小学一年级数学练习题一.docx
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小学一年级数学练习题一
小学一年级数学练习题
（一）
一、口算。
（每小题2分，共26分）
6－5＝8－6＝3－2＝6＋2＝4＋4＝
1＋4＝9－0＝4＋5＝5－5＝
4＋（）＝86－（）＝1（）－2＝53＋4＜（）
二、按要求填空。
（每空1分，其中第6题各3分，共30分）
1、
2、按顺序填数
3、7的后面一个数是（），前面一个数是（）。
4、在〇里填上＜、＞或＝
6〇98-0〇09-7〇2+1
7〇87〇1+67+2〇9+0
5、.
（1）一共有（）只小动物，
（2）排第4，排第（），
（3）前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。
（4）从右边起圈出3只小动物。
6、排一排
（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）
三、比一比、填一填（共12分）
1、
（1）在多的后面画√.
（）
（）
（2）在最短的后面画√。
（）
（）
（）
（3）哪个人高，在高的下面画√。
一年级优生竞赛测试卷
一、填空题.
（1）.15里面有（ ）个十和（ ）个一．
（2）.3个一和1个十合起来是（ ）．
（3）苹果比梨多（ ）个，桃比苹果少（ ）个，梨比桃多（ ）个．
去掉（ ）个苹果，去掉（ ）个梨，三种水果的个数就同样多．
（4） 两个十是（ ），这个数从右边起第一位是（ ）位，第（ ）位是十位。
（5）被减数是14，减数是3，差是（ ）。
两个加数都是9，和是（ ）。
（6）4+（）＝19 3+（）＝12
6+（）＝12 5+（）＝10+4
二.在○里填上“＋”或“－”．
11＞8○5 8○7＜9 16○4＝20
14○4=10 14○10＜8 12＞6○5
三、从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式．
（ ）+（ ）=（ ）（ ）+（ ）=（ ）
（ ）-（ ）=（ ）（ ）-（ ）=（ ）
四、口算
6＋9＝ 12－10＝ 8＋8＝ 18－3＝5＋7＝ 6＋11＝
4-4+3＝ 18-8-2＝ 9＋2＋6＝ 6＋6＋6= 16-10＋4＝
五、解决生活中的问题
1. （）○（）=（ ）（本）
2、同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵？
（ ）○（ ）=（ ）（棵）
口答：
还要种_____棵．
3、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？
（ ）○（）＝（）（面）
口答：
一共插了______面．
5、原来有7只猴子，又跑来6只，
一年级趣味题
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑免说：
“我跑得不是最快的，但比白兔快。
”请你说说，谁跑得最快?
谁跑得最慢?
（ ）跑得最快，（ ）跑得最慢。
2、三个小朋友比大小。
根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?
谁最小？
（1）芳芳比阳阳大3岁；
（2）燕燕比芳芳小1岁；（3）燕燕比阳阳大2岁。
（ ）最大，（ ）最小。
3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。
（1）王老师说：
“我比李老师小。
”
（2）张老师说：
“我比王老师大。
”
（3）李老师说：
“我比张老师小。
”年纪最大的是（），最小的是（）。
4、光明幼儿园有三个班。
根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少?
哪一班人数最多?
（1）中班比小班少；
（2）中班比大班少；（3）大班比小班多。
（ ）人数最少，（ ）人数最多。
5、三个同学比身高。
甲说：
我比乙高；乙说：
我比丙矮；丙：
说我比甲高。
（ ）最高，（ ）最矮。
6、四个小朋友比体重。
甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是：
（）＞（）＞（）＞（）。
7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。
小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说：
小琳比我还矮。
请按从高到矮的顺序把名字写出来：
（）、（）、（）、（）。
8、有四个木盒子。
蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。
请按照从大到小的顺度，把盒子排队。
（）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。
9．张、黄、李分别是三位小朋友的姓。
根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么?
（1）甲不姓张；
（2）姓黄的不是丙；（3）甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。
甲姓（），乙姓（），丙姓（）。
10．张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球?
（1）小春说：
“我分列的不是蓝气球。
”
（2）小宇说：
“我分到的不是白气球。
”
（3）小华说：
“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。
”小春分到（）气球。
小宇分到（）气球。
小华分到（）气球。
11．甲、乙、丙三个小朋友赛跑。
得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。
甲得了第（）名，乙得了第（）名，丙得了第（）名。
12．A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。
他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。
现在我们知道：
（1）A的身材比排球运动员高；
（2）足球运动员比C和篮球运动员都矮。
诸你想一想：
A是（）运动员，B是（）运动员，C是（）运动员。
13、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。
哥哥和妹妹都想要。
爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。
爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。
那么，谁一定能猜对呢?
（）。
14、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。
小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。
你知道走在第一个的是谁?
谁又走在第二个?
最后一个又是谁呢?
他们又各自戴着什么颜色的帽子呢?
（ ）走在第一个，戴着（）帽子；（）走在第二个，戴着（ ）帽子；（）走在最后，戴着（）帽子；
15、3个小朋友下课后排队做游戏，他们一共最多可以有几种不同的排列法？
16、一个小组的小朋友排队去做游戏，从前往后数排第3个，从后往前数排在第5个，共有多少小朋友在做游戏？
17、按规律填数：
0，1，3，6，10，（），（）。
18、小明家住在5楼，小明从一楼回到家共爬了几层楼梯？
19、小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？
20、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管，小明问爸爸要锯多少时间，爸爸对小明说：
“锯一段要10分钟，要将一根钢管锯成5段。
”并让小明猜猜共需要多少时间，你能帮忙吗？
21、妈妈给姐姐买了18枝铅笔，给弟弟买了10枝铅笔，姐姐分给弟弟几枝，姐弟俩的铅笔就一样多？
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100以内数的认识复习题
知识要点：
数、读（汉字）、写（阿拉伯数字）100以内的数、100以内数的顺序和组成，100以内数数的大小比较。
练习题型设计：
从直观数数图——棒子图、计算器——借助棒子图与计算器理解数的组成——抽象出数组成的内涵（用文字描述）——提高练习按要求写数——根据数组成比较数的大小（直观比大小、排序比大小——通过数量的大小比较建构出“多得多、少得多、少一些、多一些”的概念。
并能要根据具体数量进行合理选择。
举例：
一、用十个十个数的方法数出100以内的物品的个数。
（要求：
不重、不漏）直观数数图
先10个10个圈一圈，再数一数，下面一共有（ ）颗星。
（无序的、图形统一）
☆☆☆☆☆☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆ ☆ ☆
☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆
二、用一个一个数的方法数出物体的个数。
（无序的、图形不统一）
数一数，有（ ）个★，（ ）个☆，（ ）□，（ ）■。
★☆☆□□■★★★■■■☆☆□□□★■■★■■☆□☆□☆☆□□■★☆□★★■■■☆☆□□☆□☆□
三、看图写数。
（ ） （ ） （ ）
四、按顺序写数
五、看一看、想一想、填一填。
借助棒子图与计算器理解数的组成
（1）．看图写数，再读一读，并说说各数的组成。
写作：
（ ） （ ） （ ）
读作：
（ ） （ ） （ ）
（2．）
写作：
（ ） 表示：
（）个十和（ ）个一
写作：
（ ） 表示：
（）个十和（ ）个一
抽象出数组成的内涵（用文字描述）
（3）、62里面有（ ）个十和（ ）个一。
5个十是（ ）。
7个一和9个十是（ ）。
（4）46是由（ ）个十和（ ）个一组成。
（5）.（ ）个十（ ）个一组成81
（6）．64中的6在（ ）位上，表示（）个（）
4在（ ）位上，表示（）个（ ）。
（7）．写出符合条件的数。
提高练习按要求写数
（1）写出个位是3的所有的两位数：
（2）写出十位是6的所有的两位数：
（3）个位上的数字与十位上的数字相同的两位数：
六、比大小根据数组成比较数的大小
1、在○里填上“<”、“>”或“=”。
6○60 １7○71 66○67 99○100 25＋8○35
39－4 36 86－8 77 1元3角 8角
97－50 47 43－8 35 3元 30角
2（1.）按从小到大的顺序给下面各数排序。
33 44 55 22 77 88
（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）
（2.）按从大到小的顺序给下面各数排队
39 58 33274660
（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）
3．把下面的数按要求填入相对的圈里。
18、81、76、42、100、54、37、17、46、14、73、47
大于50的数 小于50的数
偶数 奇数
个位是7 十位是4 个位是4
4、通过数量的大小比较建构出“多得多、少得多、少一些、多一些”的概念
明明亮亮
亮亮可能有多少本课外书？
40本 49本 100本
在合适答案下面画“√”。
（ ） （ ） （ ）
4．圈数。
（圈出符合要求的数）
（1）60比（70，80，100）少得多。
（2）55比（50，40，10）多得多。
（3）27最接近（20，30，40）。
（4）21比（20，30，40）少一些。
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发表于2011-9-2913:
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一年级思维训练题
1．小红有15本书，小东有5本书，小红给小东（ ）本书，两个人的书就同样多？
2．一头猪换2只羊，一只羊换4只兔，2只羊换（ ）只兔，1头猪换（ ） 只兔
3.按规律填数字
（1） 3、5、7、（ ） 9
（2）6、9、12、15（）
（3）（ ）11、9、7、（ ） （4）1、8、1、10、1、12、（）（）
4、林林前面有2人，后面有7人，这一排一共有（ ）人。
5、小红的左边有5人，右边有3人，这一行一共有（ ）人.
6、从前面数起，小林是第5个，从后面数起，小林第4个，一共有（ ）个。
7、11个小孩子站成一行，从前往后数，林林站在第3个，从后往前数，东东站在第3个，林林和东东中间还有（ ）个小朋友。
8、2+6+10= 1+4+5+6=
9．一根钢丝长8米，要截成8小段，需要截（ ）次。
10、学校插了6面彩旗，在两面彩旗之间又插了黄旗，黄旗有（ ）面。
11．妈妈买回一些巧克力，名名吃了4块，还有9块，妈妈买了（ ）块巧克力
12．大光和小名每人有5块糖，大光给小名4块后，大光有（ ）块。
13．小花买一支铅笔和一块橡皮用去3元，小力买同样的铅笔和一个卷笔刀用了5元，橡皮和卷笔刀（ ）贵，贵（ ）元。
14．三个小朋友比大小，方方比扬扬大3岁，燕燕比方方小1岁，燕燕比扬扬大2岁。
（ ）最大 ，（ ）最小
15．今年妈妈比小力大26岁，10年后，妈妈比小力大（ ）岁
16．小芳今年8岁，姐姐今年12岁，5年后，姐姐比小芳大（ ）岁
17．连长带着10名战士过河，已经有6个战士过了河，没过河的还有（）人。
18．一只小猫5分钟吃完一条小鱼，5只小猫同时吃5条同样的小鱼要（ ）分钟。
19．小化过生日，请来5个小朋友一起吃饭。
每人一个饭碗，2人一个菜碗，3人一个汤碗，请你算一算，他们一共用了（ ）个碗。
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本帖最后由七彩果果于2011-9-2913:
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一年级优生竞赛测试卷
一、填空题.
（1）.15里面有（ ）个十和（ ）个一．
（2）.3个一和1个十合起来是（ ）．
（3）苹果比梨多（ ）个，桃比苹果少（ ）个，梨比桃多（ ）个．
去掉（ ）个苹果，去掉（ ）个梨，三种水果的个数就同样多．
（4） 两个十是（ ），这个数从右边起第一位是（ ）位，第（ ）位是十位。
（5）被减数是14，减数是3，差是（ ）。
两个加数都是9，和是（ ）。
（6）4+（）＝19 3+（）＝12
6+（）＝12 5+（）＝10+4
二.在○里填上“＋”或“－”．
11＞8○5 8○7＜9 16○4＝20
14○4=10 14○10＜8 12＞6○5
三、从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式．
（ ）+（ ）=（ ）（ ）+（ ）=（ ）
（ ）-（ ）=（ ）（ ）-（ ）=（ ）
四、口算
6＋9＝ 12－10＝ 8＋8＝ 18－3＝5＋7＝ 6＋11＝
4-4+3＝ 18-8-2＝ 9＋2＋6＝ 6＋6＋6= 16-10＋4＝
五、解决生活中的问题
1. （）○（）=（ ）（本）
2、同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵？
（ ）○（ ）=（ ）（棵）
口答：
还要种_____棵．
3、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？
（ ）○（）＝（）（面）
口答：
一共插了______面．
5、原来有7只猴子，又跑来6只， ？
（提出问题再解答）
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一年级小学生的超强数学题
七七小朋友是小学一年级学生，本周期末考试，我们做父母的总得拿出个样子来，于是整个周末都在帮助女儿复习。
要说看见一年级的小豆包在语文卷子上写出：
“感谢亲爱的祖国让我们自由地成长。
”这样复杂的句子，让俺和她爹如琼瑶姨所语：
“完全被震撼到了！
”的话，那么看见她的一道道数学题们，俺们只觉得：
“这个震撼实在是太强烈了！
”
同志们啊，真的是超强啊！
“震撼”、“狂晕”之余，我不禁想要把她的数学题列出来与大家分享，看看大家伙儿的数学功底如何吧！
1.小刚送给弟弟4个练习本后，还比弟弟多2个练习本，原来弟弟比小刚少（）个练习本？
很丢人，我原来写的答案是错的，经数学好的网友留言指点，偶又重新算了一遍，正确的答案似乎应该是10。
2.从左往右数孔雀是第18个，从右往左数是第29个，这一排一共有（）只小动物？
七七小朋友告诉我答案：
18+29-1=46，至于为什么要减去1，她说不清楚。
还有一种很晕菜的题，我不知道应该叫什么，反正七七的课本和卷子上写的是看图说话，图我是没本事画了，大概列出来是这样的：
比如①②③④代表的是四个房子（或者说家），
小猫说：
“从右边数第3家是我家，我家左面是小狗家。
小鸡说：
“我家左面住的是小猫，右面住的是小熊。
”
那么：
小猫住在（）号，小熊住在（）号；
小鸡住在（）号，小狗住在（）号。
答案：
小猫：
②，小熊：
④，小鸡：
③，小狗：
①。
别说我列得抽象，其实除了①②③④后面我没有画上小房子，小猫小狗们没有画成动物的模样，题是完全原来的样子。
2、画一画。
（1）画
，比
多两个。
（2）画
，比
少3个
四、数一数，分一分。
（共8分）
1、
2、分一分，把同类的圈起来。
（1）
（2）
五、看图列式计算。
（每小题4分，其中第5小题8分，共24分）
1、
2、
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