人教版八年级下英语第一单元sectionA讲义.docx
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人教版八年级下英语第一单元sectionA讲义
Unit1what’sthematter(SectionA)
教学目标:
1语言目标:
描述健康问题的词汇,及如何根据别人的健康问题提建议。
2技能目标:
能听懂谈论健康问题的对话材料;能根据别人的健康问题提建议;能写出重点单词和重点句型,并能描述怎样对待健康问题。
3情感目标:
通过开展扮演病人等活动,培养学生关心他人身体健康的品质。
通过本课的阅读,培养学生处理紧急事件的基本能力,树立紧急事件时互相帮助的精神。
教学重点:
掌握关于身体部位的单词以及词组;
会使用以下句型:
What’s the matter with…?
”“What should I/ you/ he/ she/they… do?
”“I/ you/ he/ she/they should do…”
教学难点:
should 的用法;运用推理判断法解阅读理解题。
Review(复习)身体部位的单词
1、头_______;8、脚________;
2、眼睛_______;9、脖子_______;
3、鼻子_______;10、脚(单数)______(复数)_______
4、嘴巴_______;11、胃_________;
5、耳朵_______;12、身体________;
6、脸_______;13、牙齿(单数)________;(复数)
7、手_______;14、手臂________
一单词学习
UNIT1
1.matter[ˈmætə]v.重要,要紧,有关系2.What’sthematter?
怎么了?
出什么事了?
3.sore[sɔ:
(r)]adj.疼痛的,酸痛4.haveacold感冒
5.stomach['stʌmək]n.胃,腹部6.stomachache['stʌməkeɪk]n.胃痛,腹痛
7.haveastomachache胃痛8.foot(复数feet)[fu:
t]n.脚
9.neck[nek]n.颈,脖子10.throat[θrəʊt]n.喉咙
11.fever['fi:
və]n.发烧,12.ie[laɪ]v.躺,平躺
13、liedown躺下14、rest[rest]n.剩余部分,其余;放松,休息
15、cough[kɒf]n.&v.咳嗽16、X-ray['eksreɪ]n.X光,X射线
17、toothache[ˈtu:
θeɪk]n.牙痛18、takeone'stemperature量体温
19、headache[ˈhedeɪk]n.头痛20、haveafever发烧
21、break[breɪk]n.&v.休息,暂停;打破22、takebreaks(takeabreak)休息
23、hurt[hə:
t]v.伤害,损害,使受伤24、passenger['pæsɪndʒə]n.乘客,旅客
25、off[ɒf]adv.prep.离开(某处);从…去掉26、getoff下车
27、toone'ssurprise使…惊讶,出乎…意料28、onto[ˈɒntə]prep.向,朝
29、trouble[ˈtrʌbl]n.麻烦,烦扰,问题30、hit[hit]n.&v.碰撞,打,打击
31、rightaway立即,马上32、getinto陷入,参与
33、herself[hə:
ˈself]pron.她自己,她本身
(she的反身代词)
二、短语的学习(翻译成中文)
haveastomachache__________haveacold_________
liedown____________takeone’stemperature________
haveafever_____________gotoadoctor______________
toone’ssurprise___________agreeto(dosth.)_____________
getintotrouble___________
句子:
1.What’sthematter?
Ihaveastomachache.Youshouldn’teatsomuchnexttime.
2.What’sthematterwithBen?
3.Hehurthimself.Hehasasoreback.
Heshouldliedownandrest.
4.Doyouhaveafever?
Yes,Ido.No,Idon’t.Idon’tknow.
5.Doeshehaveatoothache?
Yes,hedoes.
HeshouldseeadentistandgetanX-ray.
6.Whatshouldshedo?
Sheshouldtakehertemperature.
7.ShouldI
putsomemedicineonit?
Yes,youshouldNo,youshouldn’t.
教学难点:
掌握情态动词should \shouldn’t.的用法;学习have的用法。
语言知识归纳:
1.What’sthematter(withyou)?
你怎么了?
此句用来询问别人的病情。
类似的句子还有:
What’swrongwithyou?
/What’sthetrouble?
matter作动词用,意为“要紧”“有关系”,主要用于疑问句和否定句。
Whatdoesitmatter?
这有什么关系?
Itdoesn’tmatter.没有关系/不要紧
【例题】Doesit________ifwecan’tfinishittoday?
A.mindB.mindsC.matterD.matters
2.Ihaveasorethroat.
have“患病”,常用“havea/an+名词”.
haveacold感冒haveabadcold(重感冒)haveafever发烧haveasoreback背疼haveastomachache胃疼haveacough发烧
【例题】()---Doesheoftenhave______cold?
---Yes.Healso_____acoughandasorethroat.
A.a;hasB./;hasC.a;haveD./;have
总结:
1.牙疼__________2.头痛___________
3.肚子疼,胃疼____________4.背疼____________
5.头疼_________5.喉咙疼___________
6.发烧________7.感冒____________
医生的建议:
1.躺下并且休息liedownandrest2.喝热蜂蜜茶drinkhotteawithhoney
3.喝大量水drinklotsofwater4看牙医seeadentist
5量体温takeone’stemperature6.看医生gotoadoctor
1.Liedownandrest!
躺下休息
liedown躺下
单词
词义
过去式
过去分词
现在分词
lie
说谎
lied
lied
lying
lie
躺,平放
lay
lain
lying
情态动词should的用法:
should属情态动词,后接动词原形,没有人称和数的变化。
用于提出建议劝告别人。
should的否定形式为shouldnot,通常缩写为shouldn’t。
1.—Tom,Ihaveatoothache.汤姆,我牙痛。
—Youshouldseeadentist.你应当去看牙医。
2.—I’mnotfeelingwellthesedays.Ihavebadcough.
这些天我身体不适,老是咳嗽。
—Youshouldn’tsmokesomuch,Ithink.
我认为你不该抽这么多烟。
3.—ShouldIputsomemedicineonit?
—Yes,youshould./No,youshouldn’t.
4.—Whatshouldshedo?
—Sheshouldtakehertemperature.
【拓展】在英语中,表示建议的说法有很多,而且都是中考考查的重点。
主要结构有:
①Would you like (to do) sth.?
你想要/愿意(做)某事吗?
Would you like to play basketball with me?
你想要和我一起打篮球吗?
②Shall I/we do sth ?
我/我们做„„好吗?
Shall we go to the zoo tomorrow?
明天我们去动物园,好吗?
③Why not do sth ?
为什么不„„呢?
Why not join us?
为什么不加入到我们当中来呢?
④How/What about doing sth ?
做某事怎么样?
How about going swimming?
去游泳怎么样?
⑤Let’s do sth让我们做„„吧。
Let’s go home.咱们回家吧。
⑥You’d better (not) do sth你最好(不)要做某事。
You’d better not go there alone.你最好不要一个人去那儿。
活学活用
1.—Shehasastomachache.
—She__________eatsomuchnexttime.
2.—ShouldsheseeadentistandgetanX-ray?
—Yes,she_______./No,she_________.
根据上下文意思填空。
Mandy:
Lisa,areyouOK?
Lisa:
I_____aheadacheandIcan’tmovemyneck.What______Ido?
ShouldI
_____mytemperature?
Mandy:
No,itdoesn’tsoundlikeyouhaveafever.What_____youdoonthe
weekend?
Lisa:
Iplayedcomputer_____allweekend.
Mandy:
That’sprobablywhy.Youneedtotakebreaks_____fromthecomputer.
Lisa:
Yeah,IthinkIsatinthe_____wayfortoolongwithoutmoving.
Mandy:
Ithinkyoushould____downandrest.Ifyourheadandneckstillhurttomorrow,thengotoa_______.
Lisa:
OK.Thanks,Mandy.
翻译下列句子:
1.你怎么了?
我头痛。
_______________________
_______________________
2.他怎么了?
他发烧了
________________________
________________________
3.李雷怎么了?
他喉咙痛。
他应该多喝水。
________________________________
_________________________________
4.如果你的头和脖子明天仍然疼的话,请去看医生。
______________________________________
4....whenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.
......这时司机看到一位老人正躺在路边。
观察与思考:
你能看出“看到某人正在做某事”的句型吗?
seesb.doingsth.看见某人正在做某事
e.g.WhenIpassthewindowIseehimdrawingapicture.
seesb.dosth.看见某人做过某事
e.g.Ioftenseehimdrawapicture.
活学活用:
1)我看见他时他正在河边玩。
Isawhim_______bytheriver.
2)我看见过他在河边玩。
Isawhim_____bytheriver.
3)我看着他过了桥。
Iseehim______acrossthebridge.
4)我看见她正在洗碗。
Iseeher_________thedishes.
1.That’sprobablywhy.那可能就是原因。
probably意为“很可能,大概”,表示的可能性很大,是一种近乎肯定的意思。
1.hurtv.使受伤;伤害;疼痛
Hehurthislegwhenhefell.他摔伤的时候伤了腿。
Myfeelingswerehurtwhenhedidn’taskmetotheparty.他没有请我参加聚会使我很伤心
1.Thebusdriver,24-year-oldWangPing...公交车司机,24岁的王平……
24-year-old是用连字符连接数字和名词所构成的一个形容词结构,意思是“24岁的”。
(名词必须用单数,常用在名词前做定语)
【例题】A____girlnamedDongXinyilookedafterherdisabledfather.
A.three-year-oldB.three-years-oldC.Threeyearsold
1.expectvt.期待;预期;期盼
expect的常见用法:
expect+名词/代词
The old man is expecting his daughter’s visit.
expecttodosth.
I expect to get a birthday present from my dad.
expectsb.todosth.
Do you expect him to teach you English?
expect+从句
I expect that you will get there soon.
【辨析】expect与lookforwardto
两者都有期待的意思lookforwardtodoingsth.
I’mlookingforwardtoseeingTom.
1.Buttohissurprise...但是令他吃惊的是……
toone’ssurprise表示“令人惊奇的是……”,相当于“主语+be+surprised”
Tohissurprise,hefoundthegirlwasbind.
=Hewassurprisedtofindthegirlwasblind.令他惊奇的是,他发现这个女孩是个盲人。
【拓展】insurprise表示“惊奇的”,相当于副词性短语,用来修饰动词。
Thetwogirlslookedateachotherinsurprise.那两个女孩惊奇地互相看着。
besurprisedat表示“对……感到惊讶”。
Weareverysurprisedatthenews.听到这个消息,我们很诧异。
surprising表示“使人惊奇的”,作表语时,主语是事物。
1.Theydon’twantanytrouble.他们不想惹麻烦。
①trouble用作名词,意为“烦恼,困难,麻烦,疾病等”。
Hislifeisfulloftrouble.他的生活充满了烦恼。
What’sthetrouble?
怎么了?
②trouble用作动词,意为“麻烦,打扰”。
I’msorrytotroubleyou.抱歉打扰你。
【拓展】与trouble相关的短语
beintrouble处于困境中getintotrouble陷入困境
Havetrouble(in)doingsth.=havedifficultiesindoingsth做某事有困难
maketrouble制造麻烦
【例题】-HowisyourEnglishstudy?
-Notbad.ButI_____learningEnglishgrammar.
A.aminterestedB.amgoodatC.havealittletroubleD.havenotrouble
.跟踪练习题
一.单项选择:
1.—_________wegotovisittheGreatWalltomorrow?
—Goodidea.
A.ShallB.WillC.MustD.May
2.Let’s__________apartythisSundayatschool.
A.tohaveB.haveC.havingD.had
3.What__________helpingherwithherEnglish?
A.toB.ofC.aboutD.finish
4.Whynot___________yourhomeworkontime?
A.tofinishB.finishingC.finishedD.finish
5.Ifyouhaveaheadache,Ithinkyou__________seeadoctor.
A.willB.shallC.shouldD.can
6.—Iamsorry.Ibrokeyourteacup.
—___________.
A.Itdoesn’tmatterB.You’dbetternotC.TakeiteasyD.It’stoobad
7.—__________?
—IhaveaheadacheandIdon’tfeellikeeatinganything.
A.HowareyouB.WhatcanIdoforyouC.What’sthematterwithyouD.Howdoyoulikeit
8.—Themeatis__________delicious.
—Yes,butdon’teat__________.
A.toomuch,toomuchB.muchtoo;toomuchC.toomuch;muchtooD.muchtoo;muchtoo
9.—Howdoyoulikethetalkshow?
—Ithinkit’s_________,butsomepeoplethinkit’sso__________.
A.wonderfulenough;boredB.enoughwonderful;boringC.wonderfulenough;boringD.enoughwonderful;boring
10.—I’dlikeacupofblackcoffee.Whataboutyou,Maggie?
—Iprefercoffee_________sugar.
B.thanB.forC.withD.to
12.WhenIwalkedpastthepark,Isawsomepeople________ChineseTaiji.
13.—Youlooksad.Whathashappened?
14.—Everyone________ustowinthematch,butwelost.
A.expectsB.expectedC.hopesD.hoped
A.doB.didC.doingD.aredoing
15.—Ithinkdrinkingmilkeverymorningisgood_________ourhealth.
—Yes,Iagree_________you.
A.to;toB.with;toC.at;withD.for;with
二.按要求改写句子,每空一词。
1.Youshouldn’teatanythingfor24hours.(改为同义句)
You___________eat____________for24hours.
2.You’dbetteraskforherhelp.(改为否定句)
You’dbetter________________________herforhelp.
3.Sheshouldstayinbedforadayortwo.(就划线部分提问)
_______________________she_____________?
4.What’swrongwiththepoorcat?
(改为同义句)
___________________________________________________thepoorcat?
5.Pleasehaveabreakintheroom.
Please_______________________intheroom.
6.Theboyshouldgotoadoctor.(就划线