一年级赞美老师演讲.docx
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一年级赞美老师演讲
一年级赞美老师演讲
《赞美老师的演讲稿》
一年级赞美老师演讲第一篇
赞美老师的演讲稿
学生赞美老师演讲稿《最美的眼神》
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢?
什么样的人才有美丽的眼神呢?
我从小就一直在寻找这两个问题的答案，直到后来，我渐渐的明白了„„
在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。
在我成为一名真正的小学生时，胆小怕事依然困惑着我。
我记得妈妈总是着急地说我懦弱，可那时的我根本就不知道什么是懦弱。
在学校里，我没有朋友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自己，可是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我知道我可以，可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师似乎发现了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。
我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。
老师并没有批评我，而是给予我鼓励的眼神，让我坐了下来。
课后，老师经常鼓励我，告诉我一定要有自信，要相信自己能够做好，上课要积极的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。
老师的眼神中流露出了鼓励和肯定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好美好美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。
从那以后，每当我碰到困难和挫折的时候，那个美丽的眼神总是在鼓励着我。
从一年级到现在，我对自己布满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气面对一切，让我有勇气站在这里。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光„„您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂„„老师啊，我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
这就是您留在我
心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
赞美老师的演讲稿分享
亲爱的老师们，你们在想些什么?
也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
我们是1中的学生，我们深深地感受到，这里是一座铸造人才的大课堂。
只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。
清晨，当钦州江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊;深夜，当12点的钟声响起，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。
一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。
我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!
不停的燃烧!
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界„„
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?
啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!
啊，老师，您的精神，永记我心!
{一年级赞美老师演讲}
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量„„用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它„„经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!
在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。
老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
《一年级学生演讲故事集合》
一年级赞美老师演讲第二篇
“美丽”的小兔
森林里住着一只小兔子，它叫“丑丑”。
它的眼睛红红的，像一对红宝石。
可是它的毛灰灰的，像是从灰炉里钻出来似的，它觉得自己太丑了，常常一个人躲在家里。
{一年级赞美老师演讲}
虽然它长得不好看，但是它有一颗无比善良的心。
小猴子乐乐的家被大水冲垮了，无家可归。
丑丑就让乐乐住在自己的家，还把自己最喜欢吃的巧克力分给乐乐吃。
不仅如此，谁头痛、生病了，没钱买药，它都会尽其所能进行帮助。
日子一天天过去了，丑丑还是很孤单。
一次，森林里最好看的小兔子美美来找它玩，可丑丑觉得自己太丑了，没脸见它。
美美告诉丑丑：
“人的外表并不重要，重要的是内在美。
”丑丑恍然大悟，它跑了出去，和伙伴们一起尽情地玩耍。
爱吃零食的小白兔
森林里有一座漂亮的小房子，住着小白兔的一家。
小白兔样样都好，勤学习、爱劳动、乐助人„„可就是有个爱吃零食的坏习惯。
小白兔的爸爸妈妈真操了不少心呀！
他们为小白兔买了维生素
C、黄金搭档、金施尔康„„希望能使她有食欲，想吃饭，可小白兔就是觉得这个没味，那个难吃，结果全浪费了。
有一天，小白兔在院子里玩，突然就晕倒了。
爸爸看见了连忙抱起小白兔，把她送到了医院。
山羊大夫给小白兔仔细地检查了一遍，摸着小白兔的头问：
“你平时都吃些什么呀？
”小白兔低着头说：
“糖果、薯片、巧克力„„从来不吃米饭和蔬菜。
”山羊大夫捋了捋胡子，笑着说：
“那就对了，你从不吃米饭和蔬菜，身体长期得不到充足的养分，造成严重的营养不良，所以你才会突然晕倒啊。
”小白兔听了这番话，知道了吃零食的坏处，决定要改掉这个坏习惯。
从此以后，小白兔天天吃米饭和蔬菜，身体慢慢结实起来。
在一次学校的800米长跑比赛中，还得了第一名的好成绩呢。
骄傲使人落后，谦虚使人进步
小猪和小兔是一个班的同学，小兔学习很棒，每次考试都得第一。
而小猪每次考试都是最后，但是小猪很不服气，他发誓要通过努力超过小兔。
于是小猪上课注意听了，按时完成作业，课外也下苦功学习，
终于，他的成绩有了明显提高。
而小兔因为成绩好，渐渐变地骄傲起来，学习远不如以前努力了。
有一天，小猪和小兔要进行比赛。
小猪说：
“咱们比语文，默写古诗吧！
”小兔用瞧不起的眼光说：
“比就比，我比你学习好，肯定能比过你。
”小猪没搭理骄傲的兔子。
他俩请来了鹿老师，便开始比赛了。
小兔子感觉自己学习好就一边玩一边写，而小猪却认真地写，写完后还来回的检查。
等他们安排的时间到了，鹿老师收回了他们的卷子。
很快成绩出来了，鹿老师念到：
“小猪一百分，小兔五十五分”。
小兔一听顿时傻了眼，坐在地上哭了起来。
小猪走到小兔身边，语重心长的说：
“不能骄傲，如果骄傲了总有一天会落后的。
”小兔惭愧的说：
“以后我再也不骄傲了，谢谢你，小猪！
”
从此，小兔改掉了骄傲的坏毛病，两个好朋友一起学习，小兔经常帮助小猪。
后来，小兔和小猪年年都是班里的三好学生。
镜子
从前有一只小犀牛，老爱说挖苦话。
他看见骆驼就说：
“驼背佬，驼背佬！
”
他看见长颈鹿就说：
“你去把麻雀抓下来吧！
”
他看见大象就喊：
“喂！
皮厚厚的！
我都分不清那个是鼻子，那个是尾巴？
”
好心肠的大象觉得奇怪。
“我对自己的尾巴很满意，并且它不像尾巴。
”“我这算丑吗？
”骆驼生气地说，“要是再长出两个驼峰，还会更漂亮。
”
“他自己才丑哩！
”长颈鹿生气了，“让他看看自己的那副丑的嘴脸吧！
”
果真，大伙真的搞了一面镜子，就跑去找犀牛。
他正好在嘲笑鸵鸟。
“喂！
你这光腿鸟，连飞都不会飞，还说自己是鸟。
”鸵鸟非常委屈，把头埋在地里。
“难道你就是个美男子吗？
”“当然了，我是长得很漂亮的。
”“那你就来看看自己吧！
”小犀牛走到镜子面前，就大声喊道：
这是什么丑八怪！
他鼻子上是什么东西？
哈哈哈！
„„大家现在才知道，小犀牛是一个只会嘲笑别人的傻瓜。
请客
星期天，小灰兔在家里请伙伴们一起吃饭，因为伙伴们帮他盖了新房。
“叮咚，叮咚。
”门铃响了。
小灰兔想:
一定是客人来了，就连忙去开门。
开门一看是小猴。
小灰兔赶忙把小猴请进房间，打开电视，问道：
“您要开水还是果汁？
”“嗯„„”小猴思考了一会儿，“果汁吧。
”这时，客人们都陆陆续续地来了。
小灰兔请客人们做到餐桌前，准备用餐。
小灰兔从厨房中拿出胡萝卜，放到客人面前。
可是，只有小灰兔一个人在吃，客人们都呆呆地看小灰兔。
小灰兔说：
“对不起，对不起。
我以为我喜欢吃胡萝卜，你们也喜欢吃呢。
”他赶快到厨房中，不一会儿，一碗水灵灵的桃子放到小猴面前；一碗绿油油的青草给了小羊；一碗香喷喷的肉骨头端出来放在了小狗面前；一碗美味的红烧鱼给了小猫；又把一盆嫩嫩的竹叶给了大熊猫。
小灰兔看着大家脸上那高兴的神情，心里别提有多高兴了！
“今天，请大家来最重要的是要感谢大家，刚才知道菜不对你们的胃口，现在请你们多吃点！
”听了小灰兔的话，伙伴们都笑了。
大家一边说话一边吃自己面前的食物，非常开心。
尤其是小猫不仅把鱼给吃了，还把盘子也舔干净了。
时间过得真快，一转眼的功夫，一顿丰盛的晚餐结束了，小猴说：
“时间不早了，我们也该回家了。
”
“再见，以后常来我家。
”小灰兔热情地说。
“你也要常来我们家。
”伙伴们异口同声地说。
小白熊与娃娃跳舞{一年级赞美老师演讲}
新年快到了，玩具王国决定举行一场盛大的舞会，准备邀请全国的玩具都来参加。
舞会那天，玩具们都不停地跳着、笑着，整个舞场热闹非凡。
可是在一个角落里，谁也没有注意到，有一只紫色的香草娃娃正一声不吭地望着舞池，她的眼神呆呆的，显得十分孤独。
这是，一只小白熊正好从她面前经过，它看到了这一切，就走过去问香草娃娃：
“娃娃，你为什么不去跳舞呢？
”香草娃娃难过地低下了头，轻轻地说：
“玩具们都嫌我个子小，不愿意请我跳舞。
”说完流下了眼泪。
小白熊听了很气愤，说：
“他们怎么能这样对待你呢？
难道他们不懂得要团结友爱吗！
太过分了！
”小白熊拉起香草娃娃的手，说，“娃娃，不要难过了。
走，我请你跳舞。
”香草娃娃听了这话，脸上顿时露出了灿烂的笑容，她连忙擦掉脸上的泪水，高兴地说：
“太好了！
太好了！
”娃娃和小白熊在舞池里又跳又笑，一起度过了一个愉快的夜晚。
小乌龟找工作
小乌龟曼迪，去职业介绍所找工作。
看了看曼迪后，决定试一试它。
快迪公司要求董事长开除曼迪，因此曼被董事长开除了。
造鸟巢公司。
造鸟巢公司的董事长喜鹊，看了看曼迪，决定试一试它。
{一年级赞美老师演讲}
出病来，没办法工作，因此被开除了。
人看了曼迪一眼，说：
“像你这样做事慢吞吞，谁也不会要你的，你还是回去吧！
”
哭。
这时，兔姐姐从这条经过说：
“小弟弟，怎么呢？
”曼迪把找工作的经历一五一十的告诉了兔姐姐。
兔姐姐非常同情曼迪的遭遇，她安慰曼迪后在河边焦急的转来转去。
曼迪问：
“姐姐让你这样焦急。
”兔姐姐说：
“我有急事想过河，可是没有船。
”曼迪说：
“来我驮你过河。
”
姐建议曼迪在河边建立水上运输公
司，曼迪觉得兔姐姐说得有道理，决定在河边建立水上运输公司。
昂起头来真美
别看它是一条黑母牛，牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。
有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下蝴蝶结掉在了地上她都没注意到。
珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！
”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天，她得到了许多人的赞美。
她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快
乐。
温馨提示：
无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
小白兔历险记{一年级赞美老师演讲}
一天，天气睛朗，一只聪明的小白兔出来采蘑菇，他边蹦蹦跳跳的走着，边哼唱着快乐的歌曲。
一只凶猛的大老虎发现了小白兔，大老虎心里想：
这只小白兔胖乎乎的，我今天一定得吃掉它，做为我的午餐。
大老虎说着伸出尖尖的爪子，张开血盆大口，露出了锋利的牙齿，向小白兔扑过去。
小白兔看见了大老虎，它灵机一动，想出了一个好主意。
捂着肚子说：
“老虎大王，我刚吃了有毒的蘑菇，我要死了。
”说着，它就“扑通”一声，倒在地上装死。
大老虎心里想：
我要是吃了它，我也会死的。
于是，老虎转身就走了，小白兔见老虎走远了，一骨碌就爬了起来，它大声地喊着在河边洗澡的大象说：
“大象伯伯!
大老虎要吃我!
”大象走过来，用鼻子卷起小白兔，把小白兔送到了对岸。
大老虎一看中了计，就张牙舞爪地看着小白兔，恶狠狠的说：
“我要吃掉你!
”小白兔对大老虎说：
“再见!
你这只笨老虎。
”
小白兔回家后，把事情的经过一五一十地讲给了妈妈，妈妈夸奖它说：
“你真棒!
”
三只老鼠偷油吃
有一天，三只老鼠到处找吃的。
它们走啊，走啊。
看到了一个油缸，但是油缸里的太少了，油缸又很高，是那只老鼠吃不着。
它们想啊想呀！
老大说：
“我们一只咬着一只的尾巴，道吊着下去，这样就可以吃到油了呀！
”可是，谁先下去呢？
老大说：
“办法是我想出来的，当然是我第一个下去吃。
”它心里想：
哈哈，我真聪明，我要吃个够。
老二想：
如果老大吃完了油，那我不就没得吃了吗？
老三想：
等它们吃完了，我只能喝西北风啦，我还是早点放开尾巴，自己下去喝吧！
后来，老三放开了老二的尾巴，老二放开了老大的尾巴，一起跳下去抢吃的。
当它们吃完后才发现，自己怎么都爬不上去了，老大、老二、老三都互相埋怨起来。
正在这时，一只小花猫来到油缸说：
“你们真笨，中了我设下的圈套，哈哈！
”
《一年级小学生演讲稿》
一年级赞美老师演讲第三篇
一年级小学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一年一班的宋威衡，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。
我爱读书，从小就爱。
妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下。
一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。
也许在妈妈肚子里时，我就受到了读书的熏陶。
据妈妈说，在我四岁时，还做过一首小诗呢：
月亮，
你一个人在天上怕不怕，
快下来，让我抱抱你吧！
月亮，
你一个人在天上跟谁玩?
快下来，让我跟你玩儿吧！
小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子？
”、“为什么天上的星星掉不下来？
”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。
我问他们“为什么你们什么都懂？
”妈妈说“看书看得呗！
等你长大了，会看书了，肯定比我们懂的还多！
”
于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。
我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。
于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的知识，学会了做人的道理。
读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族；读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。
同学们，让我们一起来读书吧！
读书会让我们快乐！
读书会让我不断进步！
拥有书，我们就拥有美好的明天！
谢谢大家，我的演讲完毕！
《赞美老师的演讲稿》
一年级赞美老师演讲第四篇
[篇一:
赞美老师的演讲稿]
尊敬的领导、评委、老师们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是。
赞美教师的词语有太多太多，但仅仅赞美而已。
因为不得不承认的是我们教师只是一个服务性行业。
我们的社会地位也渐行渐远，家长不理解不支持，甚至还有个别学生顶撞辱骂我们，还谈何魅力?
在物欲横流的社会，面对新时代的要求，教育越来越难了，教师越来越难做了。
赞美老师的演讲稿。
正是因为如此，我们所做的不是去抱怨，不是去攀比，而是去思考、去锤炼，如何凭借较高的专业素质，较强的业务能力，高尚的人格去重塑我们应有的职业魅力!
我认为，要做一名魅力教师，，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛；是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续!
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂
您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。
感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
谢谢老师!
[篇三:
赞美老师的演讲稿]
今天我演讲的题目是:
照亮生命的那缕阳光。
我们都知道:
老师是一个崇高的职业，他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕，用自己的奉献，成就着我们每个人光明的未来。
总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍，因为，我希望我们的老师能够和我们一起，永远守望青春而不会老去。
我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光，永远散布在我的周围，给我悄无声息的温暖。
记得六年级时教我们数学的李老师，不高不矮，不胖不瘦，戴着一副金丝眼镜，文诌诌的。
他是我们的年级主任，每天有许多事情要去做，一个年级有九个班，所有的常规管理都由他负责，但是徐老师不会因此丢下学生。
他是个非常有责任感的好老师。
刚上六年级时，我根本不知道学习
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