学校乡村少年宫活动实施方案.docx

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学校乡村少年宫活动实施方案

学校乡村少年宫活动实施方案

精选2篇

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（说明：

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为了促进我校学生综合素质的进一步提高，让学生享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动，根据《xx学校少年宫建设规划实施方案>的通知》精神，结合我校实际情况制定本方案。

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一、指导思想和发展目标

1.指导思想。

深入贯彻落实党的十九大精神,落实《xx》,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,坚持立德树人,充分发挥乡村学校少年宫在农村未成年人思想道德建设中的平台作用,推进学校教育、家庭教育、社会教育协调互动,促进农村未成年人德智体美全面发展。

2.乡村学校少年宫发展目标。

（1）建设质量进一步提高。

经过几年的努力力争使我校乡村学校少年宫社团开设更加丰富，器材配备更加科学规范,辅导员水平稳步提高,资源整合力度逐步加强,资金使用效益更加明显。

（2）活动效果进一步提升。

乡村学校少年宫活动时间得到保障,活动种类日益多样,活动质量普遍提高,学生参与率逐步扩大,素质教育得到充分体现,学生社会责任感、创新精神和实践能力不断提高。

（3）制度机制进一步完善。

乡村学校少年宫组织领导工作明显加强,管理制度更加健全,日常运转得到基本保障,考核评估机制不断完善,激励机制建设更有成效。

二、基本原则　

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xx农场学校乡村学校少年宫,是依托现有场地、教室和设施,进行修缮并配备必要的设备器材,依靠学校教师进行管理,在每周三下午组织开展课外活动的未成年人活动场所。

在建设使用管理乡村学校少年宫过程中,必须始终坚持公益性、自愿性、基础性、普及性原则。

1.坚持公益性。

乡村学校少年宫面向在校学生免费提供文化服务,不开展任何营利性的经营活动,不开办收费特长班、培训班,不得组织学生参加以营利为目的的文体竞赛活动、商业性庆典活动。

2.坚持自愿性。

乡村学校少年宫坚持以人为本的理念,充分尊重学生、家长的意愿,结合学校实际和学生需求开设活动项目,学生自愿选择参加,不能强迫学生参与。

3.坚持基础性。

乡村学校少年宫立足开展文体、娱乐、科普、实践等基础性活动和道德实践活动,着眼未成年人基本素质的提高,满足对未成年人基础能力、基本技能培养的需要,坚决避免成为学校的教辅阵地和课堂延续。

4、坚持普及性。

乡村学校少年宫的活动面向所有在校学生,努力扩大参与面,满足学生普遍需求,不能着眼于少数特长生、技能生的培养。

三、保障措施

1.组织领导。

乡村学校少年宫实行校长负责制，组建乡村学校少年宫领导机构，校长任主任，分管副校长或教导主任担任副主任,配备2名以上专兼职工作人员,负责乡村学校少年宫的日常运行管理。

2.资金管理。

我校乡村学校少年宫为内蒙古自治区彩票公益金支持项目，所以场馆修缮、设备采购、运转费用均由内蒙古自治区彩票公益金会下拨。

项目资金安排和使用要坚持公开透明、规范管理、追究问责的原则，做到专款专用，坚持收支平衡和勤俭节约，努力发挥资金的整体效益。

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3.场所建设。

我校乡村学校少年宫主要依托学校现有资源,通过修缮、改造、共享等方式开展场所建设的，要提高活动场所的经济性、实用性。

　　4.活动器材采购。

我校乡村学校少年宫根据学生兴趣爱好、地方文化特色等情况,配备符合学校实际、学生利用率高的德育类、艺术类、体育类、科技制作类等活动器材。

器材采购要降低采购成本,保证采购按时按质完成。

要坚持器材简朴实用,量力而行,注重种类适度均衡,防止出现重复配置、器材闲置等现象。

要做好器材标识工作,由彩票公益金资助采购的器材,在显著位置统一标识“彩票公益金资助——内蒙古自治区福利彩票公益金”字样。

5.辅导员队伍建设。

要充分发挥学校教师在乡村学校少年宫运转中的骨干作用,以本校教师为主体组建学校辅导员队伍,创造条件让他们参与辅导、施展所长、教学相长,为他们参加专业培训提供机会,不断提高教师辅导员的专业素质和辅导水平。

下一步还要发展校外辅导员队伍,面向高校学生、民间艺人、非物质文化遗产传承人等特定人群和校外活动场所、公共文化服务阵地的专业人员,聘请他们到我校乡村学校少年宫开展志愿辅导。

6.制度建设。

乡村学校少年宫的开放时间要保证每周活动不少于2次,累计活动时间不少于2小时。

平日活动要保证各类项目正常运转,吸纳在校学生普遍参与，以体育类和兴趣小组活动为主,为学生参与创造条件在校生参与率达100%。

制定乡村学校少年宫主任、副主任、教师辅导员、校外辅导员等各类人员岗位职责,出台器材管理、辅导员管理、活动项目管理、财务管理、后勤保障等规章制度,确保工作规范有序开展。

要建立乡村学校少年宫档案管理制度,明确“一校一档”,对活动器材、辅导员队伍、活动项目、考勤登记、财务账本、制度规范等情况进行记录归档。

7.考评激励。

要进一步加大教师辅导员的激励力度,保证教师辅导员的工作补贴,将教师辅导员培训纳入学校教师培训计划,试行将教师辅导员开展乡村学校少年宫活动的情况和效果纳入学校绩效考核,并与教师评优评先、职称评定、进修培训等挂钩。

附件：

　１、xx农场学校乡村学校少年宫组织机构

　　　　　　　　　２、合唱兴趣小组实施计划

　　　　　　　　　３、电子琴兴趣小组实施计划

~

　　　　　　　　　４、舞蹈兴趣小组实施计划

　　　　　　　　　５、足球兴趣小组实施计划

　　　　　　　　　６、轮滑兴趣小组实施计划

　　　　　　　　　７、剪纸兴趣小组实施计划

　　　　　　　　　８、书法兴趣小组实施计划

　　　　　　　　　９、绘画兴趣小组实施计划

　　　　　　　　１０、国学兴趣小组实施计划

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附1:

xx农场学校乡村学校少年宫组织机构

主任：

******校长

副主任：

******副校长

成员：

******教务主任

*****政教主任

>

******教研主任

******团支部书记

******教务副主任

社团工作小组：

组长：

＊＊＊（负责音乐社团、德育社团和国学兴趣小组）

副组长：

＊＊＊（负责体育、美术社团和绘画兴趣小组）

组员：

＊＊＊（负责舞蹈兴趣小组）

<

＊＊＊（负责电子琴兴趣小组）

＊＊＊（负责合唱兴趣小组）

＊＊＊（负责足球兴趣小组）

＊＊＊（负责轮滑兴趣小组）

＊＊＊（负责书法兴趣小组）

＊＊＊（负责剪纸兴趣小组）

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乡村学校少年宫活动实施方案

一、指导思想

为全面贯彻落实党的十九大精神，坚持以人为本，促进农村孩子的健康成长和全面发展，推动和谐社会、和谐舞台建设，让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育，巩固和提高乡村少年宫活动成果，特制定我校少年宫活动实施方案。

二、活动原则

充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性和普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。

实现“乡村少年宫”的长效运作。

真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

三、工作重点目标

 1．多方拓宽渠道，筹集资金，切实保障乡村少年宫建设的正常运转；

2．通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时采取走出去、请进来的办法，提高辅导员专业水平和教学水平。

3．突出特色，大力开展特色活动，建设具有较高知名度的乡村少年宫。

四、计划及安排

1．不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。

加强组织领导。

进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。

坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。

制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。

加强辅导员队伍的建设。

通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。

聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员，邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量。

建立镇域师资统筹机制。

组织教师进行域内走教，实现镇范围内教师资源的共享。

建立专、兼职相结合的教师队伍。

2．不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村少年宫。

    通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。

在去年投资基础上，积极筹措资金，重点加强现代化教育设施建设，改建修缮活动场地，同时管好用好已有设施器材。

3．开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村少年宫。

（1）建设思想道德教育的阵地。

“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能力；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游，在全校师生中开展国学经典诵读活动，在书香环境里感受国学经典的熏陶。

（2）建设文体活动开展的基地。

“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。

向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。

继续开展篮球、乒乓球、田径、传统体育游戏等体育活动，大力开展阳光体育运动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能，提高他们的身体素质；开展绘画、手工制作、、剪纸、舞蹈、器乐演奏等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。

（3）建设科技创新能力培养的实习地。

“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。

实施创新教育，就是要从培养创新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校微机室，开展微机操作、电脑绘画、上网浏览等课外拓展延伸培训活动；利用实验室的实验器材，开展了实验操作、科学探究活动，智力七巧板拼图，培养学生的动手实践能力；组织学生参观科技展，对学生进行科普教育

五、组织领导

为保障乡村学校少年宫活动的顺利开展，学校成立领导小组、督查小组。

人员组成如下：

1．领导小组

组  长：

xxx

副组长：

xxx

组  员：

xxx、xxx、xxx、xxx

 2．督查小组

组  长：

xxx

组  员：

xxx、xxx