演讲与口才主要学什么.docx
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演讲与口才主要学什么
演讲与口才主要学什么
篇一：
演讲与口才重点
***什么是演讲与口才
演讲是指人们在会议、集会或一定场合发表的讲话，它侧重于人们在大庭广众面前的口语表达能力。
口才指人说话的才能。
它侧重于日常生活中人们的口语表达能力
演讲与口才是一门综合性的口语艺术，也是一门具有强大生命力的艺术，他的生命力之所以不随岁月的更替而改变和消损，就在于他是随着社会的发展变化而运动的
***演讲与口才作为一门口语艺术，它的作用主要表现在以下几个方面：
人类社会最重要的“交际工具”;口语艺术是培养创造型人才的重要途径
提高人们综合素质的有效措施
***口语艺术的基本法则:
目的明确：
要明确自己想“说什么”（内容），以及“怎么说”（方式）。
感情真挚：
情感在口语表达中起着十分重要的作用。
因人而异：
根据对方的年龄性别差异、心理差异、文化教养差异和职业地位差异等，口语表达者应采用与之相适应的不同方式来进行沟通、交流。
注意场合：
根据时空环境的不同，社会因素的差异选择不同的表达方式。
***普通话朗读技巧
重音:
为了突出某个意思，而把某些词、词组的音量加大，讲得重些，就是重音，或重读
轻音:
由于表情达意和创造特殊表达效果的需要，把话讲得轻一些，音量小一些，就是轻音
停顿:
是指朗读过程中声音的断和连，停顿既是生理需要，又是表达需求。
它是为了表达某种情感，将有的字词、语句做特别清晰充足的发音。
演说中的停连是非常重要的
语速:
语速，即讲话时声音的快慢，语速对表情达意十分重要。
（说话时的语速受演讲内容的控制，我们应该注意两个方面：
一.语速服从演讲内容：
1、说明性文字用正常语速2、叙述性、描写性文字用较慢语速3、议论、抒情性文字要或快或慢。
二.语速的快慢要考虑到语言自身的形式特点）
语调：
语调能美化语言，加强语言色彩。
语调要服从演讲内容；做到声音洪亮，讲究抑扬顿挫。
（四种基本类型的语调：
1.平直调，语言平稳，没有重音或强调，头至尾，变化不大，代表叙述、说明、解释等。
有点像播新闻；2.升调。
由低到高，代表疑问、命令、鼓动、号召等。
；3.降调。
由高渐低，代表自信、肯定等；4.曲调。
语调曲折变化，特别的加重或延长，表示夸张、加重、反语等特殊语气。
比如拖音，即声音的延长。
根据表达的需要，有时声音需要延长。
）
***社交语言艺术的基本原则:
尊重平等的原则;真诚礼貌的原则;得体适度的原则;互利合作的原则
***社交语言的实用技巧:
自我介绍——巧报家门很重要:
（一）五要素法:
姓什么？
;叫什么？
;什么字？
;何意义？
;祝福语！
（二）与工作关联法;姓名;单位;特长（职务）;与大家的关系
把握分寸，自信自谦，生动、幽默风趣
居间介绍的语言技巧:
（一）把握长者、尊者、女性优先的原则。
（二）要选择双方都感兴趣的内容进行介绍。
（三）介绍的方法要灵活，随机应变。
（四）征询引荐，得体有礼。
***赞美与批评的语言技巧:
赞美是人际关系中非常重要的润滑剂;心理学研究表明：
爱听赞美是人们出于自尊的需要，是渴求上进，寻求理解、支持与鼓励的表现，是一种正常的心理需求。
赞美不但使人感到开心与振奋，而且使人觉得被肯定与重视。
***赞美的语言技巧:
1、赞美之辞应发自内心，符合实际。
2、赞美之辞要能满足对方的自我意识。
3、赞美之辞既可坦诚直言，又可间接表达，但要得体。
***批评的语言技巧:
1.先表扬后批评2.选择适当的时机和场合进行批评3、批评方式因人而异4、批评时巧用幽默
尽可能避免在大庭广众前指名道姓地批评别人。
这样做不仅无法达到纠正错误的目的还会有人身攻击之嫌。
***拒绝的语言技巧:
1.直截了当的拒绝2.委婉的拒绝
***演讲:
又称演说或讲演。
是指人们在会议、集会或一定场合发表的讲话。
它以有声语言和态势语言为主要手段，公开向听众传递信息、发表见解，阐明事理或抒发情感，从而达到宣传鼓动的一种语言交际活动
***演讲的作用与意义:
演讲是一种历史悠久的社会实践活动;现代社会，演讲能力被认为是现代人才必备的基本能力之一;演讲可以成就自己，影响别人
***怎样写一篇出色的演讲稿？
1、要了解对象，把握热点问题;2、要有正确鲜明的中心;3、要有感人的典型材料;
4、语言要通俗、生动
开头:
（1）提问式;
（2）悬念式;（3）故事式;（4）揭题式;（5）名言警句式;（6）即景生题式
主体:
主题解明突出;内容充实有力;层次清晰分明;精心设置高潮
结尾:
意尽笔止，自然收篇;总结全篇，点化主旨;提出希望，鼓舞斗志;哲理名言，深化主题;诗歌抒情，意境深远;幽默含蓄，发人深省
***演讲的语言表达技巧:
有声语言）;无声语言
***有声语言表达的三个层次：
基本——语音清晰，语法规范；中级——抑扬顿挫，流畅自如；高级——丰富多彩，声情并茂。
***态势语:
伴随有声语言的表达，还存在一种依靠面部表情、手势和身体姿态动作来辅助表达思想感情的无声语言，称之为态势语言.;美国心理学家艾伯特?
梅拉比安曾总结出这样一个公式：
信息总量＝7％言辞＋38％声音＋55％表情
***无声语言的表达技巧:
脸部表情;让眼睛说话
***手势:
手心向上，胳膊微曲，手掌稍伸向前，表示请求、承认、赞美、欢迎等。
手心向下，胳膊微曲，手掌稍伸向前，表示压抑、否认、反对、不喜欢。
两手由合而分，表示空虚、失望、分散、消极。
两手由分而合，表示团结、亲密、联合、会面、接洽、积极等。
手掌上竖，指尖向上，表示制止及剧烈之情
***注重演讲的体态:
一要做到定势沉稳。
定势即讲话者上台及下台的姿态。
当你成为发言对象，就应面带微笑，充满自信地站起来，挺胸收腹抬头，神态自如地用正常步态走到台前，然后面对众人静场片刻。
下台时，也应仪态大方，直至落座;二演讲者要做到姿态端正，挺胸收腹抬头，自然站立，双手下垂，目光亲切自然。
***服饰装束:
着装整洁、合身、大方;着装要讲究“适度”，给人以自然得体的印象，不可装饰过度，分散听众的注意力
***正确运用态势语言，做到姿态、表情、手势、动作等要准确、适当、协调、自然。
做大气的动作，大大方方地表达，要挥手就挥出去，要举手就举起来，洋洋洒洒，这才能增强演讲的表达效果，使之更富于感染力、表现力，更好的表情达意。
***对演讲者自身失误的处理:
忘记演讲词----不要慌，不要苦思冥想，要临场发挥;说错演讲词----既不可置若罔闻，又不要申明讲错，道歉，灵活转移;
***对听众反应冷漠的处理（退场、交谈）:
不可不顾而照讲，应视具体情况处理。
如：
简短地停顿；插讲一些小故事；压缩内容；变换语速。
***对演讲内容与别人重复的处理：
不要原稿，重选主题；从原稿中摘取部分，进行深化；主题不变，转换角度。
***对喧哗和喝倒彩的处理：
不可责怪听众；有错则灵活补失纠错；无错，则沉着、稳重。
***对演讲时间临时变动的处理：
缩短----适当压掉一些内容，不可“虎头蛇尾”，要保持完整性。
延长----要事先声明更改时间，并强调内容的精彩部分。
***即兴演讲的特点：
话题集中，针对性强。
临场发挥，直陈己见。
生动活泼，短小精悍。
以小见大，借题发挥。
***即兴演讲应具备的素质：
1）一定的知识广度。
只有学识丰富，才能在短暂的准备时间内从脑海中找到生动的例
证和恰当的词汇，使即兴演讲增添魅力。
2）较强的综合材料的能力。
即兴演讲要求演讲者在很短的时间里把符合主题的材料组合、凝炼在一起，这就使演讲者应具备较强的综合能力，有效地发挥出其知识的广度和思想的深度。
3）较高的现场表达技巧。
即兴演讲没有事先精心写好演讲辞，临场发挥是特别重要的。
演讲者在构思初具轮廊后，应注意观察场所和听众，摄取那些与演讲主题有关的人物或景物，因地设喻即景生情。
4）较强的应变能力。
即兴演讲由于演讲前无充分准备，在临场时就容易出现意外，如怯场、忘词等等现象。
遇到这种情况，只有沉着冷静，巧妙应变，才能扭转被动局面，反败为胜。
***
（1）把握有声语言的表达技巧：
有声语言表达的三个层次：
基本——语音清晰，语法规范；中级——抑扬顿挫，流畅自如；高级——丰富多彩，声情并茂。
用眼睛交流：
给听众一个良好的第一印象；用眼神变化表达内心的丰富情感；检查演讲效果；讲究视线流转的变化。
手势技巧：
简单、自然；适宜，能恰当地传情达意。
脸部表情：
以微笑为基础；自然；富于变化。
身姿动作：
目的要明确，该走就走，该停就停；移动要恰当，走动是一层意思的开始或转折；走动的幅度：
不宜大，次数不宜太多。
***辩论，观点对立的双方或多方，就同一论题，阐述己见，批驳或说服对方时所进行的言语交锋。
辩论的最终目的是辨明事理，彰扬真理，否定谬论。
***辩论的种类：
学术辩论；专题辩论；决策辩论；赛场辩论；法庭辩论；日常辩论
***辩论语言可以分为三种基本类型：
申辩驳辩答辩
申辩：
就是表明自己的立场，提出自己的立论，说明自己的理由和根据
驳辩：
揭示对方认识上的谬误，反驳其错误观点，以击败对方的立论
答辩：
对方不了解己方立论提出责难时，对己方观点或立论作出解释，进行辩护，以解除疑惑，阐明真理的言语
交锋
***四个辩手的辩词分别担负着——“起、承、转、合”的任务
一辩：
破题立论，开门见山的提出本方观点并作一般论证。
二辩：
在内容上承接一辩，继续正面阐述本方观点
三辩：
辩词要转换论证角度，从新的视角深化本方观点
四辩：
要求驳立结合，先驳，后对本方观点总结性发言。
***1.破题（析题）立论（关键点（即论题的题眼）必须攻击和占领；攻击点（能有效突破对方立论的词语）避免将论据难度加大，攻击点不应过多。
）2.进攻取胜（抓住实质问题；抓住对方薄弱点；穷追猛打）3.防卫坚固（论点要明确——不要下无把握的断语，不要用含糊的词语，不要割裂完整的思想，不要犯语法逻辑错误。
；论据要充分——论据的材料必须是充分的，典型的，与论点有内左联系的。
；反驳要准确——有理、有据、有力。
；论证要周密——据理正确，不犯逻辑错误，防患于未然。
）4.结辩陈词
***论辩的技巧：
1、一击致命法（抓住对方的要害，集中火力猛攻，“一棍子打死”）；2、针锋相对法（对对方的观点予以直接，尖锐的回击。
重在“尖锐”）；3、引申归谬法（这是一种间接法。
先假设对方观点的是对的，然后进行逻辑延申，从中得出非常错误的结论。
）；4、反证驳斥法；5、釜底抽薪法（先确定与自已论题相矛盾的论题，然后证明这论题是假的。
找出支持对方论点的论据破绽，驳倒其论据。
）；6、捕捉漏洞法（即在论辩过程发现对方的语病，抓住不放。
）；7、二难反驳法（对论辩对方的观点提出有两种可能，并由此得出两种结论，使对方进退维谷。
）；
8、避实就虚法（避其锐气，攻其弱处，也是绕开走。
）；9、出其不意法（即“出其不意，攻其不备”不急于直接辩，故意岔开话
题，然后话锋一转，使对方措手不及。
）；10、断后聚歼法（对方的谬误一时不要戳穿，而是故意设向，使对方重申并进一步肯定谬误，以绝其后路，使其无法改口，然后再一聚歼。
）
***论辩的要求：
1、观点鲜明，说理严密：
明确地表明自己的观点，论据充分有力。
2、仔细听辩，针锋相对：
认真倾听对方的辩词，努力寻找其中的破绽，找到突破口进行针锋相对的反驳。
3、保持风度，机敏风趣：
保持从容的态度和良好的仪表风度。
4、善用情感，彰显魅力：
充满感情的语言才能感染人、打动人、震撼人。
***论辩十忌：
忌以势压人；忌歪曲事实；忌揭人之短；忌争吵不休；忌转移论题；忌强词夺理；忌独占论坛；忌前后矛盾；忌重复啰嗦；忌结论过多
***求职面试语言要求：
简明扼要；真诚朴实；谦恭有度；突出个性
***常见问题回答技巧：
1．不要遗漏表现自己才能的重要资料；2．保持高度敏锐和技巧灵活的思维状态；3．回答既要表现自己的个性气质，又要表现出对招聘方的尊重与服从；4．认真倾听对方的提问，并注意对方的反应，以便及时调整自己的不恰当的回答；5．避免提到“倒霉”、“晦气”、“不幸”、“疾病”之类可能招致对方忌讳的字
眼。
***QUESTION:
“你为什么来应聘这份工作？
”回答提示：
“我来应聘这份工作，因为我相信我能为贵公司的发展作出贡献，同时我也相信贵公司会为我提供实现个人价值的舞台。
我在这个领域具有一些经验，而且我的适应能力使我确信我能把这份工作做好。
”
QUESTION:
“你对我们公司有什么认识？
”回答提示：
这是面试考官考查求职者对他们公司的了解情况，对这一点你应该有所准备，至少你应该回答出以下几项内容：
该公司的一些基本情况，包括公司的固定资产；有否子公司；有多少家子公司；有多少员工；每年的销售额是多少；利润是多少；在同行业公司中的地位。
此外你还应该对该公司的一些荣誉有所了解，这很容易博得面试考官的好感。
QUESTION:
”你最喜欢的大学课程是什么?
”分析：
最好说与你应聘的职位相关的课程，一方面可以说明你的专业对未来的工作有益，一方面可以表现出你对应聘工作有热诚。
同时还要说明一些基础课程。
比如电脑，现在电脑已经成为应聘者的基本技能，对此求职者要提一下，但如果所应聘的职位与电脑不是直接相关的话，没有必要说明自己的电脑技能水平，只需说明能熟练使用办公应用软件就可以了。
QUESTION:
“你有哪些主要的优点?
”分析：
面试之前，应了解自己拟应聘的岗位的职责和素质要求，你的回答应当首先强调你已具有的技能和专业知识有利于该岗位，而“我的学习能力、适应能力很强”、“人际关系很好”等都是可提出的优点。
另外，有的岗位要求的素质是“独立工作能力强”，有的是“具有团结协作的精神”，有的是“成熟稳重”，有的则是“具有开拓进取的精神”?
?
在回答时就要视具体情况把你的优点告诉面试官。
QUESTION:
“你想过要自己创业吗？
”回答提示：
这是一个很难回答的问题，如果回答是“想过”，那么千万小心，下一个问题可能就是：
“那为什么你不这样做呢？
”要做好继续回答问题的准备。
QUESTION:
“说说你一次失败的经历”分析：
回答这个问题千万不能说：
“我想不起我曾经失败过。
”“很遗憾，我还没有失败的经历。
”也许你真的一帆风顺，但面试官不会因此认为你能力、才干过人。
要知道失败的经历也是一种财富，一种可遇而不可求的财富。
一些大公司，甚至愿意最早淘汰那些没有体验过失败的求职者。
所以，充满人生智慧的回答应该是，说出一次不太严重的失败经历，然后强调你因此得到了很好的锻炼和成长。
QUESTION:
“你有何业余爱好?
”分析：
这个问题看似很简单，但往往有更深一层的意义，你的业余爱好是否有助于你的工作，你的娱乐活动是否会干扰你的正常工作。
如果一个人下班后就知道柴米油盐，那么他可能被看做是不大重视情操的培养与陶冶，但过于倾慕在业余生活上的人，也会有太爱吃喝玩乐不务正业的嫌疑。
可以回答“我平时在课余时间喜欢踢足球，看看电影，但从未因此影响过工作。
”
QUESTION:
“如果本公司与另外一家公司同时录用你，你将如何选择？
”分析：
在未确定最后的归属时，回答这个问题是比较困难的，这时不能有丝毫的犹豫，还是应该强调自己希望进入现在应考的这家公司工作，并且要充满热情和希望。
可以回答：
“当然还是希望到贵公司工作。
对贵公司我已向往很久，若能给我一个机会，我是绝不会放弃的。
”
QUESTION:
“如果录用你，你能长期工作，不跳槽吗？
”分析：
这个问题看似简单，实则暗藏杀机。
如果简单回答“我不跳槽”，就等于把自己套住；如果你回答“我会跳槽”，那么对方肯定不会录用你。
有一位应试者采取了预设前提条件的方式委婉回答，显得得体而巧妙。
他说：
“前几天我看到一篇文章，叫做‘流行跳槽的年代，我不跳槽’。
因为文章的主人公找到了自己满意的工作，有能发挥自己才能的环境和丰厚的收入，我很赞同他的看法。
就我求职的愿望而言，我想找到一份对口的，满意的工作，我将为它献上我全部的心血。
”他的回答设定了隐含前提条件，很坦诚，也很全面，无懈可击。
面试考官提问有时布设“陷阱”，巧妙伪装，诱人就范。
如果你不加识别，仅就表面意义直言回答，就可能落入圈套，自显低能，陷入被动。
面对这类考题，切记不要急于回答，应思索辨析，抓住要害，避开“陷阱”，跳跃而过。
QUESTION:
“依你现在的水平，恐怕能找到比我们企业更好的公司吧？
”分析：
这类问题的特点是面试考官设定一个特定的背景条件，让应试者做出回答，有时任何一种答案都不是很理想，这时就需要用模糊语言回答。
回答提示：
“不可一概而论。
或许我能找到比贵公司更好的企业，但别的企业或许在人才培养方面不如贵公司重视，机会也不如贵公司多；或许我找不到更好的企业，我想珍惜已有的最为重要。
”
QUESTION:
“你还有什么问题吗？
”回答提示：
你要回答“当然”。
求职者要准备通过自己的发问，了解更多关于这家公司、这次面试和这份工作的信息。
假如此时求职者笑笑说“没有”，心里想着终于结束了，长长吐了口气，那才是犯了一个大错误。
这往往被理解为对该公司，对这份工作没有太深厚的兴趣；其次，从最实际的考虑出发，也许应该借此机会试探一下面试考官，推断一下自己入围有几成希望.
***谈判：
双方或多方为了协调彼此之间的关系和满足各自的需要。
通过协商而争取达到意见一致的行为和过程。
谈判是竞争的手段，又是斗争艺术。
***谈判的特征：
1.“施”与“受”的互动性既不是“我赢你输”，也不是“我输你赢”。
而是“我赢你也赢”。
2.“合
作”与“冲突”的二重性双方必须都有合作的诚意，但又都希望自己一方有多一点利益。
3.互惠的非均等性双方互惠，但又不均等。
不互惠不可能成功，但获利多者取于实力和技巧。
***谈判的模式：
1.“输——赢”模式谈判的结果一方获胜，另一方失败。
即一方迫使另一方做出让步。
2.“赢——赢”模式双方都从谈判中得到实惠。
3.“输——输”模式结果未能达成协议或达成了一个双方都不十分情愿的协议。
***谈判语言的基本技巧：
激将法——激发对方情绪，激发对方放弃理智；赞美法——独到，真心，具体，明确；刚柔法——以态度和语气伴随着谈判内容造成一种气势来威慑对方
***谈判语言的基本技巧：
示弱法——遇上强者示弱也是一种取胜的法宝，让强者无用武之地,人们不仅以得到为满足，施惠也是一种极大的满足；比喻法——化抽象为具体，化深奥为浅显，化生僻为通俗，往往能得到一想不到的效果。
；绕弯法——出现僵局，先说点别的，让紧张的气氛缓和下来，绕弯要选择对方感兴趣的话题，还要和自己的主旨有潜在的联系
***谈判策略的基本技巧：
1.引诱（引诱对方暴露真实情况，引诱对方同意自己的观点）2.让步（让步的速度不要太快，让步的幅度不要太大，不要做无谓的让步）3.扭转（间接处理；形式上肯定，实质上否定；用对方的理由来说服对方；引导对方自我否定；先强调，后削弱）4.直接处理（例证证明；重点讨论一个问题；绕过分歧）***推销的概念：
概念：
推销员销售产品的行为和活动。
推销员运用各种推销艺术，说服顾客购买他的产品的过程。
；三要素：
推销主体、推销客体、推销对象；推销的关键：
相互获利
***推销的形式：
1.广告主体2.营业推广3.公共关系4.人员推销
***推销语言的基本原则：
真诚待人；耐心讲解；风趣谈话；利益吸引
***推销语言技巧：
1.接近顾客（接近顾客的主要方法——介绍接近法：
自我介绍，第三者介绍，产品接近法，利益接近法）
2.当面交谈（基本原则——利益与友谊兼顾，洽谈方针——谋求一致，面谈气氛——诚挚友好）3.消除异议（需求异议，产品异议，货源异议，价格异议，服务异议，购买时间异议）4.商品成交（请求成交法，假定成交法，选择成交法，小点成交法，从众成交法，机会成交法）
篇二：
演讲与口才重点
发音器官：
乐器应具备的三个因素：
动力、震动体、共鸣器。
人体发声原理：
呼吸器官、发声器官、共鸣器官。
语音是由人的发音器官发出的，从动力振动发音体到语音经口腔或鼻腔发出，动用了多种发音器官。
口语发声的共鸣体：
以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为基础，以鼻腔共鸣为辅助的整体共鸣。
人体的共鸣腔体：
胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔、头腔
普通话定义：
即现代标准汉语，又称呼而异。
普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范,是通行于中国大陆及海外华人华侨间的共通语言。
科学发声训练的基本原则：
1.发声训练要在科学的理论知识基础上进行。
2.训练的幅度要大于使用的程度。
3.训练中要做到状态积极，量力而行，循序渐进。
朗诵定义：
是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善的表达思想情感的一种语言艺术，即把文学作品转化为有声语言的创造活动。
态势语言的作用：
1、强调作用，口语表达中，有的意思的表达已经很清楚很充分了，但为了突出这层意思的重要性，常辅之以手势或眼神等，以便加强听众的印象；2、补充作用，口语表述过程中，有的意思的虽然表达清楚了，但意犹未尽，于是便用手势等加以补充，完善口语表达的不足；3、替代作用，在口语表达的某一阶段，有时会暂停讲话，而以态势语言替代后续的内容。
这种替代非但不会影响听众对内容的准确理解，相反，还能收到“此时无声胜有声”的效果；4、审美作用，态势语言不仅是演讲者思想感情的外化，同时也是演讲者风采风度的展示。
准确、简洁、优雅和富有个性的态势语言，既有助于演讲者顺畅无误地表达自己的思想和感情，又能给听众以美好和谐的审美愉悦。
口才是在交谈、演讲和辩论等口语交际活动中，表达者根据特定的交际目的和任务，切合特定的语言交际环境，准确、得体、生动地运用连贯、标准的有声语言，并辅之以适当的体态，表情达意以取得圆满交际效果的口头表达能力。
口才的基本要素：
德是口才的灵魂（德是一个人的灵魂所在）；识是口才的方向（表达具有一定的前沿性，能让人产生精神上的震撼）；才是口才的核心（才是一个优秀口才家的标志）；学是口才的基础（首先要有讲话的内容，即知识）；胆是口才的条件；情是口才的保证；体是口才的前提。
语言素养：
口语表达成功的关键是运用语言的能力，具有较高的语言素养，才有可能表现出较强的运用语言的能力。
具体途径：
（1）系统学习语法、修辞和逻辑方面的知识、法则，以提高口语表达的正确性、生动性和严谨性；
（2）系统地学习和掌握副语言特征和体态语言等方面的知识，以便更好地展现表达者自己的精神风貌、情绪感受和个性特征；（3）坚持积累和吸收优秀的语言养料。
演讲：
又叫讲演、演说。
演讲是一种对众人有计划、有目的、有主题、有系统的、直接的带有艺术性的社会实践活动，也可被视为“扩大的”沟通。
演讲是演与讲的有机结合。
它是一种在特定的时空环境中，演讲者凭借有声语言和相应的体态语言，郑重、系统地发表见解和主张，从而达到感召听众、说服听众、教育听众的艺术化的语言交际形式。
演讲的特点：
1、现实性，演讲属于现实公众活动范畴，它是演讲者通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己的主张和看法的现实活动2、艺术性，它具有文学特征、朗诵艺术色彩和富有感召力的体态语言，从而形成了统一的整体感和协调感3、鼓动性，演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众4、工具性，人们交流思想的工具
5、针对性，演讲者的观点来源于对现实社会生活的归纳和提炼，要与时俱进6、适应性，不受时空、设备等限制，适用于
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