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爱国演讲稿
爱国演讲稿
爱国演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。
虽然，国庆节已经过去了，在国庆节期间，你们是否游览了祖国的大好河山，看到了祖国的繁荣昌盛，是否想到了祖国的未来需要我们怎样做？
如何实现自己的理想？
这里我说简单最起码的一点就是——爱国是我们必须做的！
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！
爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。
新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。
这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！
爱国精神，是不分国界的。
不仅在中国，在世界许多国家中，爱国教育也是极受重视的。
美国一个普通的乡村教师说过一句话：
“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。
”在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。
在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。
在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。
最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。
韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。
可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。
因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
曾经一位爱国者说过：
“继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。
”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。
但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。
我们应该如何来爱国呢？
作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。
一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？
热爱学校是一种非常具体而切近的行动。
清华资产希望小学为我们提供了优良的学习环境，学校的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。
作为清华资产希望小学的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。
我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为我们提供服务的叔叔、阿姨们；我们要自觉地保护学校的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使清华资产希望小学成为名副其实的花园、乐园。
爱国爱校，从小事做起，作为一名小学生，怎样做才是爱国呢？
“爱国”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。
我想和大家先讲一个事例：
在新加坡这个被誉为“花园城市”的国家里，公共场所的各种标语大多用英语书写。
但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？
答案令每一个中国人汗颜：
因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。
在今年暑假里，有一批中国的小学生到新加坡游学访问，也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为，导致一些当地人向该校的领队投诉，这又为祖国造成了不良的负面影响。
我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢？
道理很简单：
小事，也关系着尊严！
所以爱国就请大家从小事做起。
对我们每位学生来说，爱国就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。
我们的爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。
同学们，擦亮一块玻璃，捡起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对学校财产爱惜有加，认真遵守校纪班规，这些就是我们爱国爱校的具体表现。
同学们，学校的成绩就是你们的成绩，学校的荣誉就是你们的荣誉。
所以，热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校；上课认真听讲是爱国爱校；尊重老师是爱国爱校；团结同学是爱国爱校；班级在楼上的同学不向教室北面窗外乱扔纸屑是爱国爱校；下课后不追逐打闹是爱国爱校；看见水管滴水主动上前关闭，主动关掉教室里无人使用的电灯，又何尝不是爱国爱校的表现？
同学们，我们每个人都爱自己的母亲，我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力，那么就让我们像爱自己的母亲一样，从身边小事做起，以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧！
我的发言完毕，谢谢大家！
爱国演讲稿2敬业，是这几年的一个词语。
以前不这么说，即便说，也习惯说爱岗敬业。
看起来，这是一个词汇的不同排序，但意思却是不一样的。
爱岗敬业中更多的含义是提倡引导，自发的意味不多。
而现在谈到的敬业，则更多隐含着一个人在从业过程中对于职业的理解、忠诚、个性创造、价值体现等诸方
面的内容。
爱岗的理由第一个无疑是生计。
因为着生计，人们在职业逐渐规范化的社会里工作并且领取工作报酬。
人们用工作提供的报酬来满足自己衣食住行的生活需求，所以中国人习惯把自己的工作称为“饭碗”。
爱岗的另一个理由是成就自己。
在很多记录生活哲理的词条中，中国人喜欢引用“重视过程而不在意结果”，以说明自己的一种境界。
可是在现实生活中，谁会不在意结果呢？
哪一种努力不是因着结果的诱人才产生强大的过程推动呢？
而结果的很多内容变成了个人的成就、家族的成就、团队的成就、区域的成就等等。
成就的平台是工作.
爱岗的第三个理由是喜爱。
由衷地喜爱一个职业，并且从小就为理想而打拼的人很多。
从理论上讲，由喜好而爱岗的人，一般会做的更好，做的更成功。
但是无论怎样，把自己的爱好与工作结合起来都是一件幸福的事情。
只是在寻找这种幸福的时候，适当地理性一些，效果会变得更好。
爱岗的再一个理由是曾经下岗或失掉岗位。
在拼杀的竞争时代，在劳动力饱和的今天，每个岗位都是珍贵的。
对于这一点，下过岗的人体会最深。
爱岗的理由很多，但归纳起来却也很条理。
挣钱！
挣钱的确是爱岗的第一理由。
尤其在今天，当实力成为衡量人的重要标尺的时候，人们首选的爱岗理由无疑是为生计、为生活、为高质量的生活。
在这之后虽然还会有“为社会创造财富”，“为国家更加富强”，“为民族日益兴旺”这样一些更大题材的理由。
但每一个理由都必须有个人的温饱和个人日益提高的生活质量做基石和铺垫。
繁荣和茂盛的`森林，肯定是由一丛丛枝蔓组成的；奔腾汹涌的河海，也是由一滴滴水珠汇集的。
枝蔓常青，水滴饱满，是我们个体生命的需求，也是我们生存的社会需求，为了这两种需求，充分的爱岗，充分的利用岗位成就自己，充分的把每个岗位的回顾报做高，是每个人需求之外的一份责任。
工作是人链接社会的必经路径；工作是人实现自我的唯一舞台；工作是人维持生计提高生存质量的物质保证。
所以，人们没有理由轻慢自己的工作，没有理由轻视工作带给自己的实惠，更没有理由在工作中率性而为。
假如说，在十几年、二十年前，爱岗敬业，还是一种被动的教育状态，如今，敬业与爱岗则已经成为为我们自发的意识。
对于这一点，我想大家是有共识的。
爱国演讲稿3各位领导，同志们：
今天，我演讲的题目是：
在人民心中找准位置。
人们都会有这样的心愿：
当你到领导机关办事的时候，你希望遇到像李润五那样的好领导；当你家的下水道出了故障的时候，你希望遇到像徐虎那样的好水电工；当你到医院看病的时候，你希望遇到像赵雪芳那样的好大夫；当你在路上发生交通事故的时候，你希望遇到像济南交警那样的好民警我们这个社会有细致的分工，我们这个社会的人际关系应该是“我为人人，人人为我;，在一定场合下你为别人服务，在更多的场合下又会接受别人的服务。
所以，我们在希望得到他人良好服务的时候，也不妨反躬自问一下：
我们现在所处的位置是不是与别人心中的位置一样！
如果你是一个领导干部，那么你是否做到了像李润五那样时时处处为人民群众着想呢？
如果你是一个水电工，那么你是否做到了像徐虎那样一个电话或纸条便招之即来呢？
如果你是一个大夫，那么你是否做到了像赵雪芳那样想患者之所想急患者之所急呢？
如果你是一个民警，那么你是否做到了像济南交警那样严格执法热情服务呢;徐虎和李润五，赵雪芳和济南交警，他们的职业、职务都有很大差别。
但是，他们都有一个共同的特点：
那就是牢记党的根本宗旨，敬业爱岗，勤勤恳恳，立足本职，为人民奉献自己的全部光和热。
他们的出现再一次提醒了我们：
只要你在人民心中找准自己的位置，只要你心底有一份高贵的品性和坚毅的意志，那么，再平凡琐碎的职业，再默默无闻的人生，都会有一种灼灼光华，为你赢得荣誉，更赢得尊敬与爱戴。
说到这里，我想起这样一个感人至深的真实故事;2***年12月10日《中国城乡金融报》报道了崔福顺的事迹和境况。
一时间，来自全国的捐款、慰问信纷至沓来。
在众多的捐款者中，新疆塔城农业银行的一位署名“金穗”的人，每月3号准时给小红莲汇款，并表示一直抚养孩子长大成人。
当“金穗”连续汇款达14次之后，小红莲全家分别向新疆自治区农行和塔城农行发了感谢信，并恳请塔城农行通过组织的力量寻找”金穗”其人。
然而几个月过去了，钱依然在寄，“金穗”却无人知晓。
万般无奈之下，崔福顺再次致信塔城农行，请求找到“金穗”。
一个月后，崔福顺收到了一封来自塔城农行的信，信是“金穗”写的，但没有照片。
他在信中说：
“崔福顺同志，帮助你抚养小红莲是我们每个人应尽的义务。
你为此付出了那么多，我只不过做了一件应该做的事情，只愿用自己的微薄之力帮助你把小红莲抚养成人，希望你们不要再查找‘金穗’了……”
爱国演讲稿4祖国在我心中祖国，当一个人在异国他乡时，祖国就是避风的港湾；祖国，当一个人遭遇挫折失败时，祖国就是一线希望；祖国，当一个人身处险境时，祖国就是一丝曙光5月12日，我们祖国的四川省发生了8.7级大地震，那长长的汽笛声，就像一位母亲那悲伤的哀怨、哭泣，我的心被揪疼了。
我的心在哭，祖国母亲的心在哭！
地震发生当天，报纸上便登了一首小诗：
妈妈，妈妈，地为什么在摇啊，我怕！
孩子
祖国在我心中
祖国，当一个人在异国他乡时，祖国就是避风的港湾；
祖国，当一个人遭遇挫折失败时，祖国就是一线希望；
祖国，当一个人身处险境时，祖国就是一丝曙光5月12日，我们祖国的四川省发生了8.7级大地震，那长长的汽笛声，就像一位母亲那悲伤的哀怨、哭泣，我的心被揪疼了。
我的心在哭，祖国母亲的心在哭！
地震发生当天，报纸上便登了一首小诗：
妈妈，妈妈，地为什么在摇啊，我怕！
孩子，别怕，天塌下来有妈妈。
妈妈，天真的塌下来了，我怕！
孩子，别怕，外面还有大家。
妈妈，大家也都被砸了，我怕！
孩子，别怕，我们还有一个大的中华！
对呀！
无论自己身处何方，只要记得自己还有一个祖国妈妈，就没有什么能够让你害怕！
我看过一篇文章：
一个在美国生活多年的8岁中国女孩回到祖国，成了作者的邻居。
一天，与女孩相处很久的作者终于忍不住问她：
你在美国住了这么久，为什么中文还讲得这么流利呢？
女孩严肃地回答道：
我是在中国出生的，怎么能不会祖国的语言呢？
一个孩子都懂得如何爱国，我们又何尝不能呢？
在我以前就读学校的一个班级里，有一个叫做张xx的同学。
那时，四川发生大地震，学校组织捐款。
张传宇捐得最多，竟捐了100元！
张传宇说：
如果我们每个人多捐一点，四川灾民不就生活得更好一点了吗？
祖国的科技在发展，我们的时代在进步，祖国我为您骄傲！
祖国，我爱您！
您永远在我心中
爱国演讲稿5同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？
（匹夫有责）不，是“我的责任”。
如果今年高考每个人都额外加10分，那不没有加吗？
“天下兴亡，匹夫有责”大家无责。
“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。
所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲。
“以天下兴亡为己任”是孟子的思想。
禹是人，舜是人，我也是人啊！
他们能做到的，我为什么不能呢？
“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希。
我们每个学生，如果人人都说：
学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？
哪有不团结的团体？
所以我说，每个学生都有应该把责任拉到自己身上来，而不是推出。
我在办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？
”学生会这样说：
“老师，对不起，这是我的责任。
”然后马上打扫。
灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱买一个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它……这才是教育，不把责任推出，而是揽过来。
也许有些人说，这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！
学校更应该学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。
校园不干净，就应该是大家的责任。
如果大家都不破坏，它会脏吗？
你只指几个工人做这个工作，说：
“这是他们的事。
我是来读书的，不是扫地的。
”这是什么观念？
你读书干什么？
读书不是为国家服务吗？
眼前的务你都不服，你还能为未来服务？
水龙头漏水，你不能堵住吗？
有人会说：
“那不是我的事，那是总务处的事。
”这是错误的。
一般人最坏的毛病是这样：
打开水龙头后，发现没水，又开第二个，第二个也没有，又开第三个，这样的学生，在我学校是要被开除的！
连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？
你就没想到水会来吗？
人无远虑怎么能行？
作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人，一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。
水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子流，仍不关注：
“反正是国家的水，不是我自己的”浪费国家的，就是汉！
你为什么浪费国家的水？
你为什么浪费国家的资源？
省水就是省电，就是节省国家资源。
爱国有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。
积极爱为国家创造财富，消极爱为国家节省财富。
国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你的良心何在？
你上大学都如此，怎么能期于中学生、小学生呢？
怎么能期于一般老百姓呢？
你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓爱国呢？
从自己身边做起，我们国家才有希。
这就是“天下兴亡，我的责任”的积极负责的道德观念，这就是道德教育。
另一点，我们要有“勿以善不而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。
天下有大事吗？
没有。
但任何小事都是大事。
集小恶则成大恶，集小善则为大善。
培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。
这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。
今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。
我说不要捡，要等下午学生自己捡。
同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。
天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来。
好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就是爱国的开始。
爱国演讲稿6亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
当我系上红领巾的那一刻起，就宣誓：
为共产主义为事业而奋斗！
那一刻起就立志：
为红领巾自豪，为五星红旗争光！
我时刻感觉的祖国母亲对我殷切的关怀。
慈爱的祖国母亲，她有着广袤的土地。
巍峨的珠穆朗玛峰，屹立在美丽的青藏高原上。
滔滔不绝的黄河，气势雄伟的泰山……啊！
这一切都使我自豪！
缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想，翻开历史厚厚的书页，才发现，昔日的祖国也曾不堪回首。
腐败无能的清政府令我们五千年的璀璨文化遭受外来者的蹂躏。
一条条带着屈辱的不平等条约如潮水般涌来。
香港，澳门，台湾，它们都是祖国母亲的孩子呀！
可是却被帝国主义霸权，一块块地切割了。
历史给我们启迪祖国唯有强大起来，才能不受欺凌。
信念在坚守闪光，雄狮的惊醒注定辉煌。
我们是中华民族的子孙，在祖国六十二华诞之际，我用心灵祝福祖国，祝我们的祖国跟家繁荣富强！
谢谢大家！
爱国演讲稿7亲爱的老师，同学们：
大家好！
你们可知道何为国？
何为家？
家是最小国，而国是千万家，国与家，紧密联系而不可分割！
所以，今天演讲的主题是爱国。
爱国，是我们所必须有的一种责任。
作为一个中国人，有一个使命是我们一生都不可以忘却的，那就是：
爱国。
有国才有家，如果我们都学不会爱国，那么我们怎么可以说是中国人呢？
爱国是一种信念，它是支持我们的精神支柱。
是我们心中，永远不会泯灭的一道光。
抗日战争时期，杨靖宇率领部队在林海雪原与敌军战斗。
但是最后，他壮烈牺牲了，敌人残忍的破开了他的肚子，发现他的肚子里没有一粒米，有的仅是树皮，草根和棉絮。
是什么使杨靖宇那样呢？
是他的爱国精神支撑着他。
即使面对多么强大的敌人，他也永远不会退缩。
正是因为他的爱国，才成就了他现在的芳名流传，被世人所歌颂。
由此可知，爱国，是一种信念，也是一种伟大的存在。
黄旭华，我国制造核潜艇的一员，在国家需要的时候，他毅然决然地投入了研究核潜艇的发明中去，隐姓埋名十三载，从不曾回过家一次，错过了母亲大寿，父亲·二哥逝世，被冠上了不孝冷血的标签，她从未后悔。
假如，黄旭华没有参与研究核潜艇，他怎么会被授予共和国勋章？
正是因为他对国家的热爱，对国家的奉献，才有了他现在的成就。
爱国是一种令人为之震撼的存在，它创造出了一个又一个神话。
所以，爱国，是我们必不可少的一种品质，一种精神。
‘国家兴亡，匹夫有责’国是一个大家，正如歌曲我和我的祖国中所唱的那样：
我和我的祖国，一刻也不能分割。
国家与我们紧密相连，从古至今，有多少的爱国英雄，为了祖国的统一而奉献自己的生命？
所以说，爱国成就一个人的人生价值。
爱国，不需要我们做太大的事情，只要我们不信谣也不传谣，安安分分在自己的岗位上完成任务，履行公民的基本责任与义务，都是在小事中体现出来的。
王继才夫妇坚守孤岛三十二年，从未间断，他们在自己平凡的岗位上，将爱国精神表现得淋漓尽致。
作为学生的我们，应当好好学习，将来可以报效国家，为祖国未来的发展作出贡献，表达我们对于祖国的热爱。
爱国，平凡而伟大。
是我们追求一生也不可以放弃的存在，它将会流传下去，生生不息，让一代又一代的人所赞叹学习。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
爱国演讲稿8倾听，是一种高尚的品德，你在倾听别人的语言，同时也是在尊重别人。
只有你学会倾听，才会拥有高尚的.品德
倾听，是一种气度，一种胸怀，当别人批评的不当，你仍能够倾听他所有的语言，尽管听起来是那么刺耳。
当你学会倾听，你就会拥有这非凡的气质。
但是，在生活中，我们往往会忘记这种美丽，与他人争吵，甚至大打出手。
这样不就破坏了这美丽的社会么?
倘若有一个人不去争吵，而是在倾听对方的话语，（）那么结果将会是另一番景象。
倾听，并不是让你一直去听，听到困乏为止。
倾听，就是在你听到别人的话语时，反复推敲他的语言，有的水分太多，那么就榨干;有的全是恭维，那么一句也不要听;有的是忠言，虽然逆耳，但也要全部听……这样，你才能真正倾听别人的语言。
如果世界上所有人都学会了倾听，那么这个世界会变得更加美丽，不要厌烦倾听，去享受它的美丽。
让他的美丽，绽放在我们的世界。
爱国演讲稿9亲爱的老师、同学们：
我经常听大人们说：
“爱祖国，爱家乡。
”可我一直以为这只是一条广告用语，根本就不当做一回事。
直到有一件事彻底改变了我的想法。
记得有一次，我在放学回家的路上买了一根香草牛奶味的冰棍儿吃，我打开冰棍儿袋子随手一扔就不管了，然后我一边吃着冰棍儿，一边美滋滋的回家。
这时，我看到前面有两位老人，一位坐着轮椅，一位推着轮椅。
哦，推轮椅的老人不就是张爷爷吗?
忽然，老人看见一个小纸团，张爷爷弯下腰，捡起了小纸团，轻轻地放入了旁边的垃圾箱里，又推着轮椅走向远方。
看到这一幕，我不禁脸红了……想到我刚才随手扔的冰棍儿袋。
我以一秒的时间跑回来，看到我刚才扔掉的冰棍儿袋还在静静的躺在地上呢。
我涨红了脸，也弯下了腰，捡起了它放到了垃圾箱里。
爱祖国，爱家乡。
让我们从小事做起，让我们一起行动起来吧!
爱国演讲稿10敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
刚刚过完十月一日----祖国母亲的生日，今天我在国旗下演讲的题目就是《我爱祖国》。
我们伟大的祖国山川秀美，物产丰富，文化悠久，人才辈出，科学技术突飞猛进，国防实力不断增强，经济实力雄厚……我作为新中国的少年一代，为生活在这美好的祖国感到无比的骄傲和自豪。
让我和你们一起勤奋学习、奋力拼搏，用激情点燃希望之火，用汗水浇灌成功之花，为我们的祖国更加繁荣，民族更加兴旺而努力吧！
谢谢大家！
爱国演讲稿11尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天，我给大家讲是——《读书就是爱国》。
我本以为爱国是很大的事，只是大人们做的事。
今年，我们学习了课文《小英雄雨来》、《夜莺的歌声》后，我一下子明白了，我们小孩子也能做（zuo）爱国的事——像雨来和小夜莺一样跟大人们一起抵抗侵略者，保卫我们的祖国。
雨来和小夜莺的爱国事迹深深的感动了我，也大大激起了我的爱国心，我在心底暗暗发誓：
一定要做一个热爱祖国的孩子。
可是，现在，我们国家正做着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”呢，国富兵强，谁敢来侵略我们啊？
那么，我该如何去爱国呢？
我便去问爸爸妈妈，他们说：
“孩子，你会明白的。
”
那天晚上，妈妈下班回家，忙碌一天，非常疲惫。
我亲切的对妈妈说：
“妈妈，您辛苦了，快歇歇吧！
”妈妈坐到沙发上，我便给妈妈捶捶背、捏捏脚，然后又把饭菜端到桌上。
妈妈忽然开心的说：
“孩子，你在家里，做个好孩子，关爱家人，分担家务，爸爸妈妈很开心，咱们的家就幸福。
家是国的家，国是家的国，家家都幸福，国家就和睦。
孩子，你说，这是不是爱国？
”
不久前，在学校里，我因为学习努力、表现优秀，一天内受到老师四次表扬，回家后告诉了妈妈。
妈妈兴奋的说：
“孩子，你在学校里，做个好学生，好好学习，多长本领，将来就能为祖国多做贡献。
如果人人都能多做贡献，我们的国家就会更加繁荣昌盛。
孩子，你说，这是不是爱国？
”
前天，五一，我们去樱桃沟游玩，下了公交车，要穿马路时，我看见车子都在走，且路口亮的是黄灯，便对爸爸说：
“现在是黄灯，要等一会儿再走。
”爸爸说：
“孩子，你遵守交通规则，就不会出交通事故。
每个人都遵守国家的法律法规，那么国家就会和平安宁。
孩子，你说，这是不是爱国？
”在去樱桃沟的路边，游人们丢下了好多包装袋和塑料瓶，我捡起一些丢进了垃圾桶。
妈妈又说：
“孩子，你捡起一片垃圾，我们生活的空间就少了一些污染，多了一份干净。
每个人都来保护环境，我们的祖国就会更加美丽，祖国的人民就会更加健康。
孩子，你说，这是不是爱国？
”
哦，我明白了，这就是爱国！
从身边的小事做起，扎扎实实见行动。
在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。
爱国演讲稿12老师们、同学们：
大家上午好!
今天我演讲的题目是《爱国，从小事做起》。
金秋，红旗飘飘。
明天我们将迎来祖国64华诞。
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
同学们，当我们又一次面对庄严的五星红旗，你的心底一定油然涌动着热爱祖国、报效祖国的壮志豪情。
我们现在是中学生，应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情和动力。
爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木，而且表现人人维护学校的形象，不做有损学校形象的事，努力为学校争光添彩。
作为一名中学生，怎样做才是爱国呢?
爱国绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体小事。
对我们每位学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。
爱国，首先要爱自己的父母、爱学校、爱老师，爱周围的同学。
试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人，又如何去爱他的老师，去爱周围的同学呢;一个不爱集体，不爱学校，不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?
爱国从小事做起，因为爱国主义就在我们每一个人的身边。
我们一定要自觉养成良好的习惯，比如垃圾入箱
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