个人网盘市场份额个人应用研究报告.docx

个人网盘市场份额个人应用研究报告.docx

《个人网盘市场份额个人应用研究报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人网盘市场份额个人应用研究报告.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

个人网盘市场份额个人应用研究报告

个人网盘市场份额个人应用研究报告

天津播送电视大学专科毕业综合实践

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

学校：

专业：

年级：

学号：

指导老师：

时间

一、会计专业课程知识综述...................................1页

（一）根底会计核心知识及学习收获......................1页

（二）中级财务会计核心知识及学习收获......................2页

（三）本钱会计核心知识及学习收获......................4页

二、个人应用研究报告.......................................5页

内容提要

本文紧紧围绕根底会计、财务会计和本钱会计的主要内容展开说明的，根底会计局部主要介绍现代会计的概念及会计核算方法。

财务会计局部主要说明会计的要素及他们之间的联系。

本钱会计局部主要介绍现代本钱及本钱会计的概念、对象、职能、作用等。

个人总结局部，把所学习的专业知识运用到实际操作当中，得到了很好的成效，并且对专业知识有个更深的了解，提高了自己的专业水平，积累了实践的经验。

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

一、会计专业课程知识综述

（一）《根底会计》核心知识综述及学习收获根底会计是财务会计专业的专业根底，是学习中级财务会计、本钱会计、管理会计和财务管理等专业课程的根底。

根底会计的主要内容，会计科目：

会计科目是指对会计要素的具体内容进行分类核算的工程。

会计要素是对会计对象的根本分类:

资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润这六个会计要素又是会计核算和监督的内容。

而这六个会计要素对于纷繁复杂的企业经济业务的反映又显得过于粗略。

因此，为满足经营管理及有关各方对会计信息的质量要求，必须对会计要素进行细化。

资产＝负债＋所有者权益+（收入－费用在会计期末结算时，收入和费用都转入所有者权益中（收入使之增加，费用使之减少），不留余额，又回到“资产＝负债＋所有者权益”静态形式，所以通常称之为会计恒等式。

即采用一定的形式，对每个会计要素所反映的具体内容进一步分门别类的划分，设置会计科目。

会计科目是进行各项会计记录和提供各项会计信息的根底，在会计核算中具有重要意义。

会计科目是复式记账的根底。

复式记账要求每一笔经济业务在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记，以反映资金运动的来龙去脉。

会计科目是编制记账凭证的根底。

会计凭证是确定所发生的经济业务应计入何种科目以及分门别类登记账簿的凭据。

会计科目为本钱计算与财产清查提供了前提条件。

通过会计科目的设置，有助于本钱核算，使各种本钱计算成为可能;而通过账面记录与实际结存的核对，又为财产清查、保证账实相符提供了必备条件。

会计科目为编制会计报表提供了方便。

会计报表是提供会计信息的主要手段，为了保证会计信息的质量及其提供的及时性，会计报表中的许多工程与会计科目是一致的，并根据会计科目的本期发生额或余额填列。

会计科目的分类，会计科目按其所提供信息的详细程度及其统驭关系不同，分为总分类科目和明细分类科目。

总分类科目又称为总账科目，是对会计要素具体内容进行总括分类、提供总括信息的会计科目，如“应收账款”、“应付账款”、“原材料”等。

设置：

总分类科目一般按财政部门制定的统一会计制度规定设置。

明细分类科目又称为明细科目，是对于总分类科目作进一步分类、提供更详细更具体会计信息的科目，如“应收账款”科目按债务人名称或姓名设置明细科目，反映应收账款的具体对象。

设置：

除会计制度规定设置的明细分类科目以外，企业可以根据本单位经营管理的需要和经济业务的具体内容自行设置明细分类科目。

总分类科目和明细分类科目的关系：

总分类科目概括地反映会计对象的具体内容，明细分类科目详细反映会计对象的具体内容。

总分类科目对明细分类科目具有控制作用，而明细分类科目是对总分类科目的补充和说明。

会计科目按其所归属的会计要

素不同，分为资产类、负债类、所有者权益类、本钱类和损益类五大类。

通过学习知道根底会计学是一门根底学科，换句话说就是一门入门学科，是从对会计不知到有所知的学科。

它主要讲解关于会计目标、会计假设、会计要素、经济交易与事项、账户与复式记账、会计确认、计量、记录、报告等方面的知识每个人都有一个普遍的认识，该门课程与其他会计专业课程相比，内容简单但难度却很大，在整个根底会计学的知识结构中，如果说复式记账是整个会计核算的方法根底，那会计恒等式那么是整个会计核算的理论根底。

（二）《中级财务会计》核心知识及学习收获

中级财务会计是根底会计的根本理论和根本方法在企、事业单位日常经济业务中的具体运用。

该课程依托于根本会计假设对六大会计要素以及每一要素下的具体工程确实认、计量、记录和报告进行了详细的阐述，是以报表为体系围绕着会计的六大要素讲具体工程的核算。

资产，指企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利的资源。

资产类工程的核算包括货币资金，应收及预付款项，存货，证券投资和长期股权投资，固定资产，无形资产及其他长期资产。

其中固定资产的重要核算局部固定资产折旧的核算其方法有年限平均法、工作量法、双倍余额法、年数总和法。

负债，指企业过去的交易或事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。

内容：

流动负债，指将在1年或超过1年的一个正常营业周期内归还的债务｛短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应付股利、应交税费、其他应付款｝。

与长期负债。

这里应付票据分为不带息应付票据（其两种核算方法为：

直接按面值记账，不考虑隐含利息的影响，或按一定的我是说计算票据面值中所含的利息，应付票据按扣除利息后的金额入账。

）与带息应付票据（有两种做法：

按期预提，即按照票据到期付款时将全部票据利息记入“财务费用”与“应付利息”账户。

或是于票据到期付款时，将全部票据利息直接计入当期费用。

）所有者权益，又称股东权益，指企业资产扣除负债后又所有者享有的剩余权益，其金额为资产减去负债后的余额，即投资者对企业净资产的所有权。

：

所有者投入的资本、直接计入所有者权益的利得和损失、留存收益。

内容（实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润。

）收入，指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。

特点：

收入是从企业的日常活动中形成的、收入的取得必定会导致经济利益的流入、收入只包括本企业的经济利益的流入、收入能导致企业所有者权益的增加。

内容：

按性质分销售商品、提供劳务和让渡资产使用权。

费用，指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。

内容：

按功能分类从事经营业务发生的本钱、管理费用、销售费用和财务费用。

利润，指企业在一定会计期间的经营成果｛收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失｝。

会计核算方法的内容：

设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、本钱计算、财产清查、

编制财务会计报告。

从数量上看，有一定数额的资产，就必然有一定数额的权益；反之，有一定数额的权益，也必定有一定数额的资产，资产总额与权益总额之间存在必然相等的关系，资产=负债+所有者权益

通过学习，明白《中级财务会计》属于会计实务类型的学科。

它主要是在会计学原理的根底上，以准那么为中心，讲解对日常生活中或非日常活动中发生的经济交易与事项如何进行确认、计量、记录、报告等方面的知识。

我个人觉得企业发生的经济交易与事项与各种学科知识相关联，比方金融资产与金融学科相关、长期股权投资与证券投资相关等等，在对这些经济交易与事项如何确认、计量、记录、报告之前，我们有必要了解这方面知识，更有利于我们学习《中级财务会计》，同时也会理解准那么为什么要这样规定。

（三）《本钱会计》的核心知识及学习收获

本钱会计是会计在核算阶段重要的环节，也是核算最后一个环节，是整个核算阶段的总结，主要讲述了本钱会计的概念、对象、职能、任务以及本钱会计工作组织等一系列本钱会计的根本知识，主要掌握本钱会计的对象、职能及任务。

工业企业本钱孩算的要求和一般程序，主要应该了解本钱核算的原那么要求。

了解生产费用和期间费用的分类及本钱核算的一般程序。

要素费用的核算,是各种费用的核算方法。

重点是费用分配的方法。

辅助生产费用的核算，介绍了辅助生产费用核算的特点，辅助生产费用归集的核算及账务处理，辅助生产费用分配的核算；其分配方法，直接分配法、交换分配法、代数分配法、方案本钱分配法。

制造费用的核算，阐述了制造费用的概念、制造费用的核算账户、制造费用归集的核算、制造费用分配的核算，其中有制造费用的分配程序、分配方法。

废品损失和停工损失的核算，介绍了废品损失核算的方法，不可修复废品损失的核算，可修复废品损失的核算；停工损失的核算的概念及其对产品本钱的影响，核算方法。

生产费用在完工产品与在产品之间分配的核算。

介绍了在产品的概念及其数量确实定，生产费用在完工产品之间分配的方法：

不计在产品本钱法，在产品按年初数固定计算法，在产品按原材料费用计价法、约当产量比例法，在产品按完工产品本钱计算法，在产品按定额本钱计价法，定额比例法，完工产品本钱结转的核算。

产品本钱计算方法概述。

介绍生产特点和管理要求对产品本钱计算的影响。

生产特点对产品本钱计算的影响。

管理要求对产品本钱计算的影响。

产品本钱计算的主要方法有：

分批法；辅助方法有：

分类法、定额法。

产品本钱计算的品种法。

品种法的特点及适用范围，品种法是最根本的产品成功计算方法。

主要步骤包括：

开设本钱明细账、分配各种要素费用、分配辅助生产费用、分配根本车间制造费用、分配计算各种完工产品本钱在产品本钱、结转产品本钱。

产品本钱计算的分批发。

讲述了分批发的特点和适用范围，分批法的计算程序，简化的分批法。

这种方法适用于小批生产和单件生产。

分批法的主要特点是：

本钱计算对象是产品批别或工作令号；分批法的本钱计算是不定期

的；一般不需要分配在产品本钱。

产品本钱计算的分步法。

阐述了分步法的特点及适用范围，分步法适用于大量大批的多步骤生产；逐步结转分步法，应用的范围、计算程序、综合结转法、分项结转法、逐步结转法，分步结转法的优缺点；平行结转法的特点，计算程序，各步骤应计入本钱份额的计算。

产品本钱计算的分类法。

应理解分类法的特点适宜用范围，掌握分类法的计算程序，理解副产品的概念及其本钱计算特点，掌握副产品本钱计算方法。

产品本钱计算的定额法。

阐述了定额法的特点，适用范围及优缺点，掌握该种方法的计算原理和产品实际本钱的计算，采用定额法的意义在于加强本钱管理，这种方法适用于定管管理工作根底较好，并且产品生产已经定型，消耗定额比拟准确、稳定的企业。

本钱报表，阐述了本钱报表的概念和种娄，理解本钱报表的意义。

主要掌握产品生产本钱表，主要产品单位本钱表和各种费用报表的结构及编制方法。

本钱分析.阐述了本钱分析的意义，掌握本钱分析的方法及其应用。

通过学习，我了解到《本钱会计》课程是会计学专业的主干课程之一，同时也是一门专业实践性课程。

《本钱会计》课程实习，是会计学专业实践教学的重要环节，是通过对会计实习本钱会计的演练和操作、熟悉本钱会计核算实务的整个流程，包括了解案例的根本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、实习收获账簿、本钱计算单的计算等，来增强建筑工程实习报告对所学专业知识的理解和感性认识，掌握较全面的本钱会计核算根底知识和根本操作技能。

二、个人应用研究报告

会计是个讲究经验的职业，工作经验是时的优势，为了积累更多的工作经验，经过努力，前段时间我获得了一次十分难得的实习时机。

刚到单位实习里，由于对会计的不了解在登记帐务时错误百出如：

登记账务时的字写的太大，人民币小写前没有前人民币符号，对于登错账时也没有按照规定更改而是用修正液修改。

在认真学习了会计这门课程之后才知道登记会计账簿的具体规那么和要求如下：

1.要根据审核无误的会计凭证记账。

2.记账时，必须用钢笔和蓝、黑墨水书写，不得使用铅笔或圆珠笔。

账簿记录发生错误，不准涂改、挖补、刮擦或用褪色药水更改字迹，必须按规定方法更正。

3.记账时，文字和数字都不能顶格书写，摘要的文字要紧靠左边和底线书写，阿拉伯数字要在相应栏次并紧靠底线书写，数字的高度约占格宽的二分之一或三分之二，除“6”可以略高，“7”和“9”可以略微下延以外，其余数字不得越格，且向右倾斜45度至60度中间。

4.记账时，不得跳行、隔页，应按规定的页次逐行、逐页顺序连续登记。

如不慎出现跳行、隔页时，应将空行用斜线注销或用“此行空白”字样注销；将空页用“×”符号注销或用“此页空白”字样注销；并在空行中间或空页的“×”符号交叉点处盖章负责。

对订本式账簿不得

任意撕毁。

5.登记完后，要结出余额，并按余额的实际情况在“借或贷”栏内写明“借”或“贷”字样；如果该账户已结平，无余额，那么应在“借或贷”栏内写上“平”字，并在余额栏“元”字栏内写“0”或“б”符号。

对于登错账的更改方法，由于形成过失的性质不同，发现的时间有先有后，所以采用的更正方法也有所不同。

应根据不同的错账情况，分别采用划线更正法、红字冲销法和补充登记法等不同方法加以更正。

1.划线更正法。

是指用划线来更正的方法。

这种方法适应于记账后结账前，如果发现账簿记录有错误，而记账凭证无错误，既纯属笔误造成登账时文字或数字出现的错误，应用划线更正法进行更正。

具体做法是，先将错误的文字或数字全部用红线予以划销;然后在划线上方用蓝字填写正确的记录;更正后经办人应在划线的一端盖章以明确责任。

划线更正时应注意以下几个问题：

在划线时，如果是文字错误，可只划错误局部，如果是数字错误，应将全部数字划销不得只划错误数字。

划线时必须注意使原来的错误字迹仍可识别。

2.红字冲销法。

红字更正法是用红字冲销或冲减原记录数，以更正或调整账簿过失记录的一种方法。

这种方法适应于记账后发现由于记账凭证错误而导致记账错误的情况。

红字记录表示对原记录的冲减。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的根底上也要拓宽学习领域，同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。

课本上学的知识都是最根本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最根本的就可以以不变应万变。

如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得要是没有书本知识作铺垫，又哪能在实用中得心应手呢！

文献：

1.杨有红.《中级财务会计》.中央播送电视出版社.xx

2.付磊.《根底会计》.中央播送电视大学出版社.xx

3.张捷.《根底会计》.民大学出版社.xx

4.宋常.《本钱会计》.中央播送电视大学出版社.2000

5.蒋国发.《本钱会计第二版》.清华大学出版.xx

模板,内容仅供参考