新人教版英语初二15单元知识点复习教学提纲.docx
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新人教版英语初二15单元知识点复习教学提纲
ReviewofUnits1-5
词句精讲精练
词汇精讲
1.反身代词
反身代词指代某人自己，单数以-self结尾，复数以-selves结尾。
第一、二人称反身代词由形容词性物主代词+self/selves构成，第三人称反身代词由宾格人称代词+self/selves构成。
反身代词在句中可以做宾语、表语、同位语等。
反身代词还常常用于一些固定单配的短语中：
helponeselfto（随便吃/喝些……吧），learnbyoneself（自学），dosomethingbyoneself（自己做……）。
例如：
Youhavetolearntolookafteryourself.你得学会照顾自己。
You’dbetteraskMaryherself.你最好问问玛丽本人。
Themaninthephotoismyself.照片上的那个人就是我（自己）。
Children,helpyourselvestosomefruits,please!
孩子们，请随便吃些水果吧！
ShelearnEnglishbyherself.她自学英语。
2.hurt;injure;harm＆wound
hurt既可以作及物动词，意为“使受伤，使弄痛”，也可以作不及物动词，意为“疼痛”。
其过去分词和过去式都是hurt。
既可以指肉体上的伤害，也可以指精神上的伤害。
例如：
Hehurthislegwhileplayingfootball.他踢足球时伤了腿。
Ididn’thurtyourprideonpurpose.我不是故意伤害你的自尊心。
MyfeethurtwhenIwalk.我走路时脚痛。
【拓展】hurt;injure;harm＆wound
这四个词都有“伤”的意思。
（1）hurt是普通用语，既可指肉体上的伤害，也可指精神上、感情上的伤害。
例如：
Thedriverhurthimselfbadlyintheaccident.那位司机在这次事故中伤得很重。
Ifelthurtatyourwords.你的话使我很难过。
（2）injure比hurt正式，hurt多指伤痛，而injure则指损害健康、容貌等，强调功能的损失。
例如：
Drinkingcaninjureone’shealth.喝酒对人的健康有害。
（3）harm用于肉体或精神上的伤害均可，有时可指引起不安或不便，还可用于抽象事物，尤其是不道德的事情。
例如：
Don’tharmyoureyesbyreadingindimlight.不要在昏暗的灯光下看书，以免损害眼睛。
（4）wound指枪伤、刀伤、刺伤等皮肉之伤，是出血的、严重的伤，特指战场上受的伤。
它可以指肉体上的伤害，也可喻指精神上的创伤。
例如：
Therobberwoundedhimwithaknife.那个强盗用刀刺伤了他。
3.raise
raise是及物动词，意为“筹集，举起，种植；饲养”等。
例如：
Weraisemoneytosavethepoorgirl.我们筹钱拯救那个可怜的女孩儿。
Raiseyourhandspleaseifyouknowtheanswer.如果知道答案的话，请你们举手。
Mygrandparentsraisechickensandducksontheirfarm.我的祖父母在他们的农场里养鸡和鸭。
【拓展】rise＆raise
rise和raise是两个非常重要又很容易混淆的词，raise当“升起，抬起”讲时，它们意义相近，但用法大相径庭：
（1）raise作及物动词，其含义是“使升起来，举起”，它的过去式和过去分词都是raised。
例如：
Heavyrainsraisedtheriver.暴雨使河水水位升高。
Wemustraisethelivingstandardofthepeople.我们必须提高人民的生活水平。
Beforeyouanswerthequestion,youshouldraiseyourhand.回答问题之前，你应该先举手。
（2）rise是“上升，上涨，起床，站立”的意思。
该词为不及物动词，不能用于被动语态，其过去式或过去分词分别是rose和risen。
常用来表达自然界的日、月、星、雾、云及水位的上升，人体从睡、坐、躺等姿势站立起来，物价上涨等。
例如：
Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.日出于东而落于西。
Pricesriseeverydayinthisyear.今年的物价天天上涨。
Theoldmanrosefromhischair.那个老人从椅子上站了起来。
4.alone＆lonely
alone既可作形容词，也可作副词，表示“单独一人，无人相伴”，陈述客观事实，作形容词时充当表语。
lonely只能作形容词，表示“孤独的，寂寞的”，带有强烈的感情色彩；此外，还可表示“荒凉的，偏僻的”，常作定语。
例如：
Thoughtheoldmanisalone,hedoesn’tfeellonely.
虽然那位老人是一个人，但他并不感到寂寞。
Mygrandfatherusedtoliveinalonelyvillage.
我爷爷过去住在一个偏僻的小村庄里。
5.borrow＆lend
borrow和lend都有“借”的意思，但是borrow对主语来说是“借入”，而lend对主语来
说是“借出”。
例如：
Iborrowedabookfromher.我从她那里借了一本书。
=Shelentabooktome.她借给我一本书。
【注意】borrow和lend都是可以跟双宾语的动词，要注意后面的宾语位置的变换。
例如：
Sheborrowedhisbike.=Sheborrowedabikefromhim.她借了他的自行车。
Helentherhisbike.=Helenthisbiketoher.他把自行车借给了她。
6.allow
allow作动词，意为“允许”。
后可接双宾语。
常用于以下结构：
（1）allowdoingsth.意为“允许做某事”；allowsb.todosth.意为“允许某人做某事”。
例如：
Dotheyallowsmokinginthecinemas?
他们允许在电影院里抽烟吗?
Allowmetointroduceyoutoourheadmaster.请允许我介绍你见见我们的校长。
（2）allowsb.sth.意为“给予某人某物（尤指钱或时间）；让某人有（拥用或带有）某物”。
例如：
Thecourtallowedasumofmoneytoeachchildforclothing.
法院判给每个孩子一笔服装费。
7.compare
compare意为“比较，对照”，compareAwithB意为“把A和B进行比较”；compareAtoB
意为“把A比作B”。
例如：
Herbeautyisbeyondcompare.她无比美丽。
Icannotcomparemycarwithyours.
我无法将我的车和你的进行比较。
Hispoemcomparespoorlywithyours.
他的诗做得不如你的好。
HecomparedBeijingtotheheartofChina.
他把北京比做中国的心脏。
Ateacher'sworkisoftencomparedtoacandle.
教师的工作常被比作蜡烛。
8.try
（1）try作动词，意为“尝试，努力”。
trytodosth.意为“设法去做某事，尽量去做某事”，trydoingsth.
意为“试着做某事”，强调尝试做某事。
例如：
Trynottobelateforschoolagain。
尽量别再迟到了。
IoftentrypractisingEnglishwithforeigners.我经常试着和外国人一起练习英语。
（2）tryone’sbesttodosth.意为“尽（最大努力）力做某事”。
例如：
I’lltrymybesttoarrivethereontime.我会尽力按时到达那里。
9.win
win强调赢得“比赛、游戏、战争”，获得“名次、奖品”。
例如：
aprize得奖
agame赢得比赛
winahonor赢得荣誉
abattle赢得战斗
amatch赢得比赛
ascholarship赢得奖学金
词汇精练
I.英汉互译。
1.trytodosth.___________2.runoutof_________
3.及时_________4.rightaway_________
5.幸亏，由于________6.intimesofdifficulty________
7.拆毁，卸载，记下_________8.aswell_________
9.赠送，捐赠_________10.频繁，反复_________
II.根据句意及首字母提示完成所缺单词。
1.Mydaughterdecidedtor_______somemoneywithherclassmatestohelpthepoorchildreninthevillage.
2.Ican’tstudyEnglishwell.Couldyougivemesomea________?
3.Mostpeopleworklonghourseveryday.Sotheyhopetohavealotoff________timetohaveaholiday.
4.Heretwobooks.Youcantakee______ofthem.
5.Weshouldtryourbesttohelppeopleinthepoor_______（地区）.
6.Canwep_______offthemeetingtillnextMondaymorning?
7.Can’tyouc_______upwithabetterexcusethanthat?
8.Maryistheo_______ofthebike.Herfatherboughtitforherasabirthdaypresent.
9.SometimesIs______thefloorandcleanthekitchen.
10.Whatam_______!
Youshouldcleanupyourbedroomatonce.
Ⅲ.用词的正确形式填空。
1.Atlast,shefound_______（she）aloneinasmallhouse．
2.Ourteachersdon’tallowus_______（be）lateforschool.
3.Theoldman_______（die）onacoldnightbecauseofheartdisease.
4.I______（read）anovellastnightwhenIheardknockedatthedoor.
5.－Whydidthepolicestopyourcar?
－I_______（answer）acallatthatmoment.Whatabadday!
6.Wherethereisa_______（difficult）thereisawayout.
7.Theplayerarein_______（train）forthenextflight.
8.He______（reply）withashortnoteyesterday.
9.Ourteacherisamanof______（fair）.
10.Weneedtolearnhowtodress_______（proper）.
Ⅳ.选词填空。
1.IamnotsureIcan_______（beat,win）herinthegame.
2.Peopleliketocomparethebeauties________（with,to）flowers.
3.Theoldmanlived________（lonely,alone）,butheneverfelt________（lonely,alone）.
4.－What’sthematterwithyou?
－Myleftfoot_______（hurts,harms,injures）whenIwalk.
5.I_______（borrowed,lent）abookfromherandI_______（borrowed,lent）abooktoher,too.
参考答案
I.英汉互译。
1.尽力做某事2.用完耗尽3.intime4.立刻，马上5.thanksto
6.在困难时期7.takedown8.也9.giveaway10.allthetime
II.根据句意及首字母提示完成所缺单词。
1.raise2.advice3.free4.either5.area
6.put7.come8.owner9.sweep10.mess
Ⅲ.用词的正确形式填空。
1.herself2.tobe3.died4.wasreading5.wasanswering
6.difficulty7.training8.replied9.fairness10.properly
Ⅳ.选词填空。
1.beat2.to3.alone,lonely4.hurts5.borrowed,lent
句式精讲
1.Aronlovesmountainclimbinganddoesn'tmindtakingrisks.
（1）mind意为“介意，在乎”，主要用于疑问句和否定句。
作不及物动词常用于Do（Would）youmindif...句型中，用来表示请求对方的许可，即询问对方“是否介意（说话人）做某事”。
如果同意、不反对别人做某事，答语用否定形式；如果不同意、反对别人做某事，答语用肯定形式。
一般多用Iamsorry...或I’mafraid...等以缓和语气。
例如：
—DoyoumindifIsmoke?
你介意我抽烟吗？
—Notatall,please.一点也不。
—Wouldyoumindmeopeningthatdoor?
你介意我开门吗？
—I’msorry,butit’snotallowed.对不起，这是不允许的。
（2）作及物动词，后面通常接名词、代词、动词-ing形式、复合结构、从句等。
例如：
Wouldyoumindmyclosingthewindow?
你介意我关上窗户吗？
【注意】
Wouldyouminddoingsth.?
这一句型通常用来表示请他人做某事，常意为“可否请你做……”或“劳驾你做……”。
答语与前面的Do（Would）youmindif...句型的答语相同。
例如：
－Wouldyoumindmakingsomeroomforthepatient?
你介意给这位病人让点地方出来吗？
－Certainlynot.当然不介意。
2.Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.
usedtodosth是一个固定句式，意为“过去经常做某事”，后面用动词原形，表示过去的某种经常性、习惯性的行为或者动作，并意味着这种动作目前已经不存在。
含有usedto的句子，其各种句式变化如下：
肯定句：
Weusedtogocampingeverysummer.我们过去每年都要去露营.
否定句：
Ididn’tusetolivetherewhenIwasachild.当我是孩子时，我就不常在那里住。
一般疑问句：
Didyouusetobeafraidofsnake?
=Usedyoutobeafraidofsnake?
你过去害怕蛇吗？
特殊疑问句：
Whatdidyouusetolikeeating?
=Whatusedyoutolikeeating?
你过去喜欢吃什么？
【注意】含有used的其他常见词组和usedtodo的区别：
（1）beusedtodosomething意思是“被用来做某事”，是动词短语use…todo的被动语态结构。
例如：
Cupsareusedtodrink.杯子是用来喝水的。
（2）be/getusedtodoingsomething和be/getusedtosth.意思是“习惯于做某事”和“习惯于某事/物”，to后接动词-ing形式。
例如：
Mysisterhasgotusedtogettingupearly.我妹妹已经习惯早起了。
Iamnotusedtotheweatherhere.我不习惯这里的天气。
3.Couldyoupleasecleanyourroom?
Couldyouplease+动词原形？
是一个用来表示礼貌的请求的句子，与句型Wouldyouplease+动词原形？
意义相当。
句子中的could虽然是can的过去式，但是在这里不表示过去时，而表示委婉和客气的语气。
因此回答时，不能用could回答，要用原形can回答。
此外，很多情况下，答语都不直接用can,而用其他更加委婉的词。
例如：
－Couldyoupleaseopenthewindow?
－Yes,Ican.好的，可以。
/Certainly!
当然可以！
－No,Ican’t.不，不行。
/I’mafraidnot.恐怕不行。
4.Whydon'tyoutalktoyourparents？
（1）Whydon’tyou…?
=Whynot…?
意为“为什么不……呢？
”，后面都是接动词原形。
是常见的提建议的句式之一。
例如：
Whynotgooutforawalk?
=Whydon’tyougooutforawalk?
为什么不出去散步呢？
（2）whynot用在口语中表示赞同，意为“当然，好啊”。
例如：
－Let’sgoshoppingtomorrow.我们明天去购物吧。
－Whynot?
为什么不呢？
5.Whenhewokeup,thesunwasrising.
when引导的时间状语从句，既可指与主句动作同时进行，也可指先后发生，从句中的动作既可是延续性动词，也可是非延续性动词。
若是同时发生且为延续性动词，则可与while互换；若when作并列连词，表示“就在那时，这时候”。
例如：
Whenthealiengotout,thegirlwasshopping.
=Whilethegirlwasshopping,thealiengotout.
当外星人出来时，小女孩在购物。
WewerewatchingTVwhentherewasaknockatthedoor.
我们在看电视，这时有人敲门。
【拓展】
（1）while也可以引导时间状语从句，强调动作同时进行，从句常用进行时，其动词必须为延续性动词或表状态。
例如：
CouldyoulookaftermydogwhileI’maway?
我离开时，你能照看我的狗吗？
HecameinwhileIwaswatchingTV.
当我在看电视时，他进来了。
（2）as引导时间状语从句，多指主句和从句两个动作同时发生，常翻译为“一边……一边……”。
例如：
Theytalkedastheywalked.他们边走边谈。
句式精练
I.根据汉语提示，完成英语句子（每空一词）。
1.你介意把车子停到那边吗？
_______you______________yourcaroverthere?
2.尽管她累了，她还继续工作。
She_______________________althoughshewastired.
3.他开始意识到努力学习的重要性。
Hebeganto________the________ofstudyinghard.
4.她既种菜也种花。
She_______flowers_____________________vegetables.
5.他毫不费劲的找到了一份工作。
Hehadno_______________ajob.
6.暴风雨时她在做什么？
What_______she________atthetimeoftherainstorm?
7.Tom来自英国，我们其余的人来自中国。
TomisfromEnglandand_____________________usarefromChina.
8.－这周六我们一起去野餐好吗？
－为什么不呢？
－ShallwegotohaveapicniconthisSaturday?
－_______________?
9.－你能帮我修一下自行车吗？
－当然可以。
－______________________mendthebikeforme?
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