三模山西河南河北三省高考考前质量监测试题三文综 扫描版含答案.docx

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三模山西河南河北三省高考考前质量监测试题三文综扫描版含答案

【三模】2015年山西、河南、河北三省高考考前质量监测试题（三）

文科综合参考答案

选择题答案

1.D　2.D　3．C　4.B　5.D　6.C　7.C　8.C9.B　10.D11.C　12．D　13．D　14．B15．C16．C17．B18．C19．D20．A21．D22．A23．B　24.B25.A26.A27.D28.C29.C30.A31.B32.B33.A34.D35.C

非选择题参考答案

36.（22分）

（1）地势低平，多浅滩；海岸线曲折，多海湾，围海工程量小；位于莱茵河等河口，泥沙较多；风力较大，可利用风车排水。

（每点2分，共8分）

（2）地势低平，排水不良；土壤水分含量过大，致低温缺氧；易受海潮入侵，盐分过高；多阴天，光照不足。

（每点2分，共8分）

（3）可行。

我国大部分地区以家庭为农业生产单位，推广大农场可以增加农民收入；可以提高农业生产效率和农产品的商品率；可以促进我国农业生产规模化、机械化、专业化程度的提高。

（每点2分，共6分）

不可行。

人均耕地面积小；农业社会化服务体系不完善、不健全；劳动力素质较低，农民收入水平低，缺乏足够的资金投入。

（每点2分，共,6分）

37．（24分）

（1）东端比西端：

气温年、日较差大，年降水量较少，且季节变化和年际变化大。

（6分）

（2）位于我国南部沿海，临近东南亚、南亚等地，地理位置优越；经济发达，腹地条件好；海陆交通便利；基础设施完善；政府政策的支持；发展对外贸易和对外开放的时间早等。

（每点2分，任答五点得10分）

（3）提高我国的国际影响力；有利于拓展我国相关产品的海外市场；促进相关产业的发展；增加就业机会，提高收入水平；促进沿线地区基础设施建设；促进我国与沿线国家和地区的社会文化交流等。

（每点2分，任答四点得8分）

38．（26分）

（1）①促使企业加快转变发展方式、调整生产结构、降低环境成本。

（3分）②为企业提供新的投资机会，有利于各类企业平等参与环保市场竞争。

（3分）③促使企业积极承担社会责任，更加关注环境保护。

（3分）④促使企业扩大相关环保产品市场需求和发展空间。

（3分）⑤有利于企业合理利用政策优势，促进自身发展。

（2分）（若从制定正确经营战略，提高自主创新能力等方面作答，也可酌情给分）

（2）①全国人大及其常委会依法制定有关环境保护的法律法规并监督贯彻实施。

（3分）②各级政府要坚持对人民负责的原则，依法行政，加强生态建设的职能，切实加强环境保护与监管。

（3分）③中国共产党要领导环境保护相关法律法规的制定、带头守法、保证执法。

（2分）④政协要发挥参政议政的职能，参与环境保护有关政策、法律的制定和执行。

（2分）⑤公民和环保组织应坚持权利与义务统一的原则，积极参与环境保护与治理。

（2分）

39．（26分）

（1）经济是文化发展的基础。

随着我国经济发展，人民生活水平提高，出境游人数日益增多。

（4分）优秀文化能够丰富人的精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。

出境旅游可以增长见识，丰富人的精神世界，满足人的精神文化需求。

（4分）文化交流能够促进文化的发展。

出境旅游有利于推动中外文化交流，弘扬中华文化，学习和借鉴国外先进文化，促进中华文化发展。

（4分）

（2）整体居于主导地位，统率着部分，部分构成整体。

（5分）人口、领土、政权、主权是构成主权国家的基本要素，国家是整体，公民是部分，公民的文明素质直接影响国家的整体形象。

提升游客文明素养，必须规范旅游行为，维护国家形象。

（5分）

（3）弘扬节俭传统美德，做文明中国人；尊重当地风俗习惯，提升自身文化素质。

40．（25分）

（1）共同点：

抨击君主专制制度。

（2分）

各自侧重点：

黄宗羲认为君主制度是天下祸乱之源；顾炎武反对中央（天子）过分集权；王夫之抨击家天下（或权力世袭）的弊端。

（6分，不得照抄原材料）

（2）思想成果：

主张自由主义；反对教会独裁，主张宗教信仰自由；提出社会契约论和人民主权说等。

（6分，不得照抄原材料）

说明：

冲击了封建专制主义和教权主义，使天赋人权、自由平等观念日益深入人心，为欧美早期资产阶级革命做了思想舆论准备。

（5分）

（3）相同点：

都对专制制度进行了批判，带有思想启蒙的作用。

（2分）

作用：

前者为后来的社会转型提供了一定的思想基础；（2分）后者则全面描绘了资产阶级的国家蓝图，推动欧美主要国家完成从专制到民主的社会转型。

（2分）

41.（12分）

评分说明：

观点准确3分，史实论证9分，列举至少3个史实。

示例1：

冷战结束后，西方仍将在很长时期里处于世界优势地位并影响其他文明。

史实举例：

主宰国际经济秩序；高科技处于世界绝对领先地位；军事实力强大；冷战结束后，东欧和苏联的瓦解，消除了西方战后以来最强劲的对手。

示例2：

相对于其他文明的崛起，西方力量呈现出发展的颓势。

史实举例：

面临着经济增长缓慢，巨大财政赤字，经济风险加大；失业，贫富悬殊，社会不稳定；职业道德下降；吸毒犯罪等社会问题。

示例3：

文明间的力量对比发生了逐步的、无情的、也是根本的变化。

史实举例：

亚洲经济持续增长为世界经济注入活力；印度、中国、东盟综合国力大大提升；俄罗斯强势回归大国行列；拉美和非洲也在加快发展步伐。

42.（10分）

（1）哈尔滨纬度高，冬季严寒而漫长；（2分）冬季多降雪，松花江封江期长，冰层厚度大，为冰雪造型艺术提供了丰富的原料。

（2分）

（2）创新、增加冰雪旅游活动项目；加强交通建设和基础设施建设，提升城市服务和旅游接待能力；加大宣传力度，吸引更多的国内外游客等。

（每点2分，共6分）

43．（10分）

沙尘暴频发在春季。

（2分）内蒙古地区沙漠广布（沙源丰富，植被少），春季升温快、降水少，地表干燥，易起沙；春季气旋与冷空气活动频繁，多大风天气；大部分地区地形平坦，起伏小，对风的阻挡不明显，有利于沙尘随风扩散；人类不合理活动使该地区土地沙化的程度加剧。

（每点2分，共8分）

44．（10分）

特点：

酸雨的发生次数多，频率高；（2分）季节分配不均，春季酸雨频率最高。

（2分）

措施：

完善相关法律法规，加强大气污染源的整治；开发新能源，改善能源结构；改善交通环境，控制汽车尾气；扩大绿化面积，净化空气；加强宣传，提高全民防酸雨意识。

（每点2分，任答三点得6分）

（地理主观试题言之有理，即可酌情给分）

45．（15分）

（1）天主教会的统治严重阻碍了资本主义的发展；罗马教廷与世俗封建主争夺对德国的控制权；天主教会控制着人民的思想。

（6分）

（2）冲击了教会的精神独裁，促进了人民的思想解放；为资本主义的发展扫除了思想障碍；新教也为人们设立了新的思想权威和精神枷锁。

（9分）

46.（15分）

（1）以法律的形式规定了人民的权利；规定了议院、选举方面的内容；以君主立宪制代替君主专制；客观上有利于中国政治民主化的进程。

（6分，任答3点即可）

（2）前者是在民主革命风潮背景下由清政府颁布的，后者是辛亥革命爆发后清王朝统治土崩瓦解的背景下，由南京临时政府颁布的；前者的目的是为了维护清王朝的统治，后者的目的是确立民主共和制度，限制袁世凯的权力；前者内容具有专制色彩，后者确立了三权分立的原则；前者维护了君权，后者废除了君主专制制度，确立民主共和与责任内阁制。

（9分，任答3点即可）

47．（15分）

（1）实施原因：

长期以来奉行“孤立主义”思想的影响；中立自保，避免介入欧洲战事。

（4分）修改原因：

法西斯对世界和平的威胁越来越大；保障美国自身利益的需要。

（4分）

（2）1939年修改中立法，实际上为掌握着制海权的英国购买军火提供了方便；1941年的《租借法案》施行于反法西斯国家，对反法西斯战争的胜利起到了重要的作用。

（7分）

48．（15分）

（1）吸取隋亡教训，避免重蹈覆辙；受儒家“仁政”思想的影响；维护统治的需要；自然灾害严重。

（9分，任答3点即可）

（2）前期与民休息、励精图治，使社会安定，经济发展，为大唐盛世的出现奠定了基础；后期滋生享乐意识，大兴土木，消耗了财力。

（6分）