北京市第五届教育科学研究优秀成果doc.docx

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北京市第五届教育科学研究优秀成果doc

 

北京市第五届教育科学研究优秀成果

 

获奖名册

 

北京市教育委员会

北京市教育科学规划领导小组

2008年5月

特等奖

(空缺)

一等奖

共19项

姓名

成果名称

成果形式

工作单位

尚建军

新课标下高中语文选修课开发的研究与实践

研究报告

北京师范大学附属实验中学

张逸红

以北京史为载体开展研究性学习的实践研究

研究报告

北京市第一六一中学

田麦久

2008年北京奥运会比赛过程中对不同群体的人文关怀

研究报告

北京体育大学

陈爱苾

课程改革与问题解决教学

专著

北京教育学院

刘天华

小班化互动教学理论与实践研究

研究报告

北京教育学院宣武分院二部

马一平

新课程计划培养学生探究精神与能力的方法研究

论文

北京市第八中学

王啸

全球化时代的中国公民教育

专著

北京师范大学

蓝维

北京中小学生思想道德发展评价指标体系的研制与应用

研究报告

首都师范大学

郑日昌

学生心理健康检测系统调查研究报告

调研报告

北京师范大学

赵学勤

小学生学业成就评价改革研究报告

研究报告

北京教育科学研究院

蒋凯

涵养科学精神——教育研究方法论的省思

论文

北京大学

李金初

现代学校文化建设与素质教育研究

研究报告

北京市十一学校

潘天士

信息技术与学科教学整合理论与技巧的应用研究与实践

研究报告

北京101中学

姓名

成果名称

成果形式

工作单位

王陆

北京市农村中小学信息化应用模式与策略研究

研究报告

首都师范大学

朱小娟

幼儿教师反思能力培养研究

研究报告

北京市第五幼儿园

钱丽霞

普通学校有特殊教育需要学生有效参与策略研究报告-全纳教育理论与实践研究

研究报告

北京教育科学研究院

刘润清

中国高校外语教学改革现状与发展策略研究

著作

北京外国语大学

课题组

北京地区普通高等学校空间布局规划研究

研究报告

北京市教育委员会

孙蒲远

美丽的教育——写给年轻的班主任

著作

东城区史家胡同小学

二等奖

共33项

姓名

成果名称

成果形式

工作单位

杨红兵

小学语文实践活动研究

专著

北京教育学院石景山分院

刘永红

关于在小学语文学科培养学生自学能力方法和途径的研究

研究报告

朝阳区管庄中心小学

刘士忠

农村中学英语词汇量调控教学研究

研究报告

顺义区杨镇第一中学

吴颍惠

初中科技活动方案设计指南

专著

海淀区教育科学研究所

毛振明

体育教学改革新视野

专著

北京师范大学

郑祖襄

试述中国音乐起源的多地域、多民族现象

论文

中央音乐学院

张静

中学人文社会科学学科探究教学研究

研究报告

北京教育科学研究院

徐玉珍

校本课程开发的理论与案例

专著

首都师范大学

颉俊英

区综合实践课程的开发与管理研究

研究报告

门头沟区教师进修学校

姓名

成果名称

成果形式

工作单位

谢春风

小学生学习动荡分化特点与对策研究

研究报告

北京教育科学研究院

李松林

思想政治理论课教学模式研究

专著

首都师范大学

王大利

在中小学生中开展研究性德育活动的研究

研究报告

燕山教育委员会

夏珺

中小学教师心理健康的现状与维护、干预研究

研究报告

崇文区教育研修学院

陈学生

成长的心灵博弈

专著

北京师范大学附属平谷中学

课题组

北京市义务教育经费保障问题研究

研究报告

北京市教育委员会

肖巍

女性主义教育观及其实践

研究报告

清华大学

张咏梅

表现性评定及其在中学生学业成就评价领域中的应用研究

研究报告

北京教育科学研究院

李烈

给生命涂上爱的底色

专著

北京第二实验小学

李观政

课程改革与管理创新

研究报告

北京市教育学会

南顺弟

孙鹏

学校领导力建设

专著

海淀区教育科学研究所

蔡晓东

信息技术背景下的研究性学习

专著

北京师范大学附属实验中学

田京生

西城教师研修网建设及其运用的实践研究

研究报告

西城区教育委员会

潘雪

课堂教学与网络自主学习相结合的教学模式实证研究

研究报告

北京建筑工程学院

何桂香

幼儿园游戏课程——区域游戏活动评价策略

专著

北京教育学院宣武分院二部

王竹颖

超常儿童发展的追踪研究

研究报告

北京市第八中学

沈心燕

促进教师主动学习的教研支持方式的实践研究

研究报告

西城区教育研修学院

毛亚庆

高等教育发展的知识解读

论文

北京师范大学

杨德林

研究型大学科技企业衍生与成长研究

研究报告

清华大学

姓名

成果名称

成果形式

工作单位

郭静

北京高校高职高专教育师资队伍现状调研报告

调查报告

北京城市学院

孔繁敏

建设应用型大学之路

专著

北京联合大学

李方

京郊中小学教师专业发展机制与对策研究

研究报告

北京教育学院

陈宝民

行进中的海淀校本教研——双层立体互动教研模式

专著

海淀区教师进修学校

吴凤英

教师角色转换与促进学生自主学习(发展)策略

专著

顺义区教育委员会

三等奖

共46项

姓名

成果名称

成果形式

工作单位

马慧英

外语资料在历史教学中的运用及效果研究

研究报告

西城区教育研修学院

徐云知

语感和语感教学研究

专著

西城区教育研修学院

刘雪倩

教学生在生活中作文

专著

北京市第一六一中学

赵颖

大中小学英语教学一条龙小学阶段研究报告

研究报告

清华大学附属小学

李士英

中国武术散打市场化动作模式的研究

专著

北京体育大学

王华倬

中国近现代体育课程史论

专著

北京体育大学

袁森林

把科研中的“实验法”引入生物课堂教学的试验研究

研究报告

密云县教研中心

谢慧松

现代田径运动专项速度研究

专著

北京体育大学

张福林

在高中物理教学中培养学生科学素质的研究

研究报告

顺义区第一中学

赵英汉

小班化教学促进学生差异发展的研究

研究报告

西城区教育委员会

姓名

成果名称

成果形式

工作单位

胡建华

借鉴建构主义理论开展“问题学习”的实践研究

研究报告

西城区黄城根小学

鄂文艳

高中综合文科课程研究与实践

研究报告

北京师范大学附属实验中学

刘刚

针对中学生课堂学习差异的教学对策研究

研究报告

北京市第四中学

吴甡

市场经济条件下中学生人格教育研究

研究报告

崇文区广渠门中学

唐亮

在班级文化建设中成长

专著

北京小学

史红

修炼诗心--让美走进生活

专著

首都师范大学

陈瑞群

遵循学生身心发展的特点和规律,整体构建学校德育模式的研究与试验

研究报告

北京景山学校

解海涛

新时期高中阶段公民道德发展状况调查研究报告

研究报告

北京汇文中学

刘彦弟

我校初中开展性健康教育途径探索

研究报告

首都师范大学附属实验学校

李红梅

中国与新加坡学校心理辅导政策与实施的对比研究

研究报告

北京市第五中学

褚宏启

校长专业化及其制度保障

论文

北京师范大学

陈丽

学校发展策划:

理论、方法与实践

专著

北京教育学院

周亚

北京地区人口发展预测及其对教育的需求分析

研究报告

北京师范大学

王建平

西方健康教育思想史

专著

首都师范大学

李永生

中小学教育科研工作评价

专著

昌平区教育委员会

刘畅

小学生自主发展教育实验研究

研究报告

海淀区中关村第一小学

滕国清

朝阳区中小学教职工岗位设置、考核评价及薪酬设计运行机制的研究

研究报告

朝阳区教育委员会

朱元兆

小学生知识技能应用能力评价的研究

研究报告

顺义区教育研究考试中心

康海燕

基于J2EE的在线测评系统的研究与设计

论文

北京信息工程学院

姓名

成果名称

成果形式

工作单位

赵国栋

互联网上的“N世代”:

北京市中小学生网络文化研究

研究报告

北京大学

马芯兰

校园网络环境下学生合作学习方式的研究与思考

专著

朝阳区实验小学

赵素华

中小学教育网络和信息中心建设与管理的研究

研究报告

昌平教师进修学校

陈云英

中国特殊教育学基础

专著

中央教育科学研究所

潘镭

弱智学生职业教育模式研究

研究报告

宣武培智中心学校

许飞

研究性学习与超常教育

研究报告

人大附中

孙玉梅

整合乡土资源引导农村幼儿教师开展多种形式的教育活动的研究报告

研究报告

房山区教师进修学校

陈洪捷

论高深知识与高等教育

论文

北京大学

陈正华

中国高等教育治理:

现实还是理想?

论文

首都师范大学

储朝晖

中国大学精神的历史与省思

专著

中央教育科学研究所

王有年

都市型高等农业教育体系的创建与实践

研究报告

北京农学院

吴斌

北京地区高等学校三级重点学科体系建设研究报告

研究报告

北京工业大学

李子江

美国大学学术自由的特色

论文

北京师范大学

侯龙龙

组织嵌入性与求职——以高校毕业生就业为例

论文

北京师范大学

白瑞祥

引导教师反思,促进教师成长的实践研究

研究报告

崇文区教育研修学院

李树栋

中小学教师继续教育模式研究与实践

专著

顺义区教育研究考试中心

李京生

教师专业化发展校本培训理论与实践研究

研究报告

北京教育学院西城分院附属中学

基础教育专项奖

共50项

姓名

成果名称

成果形式

工作单位

赵谦翔

赵谦翔与绿色语文

专著

清华大学附中

李明赞

研究性学习与历史学科教学

研究报告

北京四中

董宇光

“分层教学自主探究”语文阅读教学初探

专著

顺义区教育研究考试中心

赵方红

“拓展阅读”加强小学生语言积累实验报告

实验报告

延庆县第二小学

陈培荣

双语环境下小学生学习方式的探究

研究报告

崇文区景泰小学

郑朝民

利用合作学习方式,提高课堂教学质量

研究报告

怀柔区雁栖学校

姜久明

“问题—探索—交流”小学数学教学模式的研究

研究报告

怀柔区第二小学

王长青

初中课堂健康—主动—交互式教学模式的探索与实践

研究报告

怀柔区第五中学

刘丹杰

初中物理教师专业知识发展自我诊断研究报告

研究报告

海淀区教师进修学校

刘建友

关于农村普通高中开设研究性学习课程的实践研究报告

研究报告

房山区实验中学

刘长铭

李建华

北京四中优秀教育传统的形成与发展(学科教学篇)

专著

北京市第四中学

李鹤年

充分利用当地教育资源开发农村县镇地区高中校本课程的研究

研究报告

怀柔区第一中学

陈惠英

课堂中的学生资源

专著

大兴区教科所

窦桂梅

窦桂梅与主题教学

专著

清华大学附属小学

张忠萍

小学快乐教育学习方式的研究

专著

北京第一师范学校附属小学

张爱冰

关于在小学高年级开设性健康教育课的研究

研究报告

平谷区教育科研中心

姓名

成果名称

成果形式

工作单位

于荣学

农村中学班主任培训模式研究

研究报告

怀柔区红螺寺中学

尚红燕

学校、家庭、社区三结合推进北京远郊小学生养成教育研究报告

研究报告

门头沟区教师进修学校教科所

梁平捷

学校贯彻《公民道德建设实施纲要》的研究

研究报告

北京市第四十四中学

胡金凤

初中学生人文素质教育的实践与研究

研究报告

北京三帆中学

魏清

北京市科技发达地区中学网络道德教育现状调查及对策研究

研究报告

北京市知春里中学

蔡永山

城乡结合部中学初中不良团体形成的调查研究

调查报告

延庆县第二中学

张雪玲

小学生交际能力评价研究

研究报告

石景山区实验小学

王金战

英才是怎样造就的

著作

中国人民大学附属中学

张炜

培养学生主动学习精神和自主学习能力的研究

研究报告

北京铁路第二中学

王艳

北京市第六十五中学初中学生学业成就与人格因素关系探究

研究报告

北京市第六十五中学

王琼

借助团体心理辅导提高小学生学习适应性的研究

研究报告

西城教育研修学院

刘彭芝

人生为一大事来

专著

中国人民大学附属中学

王秀云

中小学发展自我诊断研究

研究报告

昌平区教师进修学校

卓立

探索和谐教育

著作

东城区史家胡同小学

程刚

任飏

现代学校制度的整体构建

论文

西城区教育委员会

史树芳

普通高中创建研究型学校的理论与实践

研究报告

顺义区第一中学

杨济英

走进寄宿教育

专著

北京小学

项红

提升布局调整合并校办学水平途径初探

论文

东城区史家小学分校

吴国通

现代信息技术与学生学习方式的研究

研究报告

北京小学

姓名

成果名称

成果形式

工作单位

陈嘉

信息技术学科双语教学实践研究研究报告

研究报告

西城区第四中学

郅文汇

现代信息技术环境下,山区中学小班化教学模式的研究

研究报告

怀柔区汤河口中学

肖宝军

教研、科研、现代教育技术三种教育资源整合的研究

研究报告

通州区教师研修中心

申桂红

培养幼儿自我保护意识与能力的研究

研究报告

北京市第四幼儿园

陈立

数学教育融入科学教育并渗透于幼儿生活的实践研究

研究报告

西城区曙光幼儿园

王慧颖

幼儿规则意识培养研究报告

研究报告

北京市第五幼儿园

郝建秋

3——6岁幼儿早期阅读教育的实践研究

研究报告

东城区东华门幼儿园

冯军

对社区0-3岁儿童家庭早期教育指导的研究

研究报告

顺义区幼儿教育培训中心

白晓霞

在玩泥活动中培养幼儿主动性、创造性实践研究

研究报告

怀柔区第一幼儿园

王红

社区融合教育研究

研究报告

崇文区培智中心学校

张佳春

以校为本,在师生互动中促进教师专业发展的行动研究

研究报告

通州区运河中学

李起方

对高中青年教师开展案例式校本培训的研究

研究报告

顺义区第九中学

齐渝华

中小学骨干教师管理机制的研究

研究报告

西城区教育研修学院

梁烜

研究性学习中教师指导作用的研究

研究报告

西城区教育研修学院

徐学敏

升旗活动育德过程的研究

研究报告

丰台区花乡教委

 

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