九年级二班班规细则.docx
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九年级二班班规细则
九年级二班班规细则
自尊,自律,自强
——做文明少年,建良好班风
一.按照学校作息时间表,按时到校,不迟到,不早退,不旷课,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。
二.遵守课堂纪律,认真听讲,积极举手发言,不说话,不做与课堂无关的事,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心,不看与学习无关的、不健康的书籍。
四.爱护公共环境和公共财物,损坏公物须照价赔偿;不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画,保持教室、寝室、校园整洁。
五.不在校园内打牌、下棋或进行其他影响他人正常活动的行为。
六.尊敬师长,用语文明,举止、发言有分寸,不骂人,不给同学取绰号,尊重和维护他人的正当权益。
七.劳动积极,依照安排完成各自应尽义务。
(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室和寝室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。
)
八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方,男生不留长发,女生不烫发、染发,不化妆,不穿拖鞋进教室,朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
每天佩戴好学生证。
十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。
不去网吧和机室及其他娱乐场所。
十一、注意安全,学会保护自已,团结同学,不打架,不斗殴,不带管制刀具、棍棒、火具等危险物品进入校园,不私自上山,不下塘、堰、河等游泳,注意交通安全。
十二、住校生要遵守学校的有关管理制度,按时就寝。
※具体的奖惩标准
每人原始分均为100分,以月为单位计算加减结果。
(一)以下行为属于违纪,按情节严重情况进行扣分:
1、集会时动作太迟缓,升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。
-3分
2、迟到、早退扣1分,无故缺席、不假离校、旷课一次扣3分。
3、仪表不合要求,穿拖鞋,男生留长发,戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。
(-3分)
4、不认真做早操、课间操、眼保健操。
(-2分)
5、课堂上睡觉、吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者(包括自习课)。
随处乱扔垃圾。
(-3分)
6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳,打闹嬉戏,滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。
(-3分)
7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生; (-5分)
8、清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰;(-2分)
9、当周应完成的背记任务记录为空白; (-2分)
10、课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃);(-10分)
11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所; (-10分)
12、不按时完成作业,拖欠作业一次扣2分,考试作弊一次扣5分。
13、欺瞒、顶撞师长,与教师顶嘴,对同学恶言相向。
(-5分)
14、在寝室内打闹、嬉戏,不按时就寝,影响同学休息;(-5分)
15、晚自习守纪律时,不负责导致纪律较差的,守纪律的学生扣3分。
16、值日生不按时擦黑板,不将教桌上的用具摆放整齐;(-1分)
17、若被学校点名批语,扣5分。
18、其它违纪情况酌情扣分。
※以下行为值得表彰,应加分:
1、主动清理教室内外、公区的环境;放学后主动返回教室关闭门窗;(2分)
2、连续一周无迟到早退、缺勤; (2分)
3、连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象;(2分)
4、每周劳动积极,工作细致周到; (2分)
5、各科作业一周内80%得A级; (3分)
6、每次口语交际主动发言者; (1分)
7、每周按时按量完成各科背记任务; (5分)
8、主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难;(2分)
9、连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽;(5分)
10、在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次;(3-5分)
11、大考中总分进入全级前20名或成绩较上次级排名前进10位以上; (5分)
12、举报不良现象;拾金不昧; (2-5分)
13、知错能改,表现较前周有较大改善者。
(3分)
14、获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等); (5-10分)
15、晚自习守纪律的同学,认真负责,纪律好。
(3分)
16、其它值得表彰的事宜酌情加分。
备注:
◎另外,以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加一分;连续一周无人任何人拖欠作业的,每人加一分。
但若某日的三风评比中卫生扣分,当天的清洁值勤组则要每人扣一分。
◎以班为单位,一周评比为一等,全班每人加3分,评比为三等,全班每人扣3分。
◎加减分依据评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等。
◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。
对好人好事也要及时发现、登记。
每周评选三名优秀组员,每人加3分。
◎课代表应及时将早读时的情况报告班主任;将作业交到教师处,并做好记录。
◎班长负责整体情况的调控,每半月即两周评选三名优秀组长,每人加3分。
◎班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。
◎每周召开简短班干会议,汇报一周纪检情况,结果在班会上公布。
个人分数联接项目:
○结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写。
违纪情况严重的,请家长到校共同教育,且必须在班会课当众作出检讨。
情节严重的另行处理。
○得分在80分以上者,操行评“良”;90分以上者,操行评“优”;80分以下,操行评“中”以下,并通知家长知晓,且作出另外处罚。
九年级新学期班规
2011-09-0618:
21:
40| 分类:
我爱九二| 标签:
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一个目标——考上自己心目中的高中
二股风气——优秀的班风、浓厚的学风
三样感觉——荣誉感、责任感、竞争感。
四字班训——敬:
敬老师父母同学;竞:
开展竞争比学赶帮;静:
安全安静常规守纪;净:
环境卫生衣着整洁
五项认真——学习态度认真、课中听课认真、课后作业认真、值日打扫认真、出勤两操认真
六条戒律——戒骄、戒躁、戒懒、戒狂、戒脏、戒混
七自要求——自尊、自爱、自信、自强、自觉、自学、自立。
九年级一班班规细则
自尊,自律,自强
――――――做文明少年建良好班风
【21世纪的人才标准里面,有这样几条:
“是否具有良好的学习能力”;“是否能妥善处理人际关系”。
换句话说,一个人能否快速掌握新知识,在集体中与他人团结协作,拥有良好得人缘,是这个人生存能力的重要标志。
如果一个人能利用好在学校学校的机会,提高知识水平、锻炼交际技能、培养团队精神,无疑会大大提高自己的社会竞争力。
】
综合大家的建议,现制定如下班规:
一. 按照学校作息表,按时到校,认真做两操;按时就座等候上课,按计划进行课程。
二. 遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
三. 自习课自觉学习各门课程,安静而专心。
四. 爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。
五. 不在教室内进行影响他人正常活动的行为。
六. 用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
七. 劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。
(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。
)
八. 自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
九. 依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、不显摆身外之物。
十. 放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书和观看科学性的电视节目。
不去网吧和机室及其他娱乐场所。
※ 具体的奖惩标准※
每人原始分100分,以周为单位加减结果。
(一) 以下行为属于违纪。
――升旗仪式中不肃立、不行礼,甚至是说话打闹。
(3-5分)
――迟到、早退、无故缺课(1-3分)
――仪表不合要求,穿拖鞋,留长发,戴首饰,留长指甲,衬衫钮扣没有扣全。
(1-3分)
――不认真做早操、眼操、课间操(1-2分)
――课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹。
擅自换座。
(1-3分)
――课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学;无事生非、聚众打牌(3-5分)
――毁坏公物且没有及时修补;乱扔杂物、破坏环境卫生;(3-5分)
――清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2-3分)
――当周应完成的背记任务记录为空白(2分)
――课后骚扰同学(粗言秽语、书信、电话)敲诈勒索、打架、抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取)(5-10)
――进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分)
――欺瞒、顶撞师长,对同学恶言相向。
(5-10分)
※ 以下行为值得表彰※
+主动清理教室内外的环境,放学后主动返回教室关闭门窗。
(2分)
+连续一周无迟到、早退、缺勤。
(2分)
+连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象(2分)
+每周劳动积极,工作细致周到(2分)
+每次口语交际主动上台发言者(3分)
+主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难(3分)
+连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽(5分)
+在各项竞赛中获得名次(3-5分)
+大考中总分进入全级部前50名或成绩较上次级部排名前进20位以上(5分)
+举报不良现象,拾金不昧(3分)
+知错能改,表现较前周有较大改善者(5-10分)
备注:
¤以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加一分;连续一周无任何人拖欠作业的,每人加一分。
但若卫生评比中扣分,当天的清洁值勤组则要每人扣一分。
¤小组长负责记录组员的在校的各方面表现。
对好人好事也要及时发现、登记。
每周评选三名优秀组员。
¤课代表应及时将早读时的情况报告班主任,最迟在第一节课后将作业交到教师处,并做好记录。
¤班长负责整体情况的调控。
每半月评选三名优秀组长。
¤班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。
¤值日班长应及时将本天的记录上交班主任。
¤每周召开简短班干会议,汇报一周纪检情况。
结果在班会上公布。
2009-9-1
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班训:
1.细节决定成败,态度决定一切。
2.小事成就大事,细节成就完美。
3.习惯决定成绩,细节决定命运。
4.习惯改变命运,细节铸就终身。
5.细节决定成功,点滴铸就辉煌。
6.彩虹风雨后,成功细节中。
7.要成就大事,先做好小事。
8.莫放松点,莫轻视微。
9.绳锯木断,水滴石穿。
10.不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
11.一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
12.天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
13.态度决定一切,习惯成就未来。
14.一朝习惯,万事易办。
15.良好的习惯是成功的保证。
16.好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
17.好方法事半功倍,好习惯受益终身。
18.用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
19.北大清华少年心,花香鸟语春天事。
20.心态决定命运,自信走