七年级上册道德与法制第一单元知识点归纳.docx
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七年级上册道德与法制第一单元知识点归纳
七年级上册道德与法治第一单元知识点归纳
第一单元 成长的节拍第一课 中学时期【中考考纲】【知识整合】一、中学序曲一、新的起点（初中生活有什么新体验？
）
（1）中学生活把咱们带进一个别样的天地：
富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰硕多彩的社团，新校园、新老师、新同窗……咱们站在一个新的起点上。
（2）成长中的每一个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并非是很长，却可以为咱们的一生奠定重要基础。
（3）中学时期见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
随着身心的不断发展，咱们开始深切探访生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的慢慢觉醒，咱们开始主动发现和熟悉自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，咱们对世界的熟悉越发具体而深切；随着生活体验的日渐丰硕，咱们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为咱们的人生长卷打上加倍丰硕而厚实的底色。
二、成长的礼物
（1）生命给了咱们哪些成长的礼物？
①中学生活，对咱们来讲意味着新的机缘和可能，也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给咱们的成长礼物。
②中学生活提供了发展自我的多种机缘。
集体生活，修养咱们的品格，丰硕咱们的个性；新的课程，引领咱们探索新的知识领域；丰硕多彩的社团活动，给咱们提供发展兴趣的平台；各类各样的社会实践，为咱们打开熟悉社会之门……③进入中学，新的目标和要求激发着咱们的潜能，鼓励着咱们不断实现自我超越。
“苟日新，日日新，又日新。
”咱们似乎天天都有做“最好的我”的生命冲动。
④在新的环境中，咱们有机缘改变在父母、老师和同窗心目中那些不够完美的形象，从头塑造一个“我”。
（2）咱们如何对待成长的礼物？
“千里之行，始于足下。
”中学生活的序幕方才拉开，面对各类可能与挑战，咱们要珍视当下，把握机缘，从点滴做起，为美好明天付出不懈的尽力。
（3）理想的“我”是如何的？
愈来愈有活力，能坚持，有韧劲；愈来愈顽强，会合作，能包容；愈来愈有主见，勇于表达自我。
二、少年有梦1．有梦就有希望（为何少年要有梦想？
）
（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
梦想是咱们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
（2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
它虽然老是和现实有必然距离，有时乃至不切实际，可是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
（3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮忙咱们在茫茫大海中找到前进的方向。
（4）少年的梦想，与时期的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
生活在这个时期的咱们，共共享有人生出彩的机缘，共共享有梦想成真的机缘，共共享有同祖国和时期一路成长与进步的机缘。
2.尽力就有改变
（1）对待梦想有什么不同的态度？
少年的梦想，有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。
（2）咱们如何才能实现梦想？
①少年有梦，不该止于心动，更在于行动。
不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变咱们自己。
尽力，是梦想与现实之间的桥梁。
②尽力，是一种生活态度，是一种不伏输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
③尽力，需要立志。
志向是人生的航标。
青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，而且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一路。
④尽力，需要坚持。
若是尽力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼果腹。
只要坚持尽力，即便进程再艰难，也有机缘离梦想更近一步。
⑤尽力也有方式。
分清轻重缓急，合理计划和管理时间。
劳逸结合，学会科学用脑，天天进步一点点，学思并进，珍视团队合作， 【易错点拨】 1.进入初中对咱们来讲意味着一个新起点。
新起点不仅是指新环境、新老师、新同窗，更重要的是咱们从一个小学生成长为初中生，有新的学习任务，在这个阶段度过青春期，为此后的升学和就业奠定基础，这是咱们发展的新阶段，必需要好好珍惜。
2.少年要有梦想，梦想是对生活的盼望，梦想或许不是生活的必需品，却可使生活更有色彩；梦想的内容或许会有转变，但梦想的激情可以一直在身体里流淌。
有梦想的日子，就有希望在生长。
但少年的梦想不是空想，把梦想变成现实，需要付出尽力。
梦想带给咱们动力，而尽力才会带来改变。
尽力，让咱们拉近梦想和现实的距离。
第二课 学习新天地【中考考纲】
【知识整合】一、学习伴成长1.打开学习之窗（如何正确熟悉学习？
）
（1）中学阶段，学习是咱们的重要任务。
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各类能力的培育。
譬如，学会运用所学知识思考、处置生活中碰到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。
（2）学习不单单局限在学校，咱们所看，咱们所听，咱们所尝，咱们所触，咱们所做，都可以是学习。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探讨、发现、体验和感悟。
咱们可以从一切经历中学习：
学习思考，熟悉世界，关爱他人，遵守规则……（3）学习需要自觉、主动的态度。
假设咱们没有踊跃学习的态度，即便身处学校，也可能收获不多。
带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
（4）学习伴随着咱们的成长。
人有学习的本性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的进程。
（5）学习没有终点。
咱们终生都在学习，终生都需要学习，即便离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。
只有擅长抓住和利用各类机缘去学习，才能适应不断发展的社会。
2.学习点亮生命（咱们为何要学习？
）
（1）学习，不仅让咱们能够生存，而且可让咱们有更充实的生活。
学习，打开了生命的视窗，让咱们眼前的世界变得更广漠、更出色；学习，拓展了新的通道，让咱们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升咱们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让咱们变得加倍独立和自由；等等。
（2）学习就是给生命添加养料。
若是不学习，人的生命将会枯萎。
（3）学习点亮咱们心里不熄的明灯，激发前进的持续动力。
在学习中，咱们分享生命经验，取得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。
二、享受学习1.体味学习（如何体味学习中的苦与乐？
）
（1）学习中有快乐。
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……咱们都可以体味到学习带来的快乐。
（2）学习是多方面的，学习是一个进程，咱们并非是不时刻刻都能从中感受到快乐。
（3）学习中也有辛苦。
虽然抱有兴趣和探索欲望，学习也并非是轻而易举的事情。
学习进程中需要集中注意力、花费精力，碰到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要咱们凭借顽强的意志作出尽力。
（4）咱们经历了学习的辛苦，收获学习的功效时，那种发自心里的愉悦让咱们体验到学习的美好，它是学习进程带给咱们的美好享受。
2.学会学习
（1）如何学会学习？
①学会学习，需要发现并维持对学习的兴趣。
“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
”有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。
②学会学习，需要掌握科学的学习方式。
学习意味着要擅长从生活中汲取养料，掌握一些大体的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。
不同窗科有不同的学习方式，学习方式也因人而异，适合自己的方式就是最好的方式。
好记性不如烂笔头。
③学会学习，还意味着要擅长运用不同的学习方式达到目标，比如合作学习、探讨学习等。
（2）学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？
学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。
即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中试探出适当的方式，逐渐培育起探讨的兴趣。
【易错点拨】1.学习并非是多余的，学习，让咱们能够生存，让咱们有更好的生活：
学习，打开了生命的视窗，让眼前的世界变得更大、更出色；学习，拓展了新的通道，让咱们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升咱们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让咱们变得加倍独立和自由。
若是不学习，人的生命将会枯萎。
今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，咱们要珍惜当下，把握好此刻学习的机缘。
2.学习进程有苦有乐，学习进程中咱们会出现科目多、作业难、成绩不睬想等问题，从而感受到学习的压力，让人苦恼。
但正是在这个进程中，咱们不断地发现自身的潜能，取得一种不断超越自己的快乐。
第三课 发现自己
【中考考纲】考点5.了解自我评价的重要性，能够客观地熟悉自我，踊跃接纳自我。
【知识整合】一、熟悉自己1．人贵自知（咱们为何要熟悉自己？
）① 正确熟悉自己，可以增进自我发展。
每一个人都是唯一无二的个体，熟悉到自己的禀赋和独特性，有助于咱们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
②正确熟悉自己，可以增进与他人的交往。
正确熟悉自己，有助于咱们熟悉到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人踊跃互动。
2.多把尺子量自己
（1）咱们通过什么途径熟悉自己？
①咱们可以从生理、社会、心理等方面来熟悉自己：
可以从身体特征和生理状况来熟悉自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来熟悉自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来熟悉自己，如自己在家庭或班级中的角色等。
②咱们可以通过自我评价和他人评价来熟悉自己：
A对自己有一个适当的自我评价，能帮忙咱们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮忙咱们调节和控制自己的行为。
B他人评价是咱们熟悉自己的一面镜子。
他人评价有助于咱们形成对自己更为客观、完整、清楚的熟悉。
（2）自我评价的方式有哪些？
①自我观察和分析。
可以观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣的事情和讨厌的事情等，可以分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或失败的教训等。
例如，可以成心识地通过日记等方式记录自己的心里活动，描画自己的情绪、情感体验，评价自己的个性特征和行为表现。
②与他人比较。
比较的内容，可以是全面的，也可以是单方面的；比较的对象，可以是现实的人，也可以是历史上或文学作品中的人物。
尤其是通过把自己与同龄伙伴作比较，可以加深对自身特点的熟悉和了解。
（3）咱们应如何正确对待他人的评价？
①咱们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能轻忽。
用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
②用心聆听，虚心接受。
重视他人的评价，不过早下结论；感激他人帮忙咱们更清楚地熟悉自己。
③勇于面对。
在他人评价中，有些是咱们不肯意听到的，但当咱们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断提升自己。
④安静拒绝。
有时咱们会听到他人带有贬抑的评价，这样的评价或许并非能真实地表明自己究竟是如何一个人。
咱们可以通过理性思考后安静地拒绝，不让这样的评价伤害自己。
二、做最好的自己1.接纳与欣赏自己
（1）咱们为何要接纳自己？
犹如世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。
咱们每一个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
随着对自己熟悉的不断深切，咱们的自我形象也会越发清楚。
（2）咱们如何接纳自己？
①接纳自己，需要接纳自己的全数。
既接纳自己的长处，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的此刻，也接纳自己的过去。
②接纳自己满意的部份是容易的，接纳自己不满意的部份有时候会很难接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。
（3）咱们如何欣赏自己？
①咱们要学会欣赏自己。
欣赏自己的独特，欣赏自己的长处，欣赏自己的尽力，欣赏自己为他人的奉献。
②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。
欣赏自己的人，既能展现自己的风度，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。
2.我要飞得更高
（1）咱们如何做更好的自己？
①做更好的自己，就要扬长避短。
要擅长利用自己的长处和优势，最大限度地展现自己的才华。
②做更好的自己，需要主动更正缺点。
更正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，更正缺点的进程就是自我完善、自我发展的进程。
③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
④更好的自己，是在和他人一路生活的进程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的进程中实现的。
（2）如何熟悉人的潜能？
每一个人的潜能都不尽相同。
就智力方面而言，咱们都不同程度地拥有多种智力。
每一个人都有自己的优势领域，需要咱们探索、尝试、发现并激活它们。
（3）如何发掘自己的潜能？
①通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；
②通过普遍参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；
③通过踊跃合作，与他人一路完成任务……咱们就可以够更好地激发自己的潜能。
（4）更正缺点的方式有哪些？
①从小的缺点、对你来讲最容易更正的缺点开始。
②具体描述自己的缺点。
③只要做到了，哪怕只是做到一部份，都给自己肯定或奖励。
④请一个信赖的人来协助你。
⑤在公开场合做出更正缺点的许诺。
⑥运用自己以前更正缺点的成功经验。
【易错点拨】1.咱们要正确看待他人对自己的评价。
周围人对自己的态度与评价，能帮忙咱们熟悉、了解自己。
咱们要重视他人的态度与评价，冷静地分析。
既不能盲从，也不能轻忽。
2.做更好的自己，并非意味着完全改变去迎合他人的喜好。
做更好的自己，需要发现并充分运用自己拥有的资源。
做更好的自己，需要主动更正缺点。
更正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，更正缺点的进程就是自我完善、自我发展的进程。
做更好的自己，还需要探索未知的自己，发掘自己的潜能。
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