新高中NSS课程规画时间表模拟编订.docx

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新高中NSS课程规画时间表模拟编订

新高中(NSS)課程規畫

時間表模擬編訂(2009/10)

[使用TheTimetabler軟件]

概要

新高中學制推行在即,因應大學入學要求、社會需求及教育理念等各方面的轉變,高中課程必須作出相關的調整,務求讓學生得到更好的教導和栽培,以面對現今社會的挑戰。

本校將按新高中學制的科目選修要求、現時學生的質素、家長的訴求、本校獨有的優勢等,模擬編訂2009/10年度的時間表。

本校在2006/07年度有29班(5664422)及推算在2009/10年度27班(4555422,其中5班為新學制的中四級,8班是舊學制的中五、中六及中七級)。

學校共有30個普通班房及14個特別室。

模擬編訂2009/10年度的時間表

時間表結構

6日循環周、每天9節、每節35分鐘、每周54節

新高中選修科目學習模式

中四(高中一):

3X

高中二、三:

i)2X;或

ii)2X+數學延伸部分單元一/二(M1/M2)或

iii)2X+應用學習

選修科目安排

中四(新高中):

提供13個選修科目,共18個科組;分成3組選修科目,每組有6個選修科目,學生可在各組選擇1科修讀。

中五至中七:

沿用本校2006/07年度的課程安排及課時分配。

應用學習課程

由校外專業機構提供課程。

新高中的中五學生可退修其中一科選修科目,而轉讀最多一科應用學習課程。

本校會盡量安排學生於課後或星期六修讀這類課程。

其他學習經歷

包括體育、班主任節、音樂、視藝、社會服務、步操等。

循環周第六天的最後兩節將安排全級同時上課,以便進行班主任節、周會或外出作社會服務。

2009/10年度時間表模擬編製程序:

1.根據本校2006/07年度的課程安排,製定中一至中三及中五至中七級的課節,而中四級則會採用新高中的模式。

2.教師的安排方面,利用「計算教師編制」試算表程式計算/預計學校在2009/10年度的教師編制。

請參閱附錄一的計算方法。

按2009/10年度的教師數目,設定任教的教師,然後分配課擔。

3.調查學生選科意向,請參閱附錄二的新高中選科表。

4.上課地點、各科個別的上課要求等規限,均照2006/07年度的實際情況來模擬,務求貼近真實的需要。

5.將1.–4.所提及的資料,輸入TheTimetabler軟件系統中。

6.利用TheTimetabler軟件系統進行時間表試編。

 

課程規劃

中一至中三及中五至中七課程安排及課時分配

請參閱附錄三

中四(新高中)課程安排

核心科目:

中國語文、英國語文、數學、通識教育

選修科目:

主要學習領域

中國語文教育

中國文學

個人、社會及人文教育

經濟、世界歷史、中國歷史、地理

科學教育

物理、化學、生物

科技教育

資訊及通訊科技、企業、會計與財務概論、健康管理與社會關懷

藝術教育

視覺藝術(公開考試)

體育

體育(公開考試)

應用學習

其他學習經歷

體育、班主任節、音樂、視藝、社會服務、步操等

中四(新高中)課時分配

A

B

C

D

E

節數

總節數

%

核心科目

中國語文

8

30

55.6%

英國語文

8

數學

8

通識教育

6

選修科目

歷史、中史、企業、生物、化學、資通

6

18

33.3%

地理、文學、會視、會體、生物、物理

6

經濟、[歷史/地理/經濟]、資通、健社、化學、物理

6

其他學習經歷

體育

2

6

11.1%

視藝/音樂/話劇/時裝設計/其他

2

班主任課、社會服務

2

註:

1.中、英、數-5班分6組

2.通識-5班分7組

3.[歷史/地理/經濟]:

順序每年開其中一科

4.共有165個選修科目組合可供學生選擇

5.選修科的組合安排會因應每年學生的不同要求而有所變動。

6.部分其他學習經歷的活動,會安排在課後、試後活動日及其他日子舉行。

課程理念

1.按本校學生的能力,新高中中四的同學可修讀三個選修科目。

中五時,則需轉讀:

i.兩個選修科目

ii.兩個選修科目+M1/M2

iii.兩個選修科目+1科應用學習

2.中、英、數三科將按各科能力各自分流,並且5班將分為6組,加強對學生的照顧,提高核心科目的水平。

3.中五時,同學於棄修科目所得的空堂中,將被安排上2節或4節的體育課。

目的為:

i.減少空堂的數目,以便減輕紀律管理的負擔

ii.體育課撥入選修科時段進行,中五、六每年節省了2節,兩年合共4節,將撥入中、英、數及通識4科,每科1節額外課堂,加強教學。

4.數學科M1及M2的延伸單元將安排於中五、六才讓學生選讀:

i.經過中四的學習,學生較成熟也更清晰日後的方向。

因此,中五才決定選修與否較好

ii.學生可棄修一選修科,或轉讀組合科學,利用空堂來修M1或M2

5.新高中中五及中六的課程安排及課時分配,請參閱附錄四。

 

結果

1.請參閱附錄五,總時間表的例子。

2.平均教師課擔為32.8節,每循環周為54節,即61%(副校長及科主任等的工作量已計算在內)。

 

附錄一

計算教師編制

2006/2007

2009/2010

ClassStructure班級結構:

5664422

4555422

Totalno.ofclasses總班數:

29

27

CalculationofTeacherEntitlement計算教師編制:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

No.ofClasses班數(N)

*

Ratio比率(R)

=

Entitlement編制(E)

(N)

*

(R)

=

(E)

(N)

*

(R)

=

(E)

F1/S1

5

*

1.3

=

6.5

4

*

1.7

=

6.8

F2/S2

6

*

1.3

=

7.8

5

*

1.7

=

8.5

F3/S3

6

*

1.3

=

7.8

5

*

1.7

=

8.5

F4/S4

4

*

1.3

=

5.2

5

*

1.9

=

9.5

F5/S5

4

*

1.3

=

5.2

4

*

1.9

=

7.6

F6/S6

2

*

2

=

4

2

*

2.3

=

4.6

F7

2

*

2

=

4

2

*

2.3

=

4.6

AdditionforSplitClass分組教師

3.53

 

Sub-total小計

 

 

44.03

=>

45

 

 

50.1

 

 

Sub-totalbyGrade職級小計

 

G:

31

NG:

14

 

G:

35.1

NG:

15

Top-upProvision補足編制

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Top-up1

SchoolLibrarian

 

G:

 

NG:

1

 

 

 

 

 

AdditionalteacherofChinese

 

G:

1

NG:

0

 

 

 

 

 

Teacher(s)forremedialteaching,counsellingandECA

 

G:

3

NG:

2

 

 

 

 

 

NGteachers(s)[ECR5]

 

G:

 

NG:

1

 

 

 

 

 

Top-up2

NGteacher(s)forSBRSP

 

G:

 

NG:

1

 

 

 

 

 

NGteacherforIntegratedEducation

 

G:

 

NG:

0

 

G:

 

NG:

0

GteacherforNewSchool

 

G:

0

NG:

 

 

G:

0

NG:

 

Gteacher(s)SupportAcademicLowAchievers

 

G:

3

NG:

 

 

G:

4

NG:

 

Teacher(s)forMOI

 

G:

2

NG:

1

 

G:

2

NG:

1

Native-speakingEnglishTeacher(s)

 

G:

1

NG:

 

 

G:

1

NG:

 

GTeacher(s)[practical,technicalandculturalsubjects]

 

G:

0

NG:

0

 

G:

0

NG:

0

ExpansionofGraduateTeacher(s)

 

G:

4

NG:

-4

 

G:

4

NG:

-4

WorkshopTeacher(s)工場教師

 

G:

 

NG:

0

 

G:

 

NG:

0

Principal校長

1

1

Total總數(IncludingPrincipal包括校長)

62

59.1

TotalbyGrade職級總數(ExcludingPrincipal校長除外)

 

G:

45

NG:

16

 

G:

46.1

NG:

12

UseofGrantstoemployadditionalteachers

用津貼增聘額外教師

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SSCSG高中課程支援津貼

 

 

 

 

 

5

*

0.1

=

0.5

No.ofteacher(s)employedbyCEG用CEG聘任教師

 

 

No.ofteacher(s)employedbyTPPG用TPPG聘任教師

 

 

No.ofteacher(s)employedbyothergrants用其他津貼聘任教師

 

3全職+1兼職 

Totalno.ofadditionalteachers額外教師總數

0

0.5

附錄二

中四選科程序

1.各同學需填寫下列選修表,在三組選修科內各選一科。

2.選科分為第一輪及第二輪兩部分:

i.第一輪

學生有三個選擇(各科可自由選配)

在各選擇中,若三個選定之科目均有學位,學生才獲派位

ii.第二輪

若第一輪所有選擇均未能獲派位,則自動進入第二輪

在各選修科組內,按學生所填寫的意願,有學位的科目就派予該同學

3.學生將按其中三全年成績,作為派位次序的參考。

 

附錄二

新高中選科表

{請於各欄內✓其中一科}

X1

X2

X3

[]

歷史

[]

地理

[]

經濟

[]

中史

[]

文學

[]

歷史

[]

企業

[]

會視

[]

資通

[]

生物

[]

會體

[]

健社

[]

化學

[]

生物

[]

化學

[]

資通

[]

物理

[]

物理

{請於各欄內✓其中一科}

X1

X2

X3

[]

歷史

[]

地理

[]

經濟

[]

中史

[]

文學

[]

歷史

[]

企業

[]

會視

[]

資通

[]

生物

[]

會體

[]

健社

[]

化學

[]

生物

[]

化學

[]

資通

[]

物理

[]

物理

{請於各欄內✓其中一科}

X1

X2

X3

[]

歷史

[]

地理

[]

經濟

[]

中史

[]

文學

[]

歷史

[]

企業

[]

會視

[]

資通

[]

生物

[]

會體

[]

健社

[]

化學

[]

生物

[]

化學

[]

資通

[]

物理

[]

物理

{請於各欄內按意願填上1-6}

X1

X2

X3

[]

歷史

[]

地理

[]

經濟

[]

中史

[]

文學

[]

歷史

[]

企業

[]

會視

[]

資通

[]

生物

[]

會體

[]

健社

[]

化學

[]

生物

[]

化學

[]

資通

[]

物理

[]

物理

 

附錄三

中一、二課程安排及課時分配

學習領域

各科節數

總節數

中文

中文(8)、普話

(2)

10

英文(包括會話)

11

11

數學

7

7

科學教育

綜合科學(5)

5

科技教育

家政

(2)、電腦

(2)

4

個人、社會及人文教育

綜合人文學科(7)、德育

(2)

9

藝術教育

視藝

(2)、音樂

(2)

4

體育

4

4

中三課程安排及課時分配

學習領域

各科節數

總節數

中文

中文(8)、普話

(2)

10

英文(包括會話)

11

11

數學

8

8

科學教育

生物

(2)、物理

(2)、化學

(2)

6

科技教育

家政

(2)、電腦

(2)

4

個人、社會及人文教育

歷史

(2)、中史

(2)、地理

(2)、

經濟

(2)、專題

(1)、德育

(1)

10

藝術教育

視藝

(2)、音樂

(1)

3

體育

2

2

中五課程安排及課時分配

5A

5B

5C

5D

必修科(30)

中(9)、英(11)、數(8)、體育

(2)

選修科1(6)

經濟

歷史

生物

化學

選修科2(6)

C.I.T.、地理、文學

C.I.T.、生物、物理

選修科3(6)

C.I.T.、經濟、中史

C.I.T.、化學、物理

特選(6)

會普、會體、會視、商業、附數、地理、歷史

選修科1:

各班修讀指定科目

選修科2:

5A、5B在C.I.T.、地理、文學選擇一科

5C、5D在C.I.T.、生物、物理選擇一科

選修科3:

5A、5B在C.I.T.、經濟、中史選擇一科

5C、5D在C.I.T.、化學、物理選擇一科

特選:

各同學在會普、會體、會視、商業、附數、地理、歷史選擇一科

 

附錄三

中六、七課程安排及課時分配

6A、7A(文組)

6B、7B(理組)

必修科

中化(8)、UE(*)、體育(8)

選修科**

ALevel

ASLevel

ALevel

ASLevel

文學、地理

-

生物、物理

-

文學、地理

中史

生物、化學

數統

中史、文學

-

純數、物理

應數

中史、地理

-

純數、化學

-

世史、經濟

-

物理、化學

-

世史、經濟

數統

-

-

世史

數統、經濟

-

-

經濟

數統、世史

-

-

除必修科外,理科學生可選修2科ALevel或2科ALevel+1科ASLevel

文科學生可選修2科ALevel或2科ALevel+1科ASLevel

或1科ALevel+2科ASLevel

*UE:

中六10節、中七9節

**選修科:

ALevel中六12節、中七11節或中六11節、中七12節

ASLevel中六6節、中七7節或中六7節、中七6節

 

附錄四

課程安排及課時分配

中五、六(新高中)

班別

節數

A

B

C

D

E

必修科

32

11/9

9/8

5/7+

(1)

數+(M1/M2/輔導)

6

通識

選修科

18

6

歷史、中史、企業、生物、化學、資通

棄修以上一科:

體育(4節)+空堂(2節)

棄修以上一科及改選:

數(M2)+生物(0.5)或數(M2)+化學(0.5)或

數(M2)/生物(0.5)/化學(0.5)+體育(2節)+空堂(1節)

6

地理、文學、會視、會體、生物、物理

棄修以上一科:

體育(4節)+空堂(2節)

棄修以上一科及改選:

數(M1)+生物(0.5)或數(M2)+物理(0.5)或

數(M1)/生物(0.5)/物理(0.5)+體育(2節)+空堂(1節)

6

經濟、[歷史/地理/經濟]、資通、健社、化學、物理

棄修以上一科:

體育(4節)+空堂(2節)

棄修以上一科及改選:

應用學習+化學(0.5)或應用學習+物理(0.5)或

化學(0.5)/物理(0.5)+體育(2節)+空堂(1節)

其他學習經歷

體育:

各學生於所退修的選修科時段內上體育課2或4節

4

2

視藝/音樂/話劇/時裝設計

早會+

課後

2

班主任課、社會服務

註:

中、英、數

5班分6組

通識

5班分7組

數(M1)及數(M2)

學生可在中五時,棄修原先的必修科而轉讀這科;每循環週上4節

[歷史/地理/經濟]

順序每年開其中一科

化學(0.5)/生物(0.5)/物理(0.5)

組合科學[在兩個科組中各選一部分]

應用學習

儘量安排於星期六早上及其中一個選修科(下午課節)上課

選修科的組合安排會因應每年學生的不同要求而有所變動

 

1A英文–科目代號

1A–班別代號

29–教師代號

附錄五

總時間表(Day1)

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