人教版八年级数学上学期期中复习提优测试题.docx

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人教版八年级数学上学期期中复习提优测试题

人教版八年级数学上学期期中复习提优测试题

(全卷总分120分)姓名得分

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,直线a、b、c、d互不平行,对它们截出的一些角的数量关系描述错误的是()

A.∠1+∠6=∠2B.∠4+∠5=∠2

C.∠1+∠3+∠6=180°D.∠1+∠5+∠4=180°

2.如图,若∠A=27°,∠B=45°,∠C=38°,则∠DFE等于()

A.120°B.115°C.110°D.105°

3.如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D、E分别是边AB、AC上的点,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,若∠A=70°,则∠1+∠2=()

A.110°B.140°

第3题

C.220°D.70°

4.小明不小心把一块三角形形状的玻璃打碎成了三块,如图①②③,他想要到玻璃店去配一块大小形状完全一样的玻璃,你认为应带()

第4题

A.①B.②C.③D.①和②

5.如图,已知AB=AC,AD=AE,若要得到“△ABD≌△ACE”,必须添加一个条件,则下列所添条件不成立的是()

第5题

A.BD=CEB.∠ABD=∠ACE

C.∠BAD=∠CAED.∠BAC=∠DAE

6.下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是()

7.如图,在△ABC中,AC=4cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7cm,则BC的长为()

A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm

8.如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=8,则点P到BC的距离是()

A.8B.6C.4D.2

9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=75°,E为BC延长线上一点,∠ABC与∠ACE的平分线相交于点D,则∠D的度数为()

A.15°B.17.5°C.20°D.22.5°

10.用正三角形、正四边形和正六四边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个.则第n个图案中正三角形的个数为()(用含n的代数式表示).

A.2n+1B.3n+2C.4n+2D.4n-2

二、填空题(每小题3分,共18分)

第11题

第1题

11.如图,李叔叔家的凳子坏了,于是他给凳子加了两根木条,这样凳子就比较牢固了,他所应用的数学原理是.

12.如图,一副三角板AOC和BCD如图摆放,则∠AOB=.

第12题

第2题

13.如图,在△ABC中,∠B=42°,△ABC的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=.

第13题

14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=6cm,一条线段PQ=AB,P、Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,要使△ABC和△QPA全等,则AP=.

第14题

第15题

15.如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=.

16.如图所示,顶角A为120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,若DE=2,则EC=.

第16题

三、解答题(共72分)

17.(6分)如图是由三个阴影的小正方形组成的图形,请你在三个网格图中,各补画出一个有阴影的小正方形,使补画后的图形为轴对称图形.

第7题

18.(6分)如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E.

第18题

第8题

 

第9题

19.(12分)问题引入:

(1)如图1,在△ABC中,点O是∠ABC和∠ACB平分线的交点,若∠A=α,则∠BOC=(用α表示);如图2,∠CBO=

∠ABC,∠BCO=

∠ACB,∠A=α,则∠BOC=(用α表示);

拓展研究:

第19题

(2)如图3,∠CBO=

∠DBC,∠BCO=

∠ECB,∠A=α,猜想∠BOC=

(用α表示),并说明理由;

 

(3)BO、CO分别是△ABC的外角∠DBC、∠ECB的n等分线,它们交于点O,∠CBO=

∠DBC,∠BCO=

∠ECB,∠A=α,请猜想∠BOC=.

20.(10分)如图,点C是线段AB上任意一点(点C与点A,B不重合),分别以AC,BC为边在直线AB的同侧作等边三角形ACD和等边三角形BCE,AE与CD相交于点M,BD与CE相交于点N,连接MN.求证:

(1)△ACM≌△DCN;

(2)MN∥AB.

第20题

 

21.(9分)

(1)阅读理解:

如图1,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.

解决此问题可以用如下方法:

延长AD到点E使DE=AD,连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB,AC,2AD集中在△ABE中.利用三角形三边的关系即可判断中线AD的取值范围是;

(2)问题解决:

如图2,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证BE+CF>EF.

 

22.(10分)如图所示,MP和NQ分别垂直平分AB和AC.

(1)若△APQ的周长为12,求BC的长;

(2)∠BAC=105°,求∠PAQ的度数.

第22题

 

23.(10分)如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD,BE相交于点P,BQ⊥AD于Q,PQ=3,PE=1.

(1)求证:

BE=AD;

(2)求AD的长.

第23题

 

24.(9分)如图,在等边△ABC中,点E为边AB上任意一点,点D在边CB的延长线上,且ED=EC.

(1)当点E为AB的中点时(如图1),则有AEDB(填“>”“<”或“=”);

第24题

(2)猜想AE与DB的数量关系,并证明你的猜想.

第21题

 

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,直线a、b、c、d互不平行,对它们截出的一些角的数量关系描述错误的是(A)

A.∠1+∠6=∠2B.∠4+∠5=∠2

C.∠1+∠3+∠6=180°D.∠1+∠5+∠4=180°

2.如图,若∠A=27°,∠B=45°,∠C=38°,则∠DFE等于(C)

A.120°B.115°C.110°D.105°

3.如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D、E分别是边AB、AC上的点,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,若∠A=70°,则∠1+∠2=(B)

A.110°B.140°

第3题

C.220°D.70°

4.小明不小心把一块三角形形状的玻璃打碎成了三块,如图①②③,他想要到玻璃店去配一块大小形状完全一样的玻璃,你认为应带(C)

A.①B.②

第4题

C.③D.①和②

5.如图,已知AB=AC,AD=AE,若要得到“△ABD≌△ACE”,必须添加一个条件,则下列所添条件不成立的是(B)

第5题

A.BD=CEB.∠ABD=∠ACE

C.∠BAD=∠CAED.∠BAC=∠DAE

6.下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是(D)

7.如图,在△ABC中,AC=4cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7cm,则BC的长为(C)

A.1cmB.2cm

C.3cmD.4cm

8.如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=8,则点P到BC的距离是(C)

A.8B.6C.4D.2

9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=75°,E为BC延长线上一点,∠ABC与∠ACE的平分线相交于点D,则∠D的度数为(A)

A.15°B.17.5°C.20°D.22.5°

10.用正三角形、正四边形和正六四边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个.则第n个图案中正三角形的个数为(C)(用含n的代数式表示).

第1题

A.2n+1B.3n+2C.4n+2D.4n-2

二、填空题(每小题3分,共18分)

第11题

第2题

11.如图,李叔叔家的凳子坏了,于是他给凳子加了两根木条,这样凳子就比较牢固了,他所应用的数学原理是三角形的稳定性.

12.如图,一副三角板AOC和BCD如图摆放,则∠AOB=165°.

第12题

13.如图,在△ABC中,∠B=42°,△ABC的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=69°.

第13题

14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=6cm,一条线段PQ=AB,P、Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,要使△ABC和△QPA全等,则AP=6cm或12cm.

第15题

第14题

15.如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=5.

16.如图所示,顶角A为120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,若DE=2,则EC=8.

第16题

三、解答题(共72分)

17.(6分)如图是由三个阴影的小正方形组成的图形,请你在三个网格图中,各补画出一个有阴影的小正方形,使补画后的图形为轴对称图形.

第7题

解:

所补画的图形如图所示.

第8题

18.(6分)如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E.

第9题

解:

∵∠1=∠A+∠E,

∠2=∠B+∠C,

∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=∠1+∠2+∠D=180°.

第18题

19.(12分)问题引入:

(1)如图1,在△ABC中,点O是∠ABC和∠ACB平分线的交点,若∠A=α,则∠BOC=90°+

∠α(用α表示);如图2,∠CBO=

∠ABC,∠BCO=

∠ACB,∠A=α,则∠BOC=120°+

∠α(用α表示);

拓展研究:

(2)如图3,∠CBO=

∠DBC,∠BCO=

∠ECB,∠A=α,猜想∠BOC=120°-

∠α(用α表示),并说明理由;

(3)BO、CO分别是△ABC的外角∠DBC、∠ECB的n等分线,它们交于点O,∠CBO=

∠DBC,∠BCO=

∠ECB,∠A=α,请猜想∠BOC=

解:

理由:

∵∠CBO=

∠DBC,∠BCO=

∠ECB,∠A=α,

∴∠BOC=180°-

(∠DBC+∠ECB)

=180°-

[360°-(∠ABC+∠ACB)]

=180°-

[360°-(180°-∠A)]

=180°-

(180°+∠α)

=180°-60°-

∠α

=120°-

∠α.

20.(10分)如图,点C是线段AB上任意一点(点C与点A,B不重合),分别以AC,BC为边在直线AB的同侧作等边三角形ACD和等边三角形BCE,AE与CD相交于点M,BD与CE相交于点N,连接MN.求证:

第20题

(1)△ACM≌△DCN;

(2)MN∥AB.

证明:

(1)∵△ACD和△BCE都是等边三角形,

∴AC=DC,BC=EC,

∠ACD=∠BCE=60°.

∵∠ACD+∠DCE+∠ECB=180°,

∴∠DCE=60°.

∴∠ACE=∠DCB=120°.

在△ACE和△DCB中,

∴△ACE≌△DCB(SAS).

∴∠EAC=∠BDC.

在△ACM和△DCN中,

∴△ACM≌△DCN(ASA).

(2)由

(1)知△ACM≌△DCN,

∴CM=CN.

又∵∠MCN=60°,

∴△CNM为等边三角形,∠NMC=60°.

∴∠NMC=∠ACM=60°.

∴MN∥AB.

21.(9分)

(1)阅读理解:

如图1,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.

第21题

解决此问题可以用如下方法:

延长AD到点E使DE=AD,连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB,AC,2AD集中在△ABE中.利用三角形三边的关系即可判断中线AD的取值范围是2<AD<8;

(2)问题解决:

如图2,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证BE+CF>EF.

证明:

延长FD至点G,使DG=DF,连接BG,EG.

∵点D是BC的中点,

∴DB=DC.

∵∠BDG=∠CDF,DG=DF,

∴△BDG≌△CDF(SAS).

∴BG=CF.

∵ED⊥FD,

∴∠EDF=∠EDG=90°.

又∵ED=ED,FD=DG,

∴△EDF≌△EDG.

∴EF=EG.

∵在△BEG中,BE+BG>EG,

∴BE+CF>EF.

22.(10分)如图所示,MP和NQ分别垂直平分AB和AC.

(1)若△APQ的周长为12,求BC的长;

第22题

(2)∠BAC=105°,求∠PAQ的度数.

解:

(1)∵MP和NQ分别垂直平分AB和AC,

∴AP=BP,AQ=CQ.

∴△APQ的周长为AP+PQ+AQ=BP+PQ+CQ=BC.

∵△APQ的周长为12,

∴BC=12.

(2)∵AP=BP,AQ=CQ,

∴∠B=∠BAP,∠C=∠CAQ.

∵∠BAC=105°,

∴∠BAP+∠CAQ=∠B+∠C=180°-∠BAC=180°-105°=75°.

∴∠PAQ=∠BAC-(∠BAP+∠CAQ)=105°-75°=30°.

23.(10分)如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD,BE相交于点P,BQ⊥AD于Q,PQ=3,PE=1.

(1)求证:

BE=AD;

(2)求AD的长.

第23题

解:

(1)证明:

∵△ABC为等边三角形,

∴∠BAC=∠C=60°,AB=AC.

又∵AE=CD,

∴△ABE≌△CAD(SAS).

∴∠ABE=∠CAD,BE=AD.

(2)∵∠BPQ=∠BAP+∠ABE=∠BAP+∠PAE=∠BAC=60°,

又∵BQ⊥PQ,

∴∠PBQ=30°.

∴PB=2PQ=6.

∴BE=PB+PE=7.

∴AD=BE=7.

24.(9分)如图,在等边△ABC中,点E为边AB上任意一点,点D在边CB的延长线上,且ED=EC.

第24题

(1)当点E为AB的中点时(如图1),则有AE=DB(填“>”“<”或“=”);

(2)猜想AE与DB的数量关系,并证明你的猜想.

解:

当点E为AB上任意一点时,AE与DB的大小关系不会改变.理由如下:

过E作EF∥BC交AC于F,

∵△ABC是等边三角形,

∴∠ABC=∠ACB=∠A=60°,AB=AC=BC.

∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACB=60°,即∠AEF=∠AFE=∠A=60°.

∴△AEF是等边三角形.∴AE=EF=AF.

∵∠ABC=∠ACB=∠AFE=60°,

∴∠DBE=∠EFC=120°,∠D+∠BED=∠FCE+∠ECD=60°.

∵DE=EC,

∴∠D=∠ECD.

∴∠BED=∠ECF.

在△DEB和△ECF中,

∴△DEB≌△ECF(AAS).

∴BD=EF=AE,即AE=BD.

 

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