CMA评审审报告填写范本共34页word资料.docx

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CMA评审审报告填写范本共34页word资料

受理号：

xxxxxxx

唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。

至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。

至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

受理日期：

xxxxxxx

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

实验室资质认定

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?

吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:

“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!

”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:

提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

评审报告

实验室名称

：

xxxxxxx

评审机构名称

（盖章）

：

广东省质量技术监督局

评审日期

：

xxxxxxx

广东省质量技术监督局编制

填表须知

1．本《评审报告》报批件的封面、封底必须为统一印刷品，有盖章和签字页的需为原件。

2．本《评审报告》可用墨笔或计算机填写，字迹要清楚。

3．本《评审报告》的表格填报页数不够时，可用A4纸附页，但须连同正页编为第　页，共　页。

4．本《评审报告》所选“□”内划“√”。

5．本《评审报告》须经评审组签字有效。

6．本《评审报告》适用实验室申请资质认定的首次评审、复查评审和扩项评审、监督评审等。

7.本《评审报告》（含证书附表清样）除书面上报主管部门外，还应制成电子版同时上报。

1.概况

1.1实验室名称：

xxxxxxx　　

地址：

xxxxxxx

邮编：

　传真：

　E-mail：

负责人：

xxxxxxx职务：

xxxxx电话：

xxxxx手机：

xxxxx

联络人：

xxxxx职务：

xxxxx电话：

xxxxx手机：

xxxxx

1.2所属法人单位名称（若实验室是法人单位的此项不填）：

地址：

邮编：

　　　　　传真：

　　　E-mail

负责人：

　　　　职务：

　　　　电话：

1.3实验室设施特点：

固定

临时□可移动□多场所□

1.4法人类别

1.4.1独立法人实验室

社团法人□事业法人□企业法人

其他□

1.4.2实验室所属法人（非独立法人实验室填此项）

社团法人□事业法人□企业法人□其他□

1.5评审类型

1.5.1计量认证

首次

扩项□复查□监督□其他□

1.5.2计量认证＋授权

首次□扩项□复查□监督□其他□

1.5.3计量认证＋验收

首次□扩项□复查□监督□其他□

1.6现有证书情况

计量认证证书编号：

/证书有效截止日：

/

授权证书编号：

/证书有效截止日：

/

验收证书编号：

/证书有效截止日：

/

2.评审地点（多场所的另附页）：

xxxxx

3.评审组意见：

按照广东省质量技术监督局下达的“实验室计量认证/审查认可现场评审的通知”xxxxx要求，由xxxxxx位评审员组成的计量认证现场评审组及东莞市质量技术监督局计量科作为监督员，于xxx年xxx月xxx日至xxx日，根据《中华人民共和国计量法》、《实验室和检测机构资质认定管理办法》、《实验室资质认定评审准则》的要求及评审程序，对xxx（以下简称该机构）进行了为期xxx天的资质认定xxx评审的现场评审。

本次评审的范围是全部要素和全部项目的技术能力。

评审通过采用“听、看、查、考、问”的方式展开现场评审工作，评审情况如下：

（1）、该机构建于xxx年，已依法注册，领有企业单位营业执照，编号：

xxx，具有独立法人的地位。

（2）、该机构现使用租赁xxx,房产证号:

xxx的场地，具有开展检测工作所需的固定工作场地。

（3）、该机构具有独立的财务账号（开户行：

xxx，帐号：

xxx）。

（4）、该机构现有工作人员xxx名，其中管理人员xxx名，检测人员xxx名，其他人员xxx名。

（5）、该机构现行《质量手册》于xxx年xxx月xxx日颁布实施，已按实验室资质认定评审准则要求建立了文件化的质量体系，覆盖评审准则各个要素，基本适合机构的实际情况。

（6）、该机构基本能按体系文件的要求开展各项质量管理活动，其中最近一次内审时间是xxx年xxx月xxx日，内审共发现xxx条不符合项，并xxx纠正；最近一次管理评审是xxx年xxx月xxx日，管理评审活动xxx规范、有效。

（7）、本次现场评审是初次评审。

（8）、该机构已按申报项目配置符合标准要求的仪器设备和设施，管理和溯源有效。

（9）、该机构开展申报项目采用的检测方法现行有效。

（10）、通过现场试验和现场询问、文档审查，认为该机构人员对标准的理解基本正确、操作熟练，出具的记录、报告准确、规范，具备检测技术能力和报告能力。

（11）、现场评审共安排2个项目18个参数的现场试验。

通过现场评审，评审组建议批准的认证项目共2个项目18个参数，未标准涉及变更。

具体详见评审报告之4“评审组确认的检测能力”；现场考核1名授权签字人xxx，同意推荐xxx名授权签字人。

具体详见评审报告之5“评审组推荐批准的授权签字人”。

本次评审共发现xxx个不符合项。

分布于下列条款:

xxx。

评审组推荐意见：

□鉴于以上评审结果，评审组认为被评审实验室的质量体系和技术能力满足评审准则要求，评审组同意将该实验室通过现场评审，报呈省质量技术监督局审批。

□鉴于以上评审结果，评审组认为被评审实验室的质量体系和技术能力不满足评审准则要求，评审组不予通过现场评审。

√鉴于以上评审结果，评审组建议实验室按规定要求，提出纠正措施，并在将落实情况报评审组长，跟踪审核合格后，同意将该实验室通过现场评审，报呈省质量技术监督局审批。

跟踪审核拟采用的方式是：

√提交必要的文件或见证材料进行文件审核。

□对部分纠正措施落实情况进行现场跟踪审核。

□文件审核和现场跟踪评审两种情况结合进行。

评审组与实验室商定完成纠正措施时间是：

xxx日前。

评审组长签名：

4.评审组确认的检测能力

建议批准的计量认证/授权/验收/项目及限制范围

地址:

xxx第1页共2页

序号

检测产品/类别

检测项目/参数

检测标准（方法）名称及

编号（含年号）

限制范围或说明

序号

名称

1

信息技术设备

1

电源端子传导骚扰

信息技术设备的无线电骚扰限值和测量方法GB9254-2019

不测xxx

2

xxx

xxx

不测xxx

3

xxx

xxx

不测xxx

4

xxx

xxx

不测xxx

5

xxx

xxx

不测xxx

6

xxx

xxx

不测xxx

7

xxx

xxx

不测xxx

8

xxx

xxx

不测xxx

9

xxx

xxx

不测xxx

10

xxx

xxx

不测xxx

11

xxx

xxx

不测xxx

12

xxx

xxx

不测xxx

评审组长签名：

评审员/技术专家签名：

第2页共2页

序号

检测产品/类别

检测项目/参数

检测标准（方法）名称及

编号（含年号）

限制范围或说明

序号

名称

2

声音和电视广播接收机及有关设备

1

电源端骚扰电压

声音和电视广播接收机及有关设备无线电骚扰特性限制和测量方法

GB13837-2019

不测xxx

2

xxx

xxx

不测xxx

3

xxx

xxx

不测xxx

4

xxx

xxx

不测xxx

5

xxx

xxx

不测xxx

6

xxx

xxx

不测xxx

评审组长签名：

评审员/技术专家签名：

5.评审组推荐批准的授权签字人:

序号

授权签字人姓名

职务/职称

授权签字范围

备注

正体

签名

1

xxx

技术负责人

/工程师

电磁兼容

评审组长签名：

机构负责人签名：

评审员/技术专家签名：

6．评审组对整改完成情况的确认意见:

需整改

条款号

整改完成情况

xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

xxx

整改完成情况的总体确认意见：

该机构已按照评审组整改意见，根据《实验室资质认定评审准则》的要求，完成了整改，并采取了纠正措施。

评审组认为整改符合要求。

评审结论:

√符合□不符合

评审组长签名:

日期：

年月日

7．评审报告附表：

附表7-1：

《CMA/CAL计量认证/授权/验收评审表》共页

附表7-2：

《现场评审能力确认方式及确认结果一览表》共页

附表7-3：

《实验室现场试验记录表》共页

附表7-4：

《实验室授权签字人评审记录表》共页

附表7-5：

《不符合项/缺此项记录表》共页

附表7-6：

《现场资质审查记录表》共页

附表7-1：

CMA/CAL计量认证/授权/验收评审表

实验室名称：

xxx

序号

评审内容

评审意见

符

合

观察项

不

符

合

缺

此

项

不

适

用

整改项

及说明

4.

管理要求

4.1

实验室应依法设立或注册

√

xxx

能够承担相应的法律责任

√

保证客观、公正和独立地从事检测或校准活动。

√

xxx

4.1.1

实验室一般为独立法人；非独立法人的实验室需经法人授权，

√

xxx

能独立承担第三方公正检验，

√

独立对外行文和开展业务活动，

√

有独立帐目和独立核算。

√

xxx

4.1.2

实验室应具备固定的工作场所，

√

xxx

应具备正确进行检测和/或校准所需要的并且能够独立调配使用的固定、临时和可移动检测和/或校准设备设施

√

xxx

4.1.3

实验室管理体系应覆盖其所有场所进行的工作。

√

xxx

4.1.4

实验室应有与其从事检测和/或校准活动相适应的专业技术人员和管理人员。

√

xxx

4.1.5

实验室及其人员不得与其从事的检测和/或校准活动以及出具的数据和结果存在利益关系；

√

xxx

不得参与任何有损于检测和/或校准判断的独立性和诚信度的活动；

√

xxx

不得参与和检测和/或校准项目或者类似的竞争性项目有关系的产品设计、研制、生产、供应、安装、使用或者维护活动。

√

xxx

实验室应有措施确保其人员不受任何来自内外部的不正当的商业、财务和其他方面的压力和影响，并防止商业贿赂。

√

xxx

4.1.6

实验室及其人员对其在检测和/或校准活动中所知悉的国家秘密、商业秘密和技术秘密负有保密义务，并有相应措施。

√

xxx

4.1.7

实验室应明确其组织和管理结构、在母体组织中的地位，以及质量管理、技术运作和支持服务之间的关系。

√

xxx

4.1.8

实验室最高管理者、技术管理者、质量主管及各部门主管应有任命文件，

√

xxx

独立法人实验室最高管理者应由其上级单位任命；

√

xxx

最高管理者和技术管理者的变更需报发证机关或其授权的部门确认。

√

xxx

4.1.9

实验室应规定对检测和/或校准质量有影响的所有管理、操作和核查人员的职责、权力和相互关系。

√

xxx

必要时，指定关键管理人员的代理人。

√

xxx

4.1.10

实验室应由熟悉各项检测和/或校准方法、程序、目的和结果评价的人员对检测和/或校准的关键环节进行监督。

√

xxx

4.1.11

实验室应由技术管理者全面负责技术运作，

√

xxx

并指定一名质量主管，赋予其能够保证管理体系有效运行的职责和权力。

√

xxx

4.1.12

对政府下达的指令性检验任务，应编制计划并保质保量按时完成（适用于授权/验收的实验室）。

√

xxx

4.2

管理体系

xxx

实验室应按照本准则建立和保持能够保证其公正性、独立性并与其检测和/或校准活动相适应的管理体系。

√

xxx

管理体系应形成文件，

√

xxx

阐明与质量有关的政策，包括质量方针、目标和承诺，

√

xxx

使所有相关人员理解并有效实施。

√

xxx

4.3

文件控制

xxx

实验室应建立并保持文件编制、审核、批准、标识、发放、保管、修订和废止等的控制程序，确保文件现行有效。

√

xxx

4.4

检测和/或校准分包

xxx

如果实验室将检测和/或校准工作的一部分分包，接受分包的实验室一定要符合本准则的要求；

√

xxx

分包比例必须予以控制（限仪器设备使用频次低、价格昂贵及特种项目）。

√

xxx

实验室应确保并证实分包方有能力完成分包任务。

√

xxx

实验室应将分包事项以书面形式征得客户同意后方可分包。

√

xxx

4.5

服务和供应品的采购

√

xxx

实验室应建立并保持对检测和/或校准质量有影响的服务和供应品的选择、购买、验收和储存等的程序，以确保服务和供应品的质量。

√

xxx

4.6

合同评审

xxx

实验室应建立并保持评审客户要求、标书和合同的程序，明确客户的要求。

√

xxx

4.7

申诉和投诉

xxx

实验室应建立完善的申诉和投诉处理机制，处理相关方对其检测和/或校准结论提出的异议。

√

xxx

应保存所有申诉和投诉及处理结果的记录。

√

xxx

4.8

纠正措施、预防措施及改进

xxx

实验室在确认了不符合工作时，应采取纠正措施；

√

xxx

在确定了潜在不符合的原因时，应采取预防措施，以减少类似不符合工作发生的可能性。

√

xxx

实验室应通过实施纠正措施、预防措施等持续改进其管理体系

√

xxx

4.9

记录

xxx

实验室应有适合自身具体情况并符合现行质量体系的记录制度。

√

xxx

实验室质量记录的编制、填写、更改、识别、收集、索引、存档、维护和清理等应当按照适当程序规范进行。

√

xxx

所有工作应当时予以记录。

√

xxx

对电子存储的记录也应采取有效措施，避免原始信息或数据的丢失或改动。

√

xxx

所有质量记录和原始观测记录、计算和导出数据、记录、以及证书/证书副本等技术记录均应归档并按适当的期限保存。

√

xxx

每次检测和/或校准的记录应包含足够的信息以保证其能够再现。

√

xxx

记录应包括参与抽样、样品准备、检测和/校准人员的标识。

√

xxx

所有记录、证书和报告都应安全储存、妥善保管并为客户保密。

√

xxx

4.10

内部审核

xxx

实验室应定期地对其质量活动进行内部审核，以验证其运作持续符合管理体系和本准则的要求。

√

xxx

每年度的内部审核活动应覆盖管理体系的全部要素和所有活动。

√

xxx

审核人员应经过培训并确认其资格，

√

xxx

只要资源允许，审核人员应独立于被审核的工作。

√

xxx

4.11

管理评审

xxx

实验室最高管理者应根据预定的计划和程序，定期地对管理体系和检测和/或校准活动进行评审，以确保其持续适用和有效，并进行必要的改进。

√

xxx

管理评审应考虑到：

政策和程序的适应性；管理和监督人员的报告；近期内部审核的结果；纠正措施和预防措施；由外部机构进行的评审；实验室间比对和能力验证的结果；工作量和工作类型的变化；申诉、投诉及客户反馈；改进的建议；质量控制活动、资源以及人员培训情况等。

√

xxx

5.1

人员

xxx

5.1.1

实验室应有与其从事检测和/或校准活动相适应的专业技术人员和管理人员。

√

xxx

实验室应使用正式人员或合同制人员。

√

xxx

使用合同制人员及其他的技术人员及关键支持人员时，实验室应确保这些人员胜任工作且受到监督，并按照实验室管理体系要求工作。

√

xxx

5.1.2

对所有从事抽样、检测和/或校准、签发检测/校准报告以及操作设备等工作的人员，应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认并持证上岗。

√

xxx

从事特殊产品的检测和/或校准活动的实验室，其专业技术人员和管理人员还应符合相关法律、行政法规的规定要求。

√

xxx

5.1.3

实验室应确定培训需求，建立并保持人员培训程序和计划。

√

xxx

实验室人员应经过与其承担的任务相适应的教育、培训，并有相应的技术知识和经验。

√

xxx

5.1.4

使用培训中的人员时，应对其进行适当的监督。

√

xxx

5.1.5

实验室应保存人员的资格、培训、技能和经历等的档案。

√

xxx

5.1.6

实验室技术主管、授权签字人应具有工程师以上（含工程师）技术职称，

√

xxx

熟悉业务，经考核合格。

√

xxx

5.1.7

依法设置和依法授权的质量监督检验机构，其授权签字人应具有工程师以上（含工程师）技术职称，

√

xxx

熟悉业务，在本专业领域从业3年以上。

√

xxx

5.2

设施和环境条件

xxx

5.2.1

实验室的检测和校准设施以及环境条件应满足相关法律法规、技术规范或标准的要求。

√

xxx

5.2.2

设施和环境条件对结果的质量有影响时，实验室应监测、控制和记录环境条件。

√

xxx

在非固定场所进行检测时应特别注意环境条件的影响

√

xxx

5.2.3

实验室应建立并保持安全作业管理程序，

√

xxx

确保化学危险品、毒品、有害生物、电离辐射、高温、高电压、撞击、以及水、气、火、电等危及安全的因素和环境得以有效控制，

√

xxx

并有相应的应急处理措施。

√

xxx

5.2.4

实验室应建立并保持环境保护程序，

√

xxx

具备相应的设施设备，确保检测/校准产生的废气、废液、粉尘、噪声、固废物等的处理符合环境和健康的要求，

√

xxx

并有相应的应急处理措施。

√

xxx

5.2.5

区域间的工作相互之间有不利影响时，应采取有效的隔离措施。

√

xxx

5.2.6

对影响工作质量和涉及安全的区域和设施应有效控制并正确标识。

√

xxx

5.3

检测和校准方法

xxx

5.3.1

实验室应按照相关技术规范或者标准，使用适合的方法和程序实施检测和/或校准活动。

√

xxx

实验室应优先选择国家标准、行业标准、地方标准；

√

xxx

如果缺少指导书可能影响检测和/或校准结果，实验室应制定相应的作业指导书。

√

xxx

5.3.2

实验室应确认能否正确使用所选用的新方法。

√

xxx

如果方法发生了变