叙事作文开头优美句子.docx
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叙事作文开头优美句子
叙事作文开头优美句子
叙事作文开头优美句子
【篇一：
叙事作文开头结尾方法】
叙事作文开头方法
一、场景渲染式开头
1、“铃——铃——铃”下课铃响了，同学们一窝蜂似
地涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。
2、考试又到了，当各科老师公布了考试的日期后，同
学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。
3、深夜，我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。
我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户，凭我的直觉，大概是凌晨3点左右。
我隐约听见了父母的谈话声。
二、愿望实践式开头
1、眼看着桌子上的台历，被撕得只剩下最后一张了，我盼望已久的元旦就要来临了。
2、一次，我对妈妈说：
“我已经不小了，应该让我多学一点家务活了。
”妈妈答应了我的要求，晚上让学淘米。
可以跟水打交道了，我真开心。
三、提示主题式开头1、生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。
我热爱生活，也热爱那一个小小镜头，它使我受到教育，得到启迪。
现在，每当我遇到挫折时，我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。
2、咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候；步入少年时代的我了终究有许多第一次。
3、清晨，家里和往常一样响起了和谐的交响曲。
四、作铺垫式开头1、一打下课铃，老师就把底卷收走了。
和同学们对过数，我错了一道计算题和一道填空题。
顿时，我像霜打茄子——蔫了。
2、自习课——大闹天宫。
这可是我们大显身手的时候！
“铃——”自习课的铃声响了，同学们一个个“神采飞扬”。
因为，终于可以摆脱老师那严厉的目光了。
3、大扫除刚结束，不知哪个“缺德鬼”把一团废纸扔在四年级的走廊上。
五、场景衬托式开头
1、初冬的校园凉丝丝的。
班里那么安静。
同学们和往常不一样，都拉着脸，沉默地坐在教室里，等着欢送会的开始。
2、火球般的太阳灸烤着大地，树木被烤得耷拉着头，马路被太阳晒得快要熔化了。
我约几个同学顶着烈日到广场踢球。
5、“轰隆隆”随着一阵沉闷的雷声，千万颗黄豆般大的雨点跳跃着，旋转着，飞腾着，从云端里落下来。
6、一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。
一路上树枝被风吹得哗哗啦啦地响，摇摇晃晃。
我在泥泞的路上小心地走着。
雨伞被风吹得都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。
叙事作文经典开头：
1、在我脑海中有许多的事,习后滚翻的一件事不少已被流水般的时光冲在我读三年级时,发生了得模糊了,可有一件事却一件事,一直深深地印在使我怎么也忘不掉我的脑海里,让我难已忘2、在我的记忆中,有一件记
令人啼笑皆非的事,那就6、去年暑假，我曾经做是我第一次做酸辣鱼。
了一件错事，这件事使我3、在我成长的道路上,有至今难忘，一想起来心里一件事使我终生难忘。
就难过。
4、在我记忆的长河中,有
高兴的事,有伤心的事,但
最令我难忘的还是要算那
次发生在公交车上的事。
5、我经历过许多事情,但
最令我难忘的是体育课学
记事记叙文的结尾
1、自然式结尾。
这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。
如：
《游笔架山》的结尾：
太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……
2、总结式结尾
事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。
比如：
《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：
这次蛋壳实验真是太有趣了！
不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！
所以我喜欢这样的实验！
3、启发式结尾（也称“明理式”）这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。
比如：
《一件小事》的结尾：
这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。
事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：
人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。
4、疑问式结尾（也称“反问式”）事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。
比如：
《真正的友谊》的结尾：
我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。
朋友，您说是不是这样啊？
尾句也可以这样说：
“朋友，难道您不这样认为吗？
”
5、梦幻式结尾
这种结尾属于想象、寄托型。
也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。
这种梦幻式很
有意思，引人暇想。
比如：
《找妈妈》一文的结尾：
这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！
小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！
6、引歌引言式结尾
有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。
根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。
如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：
只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。
朋友，“莫等闲，白了少年头！
”
常用作文结尾的方法
１、点题结尾
在文章结尾时点明主题。
语段举例：
事隔现在已经好几年了，那绵延几千里的巍巍大青山与奔腾了几万年的滚滚善溪水在我的记忆里却永存，因为那里生活着一群与自然走得最近，具有崇高品质与坚定信念的人们。
在我成长的岁月里，他们犹如一颗颗光彩夺目的星辰，为我指引人生之路。
（张慧《星》）
２、展示未来旨在文章结尾预示或展开一个美好的前景。
语段举例：
我们走出校门，身后飘来悠扬的电子琴声，孩子们用稚气的声音唱着：
“我们的家乡，在希望的田野上……”是的，梨乡，这是一片大有希望的热土。
我抬起头，望着村中大路上往来穿梭、不停奔忙的运输车，胸中涌起一股前所未有的激情：
“奋飞吧，梨乡，
朝着美好的明天飞奔吧！
”（周鸿雁《喜看梨乡新变化》）
）5、照应开头
…（程亚红《红花草》）
而文章的开头是这样的：
我梦见你了，红花草，我梦见你这江南水乡的卖花姑娘了。
一顶小花伞，一只小竹篮，还有被小雨打湿了的叫卖声……
６、饱含哲理
指用饱含哲理的语言作为文章结语的方法。
语段举例：
如课文《走一步，再走一步》７、引用结尾
指引用名言警句或谚语等作为文章的结语的方法。
语段举例：
最后，我留赠道格拉斯的一句格言于大家，以之共勉：
“你若不能做大路，那么你就做条小径；你若不能做太阳，那么就做颗星星。
”（赵俊峰《做一个最好的自己》）
另外，一些开头的方法也可用于结尾，如抒情、写景、比喻等方法。
小学生作文开头、结尾二十种
小学生作文开头、结尾二十种
一、外貌描写式开头。
即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。
肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，
【篇二：
作文开头励志句子摘抄】
励志美文美句摘抄
1、不要放弃自己就是真正的坚强，虚心就是坚强，努力就是坚强，从头再来就是坚强，正直就是坚强，学会坚强之前要学会如何爱惜自己。
2、人生，就没有，永远的悲痛；也没有，永远的欢欣。
能使我们坚强的，往往不是顺境，而是逆境；能让我们醒悟的，往往不是高兴，而是伤心。
学会忍受，懂得艰辛，于曲折中前进。
3、人都说比天空和大地更远的距离是人与人的距离，因为人心里都会藏匿太多的猜忌和戒备，想要快乐就甩开生命中这些过于沉重，却又不必要的行李吧，生命中有爱就足够了。
试着给周围你所熟识的还有你还陌生的人一个真诚无惕的微笑吧，它可以触摸到他人的心灵，微笑是有感染力有连带性的，它会无声的渗透进每个易感的心灵，更会让更多的心灵为之感动，心中有爱就会快乐，就会让微笑发自心底，灿烂在脸上。
4、千万不要因为自己已经到了结婚年龄而草率结婚。
想结婚，就要找一个能和你心心相印相辅相携的伴侣。
不要因为放纵和游戏而恋爱，不要因为恋爱而影响工作和事业，更不要因一桩草率而失败的婚姻而使人生受阻。
感情用事往往会因小失大。
5、你要从现在开始，微笑着面对生活，不要抱怨生活给了你太多的磨难，不要抱怨生活中有太多的曲折，不要抱怨生活中存在的不公。
当你走过世间的繁华与喧嚣，阅尽世事，你会幡然明白：
人生不会太圆满，再苦也要笑一笑！
6、不要让灰色的乌云笼罩一辈子，生命中还有很多美好的不要让其遮盖，不要因为一片乌云毁了一切，人生中还有很多可以去把握。
7、每一个成功者的背后都有一个心路的旅程，雨中漫步你不会比别人先一步看到彩虹。
8、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。
再苦再累，也要保持微笑。
笑一笑，你的人生会更美好！
9、命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是懦怯者的解嘲。
人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。
10、你或许无法改变身高和体形，但是可以改变你的态度。
我们每个人都有力量去培养和保持为我所用的积极态度，提高我们的人生质量，完成我们的人生目标。
态度是人生理想的昭示，而非既有成果的反映。
改变你的态度，就可以改变你的人生。
11、不要像玻璃那样脆弱。
有的人眼睛总盯着自己，所以长不高看不远；总是喜欢怨天尤人，也使别人无比厌烦。
没有苦中苦，哪来甜中甜？
不要像玻璃那样脆弱，而应像水晶一样透明，太阳一样辉煌，腊梅一样坚强。
既然睁开眼睛享受风的清凉，就不要埋怨风中细小的沙粒。
12、常言道，失败是成功之母，而我却认为，失败是一种解脱和潇洒，也是一种“得”。
人生中，有成功有失败，成功是鲜花，失败同样也精彩。
13、该来的会来，该走的会走，有时候离开并不意味着结束，而是另一种开始。
14、人生，无非只有三天，昨天，今天，明天。
昨天很长，说不清有多少天，但不管有多少天，不管是受到挫折，还是取得辉煌，都只能代表过去，昨天你失败了，将来可能会成功，昨天你辉煌了，将来你可能会萎靡不振，只有把过去的挫折和辉煌都变成今天的基石，才能登上美好的明天。
15、每个人都有每个人的做法，每个人都有每个人的想法，别人做什么，想什么，我们无法掌握，也无法控制。
我们能做的，就是做好自己，管好自己，凭自己的本身，靠自己的良心，踏踏实实地做事，老老实地做人，即使遭遇不公，遭遇不平，也能想开，懂得包容，学会用宽容的心怀，善良的言行，对待身边所有的人。
生活中的许多磨难，让我们理解了人情，理解了这个社会能给你的所有尊重，于艰难中，懂得了承受，懂得了坚定，慢慢挺起自己的灵魂。
17、老师给我们讲了个有趣的故事。
18、你说的这个问题本身就很有趣。
19、世界是神奇的，让我们不断着探索周围发生的有趣的现象。
20、他每天都坚持读一篇有趣的故事。
21、他真是个有趣的人。
22、天文馆里的宇宙空间，充满了神奇有趣的色彩。
23、我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
24、星期三，学校举行了一次有趣的文艺演出，让我回味无穷，永远留在我的脑海里。
25、学生选择自己喜欢的动物和反映的主题编写有趣的故事。
27、有趣的文艺演出在我们的掌声中结束了，我真希望这次文艺演出永远也不会结束。
28、有些人认为杂志有趣，但是我觉得小说跟有趣。
29、这位名扬四海、誉满天下的法布尔先生，运用了巧妙的拟人手法，再加入自己幽默生动的另我带着无比探索的精神去这神秘有趣的昆虫王国“探密”，不断了解昆虫先生的习性，与生活。
30、最有趣的是两位同学表演说相声，相声的名字是“吹牛”。
31、吹泡泡是一件很有趣的事。
32、冬天的早晨，窗户上总是模模糊糊的，妈妈说是窗户“流汗”了！
哈哈，老师说这个比喻很有趣呢！
33、非诚勿扰大家都来参加吧，非常有趣。
34、今天的班会课十分有趣。
35、今天和小敏约好出去玩，有趣的是，她把裙子穿反了。
篇二：
励志美句摘抄励志美句摘抄
1、成功需要我们数十年如一日的积累,执着的信念,坚持不懈的努力,最终可以帮助有心人滴水穿石。
2、生活中的烦心琐事就如同空气中的粒粒灰尘,我们无法阻止它们进入我们的心田。
所以，我们应该以广阔的胸怀去容纳它们，慢慢地，静静地，让他们沉淀下来。
3、记住别人对你的恩惠，恩惠就是别人送给你的一座天堂；记住你对别人的怨恨，怨恨就是你亲手为自己打造的地狱。
4、言语的伤害是最大的伤害，因为皮肉的伤害可以很快愈合，但是一旦心灵被伤害了，要愈合就困难得多。
这世界上最残忍的事，就是抓住对方的过错进行指责，而不给别人宽容和机会。
一个高尚的人，往往更能为别人考虑，善于控制自己的情感，在任何时候都不会伤害别人的自尊。
这是一种修养，一种自持。
5、一个人若想改变眼前充满不幸或无法尽如人意的情况，只要回答一个简单的问题：
“我希望情况变成什幺样？
”然后全身心投入，采取行动，朝理想目标前进即可。
6、在人生的旅途中，有些意外的风雨是非常自然的，只要你寻觅的眼睛没有被遮蔽，继续认真地去寻找，相信你一定会找到通向成功的道路。
7、相信生活的使命，倾听心底的钟声，发掘自我的潜能，我们将获得无坚不摧的信心和勇气，所有瞻前顾后的疑虑、驻足不前的懦弱和逆来顺受的消极统统都会被置于脑后。
8、要活得精彩，就需要有宽广的心胸，百折不挠的意志，和化解痛苦的智能。
有了昂扬的精神，人才能活得更加精彩。
9、勇气是看不见的，如同镭的裂变无法目睹，但它的能量却不能低估。
每个人都希望过一种平静的生活，不需要勇气的生活无疑是幸福的，但勇气应该像一把随时拔出来的刀，放
在离自己最近的地方，只有这样，才能不断克服命运抛给我们的困难，最终到达成功的彼岸。
10、看重别人，尊重别人，就能把对手变成自己的朋友，就能化害为益，变坏为好，就能把遭遇变为幸运，把坎坷变为通途。
11、不要放弃心灵的力量，不要错过改写人生的每一次机会，生命实际上是一只陶器，你想把它塑造成什幺形状，它就会变成什幺形状。
12、先行一步，也许是冒险，但谁敢说，冒险不是一种智能，一种成功的契机。
13、尘世是复杂的，特别是在生存激烈的今天，为了生存，人们往往疲于奔命，由此暗淡了笑容。
其实我们大可不必如此，我们要坦诚地对待生活，绽放笑颜，更会成就事业，成就自己，取得更骄人的成绩。
14、一个人一味地贬低别人并不能显示其伟大，真正高尚的人往往是在对待别人的失败中，显示其伟大人格的。
暖言胜金，我们不可能给人太多的馈赠，但可以给予别人自尊和理解，它带给我们的可能是终生的尊重和感激。
15、诚实是人心灵纯净的折光，不仅可以照亮自己，也能温暖他人。
一个人拥有了诚实，也就拥有了“生
命的黄金”。
16、唯有以德报怨，把伤害留给自己，让世界少一些仇恨，少一些不幸，回归温馨、仁慈、友善与祥和，这才是宽容的至高境界。
17、纵然是在自己心底一片狼藉的时候，我们还努力地保持着一片净土，保持着对周围那些纯净心灵的理解和赞赏，时刻提醒着自己：
生命之中，还是有很多美好的东西值得我们去珍惜。
18、或许只有在孤独中，我们才可以静静地、默默地谛听，谛听这个灯火阑珊的城市，谛听城市之外的旷野、远山，和比远山更远的一切生生不息的律动，同时也谛听自己生命的足音以及深邃的内心。
或许在孤独中，我们才能强烈意识到生命荣枯兴衰的不朽轮回，从而坦然应对到来的一切。
人生旅途中孤独是必然的，在真正的孤独中我们才能不断地成长。
19、以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。
20、好的围棋要慢慢地下，好的生活历程要细细品味，不要着急把棋盘下满，也不要匆忙的走人生之路。
能感受山之美的人不一定要住在山中，能体会水之媚的人不一定要住在水旁，能欣赏象牙球的人不一定要手握象牙球，只要心中有山有水有象牙球就够了，因为最美的事物永远是在心中，不是在眼里。
————林清玄
21、假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。
生活中总会有无尽的麻烦，请不要无奈，因为路还在，梦还在，阳光还在，我们还在。
22、世事艰辛，命途坎坷，我们也许有时会对命运失望，却永远不能绝望，因为路还在我们自己脚下。
只要我们勇敢而坚强地踏出每一步，我们的梦就最终会实现，因为我们知道，阳光总在风雨后，而且，只要我们经历过风雨，迎接我们的就不仅仅是阳光，更有那五彩斑斓的彩虹。
让我们勇敢的心灵，去发现希望，拥抱希望吧！
23、人生是不可能一帆风顺的，关键是你怎样去看待风浪，当你把风浪当成上帝赐给你的雄壮的美景时，你有哪会觉得这就是“逆境”呢？
因此，不要因为风浪而结束你的旅程，须知这是上帝赐予的别样的景致，整日的平风浪静又有什么乐趣呢？
学者去欣赏它吧，这样，你才能微笑着把船开到彼岸。
24、我相信自己，创造我的是上帝，我不可能是无用之人。
25、只要怀着信念去做你不知能否成功的事业，无论从事的事业多么冒险，你都一定能够获得成功。
——威廉詹姆斯
26、只要你心中还有信念，你就会一次次从失败的阴霾中走出来，迎接你的必然是成功。
记住：
态度决定一切。
成功，其实就在你心中。
27、在任何特定的环境里，人们至少还有一种自由，那就是选择自己的态度。
一个人只要改变内在的心态，就可以改变外在的生活环境和生存状态。
人的一生中，紧要处只有几步，如何使自己的生命更有意义，成为真正幸福的人，对于我们每个人来说，采取积极的生活态度就尤为重要。
篇三：
小学激励性评语摘抄
作文的批改
作文开头：
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生?
的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。
?
点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
作文过程：
1、以饱满的激情，描写了?
?
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、?
以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理，
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕?
进行。
17、细节描写颇具匠心。
极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
23、文章将?
写得细致入微
24、语言活泼明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
作文结尾：
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。
这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。
首尾连贯，一气呵成。
6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
7、文章以?
为结尾，言简意赅，其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14、结尾以?
点明中尽，含蓄隽永
书写
a、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏?
?
端端正正的字迹，让人看了真舒服?
?
你的
字像印的一样漂亮?
?
很惭愧，我字没有你写的好看?
?
b、随随便便，字哪能不像猫掏的似的?
?
字不在格子中间，当然看起来不顺眼?
?
你的字东倒西歪，是不是今
天风太大，才刮成这样的?
?
我不相信你的字写不好，永远就这么潦草?
?
认真耐心地写，你会写的比我还要
棒?
?
内容
a、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀?
?
你的习作有血有肉，读起来真是一大享受?
?
你的作文
内容具体，我读的十分过瘾?
?
你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字?
?
b、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了?
?
不如刘维维字数多（或者举其
他差生名字），你不觉得有点难为情吗?
?
你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风?
?
语言
a、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了?
?
比喻得十分贴切，说明你一向观察细心?
?
你
怎么想出这么巧妙的拟人句的?
?
反问句运用在这里多么合适?
?
这个感叹句表达了你当时真实的感情?
?
古
诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去?
?
歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了?
?
b、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤?
?
句子像被谁切
断了，不完整?
?
写好后仔细读一读，就会发现不通的地方?
?
不要怕麻烦，好文章都是改出来的?
?
不能老
指望别人替你改，要学会自己修改每句话?
?
层次
【篇三：
作文开头、结尾摘抄专题整理】
作文开头、结尾摘抄专题整理
1、《向前，向前，向前！
》
开头：
不要抱怨遭遇过太多的苦难，不要试图躲避面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放
远视线，向前，向前，向前！
成功将不再遥远！
结尾：
向前，是一叶驶向成功彼岸的小舟，迎着黎明第一线曙光，你可嗅到了彼岸的花香？
扔掉痛苦的负担，扬起信念之帆，奋勇向前，向前，向前！
2、《我眼中的色彩》
开头：
天空是蓝色的，点缀着白云淡淡的闲散；大海也是蓝色的，激起浪花的浩瀚深邃。
心情也是有色彩的，火一般的愤怒，金光般的激情，半月似的忧郁?
?
结尾：
“最美不过夕阳红，温馨又从容。
”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。
是的，不管
追求哪一种快乐，最终都会成为夕阳的色彩，因为有过努力，有过奋斗，所以显得那么鲜艳，
那么辉煌，那么光彩夺目。
3、《寻》
开头：
寻一抔泥土，上面印有你深深的足迹；寻一缕朝阳，照耀着你秀丽如画的容颜；寻一
弯绿水，流淌着你生生不息的血液。
结尾：
记忆中，我寻着你，千万次呼唤着你，芳香的泥土，温暖的阳光，清澈的溪流，茂盛
的灌木林，古色古香的一排排小屋，还有你依旧不变的灿烂笑容?
?
4、《一道风景线》
开头：
母亲下岗了。
结尾：
人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。
如果说，这世上还有一道
最美丽的风景线，那，不是别的，那就是母爱这一道！
5、《温暖的时
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