武昌区中考物理化学训练题一.docx
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武昌区中考物理化学训练题一
2011年武昌区中考物理、化学训练题
（一）
D
色的干燥纸花分别进行①~④项操作，紫色纸花变红的是
①②③④
①喷稀醋酸 ②喷水 ③直接放入二氧化碳中 ④喷水后放入二氧化碳中
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
5．以下各种用于吸收极易溶于水的气体的装置中，容易发生倒吸现象（指液体进入气体发生装置中）的是
6．下列图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是
A.沾污滴管B.滤液溅出C.量筒受损D.试剂外流
7．如图所示，将气体X和气体Y同时通入液体Z，最终一定能看到液体变浑浊的是
X
Y
Z
A
H2
N2
水
B
HCl
CO2
石灰水
C
CO2
O2
烧碱溶液
D
HCl
O2
硝酸银溶液
8．向氧化铜和铁粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸，反应停止后，过滤，除去不溶物。
再向滤液中加一铁片，未看到铁片有任何变化。
下列分析正确的是
A.滤出的不溶物中一定含有Cu和FeB.滤液中可能不含有CuSO4
C.滤出的不溶物中一定含有CuD.滤液中一定不含有FeSO4和H2SO4
9．人体中水分约占总质量的70%，故人体的密度跟水的密度差不多，据此某同学估算出了下列跟自己身体相关的一些数据，你认为其中最合理的是
A.人体的身高约1650㎜
B.人体的体积约为500dm3
C.站立时对地面的压强约为2×103Pa
D.健康人体的温度约为42℃
10．小枫拿着凸透镜在窗户和墙壁之间移动，发现
墙壁上出现了一个窗户的像，墙壁、凸透镜和
窗户的位置如图所示，则下列说法正确的是
A．墙壁上出现的是正立、缩小的实像
B．幻灯机是利用图中所示的成像规律工作的
C．向右移动凸透镜，在墙壁上还会出现一个像
D．用白纸挡住凸透镜一半，墙上不能看到窗户完整的像
11．下列说法中正确的是
A．用力吹一根细管，并将它不断剪短，音调逐渐变高
B．回声的传播速度小于原声的传播速度
C．人们使用手机接听电话是利用声波传递信息的
D．医院B超仪发出的波的传播速度是3×108m/s
12．一正方体物块放在密度可改变的盐水中，能漂浮在液面上或悬浮在盐水中，物块底面与液面保持平行，底面到液面的距离为h，盐水的密度为
。
如下图中关于
与h的关系图象，可能正确的是
13．小枫想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是
A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪
B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪
C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪
14．如图是小枫在玩过山车时的情景。
下列对此过程中小枫的状
况叙述正确的是
A．质量不断改变
B．运动方向不变
C．受到重力的方向始终竖直向下
D．在运动中始终处于二力平衡状态
15．如图所示,在水平公路上，小汽车做匀速直线运动时与静止时
相比较,下列说法正确的是：
A．运动时对地面的压力大于静止时的
B．运动时对地面的压力等于静止时的
C．运动时与地面的摩擦力小于静止时的
D．运动时与地面的摩擦力大于静止时的
16．如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、
Q两物体，分别在Fp=5N、FQ=3N的水平
拉力作用下，都能以0.1m/s的速度做匀速
直线运动，可以确定
A．桌面M一定比桌面N粗糙
B．物体P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
C．对物体P做的功是0.5J
D．拉力FQ的功率是0.3J
17．下列几种情况，符合安全用电原则的是
A．使用试电笔
18．下图中能反映发电机工作原理的是
19．如图所示的电路，电源电压保持不变，开关S闭合时，发现只有两个电表的指针发
生偏转，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是
A．电流表A示数为零，电路R短路
B．电流表A示数为零，灯L断路
C．电压表V2示数为零，电阻R短路
D．电压表V2示数为零，灯L断路
20．利用如图所示的电路，测量Rx的阻值．电源电压保持不变，S是单刀双掷开关、R＇是电阻箱、R0是已知阻值的电阻、Rx是待测电阻．将开关S拨到a，电流表的示数为I；再将开关S拨到b，调节电阻箱R＇的阻值，当电流表的示数为I/2时，读出电阻箱的阻值为R，则被测电阻Rx的阻值为
A．
B．R
C．
D．
第Ⅱ卷非选择题（共14小题，70分）
二．非选择题（本题包括小题14小题，共70分）
21．（4分）如图所示是道路维修时常用的路面钻机（俗称“啄木鸟”），该机械利用压缩气体推动活塞将钻头打入路面．气体推动活塞时是将________能转化为________能；钻头制成锥形是为了__________________；“啄木鸟”中用到了柴油机，若其机械效率是40％，则完全燃烧50kg柴油对外做的有用功是________J（柴油的热值是4.3×107J／kg）．
22．（4分）如图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。
器材有：
冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计和水。
（1）如图乙是（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。
如图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是℃。
（2）在冰和蜡的熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。
将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。
说明固体熔化时需要（选填“吸收”或“放出”）热量。
（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢?
请你至少写出一条注意事项。
23.（2分）滑梯是常见的娱乐工具，根据图中提供的信息，列举相应的物理现象和对应的物理知识。
物理现象
物理知识
示例
下滑时臀部发热
摩擦生热
1
2
24．（5分）小红同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）。
（1）根据小红设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整（导线不许交叉）。
实验序号
电压U/V
电阻R/Ω
电流I/A
1
4
10
0.4
2
20
（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整（导线不许交叉）。
实验序号
电压U/V
电阻R/Ω
电流I/A
1
4
10
0.4
2
20
（2）小红将第一次实验得到的数据填入了表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向移动（A/B），直到为止。
此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入上表。
（3）小红根据实验数据得到如下结论：
电流与电阻成反比。
请你对以上的探究过程做出评价，并写出一点以上评价意见：
。
25．（4分）用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率，实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。
（1）请画出弹簧测力计所施加的拉力的力臂L。
（2）实验中，将杠杆从实线位置匀速拉至图中虚线位置，测力计的示数如图为N，测力计移动距离为0.3m，钩码总重为1.0N，钩码上升高度为0.1m，则杠杆的机械效率为％，请写出使用该杠杆做额外功的一个主要原因：
。
（保留一位小数）。
26．（6分）小红同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后，对摆产生了浓厚的兴趣。
她猜想到摆来回摆动一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度l以及摆动的幅度S有关。
于是她在一条长绳的一端系一个小螺帽做成了一个摆，如图所示。
（1）为了探究摆来回摆动一次的时间与摆的长度是否有关,她应该控制摆的幅度和摆的_________不变,只改变摆的___________.
（2）上述研究物理问题的方法叫做_______________.
A.类比法B.控制变量法
C.等效替代法D.推理法
（3）小枫同学发现摆来回摆动一次的时间比较短,难以测准.为了减小误差,你认为该怎么做?
__________________________________________________________
（4）在小螺帽由A点摆动到B点的过程中,小螺帽的重力势能将__________，动能将____（选填“增大”、“减小”或“不变”）
27．（7分）小枫设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图甲，拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景。
工作原理是当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下，工作电路中的电控照相机工作，拍摄违规车辆。
光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。
第27题图
（1）（2分）根据工作原理，将电路连接完整。
（2）（1分）要记录违规闯红灯的情景，光控开关应该在接收到_______光（填“红”、“绿”或“黄”）时，自动闭合。
（3）（1分）由图乙可知，压敏电阻R的阻值随受到压力的增大而________________。
（4）（3分）已知控制电路电压为6V，继电器线圈电阻10欧，当控制电路中电流大于0.06安时，衔铁被吸引。
通过计算说明，只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录。
28．（8分）有一种用于清理河道、港口泥沙的抽砂船。
工作时，用高压水枪喷射出的水柱将细砂冲起，再利用水泵将细砂抽起通过管道输送到目的地。
下面是某型号抽砂船的有关参数。
（设湿砂的平均密度为2.0×103㎏/m3，河水的密度为1.0×103㎏/m3、g取10N/㎏）
（1）（2分）该抽砂船在非工作状态下，排开水的体积是多少？
（2）（3分）高压水枪水压为3.0×107Pa，水枪喷嘴的面积为5.0×10－6㎡，若不考虑水从喷嘴喷出时横截面积的变化，高压水流产生的压力为多少？
（3）（3分）若某一次抽砂的高度为12m，抽砂船的工作效率为80%，则抽砂船实际消耗的功率为多少？
（结果保留整数）
29．（4分）用适当的化学用语填空：
（1）酒精的化学式________________________；
（2）2个亚铁离子_________________________；
（3）用高锰酸钾制氧气的化学方程式______________________________。
30．（4分）元素周期律是学习和研究化学的重要工具。
下表是元素周期表的部分信息：
1H
氢
2He
氦
3Li
锂
4Be
铍
5B
硼
6C
碳
7N
氮
8O
氧
9F
氟
10Ne
氖
llNa
钠
12Mg
镁
13Al
铝
14Si
硅
15P
磷
16S
硫
17Cl
氯
18Ar
氩
19K
钾
20Ca
钙
……
认真分析信息后，请回答：
（1）地壳中含量最多的金属元素的符号是；
（2）表示的是（原子、阴离子或阳离子），它与号元素的原子结
构相似；
（3）由1、8和12号元素共同组成化合物的化学式。
31．（4分）右图a、b、c为三种物质的溶解度曲线。
根据图示回答下列问题：
⑴t3℃时，a、b、c的溶解度大小顺序是。
⑵如果从a与b的混合物中分离出a，采用的方法是
。
⑶取t3℃时a、b、c的饱和溶液各100g分别降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是，此时，三种溶液中含溶剂质量最少的是溶液。
32．（7分）某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这
几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。
请你参与探究并回答问题。
【提出问题】上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?
【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因是。
讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。
【实验与结论】⑴请你填写实验报告中①、②处的内容。
实验
实验现象
实验结论
A
剧烈反应，迅速放出大量气泡
反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳。
B
产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止。
无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2。
C
①。
②。
⑵根据探究结论，实验室制取二氧化碳的反应方程式为。
【拓展与迁移】⑴由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。
请你再写出一种需要考虑的因素：
。
⑵右图是一种灭火器的工作原理示意图，其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的理由是。
33．（5分）实验室有一瓶澄清、透明的溶液，标签已腐蚀脱落，测得溶液的pH为4，同学们还进行了下列探究活动。
实验猜想：
猜想一：
妮妮认为这是一瓶酸溶液；
猜想二：
小兰认为这是一瓶酸性溶液。
进行实验：
探究实验
（1）：
取少量铁粉在试管中，加入该溶液，观察到有气泡冒出，点燃气体，能燃烧并发出淡蓝色火焰，溶液变为浅绿色，并有红色固体出现；
探究实验
（2）：
另取少量溶液。
滴加硝酸钡和稀硝酸，有白色固体出现；
探究实验（3）：
向实验
（2）的试管中滴加硝酸钡至无沉淀析出，静置，取上层清液，滴加硝酸银，无明显变化。
实验结论：
实验证明，猜想（填一、或二）是正确的。
实验分析：
（1）、得出该实验结论的理由是
；
（2）、测定该溶液的酸碱性还可以选用的常用指示剂是
；
（3）、写出探究实验
（2）中发生的一个化学反应方程式
。
34．（6分）在一烧杯中盛有一定质量的金属镁，向其中逐滴加入稀硫酸，至恰好完全反应后，在一定温度下得到30g硫酸镁的不饱和溶液。
向所得溶液中逐滴滴入溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液，反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠溶液。
溶液的总质量与滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答下列问题：
（1）写出整个实验过程中观察到的一个实验现象；
（2）当滴入氢氧化钠溶液至图中B点时，烧杯中溶液里含有的溶质为（填化学式）；
（3）当滴入10％的氢氧化钠溶液恰好完全反应时，试通过计算，求此时烧杯中所得不饱和溶液的质量（计算结果精确到0.1g）。
（可能用到的相对原子质量H―1O―16Na―23Mg—24S―32）
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