中考英语完型填空逻辑词及解题技巧讲解.docx
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中考英语完型填空逻辑词及解题技巧讲解
中考英语完型填空逻辑词及解题技巧讲解
【知识梳理】完形填空之逻辑衔接词
对逻辑衔接词的考查是中考完形填空的重中之重，常以连词和副词的形式考查，对理解整个篇章起着极为重要的作用。
解这类题目的技巧主要是看上下文的逻辑关系，找到一些关键词或短语作为提示信息。
以下以近几年的中考完形填空题为例子进行说明，看看你能否抓到关键词，就像抓娃娃游戏一样，记得技巧。
一、专题精讲
例文1：
Firescanbedangerousforanimals.Evenwhenanimalscontinuetoliveafterforestfires,theycangohungrytheirfoodhasbeendamagedinthefire.
A）becauseB）althoughC）butD）so
批注：
本段的中心句是第一句“火对动物来说是危险的”。
根据文中的提示信息“theycangohungry”，可以退出
原因是食物在火中被毁坏了。
因此本题答案是A，前后是因果关系。
例文2：
Manypeoplethinkaccidentsoftenhappeninbusyroadsinlargecities,butthisisnotalwaystrue.,Tokyoisoneoftheworld'slargestcitiesandprobablyoneofthebusiestcities,however,therearefewaccidentstopedestrians.
A）InadditionB）ForexampleC）BythewayD）Ontheotherhand
批注：
如果我们研究本语段的逻辑关系，会发现第一句是主旨句“人们认为交通事故常发生在大城市的繁忙罗
缎，其实不总是这样的”，紧接着，下面给出了东京交通状况的例子，证明作者自己的观点。
因此本题的
答案是B。
例文3：
Youmightnotwanttoeat,butthinkoffromtheparents’pointofview.Ifyoucooktwomealsaday,itmeans730mealsayear.Canyouimaginehowboringitcanget?
Imaginehowyourparentsfeelwhenyousayyou’renotreallyhungry._______,yourparentswillprobablyworriedthatyouaren’teatingenough.
A）InadditionB）InreturnC）AtmostD）Atlast
批注：
根据题目的提示信息“Imaginehowyourparentsfeelwhenyousayyou’renotreallyhungry.”可以看出孩子
们说不饿的时候其实是伤害父母的感情的，后面的提到的“父母担心孩子吃的不够”也是出于对孩子的关
心，这两点都是孩子应该体谅父母感受的原因。
因此，这二者是并列递进关系，选择A，其它几项均不符
合逻辑关系。
例文4：
We’llsendyouaninvitationinafewweeksbutthisisjusttoletyouknowaheadoftime.Anyway,myparentswanttocelebratetheengagement（订婚）sothey’rehavingaspeciallunchonSunday3rdMay.We’reinvitingrelativesandclosefriends,_________there’llbeabouttwentypeoplethere.We’dlovetoseeyou!
It’satMartin’sRestaurant,nearthetrainstation.
A.orB.butC.soD.since
批注：
根据空格前后信息“我们会邀请亲人和密友”和后面的“这将大约有20人”。
二者之间没有选择关系，
也没有转折关系，因此A和B都是不正确的。
又因D意思是“自从，因为”，放在这里意思不通。
因此本
题答案是C，前后是因果关系。
二、专题过关
（1）
Thethingsthatwewillbeabletodointhetwenty-firstcentury（sincetheyear2000）shouldhelpuslivebetterlives,athomeandatwork,inourowncountryandaroundtheworld.Herearejustsomeofthem,putintofivegroups:
A.atthesametimeB.atatimeC.inmanywaysD.intheend
批注：
根据句子后面的关键信息“Herearejustsomeofthem,putintofivegroups:
”我们可以看出后面是在举例
子，因此本题答案是C。
（2）
Oncetherewasagrasshopper（蚱蜢）,whowasthebesthopper（跳跃者）intheworld.Shetaughtothergrasshoppershowtohop.Soonallgrasshopperswerehoppingwell,___shefeltveryproud.
A.butB.sinceC.becauseD.so
批注：
这一小段逻辑关系比较明显，通过前面的信息“她教其它的蚱蜢如何跳跃，其它的蚱蜢就跳得好了”和后
面的“她感觉和自豪”，明显前后是因果关系，因此答案是D。
（3）
InNewOrleans,abandoftenaccompaniedtheprocession.Onthewaytothecemeterythebandplayedslow,solemnmusicsuitedtotheoccasion.onthewayhomethemoodchanged.Spiritslifted.
A.EvenB.HoweverC.InadditionD.But
批注：
通过空格前后提示信息“在去墓地的路上，乐队演奏慢拍和严肃的音乐”和后面“回来的路上情绪便了，
精神高涨”，可以看出前后是转折的关系，因此答案是B。
三、学法总结：
1）.仔细阅读文章，注意语境，避免惯性思维。
2）.逻辑衔接词是文章上下文的桥梁，抓住它们为我们找到正确答案会有很大的帮助。
知识点三完形填空解题技巧
完形填空（Clozetest）是初中英语试题中必考题型。
完形填空主要测试学生在具体语言环境中对文章的篇章结构、中心思想、推理判断、词语辨析、习惯用法、固定搭配等方面的能力要求，及对所学英语的综合运用能力、快速阅读理解能力及逻辑推理判断能力等。
（一）特点：
1．在整份试卷中所占的分值较重，占10—15％，短文长度一般在130—200个单词左右。
2．降低了对单词本身的考查要求，重点考查考生对短文的整体理解，上下文的段落衔接，情理分析及推理判断能力。
3．针对初中学生的实际水平，一般采用故事类、说明类短文，尽量避免专业性太强的文章或论文体。
近年来出现了以意义选择为主、语法选择逐渐减少的趋势。
（二）出题方式：
完形填空有多种形式，但它在基本设计原则上都是一致的。
形式都是从短文中抽去若干个词或短语，让考生根据上下文填入适当的词或短语，为了有助于考生填入适当的词，可以提供四个答案（其中包括一个正确答案），让考生选出正确的答案；从所给的单词中，选择适当的词并用其正确形式填空；也可以给出单词首字母作提示将短文补全；也可以不给考生提供任何线索，完全凭借考生对文章的理解和现有的语言能力完成。
最常见的还是选择型的完形填空。
抽词的办法可以是有针对性地抽取，也可以是随机地抽取。
但目前比较流行的是对文章理解能力的考查，而不是单纯对语法结构的考查。
完形填空要求考生不仅要会运用自己学过的词汇和语法知识妥善地处理好每个单句，理解语义，还要处理好单句之间以及单句与全文之间的内在关系，选出适当的词填上，使文章完整与通顺。
完形填空题要求填入的词主要有：
构成各种时态和用法区别的动词及短语动词；名词和介词；根据上下文意思及结构必须填入的形容词、副词、代词和连词；同义词、近义词等易混词。
考查以实词为主，兼顾虚词和语法结构。
难点主要集中在根据上下文作正确判断的词的用法上。
最后须提醒大家一点，做好完形填空题并非一日之功。
我们应从平日学习中做起，多积累，勤学苦练，方可成功！
中考英语短文填空高频词汇分类归纳
动词：
（原形、三人单、现在分词、过去式、过去分词）
allowanswerattractappear
bringbecome
callcatchcomecollectclosecarecompletecleanchangeconfusechoosecomplaincause
disappeardeal/dodecidediscover
enjoyencourageexchangeend
findfollowfailflyfinishfallfeel
give
helphurryhappenhide
isincluding（includes）inventimprove
know
leavelocklove/likelearnlookliveleadlielose
meanmake
nameneed
offeropenoperate
prove（系动词）playprotectplanpayproduce
refuserelaxreadreceiverealizerepairremember
spendstopshoutsleepseemshowspreadsellsuffersearchsavesmellsmilesucceed
thinktrytalkturn
usedunderstand
workwantwritewalkworry
形容词：
（原形、比较级、最高级）
anyangryanotheractiveasleepalone
beautifulbestblackbluebrokenbetter
close/closelycertaincommoncheapconfidentcoldcarefulcrazycurious
dailydifferentdifficult
easyexcitedexcitingenjoyableeveryemptyenougheach/every
freefewfirstfull
greatgood
heavyhappyhighhungryhealthy
interestedinterestingimportantimpossible
kind
lesslittlelong
more/mostmodernmuch
noisynaturalnecessary
ownother
perfectprettierpleasedpossiblepopularpublic
rightreasonablerealruderecent
safesorrysamespecialsmallsickstraight
tiredtraditionalthickthankfultop
useful
various
wrongwonderfulwisewarmworriedworse
young
副词：
（1时间、地点；②方式（ly结尾）原形、比较级、最高级；③频度；④程度....）
accordingactuallybravelycompletelycarefullyexactlyespeciallyeasily
finallyluckilyprobablyproperlyquietlyquickly
slowlyseriouslysafelysimplyterriblytogetherwellhard
时间：
soon,suddenly,late,ago
地点：
here, there, up, down, away, nearby, home, ahead, back,abroad,anywhere,outside,along,around
频度：
always,often, usually,once, ever,never,sometimes, hardly,seldom,rarely
程度：
still,rather, quite, very, much, too, almost, nearly, really,also,only,again
连接：
Perhaps,instead,then
名词：
（单数、复数）
addressactress（actor）arrangementareaattractionarmy（军队）arm
busbedroombuilding
countrycultureclasscustomerschancecolourcollege
diseasedreamdaysdifference
exerciseexperienceexampleend
filmfuturefriendshipflat
gamegrade
houseworkhappinesshobbieshome/househistoryholehairhope
informationidea
journeyjob
lessonlistlivinglifeluckleglength
milkmomentminutemenmoneymessage
namenumber
popularpartproblemspeople/personperformance
radiorestresponsibilityrulereason
summerstorysmilestarsayingsurprisesideskill
troublethousandtype
writerwayword
year
代词：
everything/nothing/anythingone（s）other（s）either反身代词-self/-selves
介词：
aboutabovebetweenbesidesexceptforfromonoverthanwith/withoutagainst
throughby
连词：
AsAfterandbeforebecausebuthoweveruntilsinceunlesswhetherthough
sothatwhatwhen/while
一、案例分析
A
Whodesigned（设计）thefirsthelicopter（直升飞机）?
Who__1__ofthemostfamouspicturesintheworld?
Whoknewmoreaboutthehumanbodythanmost__2__?
Thereisananswer__3__allthesequestions---LeonardodeVinci（达芬奇）.
Leonardomayhavebeenthegreatestgenius（天才）__4__haveeverknown.HelivedinItalyaroundtheyear1500,butmanyofhisinventionsseemmoderntoustoday.Forexample,oneofhisnotebookshasdrawingsofahelicopter.Ofcourse,hecouldn’t__5__ahelicopterwiththethingshehad.Butscientistssayhisideawouldhaveworked.
ButLeonardo__6__aninventor.Hewasoneofthegreatestartistsofhisday.Bythetimehewastwentyyearsold,hewascalledamaster（大师）painter,andashegotolderhebecame__7__morefamous.Sometimeshedrewahandtendifferentways__8__hewasreadytopaint.
ManyofLeonardo’swonderfulpaintingsarestillwith__9__today.Youmayknowoneofhismostfamousworksthe__10__womanknownastheMonaLisa.
1.A.tookB.madeC.paintedD.invented
2.A.artistsB.doctorsC.paintersD.people
3.A.toB.ofC.forD.from
4.A.thescientistsB.theartistsC.theworldD.people
5.A.drawB.paintC.workD.build
6.A.wasjustB.wasn’tjustC.wasn’tD.wasnolonger
7.A.lessB.noC.evenD.very
8.A.beforeB.afterC.becauseD.when
9.A.himB.usC.themD.you
10.A.interestingB.cryingC.smilingD.surprising
名师点评
本文介绍了堪称世界上最伟大的天才——达•芬奇在发明、艺术等方面为人类所作的巨大贡献，文章层次分明，通俗易懂。
答案简析
1．C。
为了引出话题人物━━达•芬奇，这里引用了设问手法，问题应表示“是谁画了世界上最著名的画”，故选择动词painted。
2．B。
对人体比较了解的莫过于医生了，将达•芬奇与医生相比才能显示其对人体的精通。
故选择doctors。
3．A。
介词to常表示一一对应的关系，“问题的答案”习惯表达为ananswertoaquestion。
4．D。
达•芬奇应是世人所知道的天才中最伟大的人，theworld一般指每个人，相当于第三人称单数，故people为正确选项。
5．D。
draw和paint不合文意,work为不及物动词，不能直接接宾语。
在那个时代，达•芬奇所不能做的应是制造飞机，故选择build。
6．B。
这一句起承上启下的作用，意为“达•芬奇不仅仅是一名发明家”，故选择wasn’tjust。
7．C。
less和no不合文章，very不能用来修饰比较级，而even常用来修饰比较级，意为“甚至更……”，故为正确选项。
8．A。
为了使自己的画达到最高境界，应在画这幅画之前去尝试不同的画法，所以应选before。
9．B。
达•芬奇的画今天依然保存在世，为本文作者以及读者所共享，所以应选us。
10．C。
达•芬奇的名作━━MonaLisa以画中人物面部神秘的微笑而名扬天下，故选smiling。
B
WhydoIwanttogotocollege?
Noonehaseveraskedme__1_aquestion.ButmanytimesIhaveaskedmyself.Ihave__2__awholevarietyofreasons.__3__importantreasonisthatIwanttobeabetterman.
Manythingsmakehumanbeingsdifferent__4__orbetterthanorevensuperiortoanimals.
Oneofthemostimportantthingsis__5__.IfIfailtoreceivehighereducation,myeducation__6__.AsIwanttobeafully__7__man,Imustgetawell-roundededucation,whichgoodcollegesanduniversitiesaresupposedto__8__.Iknowonecangeteducatedinmanyways,butcollegesanduniversitiesare__9__thebestplacestoteachmehowtoeducatemyself.OnlywhenIamwell-educated,willIbeabetterhumanbeingand__10__fitintosociety.
1.A.quiteB.soC.suchD.another
2.A.comeupwithB.agreedwithC.beenfedupwithD.gotonwellwith
3.A.MostB.ThemostC.MoreD.Much
4.A.to
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