串联和并联习题含答案.docx
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串联和并联习题含答案
串联和并联习题（含答案）
一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）
1. 如图各电路中，属于并联的是（ ）
A.
B.
C.
D.
2. 如图所示的电路，下列说法不正确的是（ ）
A. 断开S3，闭合S1、S2，电路是通路 B. 断开S1、S3，闭合S2，电路是通路 C. 断开S2、S3，闭合S1，电路是通路 D. 断开S2，闭合S1、S3，电路是短路
3. 为了节约电能，人们设计出一种由声控开关和光控开关共同控制楼道路灯的电路，要求只有当这两个开关都闭合（即夜晚有人经过发声）时，灯才亮，符合这一要求的电路是（ ）
A.
B.
C.
D.
4.
关于图所示电路的判断正确的是（ ）
A. S1断开，S闭合时，L1灯亮，L2灯不亮
B. S1闭合，S断开时，L1、L2灯都不亮
C. S1、S都闭合时，L1、L2灯都不亮
D. S1、S都闭合时，L2灯亮，L1灯不亮
5. 在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，已知R1=R2＜R3，电流表的读数分别是：
A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A．测量时的电路图应是（ ）
A.
B.
C.
D.
6. 某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．下面几个电路图中符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
7.
如图所示电路中，下列关于灯炮L1﹑L2、L3连接说法中不正确是（ ）
A. S1﹑S2都断开，L1﹑L3串联 B. S1﹑S2都闭合，L2﹑L3并联 C. S2断开，S1闭合，L1﹑L3串联 D. S2断开，S1闭合，只有L3能发光
8. 下图是某品牌的抽油烟机，主要部件是照明灯和抽气扇（电动机），它们可以独立工作，互不影响，抽气扇有“强吸”和“弱吸”两个档位，功率大小不同．下列电路图中符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
9. 如图是某个小型十是路口中央信号灯的模拟电路图，灯箱中有四盏灯分别是南北方向的红灯L1、绿灯L2；东西方向的红灯L3、绿灯L4，下列电路图中符合路口信号的电路图是（ ）
A.
B.
C.
D.
10.
小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动，在保持电源电压不变的条件下，他们所记录的实验结果如下．你认为其中不可能的是（ ）
A. 在a电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭
B. 在a电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，灯L1和灯L2发光亮度不变
C. 在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2 亮度不变
D. 在b电路中，当灯L1被短路时，灯L2将会熄灭
11.
如图是一个简易“表决器”．“赞成”时，绿灯亮，“反对”时，红灯亮，“弃权”时，绿灯、红灯均不亮．甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮，不按时，两灯均不亮，则下列符合该要求的电路图是（ ）
A.
B.
C.
D.
12. 用红外灯L1和菌类封闭在不透明的密闭容器中，科研人员将灯L2与L1连接在同一电路中，通过观察L2是否发光来判断L1是否工作，下列电路符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
二、填空题（本大题共7小题，共14.0分）
13.
如图所示的电路中，要使L1、L2两灯并联，应闭合开关______；若同时闭合开关S1、S2，断开开关S3，则灯______会发光．
14.
根据如图所示电路，回答下列问题：
（1）S1闭合、S2断开时，电流经过的电灯是______；
（2）S1断开、S2闭合时，电流经过的电灯是______；
（3）S1、S2都断开时，电流经过的电灯是______，它们的连接方式为______；
（4）S1、S2都闭合时，电流经过的电灯是______，它们的连接方式为______．
15.
如图所示，是一种常见的LED手电筒，发光元件由5个发光二极管组成．其中一个二极管坏了，其余几个还能正常亮，说明它们是______联的；将手电筒中干电池的正负极装反了，闭合开关，发光二极管______（选填“发光”或“不发光”）．
16.
如图所示电路，开关S1、S2和S3原来都是断开的，要使灯L1、L2组成并联电路，应闭合的开关是______；若开关S1、S2和S3都闭合，会发生______现象．
17. 晓宇设计了一个防盗电路（如图），触发S1或S2的防盗开关，电动机M就会自动启动将盗贼锁定，符合要求的电路图是______．
18. 如图是一种玩具警车，遥控器可以控制警车内部开关的闭合和断开，当闭合开关后警灯亮的同时警铃有时响，有时不响，可以断定警灯和警铃之间连接方式为______联．
19. 用如图所示电路验证“电流越大”，电功就越大”的结论，图中两只灯泡______（串/并）联，两灯的电阻要______（相同/不同），支持该结论的实验现象是______．
三、综合题（本大题共1小题，共10.0分）
20. 在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的．开关和扬声器之间的连接方式是______联，各扬声器之间的连接方式是______联，原因是它们______（选填“能”或“不能”）独立工作．
串联和并联习题（含答案）
【答案】
1. D 2. C 3. A 4. C 5. A
6. A 7. C 8. B 9. D 10. B
11. A 12. A
13. S1、S3；L2
14. L3；L1；L1、L2、L3；串联；L1、L2、L3；并联
15. 串；不发光
16. S1、S2；短路
17. 丙
18. 并
19. 并；不同；电流表示数较大的灯泡较亮
20. 串；并；能
【解析】
1.
解：
A、图中两灯泡顺次连接，电流只有一条路径，为串联电路，不合题意；
B、图中两灯泡顺次连接，电流只有一条路径，为串联电路，不合题意；
C、图中两灯泡顺次连接，电流只有一条路径，为串联电路，不合题意；
D、图中两灯泡并列连接，电流有两条路径，为并联电路，符合题意．
故选D．
串联电路中，电流只有一条路径；并联电路中，电流有两条或两条以上的路径，可据此对照电路图做出判断．
熟知串联电路和并联电路的基本特点，会根据电路图进行判断，是解答的关键．
2.
解：
A、当断开S3，闭合S1、S2时，灯L1、L2并联在电源上，故电路是通路，故A正确．
B、断开S1、S3，闭合S2时，电路为L2的基本电路，电路仍为通路，故B正确．
C、断开S2、S3，闭合S1时，电路断路，无电流，故C错误．
D、断开S2，闭合S1、S3时，形成电源短路，故D正确．
故选C．
通路：
电路连接好后，闭合开关，处处相通的电路叫做通路；
开路：
即断路，开关未闭合，或电线断裂、接头松脱致使路线在某处断开的电路，断路电路中没有电流；
短路：
导线不经过任何用电器直接跟电源两端连接的电路．
本题考查了学生利用电路的三种状态和开关的通断分析电路图的能力．
3.
解：
根据题意可得，声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡，即用导线将各元件依次连接起来．
故选A．
（1）电路中开关控制用电器时，开关和用电器是串联的；
（2）光控开关和声控开关同时控制一盏灯，同时符合光暗到一定程度，而且有一定的声音时电灯才发光，两个开关和灯泡应该是串联的．
本题的关键是根据灯泡的工作条件确定开关的连接方式，然后根据串、并联的特点设计电路．
4.
解：
A、若S1断开，S闭合时，电流不会经过L1灯，而是通过S所在的导线直接回到负极，即发生短路，故A错误；
B、S1闭合，S断开时，电流分两条路径，一条经过L1灯，另一条经过L2灯，故两灯泡并联，两灯均放光，故B错误；
C、S1、S都闭合时，电流不会经过L1灯和L2灯，而是通过S所在的导线直接回到负极，即发生短路，故两灯均不发光，故该选项正确；
D、S1、S都闭合时，电流不会经过L1灯和L2灯，而是通过S所在的导线直接回到负极，即发生短路，即该选项也是错误的．
故选C．
该题中，所谓电灯能不能放光，即就是看通过小灯泡有没有电流即可；所以根据电路的基本知识逐个分析各个选项即可解决．
解决此类问题要结合电路的三种状态进行分析判断，即通路、短路和断路．
5.
解：
A．R2和R3组成并联电路，电流表A1测R2的电流，电流表A2测R3的电流，电流表A3测干路的总电流，
因并联电路中各支路两端的电压相等，且R2＜R3，
所以，由I=
可知，A1的示数应大于A2的示数，A3的示数等于A1和A2的示数之和，故A符合题意；
B．R1和R2组成并联电路，电流表A1测R1的电流，电流表A2测R2的电流，电流表A3测干路的总电流，
因并联电路中各支路两端的电压相等，且R1=R2，
所以，由I=
可知，A1的示数应等于A2的示数，A3的示数等于A1和A2的示数之和，故B不符合题意；
C．R2和R3组成并联电路，电流表A1测R2的电流，电流表A3测R3的电流，电流表A2测干路的总电流，
因并联电路中各支路两端的电压相等，且R2＜R3，
所以，由I=
可知，A1的示数应大于A3的示数，A2的示数等于A1和A3的示数之和，故C不符合题意；
D．该电路为串联电路，三个电流表的示数应该相等，故D不符合题意．
故选A．
（1）串联电路中，各处电流相等；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；
（2）电阻并联时，两端电压相等，电阻大的支路通过的电流小．
解此类题时，按以下思路：
（1）判断电路是串联，还是并联；
（2）判断电流表测量哪个用电器的电流；
（3）根据串、并联电路电流特点和题干提供的数据进行判断．
6.
解：
A、两个开关和灯串联，只有两个开关都闭合时，指示灯才会发光，符合要求；
B、两个开关都闭合时，灯泡和电源都被短路，不符合要求；
C、两个开关并联，闭合任何一个开关，指示灯都会发光，不符合要求；
D、当S1闭合时，电源被短路，不符合要求．
故选A．
根据题意可知只有当两道门都关上时，值班室内的指示灯才会发光说明两开关相互影响，不能独立工作即串联．
知道串联电路各用电器相互影响、不能独立工作，并联电路各用电器独立工作、互不影响是解决本题的关键．
7.
解：
A、S1﹑S2都断开时，灯L1、L3串联在电源上，故L1、L3亮．故A选项正确．
B、S1﹑S2都闭合时，S1闭合，对灯L1短路不能发光，L2、L3分别有电流通过，是并联，能发光．故B选项正确．
C、D、S1闭合时，灯L1短路不能发光，L2由于S2断开没有连入，只有L3连在电源上，能发光．故C选项错误，D选项正确．
故选C．
通路：
电路连接好后，闭合开关，处处相通的电路叫做通路；
开路：
即断路，开关未闭合，或电线断裂、接头松脱致使路线在某处断开的电路，断路电路中没有电流；
短路：
导线不经过任何用电器直接跟电源两端连接的电路．
本题考查了学生利用电路的三种状态和开关的通断分析电路图的能力．
8.
解：
由题知，照明灯与抽气扇相互不影响，能独立工作，故应使照明灯与抽气扇并联，且各自的支路有一个开关进行控制；
又因为抽气扇有“强吸”和“弱吸”两个档位，根据串联分压的知识，所以抽气扇支路还应串联一个电阻．
A、图中S3闭合时，灯泡工作；再闭合S1，电动机才能工作，不能实现只让电动机工作，A不合题意；
B、图中S1闭合时，电动机工作，开关S2与电阻并联；当S2断开时，电阻与抽气扇串联，电动机两端电压小，消耗功率小，为“弱吸”档位；当S2闭合时，电阻短路，电动机两端电压大，消耗功率大，为“强吸”档位，B符合题意；
CD、图中灯泡与电动机可以单独工作，但电动机只有一个档位，不能实现“强吸”和“弱吸”，CD不合题意．
故选B．
由题意可知，照明灯和抽气扇都能各自独立工作，说明它们的连接方式是并联；并且抽气扇有“强吸”和“弱吸”两个档位，根据P=
，通过开关的转换可改变这个支路上抽气扇的电压大小．由串联分压的知识确定电阻与抽气扇的连接．
本题考查了串并联电路的特点、电路的三种状态以及开关在电路中的作用及串联分压的知识及电功率的知识，知道并联电路中各用电器互不影响可以独立工作即可正确解题；有一定难度．
9.
解：
由生活经验，南北方向如果绿灯亮时，红灯应熄灭，此时东西方向的红灯亮，绿灯熄灭．所以绿灯L2与红灯L4并联，红灯L1与L3并联，然后由单刀双掷开关同时控制两条支路．
由此可知，ABC错误，D正确．
故选D．
根据串并联电路的特点进行分析，即两条道路的交叉口一个方向的红灯与另一个方向的绿灯并联并由同一个开关控制，然后两路并联连接．
本题考查了根据要求连接实物图，关键是会根据开关的作用和串并联电路的特点判断出电路的连接方式．
10.
解：
A、在a电路中，两灯串联，相互影响，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭，故A正确；
B、在a电路中再串联一个小灯泡，电路中总电阻增大，电路中电流变小，接通电路后，灯L1和灯L2发光会变暗，故B错误；
B、在b电路中，两灯并联，互不影响，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2 亮度不变，故C正确；
D、在b电路中，当灯L1被短路时，灯L2也被短路，电源将会被烧坏，灯L1和灯L2均不会发光，故D正确．
故选B．
（1）串联电路中，电流只有一条路径，各用电器相互影响，如其中一个损坏，另一个也不能工作；
（2）并联电路中，电流路径有多条，各支路用电器互不影响，如其中一条支路损坏，其余支路不受影响．
（1）分析电路中的用电器是否互相影响时，关键分析它们的连接方式，串联互相影响，并联互不影响；
（2）灯泡的亮度指的是实际功率的大小，它与灯泡两端的电压和通过灯泡的电流有关．
11.
解：
A．两灯泡并联且各有一个开关控制，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮，不按时，两灯均不亮，故A符合题意；
BC．任意一个开关闭合时，两灯泡均发光，故B不符合题意；
D．甲开关闭合时，无论乙开关是否闭合，绿灯均发光，故D不符合题意．
故选A．
表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮，不按时，两灯均不亮，说明红灯和绿灯可以独立工作、互不影响即为并联，且各有一个开关控制，据此进行解答．
本题考查电路图的设计和并联电路的特点，电路图的设计是初中物理的难点也是重点，关键能根据题意找出符合题意的电路图．
12.
解：
A、图中两灯泡串联，两灯同时发光，同时熄灭，可以通过观察L2是否发光可以判断L1是否工作，开关先接火线，符合要求；
B、图中两灯泡串联，两灯同时发光，同时熄灭，但开关先接零线，连接错误，不符合要求；
C、图中两灯并联，若L2灯泡烧坏，L1仍能正常工作，而且开关先接零线，故连接错误，不符合要求；
D、图中两灯并联，若L2灯泡烧坏，L1仍能正常工作，无法通过观察L2是否发光判断L1是否工作，不符合要求．
故选A．
串联电路电流只有一条路径，用电器不能独立工作；并联电路：
电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作．照明电路中开关应先接火线．由此分析判断．
本题考查了对串联和并联电路的认识和理解以及照明电路的连接，比较简单，是一道基础题．
13.
解：
由电路图可知：
（1）要使L1与L2并联，需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极，则需闭合开关S1、S3；
（2）若同时闭合开关S1、S2，断开开关S3，L1被短路，电路为L2的基本电路，因此灯L2亮．
故答案为：
S1、S3；L2．
各电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联；各电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联；
用导线直接把电源两极连接起来，会造成电源短路，这是绝对不允许的．
本题考查了判断电路元件的连接方式，知道串并联电路的连接方式、分析清楚电路结构即可正确解题．
14.
解：
（1）当开关S1闭合，S2断开时，电流从正极出发经灯泡L3、开关S1回负极，故电灯L3会亮；
（2）S1断开、S2闭合时，电流从正极出发经开关S2、灯泡L1回负极，故电灯L1会亮；
（3）S1、S2都断开时，电流依次经灯泡L1、L2、L3回负极，故三灯泡串联．
（4）S1、S2都闭合时，电流从正极出发分三支，一支经灯泡L3，开关S1；一支经开关S2、灯泡L1，另一支经开关S2、灯泡L2、开关S1，然后共同回负极，则三灯泡并联．
故答案为：
（1）L3；
（2）L1；（3）L1、L2、L3；串联；（4）L1、L2、L3；并联．
串联电路中电流只有一条路径，一个用电器断开所有用电器都不能工作，用电器相互影响；并联电路中电流有多条路径，如果断开一条支路，其余支路仍能工作，不受影响．
此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况，结合开关的组合分析电路中电流的流向，从而判断电路状态．
15.
解：
其中一个二极管坏了，其余几个还能正常亮，说明各用电器工作时相互影响，则它们是串联的；
由于二极管具有单向导电性，将手电筒中干电池的正负极装反了，则发光二极管不发光．
故答案为：
串；不发光．
（1）串联电路中各用电器工作时相互影响．
（2）二极管具有单向导电性，在接入电路时要注意方向．
本题考查了串并联电路的特点和二极管的单向导电性的理解和应用．
16.
解：
当闭合S1、S2时，电流可分别经过两个灯泡，则两灯泡并联；
若开关S1、S2和S3都闭合，电流从正极出发，经S1、S3、S2直接回到负极，造成短路．
故答案为：
S1、S2；短路．
根据电流法分析，要使两灯泡并联，则电流可分成两条支路，分别经过两个灯泡，然后回到电源负极；
如果将所有开关都闭合，则电流可不经过用电器，由正极出发，直接回到电源的负极，造成短路．
本题考查了对动态电路的分析，通过开关的开合状态改变电路的连接方式，要掌握串联电路和并联电路的特点，同时考查了短路的概念．
17.
解：
触发S1或S2的防盗开关，电动机M就会自动启动将盗贼锁定，即闭合其中任一开关都能使电动机运转，所以两开关应并联再与电动机、电源组成电路，符合要求的是丙．
故答案为丙．
根据题意，确定两个开关的连接方式．
本题联系实际，考查根据要求设计电路图的能力．难度中等．
18.
解：
根据当闭合开关后警灯亮的同时警铃有时响，有时不响，可知，警灯和警铃可以独立工作，互不影响，因此警灯和警铃之间是并联的．
故答案为：
并．
基本的电路连接形式有两种：
一种是串联，串联电路中各用电器相互关联，同时工作或同时停止工作；另一种是并联，并联电路中各用电器互不影响，各自独立工作．
本题考查了串并联电路的判断，根据路灯能不能独立工作来判断它们的连接方式是解题的关键．
19.
解：
（1）由图示电路图，两灯泡并联连接，它们是并联的；
探究功与电流的关系应控制电压相同而电流不同，两并联灯泡的电阻应该不同；
（2）在电压相同时，电流越大，由P=UI可知灯泡实际功率越大，灯泡越亮，
如果电流表示数较大的支路灯泡较亮，则可以验证实验结论．
故答案为：
并；不同；电流表示数较大的灯泡较亮．
（1）并列连接的连接方式是并联，根据并联电路特点分析答题．
（2）根据实验控制的变量与实验现象分析答题．
本题考查了探究功与电流关系实验，知道串并联的连接方式，分析清楚实验电路、应用控制变量法即可正确解题．
20.
解：
扬声器上的开关可以控制扬声器，所以开关盒扬声器是串联的；而各考场的有线扬声器是不能相互影响的，必须能够独立工作，所以它们之间是并联的；
故答案为：
串；并；能．
知道串联电路的特点是各用电器之间相互影响，有一处有问题则整个电路都处于断路状态；而并联电路中的各用电器之间互不影响．
知道并联电路各用电器是可以独立工作的，互不影响是解决该题的关键．
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