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德育工作和班主任会议记录.docx

德育工作和班主任会议记录

太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记

记录人:

孟军杰

时间

2014.9.1 

地点

会议室 

参加人员

全体班主任 

一、班级管理:

1.侧重于养成教育。

班内要制定措施

行为习惯:

上下楼靠右侧行走(六年二班班主任帮助学生总结如何快速变别走那侧:

下楼靠扶手一侧走,上楼靠墙一侧走课堂常规:

如何举手、发言,书本学具的摆放、听讲状态等。

环保习惯:

不使用纸巾、纸杯,使用手绢、抹布,不使用一次性塑料袋,使用环保袋,不使用木杆铅笔,使用可循环使用的铅笔。

2.班级卫生情况。

重新粉刷,不要乱收乱放。

  室内卫生:

课堂,要干净整齐,物品要少,不分散师生上课的注意力。

(1)物品摆放:

必备品:

教师讲桌、(教师一套桌椅)、学生桌椅(按数),电教设备或固定柜子。

其它清空。

垃圾盒子、桌椅等。

(2)学生作业本随判随发,有的班级堆放很多,肯定没地方,室内很乱。

(3)卫生角:

位置在前门后,破烂的墩布、扫帚清掉,要摆放整齐。

(4)教师个人物品放在办公室(饭盒、蔬菜等),书包随身携带可放在不明显的地方。

   3.课间操。

  

(1)提高重视度。

您内心重视、关注了,您班内、班外的语言,哪怕一个眼神就会影响学生。

教师间不说话,当然更不能开玩笑,要严肃要认真。

(2)管起来。

队伍里巡视,配合体育教师的口令纠正学生动作。

特别是调动学生的精神面貌。

 

太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记

记录人:

孟军杰

时间

2014.9.15

地点

会议室 

参加人员

全体班主任 

一、办公室环境

1.组长负责安排值日表,每日卫生要有专人负责

2.地面干净 3。

室内物品摆放整齐 4。

每日清倒垃圾

垃圾问题:

1.拆除垃圾小屋和垃圾池,垃圾倒在指定垃圾桶

2.剩饭倒在班级剩饭锅内。

3.垃圾回收,方案另行公布。

太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记

记录人:

孟军杰

时间

2014.10.13

地点

会议室 

参加人员

全体班主任 

一、兴趣小组安排工作的原则:

 1.以现代化检查为中心。

 2.延续科任教师,延续专业组别、延续学生。

二、工作要求:

 1.各兴趣小组负责教师要在开学初拟定活动计划,认真备课,组织活动,要清楚填写签到册。

2.一定要先清点人数再活动,没到的学生要弄清去向并记录在册。

3.要关心爱护学生,加强安全保卫工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。

5.活动时间:

每周二、四下午第三节课

 

太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记

记录人:

孟军杰

时间

2014.10.27 

地点

会议室 

参加人员

全体班主任 

一、全校性扫除将变整为零散

 1.教师清洁区:

考虑大扫除费时费力,所以根据各处卫生情况进行清扫。

卫生区分工见学校安排表。

 2.学生清洁区:

将学校卫生死角分配到三至六年级,利用劳动课时间进行清扫。

清扫办法由年级组长负责制定。

 

 

太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记

记录人:

孟军杰

时间

2014.11.24

地点

会议室 

参加人员

全体班主任 

一、小结近期班主任工作

 1.班级管理方面,通过每天早晨的转班、课间观察、及大课间的情况反馈,总体说一、二年级班级较为稳定。

表现方面:

学生形象(校服、领巾干净整齐;见到老师主动问好;课堂常规做的较好。

 2.课堂常规管理,总体感觉较好,看到了班与班之间的差距。

举例:

要求学生课堂大声回答问题,有的学生正常大声回答,有的学生喊出答案。

势必造成学生浮躁、课堂浮躁。

举手、讨论等课堂细节地方要规范学生,提高课堂效率。

二、卫生工作

 1.每周五做教室卫生,周五下午放学前查卫生。

标准有别于每日卫生评比。

 2.教室内不放教室私人物品。

太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记

记录人:

孟军杰

时间

2014.12.15 

地点

会议室 

参加人员

全体班主任 

评议家长会效果

家长众多,素质不均,赢得家长支持,将学校教育和家庭教育形成合力,会取得事半功倍的效果。

一、现状

1.给予肯定,积极配合

2.当面迎合,背后泄愤

二、转变思想,拉近距离。

1.换位思考。

2、加强与家长的沟通

 

太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记

记录人:

孟军杰

时间

2014.12.22 

地点

会议室 

参加人员

全体班主任 

新年活动安排:

第一阶段:

运动阶段

         地点:

操场

         活动:

1。

跳绳展示

               2.拔河比赛

(1)五、六年级学生参赛

                    

(2)六年级男生和教师参赛

         第二阶段:

动手、动脑阶段

         地点:

教室

         活动:

1。

动手:

根据学生年龄特点安排家务等动手活动。

               2.动脑:

开展智力竞赛活动

活动要求:

1。

布置教室:

新年氛围

         2.准备活动:

         3.态度认真、充分准备、积极参与

太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记

记录人:

孟军杰

时间

2015.3.9

地点

会议室 

参加人员

全体班主任 

一、开学情况小结:

 1.第一天下雪路滑,但班主任均按照要求7:

25到校,进校后快速进班管理学生,有的班级(特别是平房教室)积极组织学生进行积雪的清扫。

 2.第一天盯班很紧,特别是课间、午休班主任均在半管理学生,保证学生安全。

 3.第二天(今天)早7:

25已有班主任进班,使得班内情况井然。

按照要求及时对学生进行安全教育、并提出具体要求。

二、新学期要求:

 1.六到岗:

晨读前、周会课、课间、课间操(上、下午)、午休、静校

 2.课间操在教室门前整队下楼到操场,教室跟队。

三、《班主任工作手册》填写要求

太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记

记录人:

孟军杰

时间

2014.3.23 

地点

会议室 

参加人员

全体班主任 

一、统一学习教育局领导的讲话指示。

  

二、少先队辅导员总结寒假工作情况。

  

三、德育处孟主任宣读本学期学生一日常规。

  

四、开展植树节卫生大扫除活动。

 

 

太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记

记录人:

孟军杰

时间

2014.4.6 

地点

会议室 

参加人员

全体班主任 

1、      班主任班级管理能力的培养。

  

2、      加强值周教师队伍建设。

  

3、      加强少先队小干部队伍建设。

  

 

太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记

记录人:

孟军杰

时间

2014.4.20 

地点

会议室 

参加人员

全体班主任 

一、体活课时间禁止学生随意进出教学楼。

  

二、各值班教师、带班领导要经常在楼内各处进行巡视,发现问题及时处理,多了解情况。

  

三、不能有松懈情绪,要时刻绷紧弦。

  

六、带班领导每学期至少查两次岗。

  

七、加强对学生课间纪律的管理,尤其是对六年级学生的管理。

 

 

太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记

记录人:

孟军杰

时间

2014.5.4 

地点

会议室 

参加人员

全体班主任 

一、开展育人活动  

1、教师节送给教师的祝福,献上感动校园的小故事。

  

2、弘扬民族精神,诚信教育、感恩教育八个一活动。

  

3、      “十要十不要”文明礼仪教育。

  

二、实现全方面育人  

1、      安全工作  

2、      法制教育  

三、以三结合教育为手段,达到互惠互利  

1、      学校与家庭教育结合。

  

2、      新生入少先队活动。

  

四、存在的不足  

1、      家庭教育观念陈旧。

  

2、      学生心理健康教育不足。

  

3、      班级管理有差异。

  

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