写成长的励志作文.docx
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写成长的励志作文
写成长的励志作文
写成长的励志作文1
从远古时代，中国人民就有自己的梦想。
“嫦娥奔月”蕴含着人们的飞天梦;孙悟空的“大闹天宫”代表着人们的自由梦;“牛郎织女”代表着人们的团圆梦。
他们为了实现自己的梦想不断的探索·实践·坚持不懈的追求，并拥有自己的智慧与努力实现自己的梦想。
中习爷爷提出了我们的中国梦，实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，从古到今人们都拥有自己的梦想，而我也有自己的梦想——成为一名独一无二的美食家。
古人曰：
“民以食为天”。
可见，食物对人们来说是非常重要的。
想要成为一名真正的美食家绝非轻而易举之事，你必须拥有敏锐的嗅觉和味觉，精通多国语言的交际能力。
显而易见，这几种能力我现在还不具备，但我会去学习，去思考，去追寻，坚持不懈的为自己的梦想去奋斗。
”不积跬步五一到千里，不积小河无以成大海。
”只有日积月累，不懈努力，次能取得成功。
有梦想就有希望，有梦就有力量;有梦就努力的方向。
它不仅给我力量，更让我成长。
让我们带着自己的梦想向成功之路进发吧!
写成长的励志作文2
在成长的路上，有泪水、有坚持、也有各种困难。
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经历这一切才能成长.
成长的路上，泪水是必不可少的。
我每天都在成长，在长高在长大，也变得越来越成熟。
记得在刚上学的时候，我的学习不是很好。
在学校，我经常受到老师的批评，在家里，爸爸妈妈也时常教育我。
可是我都听不进去。
直到一次期中考试，我考的分数很不理想。
老师和爸爸妈妈都很失望。
老师批评了我，回到家，爸爸妈妈一句话也没有说，对我很冷淡。
我非常伤心，留下了悔恨的泪水，我很后悔以前没有好好学习。
从那以后，我开始认真学习、努力读书，我在一天一天的进步。
老师看出了我的进步，经常表扬我、鼓励我。
这让我更加有信心了，同时我也体会到了学习的快乐。
到了期末考试，我刚拿到卷子就认真仔细地做起来。
上面的题并不难，所以我一会就做完了，检查了几遍后我就交卷了。
第三天，老师把卷子拿给我看。
我简直不敢相信自己的眼睛，我竟然考了满分。
老师在同学面前表扬了我，又把我评为三好学生和进步之星，我非常兴奋。
当我告诉爸爸妈妈后，他们非常惊讶，也非常高兴。
我也流下了喜悦的泪水。
泪水是成长路上必不可少的，那坚持就是从成长中学习的。
记得在六岁那年，我开始学习电子琴。
当我第一次走进电子琴的教室，我十分紧张。
开始上课了，老师首先介绍了自己，又认识了同学们。
第一节课，老师讲了坐姿、手形和音符。
我的坐姿和手形都很好，也得到了老师的表扬。
可是当老师讲到音符的时候，我却跟不上了。
弹琴前我的手形保持的很好，可是刚开始弹琴，我的手就不听使唤了，这一次我弹错了。
老师让我重新弹一遍，由于紧张，我又弹错了。
老师很生气，批评了我，同学也嘲笑我。
我很伤心，不想再学下去了。
妈妈对我说：
”做事不能半途而废，要坚持下去。
”我听了妈妈的话，就跑去练琴了。
我慢慢地、仔细地练，练了很多遍。
终于，音符我已经练的很熟练了。
但在弹奏乐曲的时候，我又遇到了困难。
那是我第一次弹奏乐曲，由于紧张，我接连弹了几遍都弹错了。
老师对我很失望。
我也有些难过，不过我并没有气馁。
回到家，我放松心情，弹了很多遍，过了一会儿，我就已经弹得很好了。
从那以后，我一旦遇到弹不好的乐曲，就会这样做。
现在，我已经坚持到了五级，也让我明白了坚持就是胜利的道理。
成长路上有泪水、有坚持，自然也少不了各种困难。
记得在快要期末考试时，老师发了一张这学期的重点、难点试卷。
上面的题很难，许多同学都不明白。
我也是花了很长时间才做完前面的题。
可做到最后一道思考题的时候，我却被难住了。
我以前做过很多卷子，可是这样的题型从未见到过。
我花费了很长时间，试着用各种方法去解答，可是都没有成功。
回到家，我问了爸爸妈妈，他们想了好久，可是也想不出答案。
到了第二天，老师说了答案，又教给我们解答的方法。
我恍然大悟。
也解决了这个小小的困难。
这就是成长的路上，有泪水、有坚持、有困难。
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写成长的励志作文3
懵懂的岁月里我一个人默默地走，风大，雨大，还有那意料之外的尴尬无奈时常降临，----这一切侵噬着我的执着，打击着我的信仰，使我动摇却又令我更加坚强。
年轻的冲动曾让我因此满身伤痕，我舔着伤口的血抖擞一下精神痴痴一笑，虽然有些被动，但终究我仍站在这里。
他们问我，为什么要这样固执孤独?
我回答道，我只是孤单，并非孤独!
成长是要付出代价的，我用尽全身力气试图推倒那块顽石，却不料因此折了脚趾。
一味的蛮劲在现实面前显得那么苍白无力，即使我也是为了更好的前进，可一不小心竟致使自己适得其反。
未来不是一个未知数，也许我左右不了自己的命运与机遇，但至少也要“尽人事，听天命”。
我深知成功的不易，所以才更加珍惜没有失败时的坦然的全力以赴。
梦想并非一蹴而就的轻而易举，一步一个脚印的坦坦荡荡才是有呼吸有意识的活着的意义所在。
最无助的时候我学会了深呼吸，多清新多香甜的气息呀，老天给了我活下来的资本绝不是要让我被一时的困难阻挡在这种举步维坚的迷惘之中。
大地在我脚下，凭借着与生俱来的倔强去抗争去摸索，哪怕结果不那么尽如人意，只要我已然尝试，已然品味，又何憾之有?
平淡的日子里我已懂得了诗意地生活，生命本就是这样反反复复的，心若止水，那为何不水一样地纯净呢?
难得的一份安逸，难言的一番敞亮，“茶半杯，书一摞，轻歌一曲伴日落”!
世俗的纷争肮脏的伎俩就让它随风去吧，这一刻为我所独有!
黑云压城或是艳阳高照，却之不恭的激情一瞬间在我的生命上演，不逃避不敷衍，把握生命的每次触电，用全身心主宰属于自己的精彩。
大喜大悲都是匆匆数十载的馈赠，今不尽兴，更待何时?
喜欢去陌生的地方，喜欢陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空气，用一种旁观者的冷漠尝一口陌生的茶水，用最虔诚的祝福赠予陌生的一草一木，踱着碎步挎着背包，寻一寸不属于自己生活的天空，感受嘹亮宽旷炙热与和谐。
于星夜拧开一盏台灯，翻着发黄的日记，回忆阔别已久的人和事，还有那些曾经给过我喜怒哀乐的地方，淡淡的一笑，撮一小口淡茶，看簿雾升腾，一如我飘散的思绪，看是散了，却荡漾在空气中的角角落落。
或许明天的一切都并非如我所愿，但我也没一味傻傻的坐等日出，摩拳擦掌有些言过其实，我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成长。
没有老气横秋的怀才不遇之憾，更没有稚嫩无知的无病呻吟之嫌，我就这样血气而冷静地咀嚼每一步前进带来的疼痛或快乐，安静地成长——安静地等待成长后的那番风清云淡。
写成长的励志作文4
童真，其中许是包含了傻冒的意思。
所以，我肤浅地认为，小孩子就是傻呆小子的别称。
就像一个汉人，就像我。
隐约忆起那是一个秋天，天高气爽，云淡风轻。
行道树曾经飞扬跋扈的叶子们，如今，像疲倦的蝴蝶，在车跑过后带来的微旋风中，飘下了，依依不舍却又义无反顾地飘落。
有幸的就伏睡在泥土上面，化作春泥;悲惨的就碾碎于呼啸的车轮下——我庆幸自己有那么几个令我发笑梦儿不曾碾碎在时间的巨轮下。
那年我四岁，正值混沌懵懂之时，除了记住某人的名字外，我还认得自己生活的城市叫深圳。
看到枯叶的落下，有人想到轮回，有人想起宿命。
我呆呆托看腮帮，透过窗户，盯着一片片落叶，我想到地面的清洁状况，想到那个清洁阿姨的身影，想到如果树上果子也这样掉下来该多好呀，我就可以塞满两裤兜果子带去给正在市场买菜的母亲。
有一天，我真的独个到市场，走到正在忙碌的母亲的身边，但两个裤兜是瘪的——我带着一个塞满脑袋的问题去的。
正值中午时分，母亲有空稍息。
抱着我坐在板凳上，笑眯眯地问我什么事。
我一脸正经，许是像个智者哲人般发问：
妈，我从哪里来的，怎样来到你身边的。
我清楚记得，这个问题是我突发奇想产生的，许是看树叶看得傻了。
因为这是一个很傻的问题。
要不，你看看现在四岁的孩子，无论城市或乡村的，那个不比我那时聪明知事，这个问题对他们来说是一个幼稚的问题呵。
母亲乐了好一阵子，便装着神秘地对我说：
你呀，就是坐在家门口几百米远的那个巷口，我刚刚经过，就将你和这张板凳一起抱回家……
我清楚地记得这半截话语，便“若有所思”地回去。
第二天，母亲坐的那张板凳在我吵闹下搬了回家，母亲一再问原因，我用自己控制力封住嘴巴，扭头不说。
父母照例去买菜了。
我抱上板凳，骑着自己的小单车，兴冲冲地来到那个巷口。
我莫名地对这巷口产生一种亲切感，年幼的我居然似历经沧桑般盯着它，却不知如何感叹。
照着想像的方位坐好，小单车已藏好。
我认为那个人定会从这时经过，会带我回去原本的地方，但他会惊讶看到小单车。
我那时傻脑袋是这样幻想的：
那一个人在很久以前放我在这里坐着，但我后来被现在的母亲带走，但那个人一定会天天来这里找我，所以我要像以前那样坐在这里，那个人才能认出我并带我回去。
路过的行人看着这一个奇怪的小男孩，当然说三道四，但动摇不了我那颗幼小坚定的心。
在父母回家前，我会赶回去。
父母只是奇怪我为什么对那张板凳情有独钟。
我照例地等待，母亲却因有事在我等待时间回家，一看就火烧了般焦急，四处一打听，气冲冲地赶来，似怒却笑地将我连人带车兼凳拎回家。
我一腔莫名伤感，回望巷口，我眼眶泛红。
一番“追问”后，我支支吾吾地讲了一番，父母呵呵乐笑，一劲儿拍我头一劲儿说我傻。
我却不知天南地北。
经母亲一番真话劝说与邻里大哥哥和大姐姐的笑意话语中，我明白自己真是傻到极点了。
那时一度的情感叫郁闷吧。
如今，父母时而说起这件事，定是呵呵而笑，我于笑自己当中明白童真竟是如此。
如今，再望那疲倦的蝴蝶优雅渐落，我情不自禁地笑，于寒意阵阵的秋日中，曾经美好的童梦于心湖泛起一圈又一圈暖意的涟漪。
写成长的励志作文5
“姑娘长这么大了，多少岁了啊?
”“哦……”我在心里计算着今年年份与出生年份的差，“十三岁了”。
我这才注意，我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿，也不是那个咿呀学语的儿童，而是一个十三岁的大姑娘了。
在成长的岁月中，我经历了一个又一个或美好或痛苦的事，而它们也让我明白了许多，懂得了许多。
一两岁时，妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我，不禁犯了愁。
考虑到我的成长与前途，妈妈决定教我学说话。
毕竟从没接触过文字语言，看着妈妈咿咿呀呀的口形，我只是好奇，却根本不认真学。
妈妈用尽一切方法，软说硬劝，我愣是无动于衷。
一气之下，妈妈对着我的屁股狠狠一打，吼道：
“好好学不行吗?
话都说不好以后还能干什么!
”我被妈妈的表情与动作吓坏了，终于开始和妈妈学习。
从简单的一二三开始，妈妈一步步地引导我，一次次地鼓励我，一点点地深化……
其它的不记得，但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”，背的第一首古诗是“鹅鹅鹅……”是妈妈教的，唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。
现在，当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时，妈妈不禁感慨：
“这孩子长大了，懂得知识多了……”我自豪地笑了。
现在想起，还真得感谢妈妈的那一巴掌，是它让我在漫漫成长路上流利地说话，熟练的背古诗，开心地唱儿歌，迈开成长的第一步。
在我的成长路途中，我不仅受到家人对我的教育，让我不至于落在起跑线上，而且让我感受到了集体的温暖，懂得了奉献。
二年级的一个夏日，我因玩耍时跑得太快，不小心摔倒在地，肚子旁边被石尖划了一个大口子，鲜血直流。
既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。
小伙伴们赶紧把我扶起来，有的拿出纸巾为擦眼泪，有的检查我的伤口，有的去喊老师。
老师抱起我就往医院跑，小伙伴们在一旁照应我。
到了医院，医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼，老师紧紧地握着我的手，小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。
那一刻，从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流，看着冲着我微笑的老师和同学们，我也绽出了笑容。
这件事让我深深地明白：
集体是温暖的，只有奉献于集体，为集体着想，为集体争光添彩，才会得到集体的赞许。
从那以后，我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了，在各种活动中，总是会出现我的身影;课间，我总是擦黑板、捡纸屑;比赛中，我总是尽力为班级争得荣誉。
在素质报告册中，老师说：
“从你为班级的作为中，老师看到你长大了，懂得了班级为我，我为班级……”是啊!
集体见证了我的成长，让我懂得了奉献，感受到了温暖。
从呱呱坠地到现在这个大姑娘，我已经成长了十三年，在我的成长足迹中，发生了一件又一件令我永生难忘的故事，它们让我成长，让我懂得了许多人生真谛，成为我人生的一条珍贵的珍珠链。
写成长的励志作文6
时光从我们耳边呼啸而过，我们从咿呀学语的孩童成长到现在风华正茂的少年。
历史留下了许多脍炙人口的故事，我亦从中感受到他们的力量。
“王侯将相宁有种乎?
”
无论是志存高远的“燕雀安知鸿鹄之志哉”，还是充满豪情的“王侯将相宁有种乎”，我都能感受到陈胜的力量，那样的坚定，那样的不容置疑。
他那高远的志向，洞察世事的能力，豪迈的壮语，都充满了一统天下的力量。
也许，他的力量，就是能当王的原因以及动力。
我从陈胜的故事当中，领会到了无人能及的力量。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”
说到唐诗，李白的.名字一定会浮现在脑海之中，他那千古传唱的诗篇，妇孺皆知。
“天生我材必有用，千金散尽还复来”这是李白自信的力量;“举头望明月，低头思故乡”这是李白思念的力量;“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”这是李白勇敢的力量。
谁说诗人缺少力量呢?
李白的力量能深入人心，让众人都感受到。
我从李白的诗句中，领会到了无穷无尽的力量。
“光阴似箭，日月如梭。
”
中国文坛上一颗闪耀的星星——朱自清先生，他唯恐“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
”于是，他所看到的黑布棉袍青布马褂的背影，充满了感人的力量;他的伙伴春姑娘，充满了给人快乐的力量。
而他，亦是有着宁死不食美国救济粮的爱国的力量。
也许，这些力量是因他那样爱惜时间，上天才赐给他的财富。
我从朱自清的文章当中，领会到了坚定有力的力量。
我们每个人，都得到上天的眷顾，拥有一份力量。
但我们要学会用它去接受挑战，克服困难。
那些从指缝间溜走的时光，亦是在教我们，要充满力量，并坚定地持续地行走，在这一条命名为成长的道路上，茁壮地呼吸。
从历史的故事中，我们要学会成长，学会运用我们的力量。
写成长的励志作文7
按着那条还在抖动的红尾巴，我愣在那里，简直就不敢相信眼前那惊人的一幕。
我被这个伟大而又显得那么渺小的生命所发出的力量所震撼，情不自禁发自内心地敬佩它。
记得小时候，我曾这样对待过一个生命：
抓起来，再扔下，再抓起，再次扔下。
而这个小动物就是一个手掌般大的小壁虎。
但这一次，当我再次遇见它时，亲身经历的感受和感悟却耐人寻味、与众不同。
那是在新疆红石山上发生的一件事。
那次，我原本想和大姨父在红石山上收集子弹壳，却意外遇到了一条特别的壁虎。
据说壁虎就像变色龙那样，可根据环境颜色的不同而改变身体的颜色。
果不其然，那是一条火一般红的壁虎。
那红色就如同红石山的山色一般，咄咄逼人。
不知怎么的，我竟被它那火一般颜色的身体所惊住了，甚至站在那儿一动不动，不敢去捉它了。
我看了看站在不远处的大姨父，这时的他不敢走动，生怕惊动了壁虎，便示意我去将它捉拿。
“不就是红色的嘛?
再怎么着也还只是一只小壁虎嘛!
”我心中暗暗地鼓励自己。
“身经百战”，身手敏捷的我这次不知怎么一下子慌了起来，“啪”的一声竟然只按住了小壁虎的尾巴，但我心中暗喜，小家伙还是逃不出“好猎手”的手中。
此时只见壁虎在地上努力地挣扎、打滚、翻转，这时我的心也像被搅了似的，有一种说不出的滋味。
我忽然感到这小家伙发出强烈的求生欲望和力量，微颤的手开始一点一点地松开。
但这时意想不到的的一幕发生了，只听“啪”的一声，壁虎的尾巴断开了。
还没等我反应过来，那只壁虎却已经甩掉尾巴，逃之夭夭。
按着那条红色的尾巴，我愣在那里，仿佛时间此时停滞。
看着那条还在不停抖动的尾巴，它那逃脱时的样子还在我的脑海里不停地闪现。
那时，我真不知该咋样。
心中的五味瓶像被打翻了一样，此时有一种别样的东西涌上心头。
我将那条红尾巴小心翼翼地拾起，装进标本盒中保留着。
不为别的，只为将它那热爱生命，追求自由的勇气而感动，特意将它保存下来。
那条红色的尾巴，我至今还保留着。
虽说现已变得颇有些僵硬，但那红色却没有丝毫褪去的迹象，依然还是如同火一样的夺目。
正如它那顽强的生命和精神，也像火一样地在燃烧着，给予我无穷的力量。
写成长的励志作文8
成长是一种修行，我在森林中成长。
成长是一种磨练，我在沙漠中成长。
成长是一种学习，我在河岸边成长。
成长是一种历险，我在大海中成长。
——题记
森林——在和谐中成长
阳光照射在这一片森林，买一片绿叶都显得光彩照人。
我背着自己的小书包，迈着轻快的步子向前行进。
耳边是悦耳的鸟鸣声，清脆的溪水声，风刮树叶的飒飒声。
地上，到处是青草、鲜花，空气中充满了迷人的香气。
时不时的，我的脚边会蹿出一只小兔，飞过一只蝴蝶。
森林中的各种生灵和谐融洽的生活着，他们不争吵打斗，而是互相帮助，也不惧怕我这个外来者。
哈，我在森林中学到了友善和宽容。
沙漠——在酷热中成长
和森林比起来，沙漠真是个不毛之地。
我的脚步也变得异常缓慢。
天山的太阳正照射着我，我很快就不行了，一下子坐在了松软又十分焦热的沙子上。
过了很久，只见一个陌生人放在我身边一瓶水，又缓慢地走开了。
看着他那蹒跚的背影，我被感动了，被那个陌生人的奉献精神和坚强意志感动了。
我重新出发了，而现在的我，已是学会了奉献和有坚强意志的人了。
河流——在汇集中成长
远远地，我看见了一条河，像一条又细又长的绳子，束缚住我的心。
我已经好几天没有见到河了!
待我饮水完毕，我又顺着河流开始了我的旅程。
不一会，一条小溪汇集到这条河中，河变宽了。
又是一条小溪!
在我半天的路程中，小河以变成了它的2倍!
这就是积累。
于是，我决定学习河流的“积累”的精神。
大海——在波涛中成长
在这条河的尽头，是大海!
一望无际的大海!
而它，就是由来自千万条河中的水组成的，它的博大胸怀接纳了这些河。
我又学到了大海的博大胸怀!
在森林、沙漠、河流、大海的指导之下，我感动着，我成长着，成为了一个勇敢的男孩，我也将在将来的成长历程中发展的更好!
这，就是成长的力量!
写成长的励志作文9
成长的过程像一条长长的道路，总会有结束的那一天。
但总觉有一个引路者，带我们走过那漫长的岁月。
——题记
成长是一条曲折而又漫长的路，一路上有许多酸甜苦辣的事，一路上有许多亲近的人，一路上有许多别有韵味的物品。
因为有你，我才能打好基础迎接初中;因为有你，我才能懂得更多新的道理;因为有你，我才能一步步长大。
我的成长有你-----我最敬爱的小学班主任吕老师。
还记得，有一次我语文考试考得很差，只有74分。
然后吕老师找了我过去谈话。
吕老师在班里的别名叫“母老虎”，谁惹了她谁倒霉。
吕老师果真派人找我到办公室喝“苦茶”，我唯有像只待毙的兔子乖乖地走了进去。
那速度比蜗牛还慢，每一步都非常不稳，似乎一碰即倒。
路总会走完的。
不一会儿，就来到老师办公桌前，我用力地闭了一下眼睛，又快速地睁开，心里暗暗在说：
“算了，认命吧。
谁叫自己学得那么不扎实。
被老师罚也是自作自受。
”老师紧握着我的试卷对我叹了口气，递给了我。
我看了看这份惨不忍睹的试卷，突然老师大发雷霆，破口大骂，其中一句令我印象最深刻：
“既然你这次失败了，不意味着你永远失败，也不意味着你下次必定成功，你要学会在哪里跌倒就从哪里爬起来。
”老师，你让我懂得了在哪里跌倒就在哪里爬起来。
还记得，有一次我下午很晚才回家，妈妈也急得打了个电话给你，听到消息后你立刻和妈妈到街上找我，而我正一边和同学玩闹着，一边慢悠悠地走回家。
第二天，你又对我进行了一次教育，你还让我一整天站着上课。
从你的眼神中，我看到了着急、紧张。
你告诉我你和妈妈有多害怕，其中有一句话令我印象最深刻：
“你妈妈为了你，尽管工作再忙都要抽出身来照顾你;你爸爸为了你，长期在外面奔波赚钱养家。
你要知道父母这么做都是为了你，你要懂事。
”老师，你让我懂得了做人要懂事。
还记得，小升初的那段时间，你为了我和同学们到处找试卷，找题材。
每一次的小测试我都是95分以上，我总是得意忘形，可终于到了考试时，骄傲的我终于重重地摔倒在地，你再次找我单独谈话了，你告诉我：
“做人不要骄傲，一但骄傲你就会摔得很惨。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
”老师，你让我懂得了在成功中不能迷失自我。
老师，你在我考得不好时，会骂我，会耐心地给我分析，你说在哪里跌倒就在哪里爬起来;老师，你在我“消失”的时候，会焦急地找我，你说做人要懂事，别让人操心;老师，你在我骄傲摔得很惨时，会安慰我，你说不论怎样，在成功中不能迷失自我……老师，我的成长中有你，你是我成长中的照明灯，为我照亮前程。
写成长的励志作文10
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。
有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。
但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。
对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。
有时，他们东一句“你已经长大了!
”西一句“你不再是小孩了!
”听得我头都疼了。
现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。
但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。
我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。
如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。
可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。
这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。
但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。
就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?
我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。
通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
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