强调句与定语从句.docx
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强调句与定语从句
强调句与定语从句
篇一:
强调句和各从句的区别
一、定语从句与名词性从句句式结构用法比较
定语从句常易与主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句等名词性从句相混淆。
判断的方法是:
由关系代词或副词引起的句子直接充当句中某一成分,即为名词性从句;如果这个句子修饰前面的一个名词即先行词或指代整个句子的内容,即为定语从句。
例1・⑴Asisknowntoeveryone,themoontravelsroundtheearthonce
everymonth・
(2)Itisknowntoeveryonethatthemoontravelsroundtheearthonceeverymonth・
比较:
(1)两个句子之间有连接词,而IL由逗号分隔。
根据前一分句意义“正如大家所知道的(众所周知)”分析,该句应用关系代词as引导非限制性定语从句,指代主句整个句子内容。
(2)两个句子之间有连接词that连接。
根据句意分析,that所引起的从句为主语从句,故该句应选用it作形式主语置于句首,引导主语从句。
例2・(l)Shenzhenisnolongerwhatitusedtobe.
(2)Shenzhenisnolongertheplacethatitusedtobe.
比较:
(1)句中没有充当表语的名词,故应选用代词what(?
?
样子)引起一个表语从句。
(2)句中表语名词theplace彼itusedtobe所修饰,jl充当其句中表语。
故应选用关系代词that指代先行词theplace引起一个定语从句。
仮lj3・
(1)Pleasetellmethereasonwhyhedidn?
tattendthemeeting・
(2)Pleasetellmewhyhedidn"tattendthemeeting.
比较:
(1)句中充当宾语的名thereason被hedidn'tattendthemeeting所修饰,IL充当句中的原因状语。
故应选用关系副词why指代先行词thereason连接定语从句。
(2)句中没有充当直接宾语的名词,而是由一个句子充当宾语。
根据句意,应选用疑问副injwhy连接宾语从句。
二、强调句与主语从句的比较
强调句将句子中的itis/was---that同时省去,句子仍然成立;而主语从句将that与后面部分代替it,成立。
如:
(1)ItisLiLei*sbrotherthatyoumetinthestreetyesterday.你昨天在街上所见到的就是的兄弟。
本句若将Itis及that同时省去为:
YoumetLiLei*sbrotherinthestreetyesterday.句子同样
成立,因此前面的句子是强调句型。
(2)ItisexcitingthatwehavesucceededinsendingupShenzhouV.我们成功地发射了这件事情真令人兴奋。
本句若将Itis及that同时省去为:
WehavesucceededexcitinginsendingupShenzhouV.显然句子错误,因此,前面句子不是强调句型,而是主语从句。
三、强调句与定语从句的比较
◎强调句中的It没有实际意义,Itbe与that可同时被省略:
而定语从句中的Itbe与that不可同时省略;
◎强调句型中be的时态须跟后面句子的时态相一致:
而定语从句中主句谓语动词be的时态须由主句的时间确定
◎强调句将句子中的that不能省略,也不能将that换成which:
而定语从句中的that作宾语时可被省略,并且当先行词是事物时可用which代替。
◎当itbe后面的时间、地点名词作主语、宾语或表语时,引导词可用that/which:
而作其他成分时,引导词须用when/whicho如:
(1)ItisanEnglishbook(that/which)Iboughtyesterday.它是我昨夭买的书。
(本句是对Whatisthat?
问句的回答,that所引导的是定语从句,that可被省略)
ItwastheEnglishbookthatIboughtyesterday.昨天我所买的就是这本书。
(本句相当于对IboughttheEnglishbookyesterday中anEnglishbook进行强调)
(2)Itwasaroomwhereweusedtohavemeetings.它是我们过去常在开会的房子。
(where所引导的从句对前面的room进行说明,它是定语从句)
Itwasintheroomthatweusedtohavemeetings.过去我们开会就在这间房子里。
(intheroom是被强调的部分,本句是强调句型)
(3)Itisadaywhenthepeoplecelebratetheirvictory.这是人们庆祝他们的胜利的日子。
(when所引导的从句对aday进行说明,是定语从句)
Itwasonthatdaythatpeoplecelebratedtheirvictory.就在另夭,人们庆祝了他们的胜利。
(强调onOctober1,1949)
四、强调句与状语从句的比较
◎状语从句句首的It本身就是句子的主语:
而强调句首的It不作任何成分也没有实际意义。
◎状语从句的连接副词that及句子前面的Itbe不能去掉(from)°
◎状语从句的引导词可以是when/where,而强调句型中的that不能用其他词代替。
(1)Itissuchaninterestingbookthatwealllikeitverymuch・它是一本如此有趣的书,我们大家都非常喜欢。
(结果状语主从复合句)
Itissuchaninterestingbookthatwealllikeverymuch・我们大家都非常喜欢的就是一本如此有趣的书。
(强调suchaninterestingbook)
(比较:
Itissuchaninterestingbookaswealllikeverymuch・这就是我们大家都非常喜欢的如此有趣的书。
定语从句)
(2)Itwasalreadymorningwhenhewokeup.当他醒來时,已经是早晨了。
(时间主从复合句)
Itwasthenextmorningthathewokeup.就在第二夭早晨他醒來了。
(强调thenextmorning)
篇二:
名词性从句强调句与定语从句综合练习
名词性从句、强调句与定语从句综合练习
1・Whatapityisyoudidn*tcometotheparty.
A.there;becauseB・it;that
C・he;whenD・that;for
2・—Ibelieveyou'vetriedyourbestandyoucancometo
thetopoftheclass・-Thankyou.
A.what;/B・/;/C・what;thatD・/;that
3・Pleasegivethenotetoisintheclassroom・
A.whoB・whomC・whoeverD・whomever
4・Wasityesterdayyoureceivedtheletterfromher?
A.whenB・whichC・onwhichD・that
5.ThequestionMikeaskedwasthesportsmeetwouldbeputoff.
A.thatB・ifC・whetherD・because
6.Thesephotographswillshowyou・
A.whatourhometownlookslike
B・whatdoesourhometownlooklike
C・howourhometownlooklike
D・howdoesourhometownlooklike
7・Weneedthesamemachineinyourfactory・
A.whichisbeingusedB・asisbeingused
C・thatisbeingusedD.asitisbeingused
8.canbeseenfromhisface,heisquitesatisfied・
A.ThatB・ItC・WhichD.As
9.Ishetoldyoureallyfunny?
A.thatB・isC・whatD・this
10.Pleaseletmeknowyouwantme・
A.whether;todoB・that;doing
C・that;doneD・what;todo
11.Helentmealotofmaney,Icouldn,tbuytheTVset.
A.withitB・forwhichC・withoutwhichD・bywhich
12.wecan'tgetseemsbetterthanwehave・
A.What;whatB.What;that
C・That;thatD・That;what
13.Itworriedhermotherabitherhairwasturninggrey.
A.whileB・thatC・ifD・for
14.—Doyourememberourmanagercame?
—Yes,Ido,hecameinhiscar・
A.howB・whenC・thatD・if
13.Pleasegoandbringyourpenhere・It'syouleftit.
A.thereB・whereC・therewhereD・wherethere
16.It'scommonlybelievedwisetogiveachildheorshewants.
A.howeverB・whateverC・whicheverD・whenever
17.IlivedinyoucalluAcientGreeceMandIusedtowrite
reportsaboutOlympicGames・
A.thatB・afterC・whatD・when
18.Doyouknow?
A.whoisthatwomanB・whothatwomanis
C・whomisthewomanD・thatwomanis
19.ThefactLilygotthefirstprizeiswellknowntousall.
A.thatB・whatC・whyD・which
20.Ourcityisnolongeritusedtobe.
A.whichB・thatC・asD・what
21.We'11neverforgetthedayswespentontheseashore・
A.duringwhichB・inwhichC・whenD・X
22.LeiFengwasalwaysthinkingofhecouldhelpother・
A.thatB・howC・whomD・which
23.stillneedstobediscussed・
A.Howistheworktobefinishedaheadoftime
B・Howtheworkistobefinishedaheadoftime
C・Whyistheworkfinishedaheadoftime
D・Whenistheworkfinishedaheadoftime
24.I’dlikeacarfrontlightsarebigandround・
A.whichB・thatC・whoseD・what
25.IknownothingaboutHelenbutsheisagirlfromAmerica・
A.howB・whenC・thatD・why
26.ItdependsonwewillholdthesportsmeetnextFriday.
A.ifB・ifornotC・thatD・whether
27.Pippafailedtopasstheexamisveryclear・
A.WhatB.ThatC.WhichD.Where
28.Dorothywasalwaysspeakinghighlyofherroleintheplay,of
course,madetheothersunhappy.
A.whoB・whichC・thisD・what
29.Thereasonnothingonearthismotionlessistheearth
isinconstantmotion(运动)・
A.why;thatB・that;whyC・of;thatD・that;because
30.provesthatmyopinionisright・
A.ItwillhappenthatB・Thathashappened
C・WhathashappenedD・Whenithappens
[答案]
1.Boit在此处做形式主语,代替由that引导的主语从句。
2.Do两个由that引导的宾语从句被and连接时,只有引导第一个从句的that可以省略。
3.Cowhoever在此处做连接代词,引导宾语从句IL在从句中做主语。
4.D.强调句。
正确语序为:
Itwasyesterdaythatyoureceivedtheletter
fromher・
5.Co引导表语从句IL含有“是否”之意的边词只能用whether而不能用if。
6.Aowhat在此处做连接代词,引导宾语从句并在从句中做宾语;宾语从句须用陈述句语序。
7.Bo定语从句。
根据“thesame+先行词”后跟as引导定语从句的原则,可知答案为B
8.DoAs引导的非限制性定语从句。
9.Cowhat在此处做连接代词,引导主语从句,并在从句中做直接宾语。
10.Dowhat在此处做连接代词,引导宾语从句,并在从句中做不定式t。
d。
的宾语。
11.Co定语从句。
由"介词+which"引导。
12.Ao第一个what引导的主语从句做主句的主语;第二个what引导的主语从句做比较状语从句的主语。
两个what均在各自引导的从句中做宾语。
13.Bothat在此处可引导主语从句;句首的it为形式主语。
14.Ao由答语后半部分的大意即可选定答案。
15.Bowhere在此处做连接副词,引导表语从句IL在从句中做状语。
16.B。
whatever在此处做连接代词,引导宾语从句,做不定式togive的直接宾语,whatever在从句中做宾语。
17.Cocall后常接双宾语,如callhimTom,所有宾语从句中的缺少宾语,使用连接代词what既可以引导这个宾语从句乂可以作call的宾语。
也可参考unit2OlympicGames(book2)中reading部分。
18.Bowho在引处做连接代词,引导宾语从句,并在从句中做表语:
宾语从句须用陈述句的语序。
19.Aothat在此处做连词,引导同位语从句,对名词thefact进行补充说明。
20.Dowhat在此做连接词,引导表语从句,J1在从句中做表语。
21.Do定语从句。
thedays为先行词,wespent后缺少宾语,可用that或which來引导,也可以省略。
22.B°how在此处做连接副词,引导宾语从句,并在从句中做状语。
23.B。
how在此处做连接副词,引导主语从句:
主语从句本身须用陈述句的语序
24.Bo定语从句。
whose在此作引导词,同时也修饰frontcar。
此句还可变为:
I*dlikeacarthefrontlightsofwhicharebigandround.。
25.Cothat在此处做连词,引导宾语从句,做介诃but的宾语。
26.Do引导做介词宾语的从句II含有“是否”之意时,连词只能用whether而不能用辻,因为辻只能引导动词的宾语从句,不能引导介词的宾语从句。
27.Bothat在此处做连词,引导主语从句,在从句中不担当成分,但不可省略(位于句首)。
28.Bo非限制性定语从句。
Which指代**Dorothywasalwaysspeakinghighlyofher
roleintheplay”这部分,ofcourse为插入语。
29.Ao先行i司为reason时,定语从句常由why來引导;主语为reason时,表示原因的表语从句不能用because而要用that來引导。
请从下面归纳出三个基本句型:
Theraesonwhyhewaslatewasthathemissedthebus.
Hewaslate.Thatwasbecausehemissedthebus.
Hemissedthebus.Thatwaswhyhewaslate.
30.Cowhat在此处做连接代词,引导主语从句IL在从句中做主语。
篇三:
定语从句、强调句和同位语从句
定语从句、同位语从句与强调句
一、定语从句
1、定语从句在句中做定语,修饰一个名词或代词,彼修饰的名词,词组或代词即先行词。
定
语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副诃)引出。
关系代词有:
who,
whom,whose,that,which;关系副词有:
when,where,why。
2、非限制性定语从句的“四个不能”:
(1)非限制性定语从句通常不能用that引导。
(2)非限制性定语从句不能用why引导,要用forwhich代替。
例:
Ihadtoldthemthereason,forwhichIdidn'tattendthemeeting.
(3)由❷D介词+关系代词II时,关系代词不能用as。
(4)指人的关系代词作宾语时用whom,不能省略。
3、在定语从句中,当先行词指物时,下列情况的关系词宜用that而不用which
(1)先行词被①形容词最高级②序数词③数词几种词修饰或被④only、any、few、littie、
no、all-,oneof等修饰时。
(2)先行词为all、much、little、none、few>one、something、anything等不定代词时。
(3)先行词中既有人乂有物时。
例:
Hewaslookingpleasantlyattechildrenandparcelsthatfilledhisbus.
(4)先行词在主句中作表语关系词在从句中作表语时。
例:
Thevillageisnolongertheonethatwas5yearsago.
(5)当主句中含有疑问词which时。
例:
Whicharethebooksthatyouboughtforme?
4、儿个特殊的定语从句句型:
(1)Heistheonlyoneofthestudentswhohasgotverygoodmarksinthematch・
(句中one为先行词)
Heisoneofthestudentswhohavegotgoodmarksinthematch・
(句中students为先彳亍词)
(2)Isthisplacetheone(that)wevisitedyesterday?
Isthistheplace(that/which)wevisitedyesterday?
(3)Hestoodatthewindow,fromwherehecouldseewhatwashappening・
(4)Itmayrain,inwhichcasethematchwillbeputoff.
5、定语从句的做题方法:
(1)找出主句,确定先行词:
(2)找出从句,判断从句是否完整(是否符合简单句的基本构成)一一否,用关系代词;
是,用关系副词。
二、同位语从句
1、同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。
同位语从句对于名词进一步解释,说明名词的具体内容,一般由that引导.
例:
Theking'sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople・
2、同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后面,而是彼别的词隔开。
例:
HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff.
三、强调句
1、强调句型的基本结构:
Itis/was+被强调部分(主语、宾语、宾语补足语或状语
等)+that/who+句子的其余部分。
例:
ItwasyesterdaythatMarymetanoldbeggarinthestreet・(强调时间状语)
2、强调句中含有notuntil的句子
在强调notuntil句型时,not位funtil从句前,主句谓语动词作相应变化,即
itis(was)+notuntil从句+that+其它。
例:
Itwasnotuntilheha