四年级运算定律与简便计算练习题大全.docx

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四年级运算定律与简便计算练习题大全

〔一〕加、减法运算定律

1.加法交换律

定义:

两个加数交换位置,和不变。

字母表示:

例如:

16+23=23+16546+78=78+546

2.加法结合律

定义:

先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

字母表示:

例1.用简便方法计算下式:

〔1〕63+16+84〔2〕76+15+24〔3〕140+639+860

=63+〔16+84〕

〔4〕63+1.6+8.4〔5〕0.76+15+0.24〔6〕1.4+639+8.6

=〔0.76+0.24〕+15

举一反三:

〔1〕46+67+54〔2〕680+485+120〔3〕155+657+245

〔4〕0.46+67+0.54〔5〕6.80+485+1.20〔6〕1.55+657+2.45

拓展

3.减法交换律、结合律

注:

减法交换律、结合律是由加法交换律和结合律衍生出来的。

减法交换律:

如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置可以互换。

字母表示:

例2.简便计算:

198-75-98346-58-467453-289-253

=(198-98)-75

减法结合律:

如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。

字母表示:

例3.简便计算:

〔1〕369-45-155〔2〕896-580-120〔3〕1823-254-746

=369-(45+155)

 

4.拆分、凑整法简便计算

拆分法:

当一个数比整百、整千稍微大一些的时候,我们可以把这个数拆分成整百、整千与一个较小数的和,然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算。

例如:

103=100+3,1006=1000+6,…

凑整法:

当一个数比整百、整千稍微小一些的时候,我们可以把这个数写成一个整百、整千的数减去一个较小的数的形式,然后利用加减法的运算定律进行简便计算。

例如:

97=100-3,998=1000-2,…

例4.计算下式,能简便的进行简便计算:

〔1〕89+106〔2〕56+98〔3〕658+997

=89+100+6=56+100-2

练习:

怎么简便怎么计算

〔1〕730+895+170〔2〕820-456+280〔3〕900-456-244

〔4〕89+997〔5〕103-60〔6〕458+996

〔7〕876+580+220〔8〕997+840+260〔9〕956-197-56

〔二〕乘除法运算定律

1.乘法交换律

定义:

交换两个因数的位置,积不变。

字母表示:

例如:

85×18=18×8523×88=88×23

2.乘法结合律

定义:

三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。

字母表示:

乘法结合律的应用基于要熟练掌握一些相乘后积为整十、整百、整千的数。

例如:

25×4=100,125×8=1000,

例5.简便计算:

〔1〕25×9×4〔2〕25×12〔3〕125×56

=25×4×9=25×4×3=125×8×7

举一反三:

简便计算

〔1〕25×17×4〔2〕125×33×8〔3〕32×25×125

 

〔4〕24×25×125〔5〕48×125〔6〕25×15×16

 

3.乘法分配律

定义:

两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再把积相加。

字母表示:

或者是

例6.简便计算

〔1〕125×〔8+16〕〔2〕150×63+37×150

〔3〕12×36+12×64〔4〕33×13+33×87

例7.利用乘法分配律计算:

〔1〕8×〔1250-125〕〔2〕25×〔40+8〕

=8×1250-8×125=25×40+25×8

例8.简便计算:

〔1〕97×15〔2〕102×99〔3〕35×8+35×6-4×35

=〔100-3〕×15=〔100+2〕×99=35×〔8+6-4〕

=100×15-3×15=100×99+2×99=35×10

例9.简便计算:

〔1〕48×1001〔2〕57×999〔3〕539×236+236×61

例10.简便计算:

〔1〕125×25×32〔2〕600÷25÷4〔3〕25×64×125

=125×25×〔4×8〕=600÷〔25×4〕=25×8×8×125

=125×8×25×4

例11.简便计算:

〔1〕17×62+17×38〔2〕33×36+567×36

例12.简便计算:

〔1〕16×56-16×13+16×57〔2〕43×23+18×23-23×11

=16×〔56-13+57〕

=16×100

挑战自我:

简便计算

〔1〕63+71+37+29〔2〕85-17+15-33〔3〕34+72-43-57+28

=〔63+37〕+〔71+29〕=〔85+15〕-〔17+33〕=34+〔72+28〕-〔43+57〕

〔4〕99×85〔5〕103×26〔6〕97×15+15×3

 

〔7〕25×32×125〔8〕48×25×125〔9〕125×〔4+8〕

 

〔10〕22×41+22×59〔11〕175×54+175×46

〔12〕26×450+260×55〔13〕82×320+820×68

=26×450+26×550

练习:

简便计算

〔1〕36×99+36〔2〕69×17+17×31

 

〔3〕71×15+15×29〔4〕26×73+27×26

 

4.除法交换律、结合律

除法交换律:

从被除数里面连续除以两个数,交换这两个除数的位置商不变。

字母表示:

例13.简便计算:

1000÷4÷125

 

除法结合律:

从被除数里面连续除以两个数,等于被除数除以这两个数的积。

字母表示:

例14.简便计算:

〔!

〕300÷25÷4〔2〕7000÷8÷125

=300÷〔25×4〕

〔1〕80÷5÷4〔2〕3000÷125÷8〔3〕1000÷8÷25

温故知新:

用简便方法计算

〔1〕〔155+356〕+〔345+144〕〔2〕978-156-244

〔3〕24×25〔4〕99×3〔5〕103×37

 

〔6〕125×〔100-8〕〔7〕3000÷25÷4〔8〕6000÷8÷125

 

〔9〕13×57+13×43〔10〕1040-958-42

 

总结:

四年级上册简便运算

一、运算定律及性质

1、加法交换律:

a+b=b+a2、加法结合律:

(a+b)+c=a+(b+c)

2、乘法交换律:

a×b=b×a 4、乘法结合律:

(a×b)×c=a×(b×c)

5、乘法分配律:

〔a+b〕×c=a×c+b×c 6、减法的性质:

a-b-c=a-(b+c)

7、除法的性质:

a÷b÷c=a÷〔b×c〕

第三单元单元测试

教材根底知识针对性训练与根本能力稳固提高

一、把左右相等的式子用线连起来。

(1)25×11×4       ①2000÷8÷125

(2)88×125        ②(44+56)×125

(3)2000÷125÷8     ③11×〔25×4〕

〔4〕300-274+26     ④125×80+125×8

(5)44+56×125    ⑤300—(274+26)

二、选择。

1.用2,4,6三个数字可以组成()个不同的三位数。

(每个数中,每个数字只出现一次)

A.3B.6C.9

2.265×95+265×5=265×(95+5)在计‘算时用了()。

A.加法结合律B.乘法结合律

C.乘法分配律D.减法性质

3.计算(125+16)×8下面哪种简便方法正确?

()

A.原式=125×8+6   B.原式=125×16×8

C.原式=125×8×16×8D.原式=125×8+16×8

4.一只蜗牛用4分钟爬行了24米,煦这样的速度,要爬行72米须用几分钟?

列式是()。

A.24×(72÷4)B.24÷(72÷4)

C.72×(24÷4)D.72÷(24÷4)

三、在O和线上写出相应的运算符号和数。

1.3454-1634-255+37=(  ○  )○(  ○  )

2.465-535—465=  ○(  ○  )

      =〔  ○  〕○  

3.44×25—110=(  ○  )

4.18000÷125÷8=  ○(  ○  )

四、填空。

l.学校在我家北偏东300的方向上,我家在学校的  偏    的方向上。

2.把“△×口=○,★+▲=口,○÷●=■〞编写成—个综合算式是()

3.我的语文和数学两门课的平均成绩是94分,数学比语文多2分,语文得()分,数学得()分。

五、脱式计算,能简算的要简算。

1.678+57+243-1782.659-(236+59+174)

 

3.24×2×125×254.45×12+12×58-3×3×4

 

5.16×256.720÷8÷9

 

7.1280-13×(3591÷57)8.3840÷[(20-192)×8]

 

六、应用题。

1.小明前3天共看书15页,后4天每天看16页,这星期他共看书多少页?

2.一瓶橙汁饮料是3元钱,—箱有12瓶,小英有200元钱买5箱够吗?

 

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1.(图形题)看图列式计算。

2.(生活题)学校组织同学们去春游,小英想请大家帮助她选一套衣服,小英的衣柜里有红、黄、蓝三件上衣,有白、粉、黑三条裤子,有红、白、黑三双皮鞋。

请你帮助小英想一想,她有多少种不同的搭配方法,并选择一套你认为最好的服装。

 

3.(探究题)比拟A,B哪个得数最大。

A.123×456B.124×455

A( )B(填“>〞、“<〞或“=〞)

?

运算定律与简便计算?

练习题

一、填空〔6分〕

1、〔〕+45=55+〔〕,这里运用了加法〔〕,用字母表示是〔〕。

2、交换两个〔〕的位置,〔〕不变,这叫做乘法交换律。

3、乘法分配律可用字母表示为〔〕。

4、a×6+6×15=×〔+〕。

5、计算〔23×125〕×8时,为了计算简便,可以先算〔〕,这样计算是根据〔〕。

6、一套校服,上衣59元,裤子41元,购置2套,一共需要〔〕元。

二、判断题。

〔对的打√,错的打×。

〕〔5分〕

1、27+33+67=27+100〔〕

2、125×16=125×8×2〔〕

3、134-75+25=134-〔75+25〕〔〕

4、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是结合律。

〔〕

5、1250÷〔25×5〕=1250÷25×5〔〕

三、选择〔把正确答案的序号填入括号内〕〔4分〕

1、56+72+28=56+〔72+28〕运用了〔〕

A、加法交换律B、加法结合律

C、乘法结合律D、加法交换律和结合律

2、25×〔8+4〕=〔〕

A、25×8×25×4B、25×8+25×4C、25×4×8D、25×8+4

3、3×8×4×5=〔3×4〕×〔8×5〕运用了〔〕

A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、乘法交换律和结合律

4、101×125=〔〕

A、100×125+1B、125×100+125

C、125×100×1D、100×125×1×125

四、直接写得数〔6分〕

36÷18=42÷3=13×4=65÷13=

15×7=120×7=198÷9=210×6=

102÷34=26×20=540÷27=50×80=

五、怎样简便就怎样计算〔66分〕。

98×10148×125645-180-245

38×99+383500÷14÷5175×56+25×56

 

125×32101×5699×26

 

382×101-3824×60×50×835×8+35×6-4×35

 

1022-478-422987-〔287+135〕478-256-144

 

672-36+6436+64-36+64500-257-34-143

 

568-〔68+178〕382+165+35-82155+256+45-98

 

759-126-259      216-89+11    57×125×8 

 

129×101—12956×51+56×48+56 125×25×32 

 

514+189—214    732—254—332      56×25×4×125     

 

 24×73+26×24 228+〔72+189〕    109+〔291—176〕

 

四、应用题。

〔18分〕

1、雄城商场1—4季度分别售出冰箱269台、67台、331台和233台。

雄城商场全年共售出冰箱多少台?

 

2、第三小组六个队员的身高分别是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、127厘米。

他们的平均身高是多少?

 

 

 

3、一台磨面机每小时磨面800千克,照这样计算,6台磨面机5小时能磨面粉多少千克?

(用两种方法解答)

 

4、一堆煤共800吨,用5辆卡车,16次可以运完,平均每辆卡车每次运几吨?

 

5、一辆汽车6小时行了300千米,一列火车6小时行了600千米,火车比汽车每小时多行多少千米?

 

二、列式计算(20分)

1.96减去35的差,乘63与25的和,积是多少?

2.2727除以9的商与36和43的积相差多少?

3.3与9的差除336与474的和,商是多少?

4.一个数比96与308的积多36,求这个数.

5.最大的两位数与最小的三位数的和与差的积是多少?

 

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