学年诏安一中高一上期末必修1生物模拟卷.docx

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学年诏安一中高一上期末必修1生物模拟卷

1.下列关于生命物质基础的叙述,正确的是

A.组成细胞的主要元素中含量最多的是C

B.蛋白质分子的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关

C.葡萄糖仅存在于叶绿体和线粒体中

D.多糖是自然界中含量最多的糖类

2.在生命系统的各个层次中,能完整的表现出各种生命活动的最基本的层次是

A.分子和原子层次B.细胞层次C.种群和群落层次D.个体层次

3.关于ATP的叙述,错误的是:

A.ATP含有C、H、O、N、P元素

 B.活细胞中ATP与ADP的相互转化时刻发生

C.ATP结构简式:

A-P∽P∽P  

D.动、植物形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用

4.叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是

A.在层祈液中的溶解度最小B.在层析液中的溶解度最大

C.分子量最小D.分子量最大

5.下表是洋葱鳞片叶表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中细胞发生的变化,能说明的事实是

蔗糖溶液浓度(mol/L)细胞变化

0.45发生质壁分离

0.40无变化

0.35有胀大趋势

A.细胞膜由磷脂和蛋白质组成B.细胞液的浓度为0.4mol/L左右

C.细胞是否有生命D.原生质层是否有选择透过性

6.温度下降会引起植物对矿质元素的吸收减缓,其主要原因是

A.降低了呼吸强度B.降低了土壤中的含氧量

C.降低了蒸腾作用强度D.改变了植物对矿质元素的吸收方式

7.蛋白质分子能够通过的结构是

A线粒体膜和叶绿体膜         B选择透过性膜

C细胞膜和液泡膜           D细胞壁和核孔

8.有关细胞结构的叙述,不正确的是

A.成熟植物细胞的细胞膜、液泡膜、及两膜之间的细胞质共同组成原生质层

B.液泡不属于原生质层,但属于细胞质 

C.植物细胞的叶绿体属于细胞质,可以成为原生质体的一部分

D.在温和的条件下,用纤维素酶、果胶酶处理植物细胞后可以得到原生质层

9.2006年度诺贝尔生理学或医学奖授予了两名美国科学家安德鲁·费里和克拉格·米洛,以表彰他们发现了RNA干扰现象。

以下对RNA的描述,你认为不正确的是

A.RNA是脱氧核糖核酸的简称B.RNA主要存在于细胞质中

C.吡罗红对RNA的亲和力强D.RNA由C、H、O、N、P等元素组成

10.下列物质不属于脂质的是

A.维生素DB.胆固醇C.脂肪酶D.雄性激素

11.关于呼吸作用的说法正确的是

A.人在憋气时细胞停止呼吸

B.无氧呼吸因为分解糖类的效率低,所以释放的能量少

C.植物无氧呼吸的产物都是酒精和CO2,

D.人在剧烈运动时,既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸

12.下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是

A.组成细胞膜的化学成分是C,H,O,N

B.由②可知细胞膜是双层膜

C.a物质进人细胞是简单扩散,b物质进人细胞是主动运输

D.若1侧为肠道,那么B侧则是毛细血管腔

13.下列说法错误的是

①叶绿体中的各种色素随层析液在滤纸上扩散的速度不同

②要观察质壁分离复原现象,可以在盖玻片的一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引

③叶绿体的分离实验中,胡萝卜素在滤纸条上扩散速度最快

④西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,是还原糖鉴定实验的理想材料

A.①⑤B.①C.①③④D.④

14.在观察植物细胞的质壁分离与复原的过程中,某同学在视野中看到如图所示的细胞,ab表示两处溶液的浓度.由此可推测

A.此时a>b,细胞渗透吸水

B.渗透系统保持动态平衡

C.此时a<b,细胞渗透失水

D.上述三种情况都不得可能存在

15.下图为光照强度与光合作用固定CO2的量(光合量)之间的关系,对这一曲线的叙述,错误的是

A.在A点时,光合量与呼吸量相等

B.在过B点后,再提高光照强度,光合量不再提高

C.在B点时,总的光合量为7mg/m2·h

D.在A点时,总的光合量为0

16.已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞,与外界溶液的分界是

A.细胞壁B.细胞膜C.液泡膜D.核膜

17.请据图回答:

经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。

(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)

A.A处上升,B处下降B.A.B两处都下降

C.A处下降,B处上升D.A.B两处都不变

18.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中加入a,b,c,d四种抑制剂,下列说法正确的是

A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成,则使ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]被氧化成水,则使O2的消耗减少

19.下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是

A.甲基绿毗罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布

B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式

C.碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响

D.紫色的洋葱表皮细胞——观察植物细胞的有丝分裂

20.下列各项中,不属于细胞膜功能的是

A.控制某些分子和离子出入细胞B.细胞识别、细胞与环境间能量转换

C.使细胞具有相对稳定的内环境D.控制合成细胞内所需要的各种物质

21.下列关于生命物质基础的叙述,正确的是

A.组成细胞的主要元素中含量最多的是碳

B.蛋白质分子的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关

C.葡萄糖存在于叶绿体中而不存在于线粒体中

D.葡萄糖是细胞的重要能源物质,是自然界中含量最多的糖类

22..新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。

现取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量纯水中,每隔一段时

A.AB段细胞吸水,细胞体积明显增大

B.B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等

C.BC段细胞质壁分离复原,原生质层恢复原来位置

D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收

23.光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段,下列叙述正确的是

A.光反应和暗反应互为提供物质和能量

B.炎热的夏季中午,C3植物的“午休”现象是因为暗反应受阻,但光反应正常进行

C..在其它条件适宜情况下,光照突然停止,暗反应中C3合成速率降低

D.光反应和暗反应总是同时进行,紧密联系,缺一不可的整体

24.三类营养物质氧化时释放能量与耗氧量如下表:

营养物质

体外燃烧释放能量(Kj/g)

体内燃烧释放能量(Kj/g)

耗氧量(dL/g)

蛋白质

脂肪

17

23.5

39.8

17

18

39.8

0.83

0.95

2.03

据上表内容不能作出的判断是

A.糖是生命活动的主要能源物质

B.耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关

C.体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同

D.同质量时,脂肪贮存能量最多

25.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以C02的吸收量与释放量为指标。

实验结果如下表所示

下列对该表数据分析正确的是

A.昼夜不停地光照,在350C时该植物不能生长

B.昼夜不停地光照,在15℃时该植物生长得最快

C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在200C时该植物积累的有机物最多

D.每天交替进行12小时)光照、12小时黑暗,在300C时该植物积累有机物是100C时的2倍

26.右图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,对于曲线的下列说法中,最恰当的是

A.b点的位置与玉米的遗传特性和生长发育状况有关,不会随环境温度的改变而发生移动

B.a点叶肉中C5的含量较高,而C3的含量较低

C.a点的光合强度为0,不进行光合作用

D.若提高大气温度,b点的值会左移

27.显微镜下分别观察小麦的叶肉细胞和干种子胚乳细胞,发现叶肉细胞的细胞质有明显的流动现象,而胚乳细胞则无此现象,原因是

A.叶肉细胞是活细胞,而胚乳细胞是死细胞

B.叶肉细胞中有自由水,胚乳细胞中没有自由水

C.叶肉细胞的自由水/结合水比值大,细胞质呈溶胶状态

D.叶肉细胞的自由水/结合水比值大,细胞质呈溶液状态

28.右下图表示将植物放在不同浓度的CO2的环境条件下,其光合作用速率受光照强度影响的变化曲线。

与a点相比较,b点叶肉细胞内C3的含量;与c点相比较,b点时叶肉细胞内C3的含量,其变化情况依次是

A.高,基本一致 B.低,基本一致

C.高,高    D.低,高

29.下表为小麦开花后籽粒干重增长的过程

根据上表可知,小麦籽粒干重增长速率最大的是在花后第几天?

A.15天B.20天C.25天D.30天

30.哺乳类动物的红细胞成熟时没有细胞核和各种细胞器。

在红细胞内可能存在的生理活动是

A.消耗葡萄糖B.消耗氧气C.合成蛋白质D.进行无丝分裂

31.在细胞分裂的过程中,既能增生又能平均分配到两个子细胞中的细胞器是

A.染色体B.线粒体C.叶绿体D.中心体

32.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是

 

A.能提供绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5

B.各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3

C.1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水

D.2过程需多种酶参与,且需ATP供能

33.下列关于酶的论述错误的是

A.有些酶是核酸

B.在00C-370C范围内,唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高

C.酶的数量因参与化学反应而减少

D.任何活细胞内都有酶的存在

34.右图表示大麦根尖不同区域32P的累积和运输程度,由图可知植物根尖吸收P元素最活跃的部位是

A.A处B.B处C.C处D.D处

35.某物质是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在生成ATP的过程中起重要作用,那么该物质生成的场所以及它发挥生理作用的场所分别是

A.高尔基体和叶绿体B.核糖体和细胞核

C.核糖体和线粒体D.细胞核和线粒体

36.人的一个处于有丝分裂后期的肝细胞内,全部DNA数目确切地说应为:

A.大于46B.等于92C.等于46 D.大于92

37.在细胞分裂末期,动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的特点是

A.核膜、核仁消失B.形成纺锤体C.中心粒周围发出星射线D.细胞质分裂方式

38.设细胞中自由水/结合水A,则大白菜内侧叶子A1与外侧叶子A2的大小

A.A1>A2B.A1=A2C.A1

39.蛋白酶能使蛋白质水解成多肽,则蛋白酶破坏了蛋白质的

A.只有空间结构B.所有肽键

C.空间结构和部分肽键D.空间结构和所有的肽键

40.下列有关细胞分化的不正确的叙述是:

  A.细胞分化是一种持久性的变化

  B.生物体内各种不同的细胞和组织是细胞分化的结果

C.未离体的体细胞不会表现出全能性 

D.通过细胞分化,使细胞的数量和种类越来越多

41.下列各项中不属于细胞凋亡的是:

A.皮肤和消化道上皮每天都会有大量细胞死亡脱落B.骨折时造成的细胞死亡

C.蝌蚪变态发育过程中尾部的消失D.人的红细胞在经历120d左右的寿命后死亡

42.在不断增长的癌组织中,每个癌细胞

A.都具有两个中心体,且分别位于细胞的两极 B.都有数目相同的染色体

C.都在诱导因素的影响下产生了原癌基因   D.DNA的量未必相同

43.如果采用了适当的临时装片的制作和染色方法,仍未能观察到植物根尖细胞染色体的典型形态,对于可能的原因推测不合理的是

A.显微镜的分辨率或放大倍数不够B.未找到适合观察的分裂中期的细胞

C.所选材料中的细胞不在细胞周期内D.染色体数量过少或螺旋化程度较高

44.对于白血病患者,目前较为成功的治疗方式主要是骨髓移植。

其主要原理是利用正常人的骨髓中的造血干细胞分裂、分化来产生正常的白细胞,从而使病人的生理机能恢复正常,则在造血干细胞形成白细胞的过程中经过了哪两个过程

A.先细胞分裂,后细胞分化B.先细胞分化,后细胞分裂

C.先细胞融合,后细胞分裂D.先细胞融合,后细胞分化

45.下列有关说法,正确的是:

A.参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体

B.衰老细胞内色素的增加和积累会阻碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞正常的生理功能

C.动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的DNA不同

D.纤维素酶能除去细胞壁,果胶酶可分解细胞膜

46.下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ。

则在氧浓度为a时有氧呼吸与无氧呼吸

A.消耗的有机物相等

B.释放的能量相等

C.释放的二氧化碳相等

D.消耗的氧相等

47.下图表示正常情况下,不同物质穿过细胞膜进入细胞内的情况。

若在X点加入有氧呼吸抑制剂,下列曲线中将会发生明显变化的是

 

48.下列有关ATP的叙述,正确的是

A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

B.光合作用产物中的化学能全部来自ATP

C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

D.细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化

49.在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管,豆浆;乙试管:

人体必需的8种氨基酸溶液;丙试管:

牛奶和蛋白酶;丁试管:

人血液中的红细胞和蒸馏水。

则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是

A.甲、乙、丙、丁B.甲、乙、丁C.甲、乙、丙D.甲、丙、丁

50.下列关于细胞知识的叙述,不正确的是

A.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA

B.能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞时刻都在进行有氧呼吸

C.细胞分化导致细胞的形态和功能各不相同

D.蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都在不断更新

二、简答题

51.(8分)如图A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞,D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图,请回答:

(1)A、B、C中,能够发生图D所示生理活动的细胞是图________;可能具有固氮作用的细胞是图__________。

(2)若A是一个蚕丝腺细胞,在一定时间内,让该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,那么放射性同位素将依次出现在图中的哪些部位?

→→→细胞膜(在横线上填出相关细胞器)。

(3)事实上,图B所示细胞处于______________状态,图B是否为理想的鉴定还原性糖的实验材料?

为什么?

__,________________________________________________________________________________。

52.(6分)某些化学试剂能够使生物组织中的有关物质产生特定的颜色反应。

请根据所学知识,完成下表:

待测物质

使用的试剂

颜色反应

还原糖

砖红色

脂肪

苏丹Ⅲ染液

蛋白质

紫色

淀粉

碘液

DNA

绿色

RNA

吡罗红

53.(8分)完成下列填空(有字母或数字编号的,填写编号)

(1)人和绿色植物的细胞都可以通过_______________这一生理过程为ATP的合成提供能量。

(2)美国科学家恩格尔曼利用极细的光束,照在水绵上,结果发现,经光束照射部位有大量的好氧性细菌聚集在带状叶绿体周围。

该实验证明下列哪些结论:

___________________

a、光能是植物进行光合作用必需的外界条件b、光合作用的过程中有氧气释放出来

c、光合作用的过程是在叶绿体中进行的d、CO2是光合作用必需的原料

(3)以下物质中,属于有机小分子物质的有_____________________________________

a、脱氧核糖核苷酸b、核糖核酸c、赖氨酸d丙酮

e、ADPf、维生素g、二肽酶h、甘油i、凝血酶原

(4)光合作用中,糖类是在________阶段形成,[H]是在___________阶段形成,ADP是在________阶段被利用。

(5)右面的曲线图表示炎热夏季的一天中,一棵草本植物吸收水分

(用实线表示)和蒸腾水分(用虚线表示)的数量变化状况。

物处于萎蔫状态的时间是__________,体内含水量最少的时刻是____________。

a.4时到16时b.12时到16时c.16时到24时d.0时到4时和16时到24时e.4时f.12时g.16时h.24时

54.(6分)探究:

酵母菌在有氧和无氧的条件下细胞呼吸产生C02量是否一样多。

实验原理:

C02可使澄清的石灰水变浑浊,根据石灰水浑浊程度,可以检测酵母菌培养液中C02的产生情况。

(1)实验假设:

(2)材料用具:

新鲜的食用酵母菌、质量分数为10%的NaOH溶液、澄清石灰水、锥形瓶、直角导管、橡皮塞等。

(3)方法步骤:

①配制酵母菌培养液:

取20g新鲜的食用酵母菌,分成两份,分别放入锥形瓶A(500mL)和锥形瓶B(500mL)中。

分别向瓶中注入240raL质量分数为5%的葡萄糖溶液。

②用锥形瓶和其它材料用具组装实验装置如图,并连通橡皮球(或气泵),让空气间隙性地依次通过三个锥形瓶(约50分钟)。

然后将实验装置放到25~35℃的环境中培养8~10

 

a.甲装置中质量分数为1O%的NaOH溶液的作是,澄清石灰水的作用是。

b.乙装置中的B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,可确保无氧呼吸产生的C02通过澄清的石灰水中。

③检测C02的产生:

甲装置连通橡皮球(或气泵),让空气持续地依次通过3个锥形瓶。

然后将实验装置放到25~30℃的环境中培养一段时间。

乙装置在相同的条件下培养相同的时间。

观察两装置的浑浊程度,并将观察到的现象填在记录表中。

时间(min)

甲中石灰水

乙中石灰水

O

5

1O

15

(4)预期实验结果与结论:

预期最可能的实验结果是组装置中澄清石灰水先浑浊,且浑浊程度大。

说明了。

55.(6分)现有实验装置如右下图。

广口瓶中盛有(NH4)2SO4溶液,放入小麦的离体根后,向瓶中缓缓通人02。

请分析实验现象并回答下列问题:

(1)由实验可知,根细胞在同一时间内,吸收NH4+总是多于SO42-,这一现象是由

决定的。

(2)若在恒温下进行实验,则随着O2的通入,根的有氧呼吸加强,实验中可发现根细胞对NH4+和SO42-的吸收速度会改变,表现为NH4+的吸收速度,SO42-的吸收速度,这是由于

(3)如果持续通人O2,根细胞对NH4+才和SO42-的吸收速度会在一定水平上达到稳定,造成这一结果的原因是

(2分)

56.(9分)下图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题:

 

(1)图A表示的是过程,图B表示的是过程。

(2)图中b、c、d、e它们具有相同的。

(3)若e能合成血红蛋白,则b、c、d都(不能或能)合成,其主要原因

是。

(4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体则说明d具有性。

(5)若a、b、c、d、e这五个细胞相比,哪一个细胞的全能性是最大的?

(6)若由相同的b或相同的c共同组成的结构层次叫,若由b、c、d、e共

同组成的结构层次。

57.(7分)工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率。

为研究温度对

果胶酶活性的影响,某学生设计了如下实验:

①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在100C水浴中恒温处理10min(如图A)。

②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10℃水浴申匣温处理10min(如图B)。

③将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图C)。

④在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表:

根据上述实验,请分析并回答下列问题:

(1)果胶酶能破除细胞壁,是因为果胶酶可以促进细胞壁中的水解。

(2)实验结果表明,在上述8组实验中,当温度为时果汁量最多,此时果胶酶的活性。

当温度再升高时,果汁量降低,说明。

(3)实验步骤①的目的是。

实验操作中,如果不经过步骤①的处理,直接将果胶酶和苹果泥混合,是否可以?

请解释原因

一.选择题答案:

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

D

D

A

B

A

D

D

A

C

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

C

D

D

D

B

C

D

D

D

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

C

D

C

A

C

C

A

D

B

A

题号

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

答案

D

C

C

C

C

D

D

A

C

D

题号

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

答案

B

D

D

D

B

C

C

D

D

B

二.简答题答案:

51.(8分)

(1)BC

(2)核糖体内质网高尔基体

(3)质壁分离不是因B中含叶绿体呈绿色对还原性糖显色反应有遮盖作用

52.(6分)斐林试剂橘红色双缩尿试剂蓝色甲基绿红色

53.(8分)

(1)呼吸作用

(2)abc(3)acdefh

(4)暗反应光反应光反应(5)b;g

54.(6分)

(1)酵母菌在有氧条件下比无氧条件下细胞呼吸产生的C02多(酵母菌在有氧条件下比无氧条件下细胞呼吸产生的C02少或相等)(2分)

(3)②a.吸收空气中的C02检测酵母菌有氧呼吸是否产生C02并根据混浊度检测产生C02的量

(4)甲酵母菌在有氧条件下比无氧条件下细胞呼吸产生的C02快且多

55.(6分)

(1)根细胞吸收矿质元素离子具有选择性或根细胞膜上NH+和SO42-的载体数量不同

(2)增快增快根细胞吸收矿质元素离子是主动运输方式,需要消耗呼吸作用释放的能量

(3)(2分)主动运输过程与细胞膜上运载该离子的载体数量有关,离子载体满负荷后,吸收速度就不再增加

56.(9分)

(1)细胞增殖细胞分化

(2)相同的遗传信息或染色体数

(3)不能控制合成血红蛋白的遗传基因处于关闭状态

(4)全能(5)a(6)组织器官

57.(7分)

(1)果胶

(2)400C最大温度升高,降低了酶的活性

(3)使得酶与苹果泥处于同一温度条件下

不可以因为原先果胶酶和苹果泥的温度并不处于实验温度下,这样对实验结果有影响

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