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缩写句子的方法与技巧

缩写句子的方法与技巧

 缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思,是小学高年级考试的常见题型。

缩写句子的训练,可以让我们更清楚地认识句子的基本结构,更好地理解和掌握句子的主要意思,现将缩写句子的方法技巧,以及注意事项总结如下,为同处一线的老师提供参考,不妥之处,请大家批评指正。

 

【方法技巧】

 

1、抓住主干来缩简。

 

只要抓住句子的主干“谁做什么?

”或“什么怎么样?

(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子

如“铁球同时从高处落下来。

”这句话就是讲

“什么”——“铁球”,“怎么样?

”——“落下来”。

因此,这句话就可以缩写为

“铁球落下来。

 

 

 

2、“的”前修饰都删去。

 

如“美丽的蝴蝶飞走了。

”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此“美丽的”可删去。

这句话缩写为“蝴蝶飞走了。

 

3、“地”前限制要删去。

 

如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。

”中,“都忍不住惊讶地”是用来限制

“呼喊起来”的,它要删去。

这句话就缩写为“人们呼喊起来。

 

4、“得”后补充说明也删去。

 如“海力布着急地没办法。

”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充明的,它也要删去。

这句话缩写为“海力布着急。

 

5、数量词语照样删。

 如“罗丹塑了一座女像。

”中“一座”这个表示数量的词语可删去。

这句话缩写为“罗丹塑了女像。

 

6、删掉“在……中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组。

例如:

在学习雷锋的活动中,我们取得了进步。

 

应缩短成:

我们取得了进步。

 

这句话中,“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”

才取得进步,可以删掉。

 

7、句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,否则有可能颠倒句子的原意。

如:

我在屋里没有找到那个装书的包。

 

应该缩成:

我没有找到包。

 

我不相信他那种骗人的鬼话。

 

应缩写成:

我不相信鬼话。

如果把“没有”或“不”去掉,就变成“我找到包”“我相信鬼话”,和原句的意思大相径庭,就大错特错了。

 

8、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”

等语气词要保留,如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。

如:

大家一起登上了举世闻名的长城。

 

应缩写成:

大家登上了长城。

 

昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊!

 

应缩写成:

这场大雨真是及时雨啊!

 

这样缩句才能使原句和缩写后的句子在情感和语气等方面保持一致。

 

9、特定词组的缩写

很多句子里面是特定词组或专用名词,这样的句子缩写的时候还有一定的争议,看情况而定。

如“五星红旗”可保留愿意,最多可以缩写成“红旗”,而不能再缩写成“旗”。

也有的人认为两个字的修饰可以去掉,一个字的不可以去。

 

鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

 

缩写后是“五星红旗飘扬。

”或“红旗飘扬。

 

敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。

 

缩写后是“敦煌莫高窟是宝库。

”或“莫高窟是宝库。

 

【解题步骤】

 

(1)要认真读懂原句,明白句子的意思。

 

(2)找出句子的主要部分

“谁”、“什么”,“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾),对这部分予以保留,删掉次要部分(定、状、补)

(3)检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。

【注意事项】

1、缩句不能改变原句的主语

原句:

广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

缩句

A:

灯照耀着建筑。

B:

广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。

C:

广场上灯照耀着建筑。

 

分析:

缩句最重要的是不能改变原句的意思,特别是不能改变原句陈述的对象,即主语。

另外,还要让压缩后的句子基本上像句话,不能缩得过分简略。

 

原句说的是“广场上”怎么样,而不是“灯”怎么样,

A句改变了主语,当然也就改变了原句的意思;

C句基本正确,但缩得过分简略;

B句是正确的。

 

如果原句是“广场上的千万盏灯”如何如何,“广场上”后面加了一个“的”字,情况就不一样了,主语肯定是“灯”了。

 

2、缩句不能改变原句的谓语

 

原句:

夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

 

缩句

A:

老人们钓鱼。

B:

夏天,老人们爱钓鱼。

C:

夏天,老人们爱到树阴下钓鱼。

 

分析:

缩句既不能改变原句的主语,

也不能改变陈述主语的谓语,

缩句只能压缩掉次要成分,

如果是属于主要成分的词语,也不能压缩掉。

 

原句是说“老人们”爱好干什么,“爱好钓鱼”不等于“钓鱼”

A句把谓语“爱”改成了“钓鱼”,明显改变了句子的原意;这个句子是说老人们爱好什么,并不是说他们干什么。

B句把“到树阴下”误认为“钓鱼”的状语压缩掉了,其实“爱到树阴下钓鱼”表示两个连续的动作,都不能压缩掉。

C句是正确的。

 

3、缩句不能改变原句的结构

 

原句:

灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令。

缩句

A:

鸬鹚站在船舷上,在等待命令。

B:

鸬鹚站在船舷上。

C:

鸬鹚站在船舷上,像士兵。

 

分析:

缩句不能改变原句的结构,如果原句是复句,压缩后应当还是复句。

原句是一个复句,前面的分句说鸬鹚站立的动作,后面的分句说它像什么。

A句前半部分正确,后半部分把后面分句的主要动词“像”压缩掉了,把“等待命令”的主体“士兵”换成了鸬鹚,不符合原句意思;

B句把原句砍掉了一半,当然更不行;

C句没有把后面分句的意思表达完整,“等待命令”

不能压缩掉。

 

正确的缩句应当是:

鸬鹚站在船舷上,像士兵等待命令。

 

4、缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词

 

原句:

三棵大海棠树上开满了红红的花。

 

缩句

A:

海棠树上开满了花。

B:

海棠树开花。

C:

海棠树开满了花。

 

分析:

句子陈述的对象(主语),有的是人或事物,有的是某个处所,有时虽然只有一字之

差,但所指却不一样,如“学校”和“学校里”。

缩句时不能因为意思差不多就把表示处所的词

 

引号的作用

  1、表示直接引用。

2.表示特殊含义。

3.表示着重强调

4.表示特定称谓。

5.表示否定和讽刺

  ★直接引用指行文中引用他人的话,成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词。

  实例:

“满招损,谦受益”这句格言,流传至今天已有二千年了。

(表示直接引用,引用了古人说的一句话。

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