遥感实习报告.docx
《遥感实习报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《遥感实习报告.docx（31页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
遥感实习报告
遥感与土地信息系统应用
实
习
报
告
班级：
土地09-2班
姓名：
王世杰
学号：
07093310
1、前言
⑴参加实习的意义
⑵参与实习的内容
2、实习目的与要求
⑴实习的目的
⑵实习的要求
3、实习时间
4、实习地点
5、实习内容
⑴参观学习
⑵遥感图像处理分析解译
⑶土地信息系统应用
6、实习总结
一、前言
⑴参加实习的意义
进入中国矿业大学作为一个专业为土地资源管理的大三学生，学习了专业的知识已经有三年。
除了一些基础课程以外，已经学习过了地理信息系统，数据结构，数据库，土地资源学，土地资源调查，土地利用规划，遥感制图，遥感图像处理，地籍管理，基于GIS测量方法与应用等专业核心课程，认为自己已经掌握了本专业必备的部分基本的理论知识以及一些基本的专业技能，比如说对专业软件Arcgis，supermap，ENVY，PCI，mapgis等已经有了基本的了解，并利用这些软件结合理论知识进行过多次实验与作业。
但是这些都是课堂上的知识，并没有作为实际应用，因此，为了能够把自己所学到的专业理论知识和专业技能运用到实际的工作当中，我决定参加本专业的实习工作，借此机会可以进一步加强自己专业知识与技能的同时，也可以学习到更多的其他如作业经验与方法，以及处事方法，待人接物，为人处世之道。
适逢新一轮的土地利用总体规划的进行，本专业的许多老师都参与到这一项工作当中，我们得到了很好的学习机会。
希望通过参与实习，学到些土地利用总体规划修编的工作程序，了解到进行土地利用总体规划所必备的理论知识，进一步增强自己的专业技能。
⑵参与实习的内容
1、现代遥感技术分析应用参观学习；
2、土地信息系统应用参观学习；
3、遥感图像专题信息提取；
4、土地利用信息建库和分析利用。
二、实习目的（所参加的实习的工作的目的、要求）
⑴实习的目的
遥感和土地信息系统是土地资源管理专业的重要课程之一，是实践性、应用性很强的技术学科，实习、实验在教学体系中占有非常重要的地位。
通过本课程的实习，巩固我们的土地信息系统的基础理论，理论与实际观察、实习、探究和应用相结合，实习的目的主要是：
巩固与加深理解课堂讲授的理论知识，掌握具体的遥感图像分析解译技术与应用方法、土地信息系统应用技术；能够根据遥感图像，提取专题信息，进行自动分类识别和遥感地图制图；能够应用遥感和土地信息系统技术开展应用工作。
使学生巩固遥感的理论基础，坚持学科理论与实际观察、实习、探究和应用相结合，培养学生应用遥感技术进行资源环境应用的野外调研、分析实际问题的能力，综合运用专业知识发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，提高学生的综合素质，培养具有较强的应用遥感技术进行地学实践工作能力的专门人才。
学生进行归纳总结编写出完整的实习报告以及相应的图件，为学习后续课程和以后从事本专业工程技术和科学研究工作打下基础。
实习的目的
同时在于把自己所学到的理论知识和专业技能运用到实践当中，通过参与实习的参观与学习实践，可以学习到遥感与土地信息系统软件操作应用，了解到进行遥感图像分析解译技术与应用方法、土地信息系统应用技术；能够根据遥感图像所必备的理论知识，进一步增强自己的专业技能。
同时，可以了解到各个地方政府，国土部门的架构情况，并且希望可以能与其进行沟通合作。
具体的目的有以下几点：
1、通过实习，巩固自己所学过的专业知识，尤其是遥感、地理信息系统、土地资源学、土地利用规划几门学科。
2、通过制作成果图件，可以加强自己对envy、PCI、supermap等专业软件的熟悉程度，进一步地掌握这些软件更多的功能，为以后再这个行业中工作打下坚实的基础。
3、通过跟随老师指导进行实习，了解土地资源调查具体工作，了解土地调查数据库入库相关做法，了解在进行实习作业实际过程中需要注意的各个方面的问题。
4、通过制作图件，能过学习到更多在制图方面的知识，不仅要注意到图件内容的精确性，更要注意到制图艺术，在内容准确的基础上，尽可能地把图件制作的更加简洁，更加美观。
5、通过数据库的应用，也可以对数据库软件SQL2000更加熟练，掌握更加高级的SQL2000运用方法。
6、通过课程后的实习，与同组同学以及专业其他同学之间的共同努力，可以提升自己的团队合作的精神。
实习工作中与其他
同学的沟通，可以提前学习到日后应当如何与自己的同事融洽相处。
7、通过在项目当中与老师和同学之间的相处，可以从老师的身上学习到不仅仅是书本上的知识，还有更多的课外的知识以及老师同学们在学习时他们自己收获的经验知识。
⑵实习的要求
1、必须是地理信息系统专业、测绘专业或者是土地管理专业的学生，同时要懂得相关软件（如PCI、envy、supermap等）的运用，掌握MAPGIS建库的基本要求。
2、具备一定的专业知识，如遥感图像处理，土地信息系统应用，空间和属性数据入库等。
3、通过遥感实习，掌握遥感数据土地利用信息提取方法以及其他遥感信息处理。
4、通过遥感和土地信息系统融合，掌握土地信息获取、处理、应用以及管理的过程和方法。
5、要有勤奋好学的精神，毕竟实习的过程也是一个学习的过程，而且是在实际的工作中不断地学习，不断地自我提升。
6、要有团队合作的精神，一个项目要顺利地完成，不是单靠个人的努力，除了项目经理要有过硬的专业知识，有合理安排人力的能力，其他团队成员也必须要服从安排，并与其他成员共同合作。
7、爱护仪器设备，保持实习环境安静、整洁；
8、遵守有关知识产权保护法规和数据资料使用许可协议，未经指导教师批准，不得私自拷贝数据和相关资料；
9、实习期间，严禁无故缺席，请假必须由实习指导教师批准。
三、实习时间
实习安排共4周（20天）时间，其中：
1、现代遥感技术及其应用参观 （1天）
2、土地信息系统应用参观学习（1天）
3、数字图像处理与分析解译 （8天）
4、土地信息系统应用（8天）
5、报告撰写与总结（2天）
四、实习地点
南湖校区环测楼土地资源管理专业机房、环测楼教室，遥感技术参观，土地信息系统应用参观，徐州市泉山区
五、实习内容（工作流程及安排）
⑴参观学习
21世纪是知识经济和信息的时代，信息技术的发展水平、运用水平、教育水平和管理水平已经成为衡量社会进步的重要标志。
面对挑战与机遇并存的发展形势，世界范围内的多层次、多侧面的地理信息系统教育热潮正在蓬勃掀起。
近10年来，为了加强对于资源开发与环境保护的系统调控和协调发展，许多国家都在积极发展以遥感技术为核心的3S技术，以之作为区域规划和可持续发展、资源与环境管理及决策分析的高新技术手段，为解决区域范围更广、复杂性更高的现代资源、环境和社会经济问题提供了新的分析方法和技术保证。
如果想掌握土地利用现状等土地信息就需要对遥感与土地信息系统相结合应用。
计算机科学——GIS与数据库技术（DBMS）、计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制图（CAM）和计算机图形学（ComputerGraphics）等有着密切的联系。
在学习之前对现代遥感技术、土地信息系统应用进行参观，有助于直观了解所要学习知识的具体在生活中的应用与实效。
因此，在老师与徐州市相关部门取得联系后，经过他们的允许与帮助，赵老师带着我们专业的学生对这两项技术的应用进行的亲身的体会与学习。
参观学习过程中我能够学习到在课堂上看不到听不到学不到的知识，增加了我的学习积极性，觉得自己对所学知识产生了浓厚的兴趣，更加乐于参与到实习中去。
⑵遥感图像处理分析解译
1.遥感影象判读与制图掌握航空像片目视判读的方法和步骤（判读标志、判读方法、判读步骤、转绘方法）；理解水体判读（地貌、河流、湖泊）、地貌判读（地形形态、流水地貌）、植被和土壤判读、居民地和道路判读等地理要素目视分析的一般方法；理解其他遥感图像（彩色航片、红外航片、热红外航片等）基本内容。
学会判读一个地区的土地利用现状，并利用相关软件绘制土地利用专题地图。
实习材料和工具：
航空像片、透明聚酯薄膜、铅笔、橡皮、扫描仪、制图软件。
内容：
（一）实地考察：
每个人拿着一张不同的假彩色航空像片，在老师和同学的陪同下来到了航片对应周边地区，进行实地考察，对照航片的地物进行判读和确认。
老师先让我们看一下周边的地物类型并且要分清方向。
然后老师让我们对照航片看一下相应的位置，由于航片是经过处理过的假彩色，所以航片上的地物并不容易看出来。
刚开始同学们只顾着赶路，对周围地物并不在意，对航片的判读也没有头绪。
但经老师的指导，加上在课堂上老师的讲解，同学们渐渐的有了思路。
判读地物的主要依据有：
形状、大小、色调、阴影、纹理，我们就从这几个方面入手，对周围的地物进行识别判读。
根据形状我们很容易就识别出了道路，再对照实地判读正确。
由于水体的反射率低，所以水体表现为均匀的深色调，再根据它的形状我们很容易识别出了水体，并作了相应注记。
站在高处我们还看到了水体旁的对应地貌，通过实地考察就能把它们区别开了——这让我感到实地考察的重要性。
老师给我们进行了进一步的讲解。
首先对山上的地物，朝阳面大多是阔叶林，背阴面大都是针叶林，再对照航片发现阔叶林都呈现粉红色而针叶林都呈现暗黑色。
通过这短短实习让我们学会了如何判读地物，也发现了实地考察的重要性。
（二）室内制图：
用透明纸进行勾图，把航片上的土地按照利用类型的不同划分为不同的区域，通过扫描仪把勾好的图扫到电脑里，最后用软件进行矢量化，绘制土地利用的专题地图
（1）利用透明聚酯薄膜勾图：
首先把一张透明聚酯薄膜覆盖在自己的航片上，然后用铅笔根据各个地物的轮廓，以及实地考察的分类标准，把图象上的地物勾出来。
我把航片上的地物分为十一类：
河滩地、居民区、果园、陵地、阔叶林、针叶林、针阔混交林、小水坑、农田、飞机场、道路。
很多细微的地物都进行了归类处理，这样也方便后面的数字化。
勾图并不是想像中的好玩，它需要细心、耐心与毅力。
多边形一定要闭合，并且线一定要画清，要不然后来的电脑勾图会很麻烦。
（2）图形数字化利用扫描仪把勾完的图扫描并导入电脑。
在老师的讲解下，我们开始了电脑勾图。
先要在图层中建立需要的地物，并对它定义想要的属性。
利用线跟踪开始描边，描边一定要细心，要尽量与所画的图一致（不然误差更大）。
画完一个图后要对它进行拓扑化：
要先选中它所属的地物，由于它被默认在为定义地物中，所以拓扑化后要把它的属性改为相应地物的属性。
对于公共边界，可不要重复画，应利用画直线、折线来画剩余的边界。
对于多边形的拓扑，应切记一定要闭合，不要自己认为闭合了就行了，要用F3键来闭合多边形。
（3）专题地图的制作把数字化工作完成的图导成.shp格式，然后利用
制图软件进行专题地图的制作。
双击图左边的属性框对不同地物进行进行分级填色。
最后的过程就是出图，设定图例，指北针，以及地图的名称，制图时间和制图人等地图信息。
心得：
通过实地考察让我掌握了航空像片目视判读的方法和步骤（判读标志、判读方法、判读步骤、转绘方法），并认识到实地考察的重要性，并对航片有了进一步的认识和了解，对不同地物在航片上的形状、大小、色调、阴影、纹理有了深刻体会。
通过室内的绘图，首先熟悉了制图软件的大体操作，学会了如何利用软件来对图进行拓扑数字化。
通过制专题地图对制图软件有了进一步了解，同时将遥感与地理信息系统联系起来，对它们的联系有了明确的印象。
2.图像处理软件
目的：
掌握PCI基本操作
内容：
格式转换、彩色合成、打开显示
仪器、设备、材料：
主要仪器设备简介PCI软件是目前国际上公认功能最为完整、最为强大的图像处理软件，算法先进，操作简单。
集遥感影像处理、摄影测量、GIS空间分析和专业制图于一体，用户的需求可在同一个界面内完成，不需要面对多个软件以及繁琐的数据格式转换。
PCI独创的通用数据库工具能够直接读写100多种格式的数据，使得您前面的工作得以承接。
准备：
1．理论知识预习及要求遥感图像的特点2．实验指导书预习及要求3．其他准备带鞋套、带课本
原理或操作要点简介：
个别系统设置由于机器配置问题不能正常操作可以不做。
操作过程中，不能盲目操作，要求按指导书的任务逐一完成。
注意事项：
有的计算机可能速度有些慢1、及时保存文件，避免死机或断电造成的文件丢失2、遇到操作性问题找老师3．遇到硬件故障找老师
操作指导：
1．格式转换：
打开FOCUS模块，点击file-utility-import,设置源文件、结果文件，再点击import.2．彩色合成：
打开FOCUS模块，点击file-utility-transfer,设置源文件、目标文件，选中源文件波段，再点击add,transfer。
3．打开FOCUS模块，点击file-open,查看合成效果PCI软件产品系列及特色，一、PCI软件的系列产品1、专业遥感图像处理系统：
ImageWorks、Easi、Xpace、GCPWorks、FLY!
、Modeler、Author、ChipManager、ACE、ST2、专业数字摄影测量系统：
OrthoEngineAE、SE3、专业雷达信号处理系统：
InSAR、APP4、未来产品：
ProjectOne，集RS、GIS、WEBGIS、DPS、SAR、ES、3D及制图于一体。
二、PCI软件的三大特色。
1、功能齐全，模块众多。
2、支持的数据格式80余种，直接读60余种，直接写30余种。
3、跨平台性能优越。
14种平台。
3.几何精校正
目的：
掌握几何精校正
内容：
几何精校正
仪器、设备、材料：
计算机、软件、遥感图像
准备：
1．理论知识预习及要求几何精校正的原理2．实验指导书预习及要求本次实验3．其他准备带鞋套、带课本
原理或操作要点简介：
个别系统设置由于机器配置问题不能正常操作可以不做。
操作过程中，不能盲目操作，要求按指导书的任务逐一完成。
注意事项：
有的计算机可能速度有些慢1、及时保存文件，避免死机或断电造成的文件丢失2、遇到操作性问题找老师3．遇到硬件故障找老师
过程与指导：
几何精校正：
1.打开待校正的图像2.打开参考图像3.打开collectGCPS开始采集控制点,找特征点,均匀分布,采集的精度保持在0.5个像元内,然后保存。
GCPWorks的功能及操作
一、GCPWorks的启动见前面启动ImageWorks部分。
二、GCPWorks的功能及操作
（一）功能概述GCPWorks的功能主要包括两种：
几何校正（GeometricCorrection）镶嵌（Mosaic）
由于地形高低起伏引起的误差需要使用Orthoengine模块进行正射校正才能去处。
本模块不包含此功能。
计算机实现的过程大体有两个：
座标转换（CoordinatesTransformation）重采样（Resampling）座标转换的方法有两种：
多项式拟合（Polynomial）小样条（ThinPlateSpline）重采样的方法有五种：
最近邻（NeareastNeighbour）双线性（Bilinear）立方卷积（Cubic）8pt16pt
（二）基本操作如下1、几何校正。
启动GCPWorks后，首先弹出任务选项设置界面，功能如下：
ProcessingRequirements任务选择FullProcessing简单可以做几何校正，复杂还可以做镶嵌Collect/reviewGCPsonly只采集几何控制点MosaicOnly只做镶嵌MathematicalModel数学模型选择Polynomial多项式None（MosaicingandOrthoEngine）只做镶嵌ThinPlateSpline小样条SourceofGCPs控制点来源GeocodedImage以地理编码影像为参考HardcopyMaponDigitizingTable以数字化仪上的地图为参考Vectors以矢量为参考UserEnteredCoordinates以用户自定义参考座标（如地形图）为参考ChipDatabase以控制点影像库为参考CorrespondingProcessingSteps为设置好上述选项后的相应处理流程。
本教程主要介绍采用多项式拟合方法进行校正的三种处理流程，如下：
以地理编码影像为参考校正影像以用户自定义参考座标（如地形图）为参考影像校正影像以控制点影像库为参考校正影像下面分别介绍如下：
（1）以地理编码影像为参考校正影像第一步，调入待校正的目标影像。
点击
“Accept”按钮，接受上述设置，弹出如下图所示工作流程界面：
点击“SelectUncorrectedImage”任务左边的方块按钮，用来选择待校正的目标影像，弹出如下图所示一个对话框、一大一小两个图形显示窗口（大图粗略定位，小图精确定位）：
示对话框中选择调入视频窗口的影像通道。
点击“Load&Close”按钮，则图形区域调入影像。
第二步，调入参考影像。
在上图中点击“SelectGeoreferencedDatabase”任务左边的方块按钮，用来选择参考影像，弹出如下图所示一个对话框、一大一小两个图形显示窗口：
第三步，采集控制点。
在上图中点击“CollectGCPs”任务左边的方块按钮，弹出控制点采集界面依次在目标影像与参考影像中点击选择控制点，其座标将分别显示在上图中“Uncorr”与“Georef”标签右边的文本框内。
然后在上图中点击“AcceptasGCP”按钮，“AcceptedGCPs”标签下面的文本框内将列出控制点的座标，如下图：
多项式阶数所需控制点的数量如下：
阶数控制点数量1427311416522计算公式如下：
阶数=（n+1）*（n+2）/2+1（其中，n为控制点数量）RMSError为中误差，单位为像元。
当控制点选到足够数量时，可以在上图中
“Model”标签下边选择理想的多项式阶数。
点击“File”菜单，弹出的下拉式菜单：
点击“File\SaveGCPs”可以将采集的控制点存为一个控制点段。
，以后可以点击“File\LoadGCPs”将控制点段再调出。
也可点击“File\SaveGCPTextFile”按钮，将控制点存入文本文件。
说明：
当选够3个控制点时，从第4个点起，当在目标影像点击选择控制点时，参考影像将自动计算第4个控制点的座标，并将结果显示在上图“Georef”标签右边文本框内。
此时在参考影像中点击小图中“Load”按钮，可调出参考影像第4点，细微调整后，点击“AcceptasGCP”按钮，即可接受第4点。
如果直接在参考影像上点击，将破坏前面3点建立的多项式函数对应关系，结果用户不得不自己去参考影像上寻找第4点。
过程与指导：
几何精校正（续）：
1.新建数据文件2.打开数据文件3.选择2阶多项式模型，双线性内插法，然后执行校正。
第四步，预览结果，此步可以不做。
第五步，盘对盘做校正。
关闭上图所示控制点采集界面，在工作流程界面中点击“PerformRegitrationtoDisk”任务左边方块按钮，弹出如下图界面：
在上图中点击“NewOutputFile”按钮，在弹出的文件打开对话框中给定一个文件名，然后按照前面介绍“新建数据文件”的方法及步骤创建一个新文件。
如下图为C:
\PCI_V70\demo\asd.pix：
在上图中上边两个文本框内依次点击选择对应通道，或直接点击“Default”按钮接受缺省设置。
选择好重采样的方法。
上图为Nearest（最近邻）选择多项式阶数。
上图中因为前面采集的控制点数量不够，只能选择1阶。
此时上图变为下图：
在上图中点击“PerformRegistration”按钮，即可完成几何校正工作。
附：
新建数据文件
新建数据文件（支持多种格式），步骤如下：
第一步，点击“File\New”，弹出界面：
第二步，在上图所示界面中定义需要创建的文件路径及名称，选择好需要创建的文件格式，然后点击
“OK”按钮，进入下一个界面，如下图：
第三步，在此界面中主要设置需要创建的文件四种通道（Channels）数量、文件尺寸、像元尺寸、文件的投影单位。
然后点击“Create”按钮，即可创建一个新文件。
说明：
新建文件的位置控制选项有三种：
pixels/linesandboundspixels/linesandresolutionboundsandresolution
选择其中一种选项，则可改动该选项包含的两个因子，第三个因子自动调整，但不能手工修改。
点击EarthModel左边的下拉文本框，可以选择投影单位，如下图：
选择“Other”，自动弹出投影单位选择界面，如下图：
选择TM（即高斯—克吕格投影），然后点击“Accept”按钮，弹出TM投影参数设置界面，如下图：
在Trueorigin标签右边文本框输入影像所在投影带的中央子午线经度，纬度不用变更；在False标签右边文本框输入座标原点向左平移的500公里，即500000米。
如上图。
然后。
投影单位即变更为TM。
点击“Accept”点击“EarthModel”按钮，弹出基准面选择选项，如下图：
选择“Ellipsoids”选项卡中E015（即Krassovsky1940），然后点击“Accpet”按钮，高斯投影单位各参数设置完毕。
其他投影单位参数设置与此相似。
4.数字图像增强
目的:
掌握数字图像增强
内容:
数字图像增强
仪器、设备、材料:
计算机、软件、遥感图像
准备:
1．理论知识预习及要求数字图像增强的原理2．实验指导书预习及要求本次实验3．其他准备带鞋套、带课本
原理或操作要点简介:
个别系统设置由于机器配置问题不能正常操作可以不做。
操作过程中，不能盲目操作，要求按指导书的任务逐一完成。
注意事项:
有的计算机可能速度有些慢1、及时保存文件，避免死机或断电造成的文件丢失2、遇到操作性问题找老师3．遇到硬件故障找老师
过程与指导:
1．操作对比度变换2.操作空间滤波3.操作彩色变换4.操作图像运算5.操作多光谱变换6.操作遥感数据融合
主成分分析点击XPACE模块“Utilities”,弹出下拉式菜单如下图：
在上图中点击“LocateTasks”，弹出如下图所示对话框：
在上图中输入“pca”，然后点击“Activate”按钮，弹出主成分分析对话框，各参数说明如下：
FILI文件名称DBIC用于分析的通道EIGN主分量通道DBOC结果存入的通道MIDPOINT主分量通道的中值点DEVRANGE标准差范围MASK掩膜RTYPE报告类型REPORT报告模式设置好参数，点击“Run”按钮。
6、不同几何分辨率数据融合不同几何分辨率影像融合可以获得高几何分辨率的彩色影像，PCI软件提供两种融合方法：
1、基于IHS与RGB颜色系统转换。
包括“FUSE”“FUSEPCT”“FUSION”等、、三个主要批处理程序，其区别在于影像的类型不同。
也可使用单个程序“REGPRO”、“IHS”“RGB”逐步执行。
、下面介绍“FUSE”程序。
其
升级会员 