部编版四年级语文上册期末质量监测卷2套可编辑附答案16.docx

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部编版四年级语文上册期末质量监测卷2套可编辑附答案16

部编版四年级语文上册期末质量监测卷

时间：

90分钟　满分：

100分

第一部分：

积累与运用（42分）

一、我会看拼音写词语。

（8分）

二、我会选。

（每小题2分，共20分）

1．下列选项中加点字的读音有错误的一项是（　　）。

A．僵硬（jiānɡ）B．角色（jué）

C．潜入（qián）D．住宅（zái）

2．下列选项中，字形全部正确的一项是（　　）。

A．既然　　干旱　　精疲力歇

B．痕迹　　豌豆　　通情达里

C．辫子　　严厉　　坑坑洼洼

D．枯萎　　住止　　奋奋不平

3．以下词语中的“题”与《题西林壁》中的“题”意思相同的是（　　）。

A．话题　　B．题诗　　C．试题　　D．练习题

4．“粳”的意思最可能与下列哪个词有关？

（　　）

A．叶子B．树根C．稻米D．更加

5．对句中画横线的词语的解释，最准确的是（　　）。

王阿姨是婆婆嘴，她要是知道这件事，早晚也会让你妈知道的。

A．年老妇女的嘴

B．喻指喜欢在背后说坏话的人

C．喻指好议论、说话絮叨的人

D．丈夫母亲的嘴

6．下列词语中，属于同一类的一项是（　　）。

A．洋葱　韭菜　青蒜　芹菜

B．水果　西瓜　苹果　橙子

C．茉莉　花蕊　梅花　月季

D．金鱼　乌鱼　鱼缸　龙虾

7．下列句子中没有语病的一项是（　　）。

A．我们参观了这个学校开展学雷锋活动的经验。

B．滚滚洪水中，一位遇难者向人们呼救。

C．她那活泼可爱的形象时时浮现在我眼前。

D．经过这段时间的紧张复习，同学们普遍的成绩提高了。

8．下列选项中说法正确的是（　　）。

A．《西门豹治邺》一文按照事情发展的顺序可分为三个部分：

惩治巫婆和官绅——摸清底细——兴修水利。

B．诗句“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是岳飞。

C．《王戎不取道旁李》中的“唯戎不动”的原因是王戎吃过道边的李子，知道那是苦李。

D．《爬山虎的脚》写了作者通过长期细致的观察，了解到爬山虎的叶子和爬山虎的脚的特点以及它是如何往上爬的等。

9．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（　　）。

A．参加舞会的男士穿上西装，亭亭玉立，更增添了节日的欢庆气氛。

B．他预测敌人的行动每次都极为准确，真是未卜先知啊！

C．这位鹤发童颜的老人每天都会准时来街心公园锻炼。

D．同学们在爱心义卖活动中各显神通，想出了很多办法来吸引顾客。

10．小红在市辩论赛复赛中未能晋级，她觉得自己真是浪费了学校的一个参赛名额。

下列选项中安慰小红最恰当的是（　　）。

A．别沮丧，“尺有所短，寸有所长”，辩论赛上比不过他们，我们以后可以比朗诵呀！

B．只要尽力了就不要自责了，是金子总会发光的，相信自己总有一天会成功的。

C．一场小比赛而已，多失败几次以后就有经验了。

D．想开点儿，可能是竞争对手太强了，下次你就不会这么倒霉了。

三、我会根据积累填空。

（8分）

1．小王在学习上遇到难题时总是不敢请教他人，我们可以用韩愈的名言“________________，________________？

”来劝他。

2．这里的山从不同的位置观看形态迥异，真可谓“___________________，___________________”。

（请填写诗句）

3．秋雨绵绵，气温骤降，但是小明不爱穿秋裤，你能用天气谚语劝劝小明吗？

小明，“__________________，__________________”，赶紧穿上秋裤，别着凉了。

4．“人生自古悲别离”，但高适笔下的诗句“_________________，__________________？

”却豁达乐观，让人对前途充满希望。

四、我会按原文填空。

（6分）

1．女娃游于东海，________________，故为精卫，____________，以堙于东海。

2．生当作人杰，__________________。

3．王戎七岁，______________。

看道边李树____________，诸儿________________，唯戎不动。

第二部分　阅读与欣赏（28分）

（一）家乡的桥（14分）

我的故乡在江南。

故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。

小河长，小桥多。

桥连接着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家与另一户人家。

如果提个篮子赶集去，那不经过八座十座小桥才怪哩！

家乡的桥大都是石桥，造型却（变幻莫测　千姿百态）。

最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，便把两户人家连起来了；最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个大大的圆饼，两边的几十级石阶形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。

夜里，你撑条小船穿过去，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！

家乡小桥的名称也美极了：

千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，跟民间传说有关系；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷（xié）取来的。

有趣的是，在青石上凿就的桥名，字体也各不相同，或篆或隶，或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分（情趣　乐趣）。

记得那年清明节，我跟外婆坐船去扫墓，每过一桥，我就大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。

几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！

家乡的桥是我们的乐园。

整个炎热的夏天，我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼、摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！

实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉凉的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡……

长相忆，最忆家乡的桥。

（有删改）

1．请将文中括号里用得不恰当的词用“\”划掉。

（2分）

2．请根据短文内容选择正确的答案。

（6分）

（1）人们根据家乡小桥不同的形状分别给小桥取名（　　）。

A．震龙桥、娘娘桥　　B．元宝桥、骆驼桥

C．千岁桥、如意桥D．过户桥、单拱桥

（2）短文第四自然段的最后一句话“几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！

”运用了（　　）的修辞手法。

A．比喻　　B．拟人　　C．对比　　D．夸张

（3）下列哪个选项不是围绕“家乡的桥是我们的乐园”这句话写的？

（　　）

A．我们在桥边钓鱼、摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！

B．夜里，你撑条小船穿过去，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！

C．整个炎热的夏天，我们在桥头下棋、猜谜、讲故事。

D．我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量。

3．“为学患无疑，疑则有进。

”以下是某小学四年级

（1）班的同学针对短文第四自然段提出的两个问题，你认为哪个问题有思考价值？

为什么？

（2分）

①家乡的桥还有哪些有趣的名称？

②唐朝诗人王维还写过哪些诗？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

4．请你从文章内容的角度，针对短文第三自然段提一个有思考价值的问题。

（2分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

5．如果把短文的题目改成“桥”，你同意吗？

请结合文本说明理由。

（2分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

（二）当一块石头有了愿望（14分）

一位名叫薛瓦勒的乡村邮差（chāi　chā）每天徒步奔走在乡村之间。

有一天，他在崎岖的山路上被一块石头绊倒了。

他起身，拍拍身上的尘土，准备继续走。

可是他突然发现绊倒他的那块石头的样子十分奇异。

他拾起那块石头，左看右看，便有些爱不释手了。

于是，他把那块石头放进了自己的邮包。

村子里的人看到他的邮包里除了信之外，还有一块沉重的石头，感到很奇怪，人们满怀好意地对他说：

“把它扔了，你每天要走那么多路，这可是一个不小的负担。

”他却取出那块石头，炫耀地说：

“你们看哪，你们有没有见过这样美丽的石头？

”

人们都笑了，说：

“这样的石头山上到处都是，够你捡一辈子的。

”

他回家后疲惫地躺在床上，突然产生了一个念头，如果用这些美丽的石头建造一座城堡那将是多么美丽。

于是，他每天在送信的途中都会寻找石头，每天都会带回一块。

不久，他便收集了一大堆奇形怪状的石头，但用来建造城堡还是远远不够。

他开始推着独轮车送信，只要发现他中（zhōnɡ　zhònɡ）意的石头都会往独轮车上装。

从此，他再也没有过上一天安乐的日子。

白天他是一个邮差和一个运送石头的苦力，晚上他又是一个建筑师，他按照自己天马行空的思维来建造自己的城堡。

对于他的行为，知道的人都觉得不可思议，认为他的精神出了问题。

几十年里，他不停地寻找石头，运输石头，堆积石头，在他偏僻的住处，出现了许多样式各异的城堡。

当地人都知道有这样一个性格偏执、沉默不语的邮差，在玩一些如同小孩子筑沙堡的游戏。

1905年，法国一家报社的记者偶然发现了这些低矮的城堡。

这里的风景和城堡的建筑格局令他赞叹不已。

他为此写了一篇介绍薛瓦勒的文章。

文章发表后，薛瓦勒迅速成为新闻人物。

许多人都慕名前来参观薛瓦勒的城堡。

连当时最有声望的毕加索也专程参观了薛瓦勒的城堡。

现在，这些城堡成为法国著名的旅游景点，它的名字就叫“邮差薛瓦勒之理想宫”。

在城堡入口处的石块上刻着一句话：

“我想知道一块有了愿望的石头能走多远。

”

据说，这就是那块当年绊倒过薛瓦勒的石头。

（有改动）

1．请将文中括号里加点字不正确的读音用“\”划掉。

（2分）

2．请根据文章内容选择正确的答案。

（6分）

（1）邮差薛瓦勒将绊倒他的石头放进邮包的原因是（　　）

A．他有收集石头的习惯。

B．那块石头奇特、美丽，他很喜欢。

C．他想用石头建造一座城堡。

D．他想成为建筑师。

（2）从“你们看哪，你们有没有见过这样美丽的石头？

”中，你读出了薛瓦勒怎样的心情？

（　　）

A．得意　B．急切C．羡慕D．惊恐

（3）“对于他的行为，知道的人都觉得不可思议，认为他的精神出了问题。

”“他的行为”指什么？

（　　）

A．他将石头放进邮包。

B．他将自己中意的石头往独轮车上装。

C．他在工作之余努力寻找石头，运输石头，堆积石头。

D．他在和一些小孩子玩筑沙堡的游戏。

3．请用自己的话说说文章的主要内容。

（3分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

4．薛瓦勒能够建成城堡并扬名法国的原因是什么？

（3分）

_______________________________________________________

第三部分　表达与交流（30分）

五、习作。

教室是我们学习的地方，我们在这里共同进步，共同成长。

你留意过发生在班级里的事情吗？

它可能是一节难忘的课，可能是同学间的争论……请你撷取班级生活中令你印象深刻的一件事写一写，与大家一起分享。

要求：

①写清楚事情的经过和自己当时的感受。

②做到重点突出，条理清楚。

第一部分：

积累与运用

一、1.溃败　掩护　灌溉　茂盛

2．左顾右盼　摇头晃脑

二、1.D　2.C　3.B　4.C　5.C　6.A　7.C　8.D　9.A　10.B

三、1.人非生而知之者　孰能无惑

2．横看成岭侧成峰　远近高低各不同

3．一场秋雨一场寒　十场秋雨要穿棉

4．莫愁前路无知己　天下谁人不识君

四、1.溺而不返　常衔西山之木石

2．死亦为鬼雄

3．常与诸小儿游　多子折枝　竞走取之

第二部分：

阅读与欣赏

（一）1.

2．

（1）B　

（2）D　（3）B

3．示例：

我认为第①个问题有思考价值。

因为这个问题是针对短文第四自然段提出的。

第四自然段主要写的是家乡小桥的名称，第①个问题比较贴合文章内容。

第②个问题与文章内容关系不大。

所以我认为第①个问题有思考价值。

4．示例：

短文第三自然段介绍了过户桥和单拱桥，它们的造型分别有什么特点？

5．示例：

不同意。

因为短文主要写的是作者家乡的桥，短文结尾“长相忆，最忆家乡的桥”与题目相呼应，点明了中心。

家乡的桥带给作者独有的记忆，短文也表达了作者热爱家乡、思念家乡的思想感情。

如果将题目改成“桥”，则体现不出短文的中心思想。

（二）1.

2．

（1）B　

（2）A　（3）C

3．示例：

一个名叫薛瓦勒的乡村邮差拾起了一块绊倒他的石头，从此他心中便有了美好的愿望：

用石头建造城堡。

经过几十年的努力，他建造的城堡成为法国著名的旅游景点。

4．示例：

①他心中有美好的愿望——用美丽的石头建造城堡。

有了愿望就有了努力的方向。

②为了实现愿望，他有恒心、有毅力。

几十年里，他不停地寻找石头用来建造城堡。

③他所建造的城堡被报社记者偶然发现，并发表了文章，连毕加索也专程参观了薛瓦勒的城堡。

第三部分：

表达与交流

五、思路：

选择一件发生在班级里的事，写清楚事情的经过和自己当时的感受，做到重点突出，条理清楚。

　例文略。

部编版四年级语文上册期末质量监测卷

时间：

90分钟　满分：

100分

第一部分：

积累与运用（35分）

一、读拼音，写词语。

（10分）

二、单项选择题。

（每小题2分，共20分）

1．下列加点字读音正确的一项是（　　）。

A．筛选（sāi）　辐射（fú）B．储存（chǔ）淘汰（tài）

C．莲藕（ǒu）旋风（xuán）D．积蓄（xù）骨髓（suí）

2．下列词语书写完全正确的一项是（　　）。

A．幼想　连系　用武之地B．辛亏　砸锅　归跟到底

C．敏捷　大概　滕云驾雾D．旋转　况且　形态各异

3．“若隐若现”中“若”的意思是（　　）。

A．如果　　B．如，好像　　C．你　　D．姓

4．这个时节，大街上的人们有的穿毛衣，有的穿衬衫，还有的穿短袖，真是（　　）。

A．立了秋，把扇丢。

B．夏雨少，秋霜早。

C．二八月，乱穿衣。

D．八月暖，九月温，十月还有小阳春。

5．下列句子中，加点的词语使用有误的一项是（　　）。

A．这场比赛如果让一号选手打头阵，那么我们很快就能赢。

B．这次真是破天荒，妈妈很快就答应带我去外地旅游。

C．这次考试他栽跟头了，回到家被爸爸严厉地批评了一顿。

D．演讲比赛你来参加吧，不要担心对手给你敲边鼓。

6．下列关于作批注的说法错误的是（　　）。

A．批注必须对应文中的一句话。

B．批注可以标画出相应的词句。

C．批注可以在旁边的空白处写自己的批语。

D．批注可以写在写得好、有疑问、有启发的地方。

7．下列关于文学常识的表述错误的一项是（　　）。

A．我们学过很多神话故事，比如《盘古开天地》《女娲补天》《普罗米修斯》。

B．《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生。

C．《蟋蟀的住宅》是英国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。

D．《花牛歌》的作者是徐志摩。

8．下列句子中，关联词语使用有误的是（　　）。

A．尽管今天李老师生病了，但是由张老师来代课。

B．只要我们用正确的态度去看待身边的事物，就不会被轻易吓到。

C．即使老师不在，我们也要自觉遵守纪律。

D．牛虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？

9．下列句子不是比喻句的一项是（　　）。

A．这些细丝很像蜗牛的触角。

B．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

C．这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。

D．她长得很像她的妈妈。

10．根据事情发展的顺序，给下列内容排序，正确的一项是

（　　）。

①纪昌练习盯住一个目标，不眨眼睛。

②纪昌想学习射箭，去向飞卫请教。

③飞卫开始教纪昌开弓放箭。

④纪昌成了射箭能手。

⑤纪昌练习把极小的东西看得很大。

A．②⑤①③④B．②③①⑤④

C．②①⑤③④D．①⑤②③④

三、填一填。

（5分）

11．_______________________________________，以堙于东海。

12．生活中总有些人自以为是，不能虚心向人求教，我们可以用《尚书》中的话“____________，____________”来劝他们。

13．李清照《夏日绝句》中的诗句“_____________，____________”透出怀古讽今的用意。

第二部　阅读与欣赏（30分）

四、阅读题。

（一）（12分）

材料一：

再见了！

快递员

最近京东的管道胶囊快递配送视频被曝光，在家躺收包裹将可能成真！

说白了，以后的快递都不用再在路上跑，而是通过地下管道送到你手上。

详细操作如下：

首先快递从仓库装入连接5G网络的胶囊盒子，然后胶囊盒子在管道里穿梭，从仓库运到中转站，再从中转站运到你们小区楼下的快递点，最后快递交到终端卸货，由AI机器人送达。

那么地下物流到底有什么优点？

首先，当然是快递更快、更方便了；其次，地下物流减少了地面配送车辆，城市的交通拥堵问题将大大缓解，而且汽车尾气排放少了，对环境也大有益处。

不过也有网友感慨：

将有一大批快递员面临失业……

材料二：

未来，你可能要和机器人抢饭碗

其实无人化时代正在悄悄来临。

未来的街头你会看到神奇的无人驾驶清洁车。

到底有多神奇呢？

清洁车队的黑科技你必须看看：

凌晨2点，无人驾驶清洁车自动苏醒，自动发车，开始清扫作业，自动感知到前方有障碍物，自动绕行，90度自动转弯。

它还能智能识别红绿灯，发现前方为红灯时自动停下，绿灯亮时，清洁车又自动恢复行驶。

结束清扫作业，清洁车自动行驶到垃圾倾倒处倾倒垃圾，最后回到出发点，自动泊入车位。

你没有看错，无人驾驶清洁车真的来了！

以前扫一条街需要10个环卫工人工作一天，现在无人驾驶清洁车开出去两个小时全部搞定！

我们在惊喜的同时，也产生了忧虑。

未来人工智能的地位会取代人类。

千万不要觉得这很遥远。

随着科技的快速发展，未来职业变化的速度将越来越快，一旦新的廉价劳动力出现，公司会毫不犹豫地裁掉你。

在人工智能还没正式普及的时候，互联网公司裁员的新闻便一直不断。

谁也不知道今后哪些职业会彻底消失。

（有改动）

1．胶囊盒子所用的网络是（　　）。

（2分）

A．2G网络　　B．3G网络　　C．4G网络　　D．5G网络

2．管道胶囊快递的配送顺序是（　　）。

（2分）

A．仓库→管道→胶囊盒子→中转站→终端

B．仓库→胶囊盒子→管道→中转站→终端

C．仓库→胶囊盒子→中转站→管道→终端

D．胶囊盒子→仓库→管道→中转站→终端

3．下列关于地下物流的优点说法有误的一项是（　　）。

（2分）

A．快递更快、更方便。

B．缓解城市交通拥堵。

C．有利于改善环境。

D．快递员面临失业。

4．下列关于无人驾驶清洁车表述有误的一项是（　　）。

（2分）

A．无人驾驶清洁车可以自动感知前方障碍物。

B．无人驾驶清洁车可以90度自动转弯。

C．无人驾驶清洁车可以自动苏醒。

D．无人驾驶清洁车不能识别红绿灯。

5．材料一画横线的句子中的“可能”一词可以删去吗？

为什么？

（4分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

（二）苦　糖（18分）

①我小时候，有一次父亲病了，亲戚拿了二斤白糖来探望他。

父亲说这么好的东西过端午节再吃，母亲就把糖装进一个黑罐子里，用一根粗麻绳拴着挂在屋梁上。

②一天，家里大人不在，我把弟妹哄出去玩，自己留在屋里。

我的血一下子热了起来，那罐子里的东西有一种令人陶醉的滋味，叫作“甜”。

要是那白色的晶体爬在舌尖上，咕噜一转，那神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来，化成温柔的流体。

③狂喜之后，我在凳子上垫了三块砖头，站了上去。

当我的指尖触摸到那神物时，我的心缩了一下，只捏了一小撮，舔了。

④我扔了砖头，把凳子搬走，发誓不再吃了。

可是那凳子和砖头又来了，这下我抓了一大把，满满塞了一嘴。

在嚼咽的时候，我怔怔地盯着某处，甜出了泪水。

⑤一个多月后，我的小手蘸完了最后一粒糖。

端午节到了，罐子被母亲从屋梁上拿了下来，我等着挨顿饱打。

可母亲只是抱着空罐子发呆，连一句责怪的话都没有。

⑥从那天起，我发誓要让母亲天天有白糖吃。

后来我成了牧羊人，当了兵，上了大学，成了记者，又是个学者。

每次回故乡，我包里总会带些白糖。

⑦而我自己，从那以后，很少再吃白糖。

1．下列关于“我家的白糖是怎么来的？

”表述正确的一项是（　　）。

（2分）

A．要过端午节了，父亲买的。

B．父亲病了，亲戚来探望时送的。

C．父亲买来要去探望亲戚的。

D．母亲买来给“我”吃的。

2．文章第②段中画线句子表达的意思最准确的一项是（　　）。

（2分）

A．白糖一定化得很快。

B．白糖一定甜得令人陶醉。

C．白糖会让自己流泪。

D．白糖苦得让人受不了。

3．对文章第③段中“我的心缩了一下”理解正确的一项是（　　）。

（2分）

A．“我”怕被发现，有点担心、害怕。

B．触摸到了糖，“我”很激动。

C．即将吃到糖，“我”很开心。

D．“我”被发现了，很害怕。

4．“我”从那以后很少再吃白糖的原因是（　　）。

（2分）

A．“我”吃完了那罐白糖后觉得腻了不想再吃了。

B．“我”家生活条件好了，白糖吃够了。

C．“我”觉得小时候偷吃白糖很对不起家人。

D．“我”觉得白糖很苦，不喜欢吃了。

5．文章为什么以“苦糖”为题？

下列表述正确的一项是（　　）。

（2分）

A．糖给了母亲伤害。

B．糖给了“我”一段苦涩的童年回忆。

C．糖是苦涩的。

D．“苦糖”说明“我”家里生活很苦。

6．“可母亲只是抱着空罐子发呆，连一句责怪的话都没有。

”母亲当时会怎么想呢？

（4分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

7．请你提出一个对理解文章有帮助的问题。

（4分）

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第三部分　表达与交流（35分）

五、小作文。

（5分）

一个人遇到不顺心的事时心里会很难过。

此时，如果有人安慰他一下，他的心情肯定会好一些。

请根据下面的情景补全对话。

周五放学，你和小鑫一起回家。

路上，平时活泼的小鑫闷闷不乐，耷拉着脑袋。

我：

小鑫，你怎么啦？

有什么不开心的事吗？

小鑫：

妈妈又给我报了一个培训班。

双休日我累得喘气的时间都没有了，回到家还有一堆作业等着我……

我：

________________________________________________