简阳市二小学年一年级上学期期末考试.docx
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简阳市二小学年一年级上学期期末考试
简阳市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)9时和3时,时针和分针所成的角度( )。
A. 不同 B. 相同 C. 无法确定
2.(2分)看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出( )圈。
A.3
B.4
C.5
3.(2分)钟面上3时时针和分针所夹的角是( )。
A. 30° B. 45° C. 90°
4.(2分)和
数量一样的是( )。
A. ○○○○○
B. ○○○○○○
C. ○○○○○○○
5.(2分)看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。
A. 4根 B. 5根 C. 3根
二、判断题
6.(2分)这个纸杯是圆柱。
( )
7.(2分)长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。
( )
8.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
( )
9.(2分)观察下列数。
、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7,最小两个数的差是3。
10.(2分)长方体就是正方体。
( )
三、填空题
11.(9分)填一填。
(1)在8+6=________,这道算式中,________是第一个加数,6是第二个________数,和是________。
(2)一个加数是5,另一个加数是7,和是________,计算时,先算________加________,再算________加________。
12.(8分)
(1)计数器上从右边起第一位是________位,第二位是________位。
(2)________个一是1个十。
(3)在计数器上表示下面的数。
13.(4分)数一数,下面动物各有几条腿
________.
________.
________.
________.
14.(4分)照样子画满20个圆,再填空。
●○●●○●●●○●●●●○________
第11个是________,第14个是________,第20个是________
15.(3分)在横线里填上合适的数。
一班
9把
8个
7把
二班
9把
7个
6把
一共
________把
________个
________把
16.(9分)在横线上填上适当的数。
3+6=9+________ 2+8=5+________ 1+6=8-________
________+6=4+________ 10-6=________ -________ ________+3=9+________
17.(6分)○○○○○○○○○○ ________比________多________●●●●●● ________比________少________
18.(7分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
14________18 19________14 15________11 10________17
10+4________13 6+3________16+3 10+7________7+10
四、解答题
19.(5分)在横线上填上合适的数
5+________=7 3+________=10 8-________=4 ________+4=9
________
20.(5分)根据条件确定位置
⑴2号楼在4号楼的前面,在1号楼的后面,
⑵3号楼排在最后面。
⑶这4座楼从前到后排依次是
21.(6分)比一比,判断对错
(1)
和
同样多。
(2)
比
少。
(3)
比
多。
22.(5分)比一比,填一填。
(1)
○比△( ) △比○( )
○比□( )
□比△( )
( )和( )同样多
23.(15分)把不一样的圈用“\”划去。
(1)
(2)
(3)
24.(5分)水最多的画“√”,最少的画“o”。
25.(10分)按要求画。
(1)画○,○比△多3个。
△△△△
(2)画△,△比□少4个。
□□□□□□□□□
26.(5分)连一连
简阳市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【解析】【解答】解:
9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。
故答案为:
相同
【分析】9时,时针指向9,分针指向12;3时,时针指向3,分针指向12;两针之间的夹角都90度。
2.【答案】
3.【答案】C
【解析】【解答】解:
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°。
故答案为:
C
【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。
4.【答案】A
【考点】数10以内的数,比多少的认识
【解析】【解答】和
数量一样的是○○○○○.
故答案为:
A.
【分析】数一数可知,老虎一共有5只,再数一数各选项中的○的个数,然后对比即可.
5.【答案】C
【解析】
二、判断题
6.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
8.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
9.【答案】正确
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】
10.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
三、填空题
11.【答案】
(1)14;8;加;14
(2)12;3;7;10;2
【解析】【解答】
(1)在8+6=14,这道算式中,8是第一个加数,6是第二个加数,和是14;
(2)一个加数是5,另一个加数是7,和是12,计算时,先算3加7,再算10加2.
故答案为:
(1)14,8,加,14;
(2)12,3,7,10,2.
【分析】
(1)根据对加法的认识可知,加法算式中,相加的两个数叫加数,结果叫和,据此解答;
(2)计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算简便.
12.【答案】
(1)个;十
(2)10
(3)解:
如图所示:
【考点】11~20的认识与读写,整数的数位与计数单位
【解析】【分析】
(1)根据对计数器的认识和使用可知,计数器上从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;
(2)个位和十位的进率是10,10个一是十,据此解答;
(3)在计数器上表示数,哪个数位上是几,就在那个数位上画几颗珠子,据此解答.
13.【答案】2;4;6;8
【考点】数10以内的数
【解析】【解答】解:
公鸡有2条腿,梅花鹿有4条腿,蚂蚁有6条腿,螃蟹有8条腿。
故答案为:
2;4;6;8【分析】数数时从一边开始数,注意不要重复数也不要漏数,每数出一个就在边上写上相应的数字。
14.【答案】●●●●●○
;●;●;○
【考点】数与形结合的规律,20以内数的排序
【解析】【解答】解:
后面的是●●●●●○;第11个是●,第14个是●,第20个是○。
故答案为:
●●●●●○;●;●;○
【分析】黑色圆的个数依次是1、2、3、4、5个,中间间隔一个白色的圆,先画出后面的图形,然后按顺序确定图形即可。
15.【答案】18;15;13
【解析】【解答】根据计算,填表如下:
故答案为:
18;15;13.
【分析】根据题意可知,已知一班和二班钥匙的数量,要求两个班钥匙的总数量,用加法计算,同样的方法解答其他两题.
16.【答案】0;5;1;4;6(答案不唯一);4;0(答案不唯一);6;0(答案不唯一)
【解析】【解答】因为3+6=9,9-9=0,所以3+6=9+0;
因为2+8=10,10-5=5,所以2+8=5+5;
因为1+6=7,8-7=1,所以1+6=8-1;
此题答案不唯一,4+6=4+6;
此题答案不唯一,因为10-6=4,4-0=4,所以10-6=4-0;
此题答案不唯一,6+3=9+0.
故答案为:
0;5;1;4,6(答案不唯一);4,0(答案不唯一);6,0(答案不唯一).
【分析】根据题意,先计算出等号左边的算式结果,然后用和-一个加数=另一个加数,或者被减数-差=减数,据此列式计算.
17.【答案】10;6;4;6;10;4
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解:
10-6=4,10比6多4;6比10少4。
故答案为:
10,6,4;6,10,4
【分析】白色的圆有10个,黑色的圆有6个,用减法计算可以求出白色比黑色多的个数或黑色比白色少的个数。
18.【答案】<;>;>;<;>;<;=
【考点】20以内数的大小比较,20以内的不进位加法
【解析】【解答】解:
14<18;19>14;15>11;10<17;
10+4=14,所以10+4>13;6+3=9,16+3=19,所以6+3<16+3;10+7=7+10=17。
故答案为:
<;>;>;<;>;<;=。
【分析】比较20以内数的大小,两位数都大于一位数,都是两位数,先比较十位数字大小,十位数字相同就比较个位数字的大小;含有算式的计算后再比较大小。
四、解答题
19.【答案】2
;7
;4
;5
;4,7,2
【解析】【解答】因为7-5=2,所以5+2=7;
因为10-3=7,所以3+7=10;
因为8-4=4,所以8-4=4;
因为9-4=5,所以5+4=9;
故答案为:
2;7;4;5;4,7,2.
【分析】解答前几题,依据:
已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;最后一题根据7、9、10的分与合解答.
20.【答案】根据分析,作图如下:
这4座楼从前到后排依次是:
①、②、④、③.
【考点】前、后位置
【解析】【分析】根据条件“3号楼排在最后面”可以得到3号楼在最右边位置;根据条件“2号楼在4号楼的前面,在1号楼的后面”可知,1号楼排在最左边的位置,后面是2号楼,2号楼后面是4号楼,据此排列位置.
21.【答案】
(1)1
(2)0
(3)1
【考点】比多少的认识
【解析】【解答】解:
(1)衣架和衣服都是3个,同样多,原题说法正确;
(2)茶缸比茶瓶多,原题说法错误;
(3)茶瓶比衣架多,原题说法正确。
故答案为:
正确;错误;正确
【分析】数出每种物品的个数,衣架3个,茶瓶5个,衣服3个,茶缸8个,根据物品的个数比多少即可。
22.【答案】解:
(1)○比△多,△比○少。
(2)○比□多,□比△少;○和□同样多。
【考点】比多少的认识
【解析】【分析】先分别数出两种图形的个数,然后比较多少。
多的比少的多,少的比多的少。
23.【答案】
(1)解:
如图:
(2)解:
如图:
(3)解:
如图:
【考点】平面图形的分类及识别,立体图形的分类及识别
【解析】【分析】
(1)前面三个都是圆柱体,最后一个是长方体;
(2)长方形是平面图形,长方体都是立体图形;(3)圆是平面图形,排球、篮球和足球都是立体图形。
24.【答案】
【解析】【分析】观察图可知,3个杯子中的水位高度相同,但是3个杯子粗细不同,杯子下面部分越粗,装的水越多,杯子下面越细,装的水越少,据此解答.
25.【答案】
(1)解:
○○○○○○○
(2)解:
△△△△△
【考点】比多少的认识
【解析】【分析】
(1)△4个,比4多3是7个,所以画出7个○即可;
(2)□有9个,比9少4的数是5,所以画出5个△即可。
26.【答案】解:
【解析】