部编版小学道德与法治三年级下册单元测试题附答案全册.docx
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部编版小学道德与法治三年级下册单元测试题附答案全册
小学道德与法治三年级第一单元检测试题
（时间：
20分钟，知识点：
95颗，书写：
5颗）
班级：
姓名：
等级：
一、填空（每空1个，共10个）
1.我们每个人都有自己的（），也有不完美的地方。
我们可以不断地改进自己，使自己（）。
2.我们身边的每个人都是（），学会和（）的人相处是我们必须具备的本领。
3.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（），我们将会交到更多的（）。
4.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（）、（）。
5.（）是中华民族的传统美德，是做人之本。
6.有同学相伴的生活处处有（）。
二、选择（每题4个，共20个）
7．小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（）。
A．很差劲哟B．找原因，提成绩C．很失败呀
8．下面说法不正确的是（）。
A．每个人都应该自以为是B．自信能产生一种积极的力量
C．自信会让我们变得更加优秀
9．我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（）。
A．强迫他和自己打乒乓球B．委屈自己和他踢足球
C．寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
10．和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（）
A．增长更多见识，开阔视野B．发现别人的长处
C．发现自己的缺点，学会与人合作D．丰富自己的兴趣和爱好
11．下列说法错误的是（）。
A．面对别人的批评我应该认真反省B．别人不理解自己时也不能生气
C．如果没人夸奖我，我就不努力
三、判断（每题2个，共10个）
12.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。
（）
13.金无足赤，人无完人。
（）
14.我和同桌性格不同，跟她在一起很别扭，所以我就不理她。
（）
15.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
（）
16.奶奶得了癌症，爸爸没有说出实情，对奶奶说了谎话。
（）
四、辨析（每题10个，共30个）
17.请你判断一下，下面这位同学是因为什么原因没有说实话。
你能帮他摆脱困境吗？
18.小明说：
“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。
”小兰说：
“做作业时，碰到难题就不做了。
”你觉得他们做法对吗？
为什么？
请说说你的看法。
19.科学课上，小明要是单独做实验，不愿与别人合作。
小明的做法对吗？
为什么？
五、生活课堂（共25个）
20.你有和不同的同学打交道的好经验吗？
请说出几点。
21.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？
为什么？
附答案及评分标准：
一、填空（每空1个，共10个）
1.特点变得更好2.不同不同3.不同朋友
4.更丰富更精彩5.诚实6.快乐
二、选择（每题4个，共20个）
7.B8.A9.C10.A11.C
三、判断（每题2个，共10个）
12.√13.√14.×15.√16.√
四、辨析（每题10个，共30个）
17.答：
原因：
君君担心爸妈责怪批评，为了逃避惩罚而说谎。
我的建议：
我会对他说，诚实是做人之本，如果事情没做好，也要勇于对结果，可以下一次努力。
（合理即可）
18.答：
他们的做法是不正确的。
遇到困难要独立解决，在学习上要养成良好的学习习惯，自己能够做的事情一定要自己来做，不能依靠父母或其他同学。
（合理即可）
19.答：
小明的这种做法不对。
实验过程是一个同学间合作完成的过程，同学们在一起实验，可以更好地完成实验，在交流讨论中获得更多的知识。
合作做实验也可以体现同学之间的团结友爱。
（合理即可）
五、生活课堂（共25个）
20.答：
寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
（合理即可）
21.答：
我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
（合理即可）
小学道德与法治三年级第二单元检测试题
（时间：
20分钟，知识点：
95颗，书写：
5颗）等级：
一、填空（每空1个，共10个）
1.常言道，远亲不如。
2.与邻居相处，我们应该、。
3.由于和的原因，不同地方的人们在和等方面往往会有不同，甚至在、上也会有所差异。
4.我们的家乡人会到全国各地工作，全国各地的人也会来到我们的家乡生活，他们都是我们的“”。
二、选择（每题4个，共20个）
5.下列做法正确的是（）
A。
小区广场上，小丽吃完香蕉，随手扔掉香蕉皮
B。
小红主动帮上楼的王奶奶拿东西
C。
小刚在花园里随意践踏花草
6.下列做法正确的是（）
A。
楼道是我家的，可以随意堆放杂物
B。
我还小，不用为家乡作贡献
C。
小区工作人员很辛苦，我们要学会尊重他们
7.去邻居家玩，可以（）
A。
随便翻箱倒柜，找玩具玩
B。
和小伙伴们大声喧哗
C。
安静地做游戏，不要打扰到午睡的爷爷
8.今天雪下得很大，在村子的街道上，有几位叔叔在清理雪，下面的做法正确的是（）
A、社区是我们大家的，我召唤小伙伴们一起去打扫；
B、清理雪是他们大人的事，我还是和小伙伴堆雪人去；
C、躲在一边看热闹
9、“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。
长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
”
这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。
这个典故告诉我们（）
A、与邻居相处，要相互理解、相互包容
B、与邻居相处要忍让
C、邻里互助、生活和睦
三、判断（每题2个，共10个）
10.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险。
小华急忙告诉村委会主任。
（）
11.小明和弟弟在家玩游戏时，动静特别大，从来不考虑楼下邻居的看法。
（）
12.王爷爷下楼累得走不动了，小红急忙上前搀他一把。
（）
13.要下雨了，小明家没有人。
妈妈帮小明家收好晾晒的衣服，以免淋湿。
（）
14.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。
（）
四、辨析（每题15个，共30个）
15.你认为小华的说法对吗?
说说你的理由。
小华在小区花园里乱扔垃圾。
小丽告诉他这样不文明。
小华说：
“反正有保洁人员打扫，扔垃圾怎么了?
”
16.明明一家正在吃午饭，小杰站在明明的门口大声叫喊：
“明明来玩航模呀！
”
你认为小杰的做法对吗？
说说你的理由。
五、生活课堂（共25个）
17.小红楼上的邻居家经常晚上唱歌，声音很大，影响了小红一家人的生活，给小红家带来了很多烦恼。
是忍一忍呢，还是去提醒他呢？
附答案及评分标准：
一、填空：
1.近邻
2.相互理解、相互包容
3.环境、历史、生活、饮食习惯、体形外貌、性格特征
4.家乡人
二、选择
5.B6.C7.C8.A9.A
三、判断
10.对11.错12.对13.对14.对
四、辨析
15.答：
我认为小华做法和说法都不对。
首先，小华把垃圾随手扔到小区花园里，不仅破坏了小区花园的卫生，使花园不再美丽，还影响了其他居民生活。
同时随手扔垃圾也是一种不文明的行为。
有垃圾要先分类，再分别投放到相应的垃圾筒里。
其次，保洁人员为了维护小区里的环境卫生，无论刮风下雨，还是烈日当头，都在辛勤地工作，很辛苦!
小华乱丢垃圾既是对他们的不尊重，也增加了他们的工作负担。
为了让我们的小区保持美丽整洁，我们要热爱我们生活的地方，爱护小区的一草一木，爱护小区里的公共设施，尊重小区里为辛勤工作的人们。
及时发现小区里有待改进的地方，为小区的建设做力所能及的贡献，让我们居住的地方更好。
（合理即可）
16.答：
我认为小杰的做法不对。
首先，到邻居家找小伙伴玩要注意说话的礼貌。
可以先轻轻地敲门，问：
“叔叔、阿姨，明明在家吗？
”语调要轻，不能大声喊叫，影响其他邻居的生活。
直接喊明明出来玩，既没有称呼，也不礼貌。
其次，找伙伴玩，要注意时间。
明明一家正在吃饭，让他出去玩，会影响他们家人的吃饭，是一种不礼貌的行为。
要懂得做客之道，才能和小伙伴友好相处。
（合理即可）
五、生活大课堂
17.答：
与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。
但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去沟通。
小红楼上的邻居家经常晚上唱歌，声音很大，影响了小红一家人的生活，给小红家带来了很多烦恼。
小红可以态度友好地和他们商量：
能不能晚上唱歌的时候，声音小一点？
一般邻居听后会不好意思的，知道自己的行为影响了邻居的生活，会自觉地降低声音或者不再晚上唱歌。
如果找邻居讲理，他们不理睬，不能和他们发生言语冲突，更不能情绪激动而吵架。
可以带点水果和他们交流自己的情况，如：
每天得按时完成作业，他们唱歌让自己不能静下心来学习。
造成作业很晚才能完成，另外唱歌声音太大也无法睡觉，经常第二天不能按时起床，造成上课打盹等，严重影响了学习。
建议邻居周末晚上唱歌。
相信邻居会被你的诚意感动，以后不再经常晚上唱歌了。
既解决了问题，又处好了邻里关系。
（合理即可）
小学道德与法治三年级第三单元检测试题
（时间：
20分钟，知识点：
95颗，书写：
5颗）
班级：
姓名：
等级：
一、填空（每空1个，共10个）
1.在公共场所供大家使用的设施，称为“（）”。
它是为了方便大家的（）而设置的。
规则无处不在，每种规则都有它的（）。
2.每种规则都有它的（）。
3.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（）。
4.关心和帮助他人是一门（），需要我们不断地学习。
5.生活中处处有（）。
我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助别人。
6.在我们身边有许多需要帮助的人，我们应该把爱心变成（）。
7.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（）。
8.曾经有一名叫（）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。
二、选择（每题4个，共20个）
9．路灯坏了，向（）部门反映。
A．城市管理B．质量监督C．车辆管理
10．扰乱公共秩序的后果是（）。
A．不会影响社会和谐B．不会影响同学友谊
C．造成公共安全问题
11．看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（）。
A．嫌脏，躲得远远的B．顺手捡起，放进垃圾桶
C．将饮料瓶踢远一些
12．下面做法正确的是（）。
A．小丽乘坐超载的汽车回家B．小明过马路时遵守交通规则
C．小强和小伙伴在放学路上追逐打闹
13．爱心是需要传递的，下面说法正确的是（）。
A．看见有老人上车赶紧假装看书B．乘坐公交车不给孕妇让座
C．我们应该主动帮助行动视力障碍者
三、判断（每题2个，共10个）
14.小明用弹弓打坏了路灯。
（）
15.发生火灾时，应立即乘坐电梯转移，不要走楼梯。
（）
16.在银行排队办业务要站在“一米线”外等候。
（）
17.随地扔垃圾也没什么大不了，反正没人看见。
（）
18．行善也需要智慧，帮助别人也要尊重别人的自尊心。
（）
四、辨析（每题10个，共30个）
19.当你来到一个十字路口，发现绿色信号灯还没亮起，但是马路上一辆车都没有，你是选择马上过马路，还是选择等一等，为什么？
请你说一说你的做法和理由？
20.小华的好朋友没前遵守学校的规章制度，作为大队委的一员，小华发现后没有制止也没有记录。
请问：
小华的做法对吗？
请说说你的看法。
21.2012年10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有四拨爱心人士来给老人献爱心。
有一位老人，甚至在一天内被志愿者洗了七次脚，这样献爱心不少老人表示受不了。
请问这些志愿者的做法合适吗？
为什么？
五、生活课堂（共25个）
22.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
23.作为一名小学生，我们可以做些什么力所能及的事，来保护我们的生活环境呢？
（至少写三件）
附答案及评分标准：
一、填空（每空1个，共10个）
1.公共设施生活2.作用3.好伙伴4.学问
5.爱心6.行动7.需要8.雷锋
二、选择（每题4个，共20个）
9．A10．C11．B12．B13．C
三、判断（每题2个，共10个）
14.×15.×16.√17.×18.√
四、辨析（每题10个，共30个）
19.答：
我选择等一等，等绿灯亮的时候再通过马路。
因为如果绿色信号灯还没有亮起，就过马路，这是闯红灯的行为，是违反规则的。
并且这个时候马路上没有车，并不代表在过马路的时候路上也没有车，如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车，会非常危险，容易引起交通事故。
因此，还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。
（合理即可）
20.答：
小华的做法不对。
小华发现朋友没有遵守学校的规章制度时，他应及时制止朋友的行为，并告诉朋友该如何做，并说明遵守规则的重要性。
作为大队委的人员，小华也应该一视同仁，对朋友的违反规则的行为也要做好记录。
（合理即可）
21.答：
志愿者的做法不合适。
做为志愿者，在帮助他人时，首先用真诚、友善的态度什么做，再次要真正了解别人的需要，要学会感同身受。
（合理即可）
五、生活课堂（共25个）
22.答：
爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。
（合理即可）
23.答：
尽量减少使用一次性塑料袋，提倡使用环保袋。
不乱丢垃圾。
一水多用，节约每一滴水。
低碳出行，尽量乘坐公共交通工具。
随手关灯，节约用电。
（合理即可）
小学道德与法治三年级第四单元检测试题
（时间：
20分钟，知识点：
95颗，书写：
5颗）等级：
一、填空（每空1个，共10个）
1.随着、、轮船等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。
2.在不同条件下，每种交通工具各有各的，人们可以根据选择不同的交通工具。
3.通信就是的传递。
19世纪，的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
4.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的，要注意
。
5.公民的和是受法律保护的。
二、选择（每题4个，共20个）
6.下列说法正确的是（）。
A.飞机最快，我们出行应该选择飞机
B.火车比较便宜，我们出行应该选择火车
C.我们应该根据不同的需求选择不同的交通工具
7.下列做法正确的是（）。
A.坐火车时，可以把垃圾扔到地上，让乘务员打扫
B.买完车票，要及时向售票员阿姨表示感谢
C.坐飞机时，大声命令空乘倒水
8.下列做法错误的是（）
A.不在看电影时接打电话
B.小明的妈妈偷偷拆了小明的信件
C.接打电话时要文明有礼
9.下列交通工具中运费最便宜的是（）
A、汽车B飞机C轮船
10.一批药物急需从北京运到灾区，最适合选择（）
A火车B飞机C轮船
三、判断（每题2个，共10个）
11、冒领隐匿毁弃私自开拆或者非法检查他人的邮件的，处五日以下拘留或者伍佰元以下的罚款。
（）
12、利用5G技术，钟南山院士能在广州指导千里之外的医生查房、会诊新型冠状病毒肺炎患者。
（）
13、历史上的人们曾经用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。
（）
14、现在科学技术如此发达，听说南方还用竹符这种老旧的交通工且，真是老土。
（）
15、在抗击新型冠状病毒肺炎战斗中，疫情通报及时得益于现代通信。
（）
四、辨析（每题15个，共30个）
16.下列观点对吗?
写写自己的观点和理由。
小丽认为飞机的速度最快，轮船的速度太慢了。
我们要想发展交通，就要慢慢淘汰轮船。
17.一天晚上，家里的电话铃声响起来了，小红拿起电话就不耐烦地说：
“找谁啊?
不在家！
”然后就挂掉了电话。
你认为小红的做法对吗？
说说你的理由。
五、生活课堂（共25个）
18.李小明最喜欢偷看爸爸的微信，有时还恶作剧用爸爸的微信和爸爸的朋友聊天。
你有没有和李小明类似的做法？
结合自己的生活经历说说你的看法。
附答案及评分标准：
五、填空：
5.汽车、飞机
6.优势、不同需求
7.信息、电报
8.道德规范、通信礼仪
9.通信自由、通信秘密
六、选择
6.C7.B8.B9.C10.B
七、判断
11.错12.对13.对14.错15.对
八、辨析
16答：
我认为小丽的观点不对。
随着轮船、飞机、汽车等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。
在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。
飞机相比其他出行方式速度更快，而且不受高山、河流、海洋等的阻隔，但是价格相对昂贵，并受到天气条件和起降场地的限制。
轮船相对速度较慢，但运载量大，节能、运费便宜，适宜运输大量货物，有利于国家间的商贸往来，带动了国家的经济发展。
是不可缺少的一种交通工具。
所以，我们要想发展交通，多种交通方式缺一不可。
人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
不同的交通方式会给我们带来不一样的体验。
（合理即可）
17.答：
我认为小红的做法不对。
我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，要注意通信礼仪。
小红在接电话时态度不耐烦是没礼貌的表现，对话中既没有称呼，也没有自我介绍。
简单一句“找谁啊？
不在家！
”挂掉电话，会让对方感到不舒服。
这种对话是不文明的。
接电话时态度要温和、有礼貌，要有称呼，注意文明用语。
表达要清晰。
如果爸妈不在家，询问能否转述，如不能，告诉对方等爸妈回来后，给对方会电话。
（合理即可）
五、生活大课堂
18.答：
没有类似的做法。
偶尔看看爸妈的微信，但从不帮爸妈回复，更不会恶作剧用爸妈的微信和他们的朋友聊天。
我们要遵守通信中的道德规范，不偷看爸妈的手机短信、微信等内容。
不与爸妈的朋友在微信中恶作剧聊天。
那样对方会认为是爸妈，可能会产生误会，影响朋友间的感情。
另外，听老师说公民有通信的自由，公民的通信秘密是受法律保护的。
作为小公民，我们不能偷看爸妈的微信内容，更不能搞恶作剧与爸妈的朋友聊天，这种行为是违法行为。
虽然是爸妈的孩子但也不能知法犯法。
（合理即可）
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