VI设计课程大纲.docx

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VI设计课程大纲

VI设计

第一节：

课程说明

1.1课程目标

1.1.1能力目标

本课程让学员了解并掌握VI所涵盖的具体内容，通过VI设计所传达的企业视觉形象的学习，让学员宏观掌握产品、企业在对外传播时应有的形象设计。

1.1.2知识目标

（1）了解CI的基本知识并与V的关系，VI设计的基本原则和VI基本内容及设计程序。

（2）掌握VI设计中核心部分标志造型的形式美法则及色彩表现，掌握标识字设计的原则与形式美感。

（3）VI设计基础项目、应用项目、应用要素系统设计的内容。

1.2课程内容

课程模块

学时

（1）了解CI的基本知识并与VI的关系，VI设计的基本原则和VI基本内容及设计程序。

3

（2）熟悉VI设计中标志与标识字造型的形式美法则及色彩表现、。

30

（3）熟悉VI设计基础项目、应用项目、的内容及设计中必须掌握的常见规格。

57

合计

90

1.4课时分配

序号

课时类别

课时数

备注

1

总课时

90

2

理论课时

15

3

实践课时

45

4

作业课时

30

1.5教学场地安排表

课次

1

2

3

4

5

6

7

教室要求

L

S

S

S

S

S

L

课次

8

9

10

11

12

13

14

教室要求

S

S

S

S

S

L

S

课次

15

16

17

18

19

20

21

教室要求

S

S

S

S

L

S

S

课次

22

23

24

25

26

27

28

教室要求

S

S

课次

29

30

教室要求

S

S

备注

L：

理论教室，S：

实践机房，Y：

带投影机房，T：

特殊机房实验室，

ZL：

理论作业，ZS：

实践作业

第二节：

教学内容

3.1【理论】了解企业形象CI的基本知识并与VI的关系，VI设计的基本原则和VI基本内容及设计程序。

课次

知识点

重点

难点

教材对应

1

了解VI与CI的关系以及VI含义，VI设计的作用以及在VI设计中标志的核心地位

▲

★

VI设计的基本原则

①风格统一性的VI设计原则②强化视觉冲击VI设计原则③强调人性化的VI设计原则④增强民族个性与尊重民族风俗的VI设计原则⑤可实施性的VI设计原则⑥符合审美规律的VI设计原则⑦严格管理的VI设计原则

▲

★

VI包含的内容及优秀VI设计案例分析讲解

▲

★

教学目标

通过VI设计内容的全面讲解以及对成功导入VI企业的分析，让学员全面系统的认识VI的功能，宏观把握品牌设计的要点并形成全面的设计观念，对整体设计视觉效果有全面的理解

教学方法和建议

教师通过引用成功导入VI的企业案例，讲解VI设计的各项知识点，配合有名企业的VI分析讲解VI设计的重要性。

教师在讲解VI包含的内容时可以激发学员自己思考VI设计系统中应用部分所包含的内容有哪些，增加互动！

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

MicrosoftWindowsXP中文版coredrawAdobephotoshop

实物教具:

教学资料:

优秀VI案例。

3.2【实践】VI设计基本要素系统设计--标志设计

课次

知识点

重点

难点

教材对应

2

标志设计创意的思考方法、视觉原理、造型、色彩等技法

▲

★

标志设计案例分析

▲

★

标志的分类（文字类标志，图形类标志），标志的色彩把握，标志图形的元素提取来源

▲

★

教学目标

使学员掌握标志设计的方法及标准制图

教学方法和建议

通过实际案例分析标志设计的要领，教师可要求学员分组进行不同题目的标志设计，既可以使全班作业多样化又可以提高学员之间的相互合作，训练在VI设计中的相互合作的能力与思路碰撞产生的设计灵感

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

MicrosoftWindowsXP中文版coredrawAdobephotoshop

3.3【实践】VI设计基本要素系统设计--标志设计

课次

知识点

重点

难点

教材对应

3

根据命题进行标志设计创意实战训练

▲

★

标志设计形成初稿

▲

★

教学目标

通过对VI设计的理解准确的进行企业标志设计

教学方法和建议

教师在学员设计过程中进行指导与修正

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

MicrosoftWindowsXP中文版coredrawAdobephotoshop

实物教具:

教学资料:

优秀VI案例。

3.4【实践】VI设计基本要素系统设计--标志设计

课次

知识点

重点

难点

教材对应

4

根据命题进行标志设计创意实战训练

▲

★

标志设计形成初稿并进行首轮标志稿件的提交检查

▲

★

教学目标

通过对VI设计的理解准确的进行企业标志设计

教学方法和建议

教师在本周5次课程结束前收集学员的标志设计稿件，要求学员每人必须提交8个设计创意标志稿件供教师参考

教学设备与资源

计算机及网络环境:

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操作系统及应用软件:

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实物教具:

教学资料:

优秀VI案例。

3.5【实践】VI设计基本要素系统设计--标志设计

课次

知识点

重点

难点

教材对应

5

根据命题进行标志设计创意实战训练

▲

★

标志设计形成初稿

▲

★

教学目标

通过对VI设计的理解准确的进行企业标志设计

教学方法和建议

教师指导与修正

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

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实物教具:

教学资料:

优秀VI案例。

3.6【实践】VI设计基本要素系统设计--标志设计

课次

知识点

重点

难点

教材对应

6

根据命题进行标志设计创意实战训练

▲

★

标志设计形成初稿

▲

★

教学目标

通过对VI设计的理解准确的进行企业标志设计

教学方法和建议

教师指导与修正并要求学员每人提交8个命题标志设计

教学设备与资源

计算机及网络环境:

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操作系统及应用软件:

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实物教具:

教学资料:

优秀VI案例。

3.7【理论】标志设计作业评奖及标识字设计讲解

课次

知识点

重点

难点

教材对应

7

对每组学员每个人标志进行评奖

▲

★

老师根据前期讲解的标志设计知识点引导学员参与投票并确定一个较理想的标志设计定稿及标识字定稿

▲

★

标识字设计特点及制作方法

▲

★

教学目标

使学员确定标志的核心地位并能熟练运用到后期的应用部分

教学方法和建议

教师通过与学员互动评选出每组确定的标志和标识字。

教学设备与资源

计算机及网络环境:

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操作系统及应用软件:

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3.8【实践】标识字设计实战训练

课次

知识点

重点

难点

教材对应

8

中文标识字设计详解

▲

★

英文标识字设计详解

▲

★

标识字设计的规范制作

▲

★

教学目标

使学员了解标识字的设计规范并理解其对后期运用的意义

教学方法和建议

教师通过与学员互动评选出每组确定的标志和标识字。

教学设备与资源

计算机及网络环境:

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操作系统及应用软件:

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3.9【实践】标识字设计实战训练

课次

知识点

重点

难点

教材对应

9

中文标识字设计

▲

★

英文标识字设计

▲

★

标识字设计的规范制作

▲

★

教学目标

使学员了解标识字的设计规范并理解其对后期运用的意义

教学方法和建议

教师通过与学员互动评选出每组确定的标志和标识字。

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

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3.10【实践】标识字设计实战训练

课次

知识点

重点

难点

教材对应

10

中文标识字设计

▲

★

英文标识字设计

▲

★

标识字设计的规范制作

▲

★

教学目标

使学员了解标识字的设计规范并理解其对后期运用的意义

教学方法和建议

教师通过与学员互动评选出每组确定的标志和标识字。

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

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3.11【实践】完成基本要素系统中标志，标识字的标准制作

课次

知识点

重点

难点

教材对应

11

标志设计的标准制作：

企业标志及标志创意说明、标志墨稿、标志反白效果图、标志标准化制图、标志方格坐标制图、标志预留空间与最小比例限定、标志特定色彩效果展示

▲

★

标识字设计的标准制作：

企业全称中文字体

企业简称中文字体企业全称中文字体方格坐标制图

企业简称中文字体方格坐标制图企业全称英文字体

企业简称英文字体企业全称英文字体方格坐标制图

企业简称英文字体方格坐标制图

▲

★

企业标准色、企业印刷字体、吉祥物、基本要素组合规范及VI手册版式的安排讲解

▲

★

教学目标

使学员掌握企业标准制作流程

教学方法和建议

教师讲解演示及指导修正

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

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3.12【实践】完成基本要素系统中标志，标识字的标准制作

课次

知识点

重点

难点

教材对应

12

标志设计的标准制作：

企业标志及标志创意说明、标志墨稿、标志反白效果图、标志标准化制图、标志方格坐标制图、标志预留空间与最小比例限定、标志特定色彩效果展示

▲

★

标识字设计的标准制作：

企业全称中文字体

企业简称中文字体企业全称中文字体方格坐标制图

企业简称中文字体方格坐标制图企业全称英文字体

企业简称英文字体企业全称英文字体方格坐标制图

企业简称英文字体方格坐标制图

▲

★

企业标准色、企业印刷字体、吉祥物、基本要素组合规范及VI手册版式的安排讲解

▲

★

教学目标

使学员掌握企业标准制作流程

教学方法和建议

教师指导及修正并要求学员以小组形式提交标志与标识字的作业

教学设备与资源

计算机及网络环境:

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操作系统及应用软件:

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3.13【理论】评讲前期设计的标志和标识字、关于基础要素部分企业标准色、企业造型（吉祥物）、企业专用印刷字体、基本要素组合规范制作与VI应用部分的讲解

课次

知识点

重点

难点

教材对应

13

企业标准色与企业造型的标准设计制作

▲

★

企业专用印刷字体、基本要素组合规范制作

▲

★

VI应用部分的讲解：

办公事务用品；公共关系赠品；员工服装、服饰规范；企业车体外观；标志符号指示系统设计内容讲解及案例分析及以上几种应用部分的常见制作尺寸

▲

★

教学目标

使学员掌握VI设计应用部分的内容和设计规范

教学方法和建议

教师根据案例分析讲解并演示设计制作规范

教学设备与资源

计算机及网络环境:

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操作系统及应用软件:

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3.14【实践】企业标准色、企业造型（吉祥物）、企业专用印刷字体、基本要素组合规范制作

课次

知识点

重点

难点

教材对应

14

企业标准色

▲

★

企业造型（吉祥物）（该内容可根据命题要求进行选择）

▲

★

企业专业印刷字体的选择与应用

▲

★

教学目标

使学员掌握VI设计应用部分的内容和设计规范

教学方法和建议

教师根据案例分析讲解并演示设计制作规范

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

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3.15【实践】企业标准色、企业造型（吉祥物）、企业专用印刷字体、基本要素组合规范制作

课次

知识点

重点

难点

教材对应

15

企业标准色

▲

★

企业造型（吉祥物）（该内容可根据命题要求进行选择）

▲

★

企业专业印刷字体的选择与应用

▲

★

教学目标

使学员掌握VI设计应用部分的内容和设计规范

教学方法和建议

教师根据案例分析讲解并演示设计制作规范

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

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3.16【实践】企业标准色、企业造型（吉祥物）、企业专用印刷字体、基本要素组合规范制作

课次

知识点

重点

难点

教材对应

16

企业标准色

▲

★

企业造型（吉祥物）（该内容可根据命题要求进行选择）

▲

★

企业专业印刷字体的选择与应用

▲

★

教学目标

使学员掌握VI设计应用部分的内容和设计规范

教学方法和建议

教师根据案例分析讲解并演示设计制作规范

教学设备与资源

计算机及网络环境:

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操作系统及应用软件:

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3.17【实践】VI设计基本要素部分的完善并在18次课程结束前提交基本要素部分的作业

课次

知识点

重点

难点

教材对应

17

企业标志、标识字、企业标准色、

▲

★

企业造型（吉祥物）、企业专用印刷字体、

▲

★

基本要素组合规范

▲

★

教学目标

使学员掌握VI设计应用部分的内容和设计规范

教学方法和建议

教师根据案例分析讲解并演示设计制作规范

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

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3.18【实践】VI设计基本要素部分的完善并在18次课程结束前提交基本要素部分的作业

课次

知识点

重点

难点

教材对应

18

企业标志、标识字、企业标准色、

▲

★

企业造型（吉祥物）、企业专用印刷字体、

▲

★

基本要素组合规范

▲

★

教学目标

使学员掌握VI设计应用部分的内容和设计规范

教学方法和建议

教师跟踪辅导及修正并督促学员提交作业

教学设备与资源

计算机及网络环境:

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操作系统及应用软件:

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3.19【理论】评奖比较小组设计制作的VI基本元素部分；VI应用设计系统讲解（1至7项）

课次

知识点

重点

难点

教材对应

14

评奖比较小组设计制作的VI基本元素部分

▲

★

办公事务用品设计（常用规格及尺寸）、公共关系赠品设计（常用规格及尺寸）

▲

★

合理安排版式

▲

★

教学目标

使学员掌握VI设计手册应用部分的设计方法

教学方法和建议

评奖作业时师生互动，讲解应用部分时要求学员做好笔记教师做案例演示

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

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3.20【实践】办公事务用品设计、公共关系赠品设计

课次

知识点

重点

难点

教材对应

15

办公事务用品设计

▲

★

公共关系赠品设计

▲

★

教学目标

使学员掌握VI设计手册应用部分的设计方法

教学方法和建议

讲授VI系统的具体内容及设计方法，结合VI案例，直观的让学员了解掌握VI系统的设计流程。

教学设备与资源

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

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3.21【实践】员工服装、服饰规范及企业车体外观设计部分

课次

知识点

重点

难点

教材对应

15

员工服装、服饰规范

▲

★

企业车体外观设计

▲

★

教学目标

使学员掌握VI设计手册应用部分的设计方法

教学方法和建议

讲授VI系统的具体内容及设计方法，结合VI案例，直观的让学员了解掌握VI系统的设计流程。

教学设备与资源

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

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3.22【实践】标志符号指示系统与销售店面标识系统

课次

知识点

重点

难点

教材对应

16

标志符号指示系统

▲

★

销售店面标识系统

▲

★

教学目标

使学员掌握整套VI系统的具体内容及设计方法。

教学方法和建议

按照形式美法则，实践指导与讲解

教学设备与资源

计算机及网络环境:

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操作系统及应用软件:

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3.23【实践】完善VI设计应用部分的设计制作

课次

知识点

重点

难点

教材对应

17

办公事物用品设计、公共关系赠品设计

▲

★

员工服装、服饰规范、企业车体外观设计

▲

★

标志符号指示系统、销售店面标识系统

▲

★

教学目标

使学员掌握整套VI系统的具体内容及设计方法。

教学方法和建议

按照形式美法则，实践指导

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

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3.24【实践】完善VI设计应用部分的设计制作并要求小组提交本组的应用部分设计的6项内容

课次

知识点

重点

难点

教材对应

17

办公事物用品设计、公共关系赠品设计

▲

★

员工服装、服饰规范、企业车体外观设计

▲

★

标志符号指示系统、销售店面标识系统

▲

★

教学目标

使学员掌握整套VI系统的具体内容及设计方法。

教学方法和建议

按照形式美法则，实践指导教师督促小组提交本组的应用部分设计的6项内容

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

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3.25【理论】针对前期提交的作业进行跟踪辅导及讲解、VI设计应用部分第8项至第10项的内容详解

课次

知识点

重点

难点

教材对应

18

针对前期提交的作业进行跟踪辅导及讲解

▲

★

企业商品包装识别系统、企业广告宣传规范

▲

★

展览指示系统、再生工具

▲

★

教学目标

使学员掌握整套VI系统的具体内容及设计方法。

教学方法和建议

按照形式美法则，理论指导修正

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

MicrosoftWindowsXP中文版coredrawAdobephotoshop

3.26【实践】企业商品包装识别系统、企业广告宣传规范

课次

知识点

重点

难点

教材对应

26

企业商品包装识别系统

▲

★

企业广告宣传规范

▲

★

教学目标

使学员掌握整套VI系统的具体内容及设计方法。

教学方法和建议

教师实践指导修正学员的设计作业

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

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3.27【实践】展览指示系统、再生工具

课次

知识点

重点

难点

教材对应

27

展览指示系统

▲

★

再生工具

▲

★

教学目标

使学员掌握整套VI系统的具体内容及设计方法。

教学方法和建议

按照形式美法则，实践指导

教学设备与资源

计算机及网络环境:

PIV1.7/1G/40G键盘鼠标投影仪

操作系统及应用软件:

Micr