班队活动课方案设计.docx
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班队活动课方案设计
班队活动课方案设计
篇一:
班队活动课方案设计
马鼻中心小学班队活动课方案设计
辅导员
马鼻中心小学班队活动课方案设计
辅导员
马鼻中心小学班队活动课方案设计
辅导员
马鼻中心小学班队活动课方案设计
辅导员
马鼻中心小学班队活动课方案设计
辅导员
篇二:
小学主题班队活动方案
延安路小学四(3)班主题班队活动方案
1、节能、环保、我爱校园一、活动时间:
班队活动课
二、活动对象四(3)班全体同学
三、活动准备:
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:
节能、环保,爱我
校园
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一
幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
1.开场:
男:
老师、同学们,你们好!
欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环
保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时
光!
女:
我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。
这些图片都是我们课前共同收集的,看
到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女:
说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男:
好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:
其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等
同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》
男:
听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:
下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3.表演SHOW
女:
谢博远,你知道吗?
我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男:
真的吗?
同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:
欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》
男:
同学们,让我一起动起来。
女:
唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》
男:
拍手是约定,现在就做起。
说得真好呀!
相信通过我们的实际行动,
我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女:
前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的
天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有
旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男:
没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,
四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
女:
下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7.倡议
女:
最后,我们还有一个想法。
“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五(4)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。
所以,
在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。
请支持
并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。
会(音乐响起,大家纷纷签名)
8.结束
女主持:
五(4)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!
男主持:
谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
9.中队辅导员活动总结:
通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独
特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。
只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。
希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。
谢谢各位
听课老师和同学的光临和指导,谢谢!
2、祖国,我为你自豪
一、活动目的
通过歌颂祖国63周年生日的活动,增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的
氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国、同时代、同人类的命运紧密地结合起来,做一名合格的祖国建设者和革命接班人。
二、活动准备
1、结合庆祝建国60周年的纪念活动,发动同学们了解、搜集介绍我国国
情、历史、风光的有关资料。
准备好以朗诵、舞蹈、唱歌等表演节目。
2、搜集有关名人立志的事迹。
3、自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片段;诗朗诵的配乐画面用
祖国风光图片;我了解美丽的祖国竞赛题若干)。
三、活动过程
在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中,一名少先队员高举鲜艳的五星红
旗走在前面,主持人李子盈、张景怡走上台
主持人(李):
颂祖国,我与祖国心连心。
主持人(张):
树理想,我与新世纪共成长。
主持人(齐):
仰天湖小学四丁班《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。
主持人(李):
时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也点燃了她60岁的生日蜡
烛。
主持人(张):
这60年的风雨中走过的路,淌过的和,已不计其数。
主持人(李):
虽说成长之路是曲折、漫长的
主持人(张):
但面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!
主持人(齐):
让我们放声歌唱我们的祖国吧!
●歌曲:
我爱我的祖国(贾睿思等三人朗诵)
●展示图片:
祖国各地风光
根据片中的风景,对同学们开展有奖知识竞猜
主持人(李):
看来同学们知道的还真不少呀!
主持人(张):
是的,同学们这么踊跃地回答,肯定大家都去游览过祖国的大好河山。
主持人(齐):
那就让我们一起来了解我们美丽的祖国吧!
(多媒体课件依次展示祖国的各个方面内容)
主持人(张):
我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。
主持人(李):
我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。
主持人(张):
还有起伏的丘陵和一望无际的平原。
让我们一起来欣赏祖国的大
好河山吧!
(课件显示祖国风光:
长城,桂林山水,美丽的草原,黄山,黄土高原等)
主持人(李):
同学们,你们看,我们的祖国多美!
主持人(张):
我们都有一个家,名字叫中国。
兄弟姐妹都很多,景色也不错。
让我们一起来歌颂我们美丽而可爱的祖国吧!
●十三位同学上台齐声朗诵诗歌《强大的祖国》
主持人(李):
当改革的春风吹遍中华神州每一寸土地的时候。
主持人(张):
当我们拥有日新月异而幸福生活的时候。
主持人(李):
当奥运健儿勇夺金牌,五星红旗在雄伟的国歌声中冉冉升起的时
候。
主持人(张):
当祖国60岁生日就要到来的时候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓点。
此刻,千言万语汇成一句话:
主持人(齐):
祖国――母亲,生日快乐!
●乐器独奏:
何琛《我和我的祖国》
四:
结束语
主持人(李):
赞美祖国的话语说不完,歌颂祖国的歌唱不完。
主持人(张):
让我们把爱国之志化成报国之行。
主持人(齐):
让我们为中华之崛起而奋斗,让我们为伟大的祖国祝福!
3、科学,让梦想放飞
活动目的:
通过活动,培养同学们的观察能力、动手能力,激发同学们热爱科学
的兴趣,提高科研创新能力。
活动内容:
1、讲科学家的故事
2、做小游戏
3、讲身边的高科技
4、谈同学们有什么想发明的科技产品
活动准备:
1、查找资料,每位同学准备1个科学家的故事;
2、每位同学仔细观察,发现身边的高科技,准备1个自己观察到的生活中
的小科技;
3、每位同学认真思考,想想自己有什么想发明的高科技产品,在班会上发
言。
五、活动过程:
1、宣布活动开始。
(合):
亲爱的同学们,延安路小学四(3)班上学期第八周“科技,让梦想放飞”主题班会
活动现在开始。
2、讲科学家的故事。
(陈):
同学们,你们知道吗?
有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结,
克服了重重困难,解开了一个又一个我们未知的谜团,使我们的生活不断进步,科技飞速发展,他们也成为了人人尊敬的科学家。
下面我们就请几位同学来给我
们讲讲科学家的故事吧,请大家踊跃举手!
首先请同学,大家鼓掌欢迎!
(刘):
是啊!
这些科学家的细心观察,艰难取证,才取得现在的荣耀,我们要向他们学
习。
3、小游戏——身边的科技
(陈):
现在请同学们一起来做一个好玩的小游戏,请大家全体起立,跟我们一起做,首
先将双手伸直举过头顶,….做好没有……然后将右手放下向前尽量伸直,….做
好没有……再请大家将左手放下向前并尽量伸直,….做好没有……最后请大家
注意观察,有什么发现?
(等大家观察一点时间)对了,怎么两个手不一样长呢!
为什么后放下来的手总是比先放下的手长呢?
(刘):
这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的,科学并非神奇莫测,它就在我们的
身边,在人们的日常生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,就会有所发现,你们都注意到了吗?
下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!
我们首先
请同学,大家鼓掌欢迎!
4、我是小小发明家。
(陈):
不听不知道,原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!
同学们,二十一世
纪是一个创新的时代,是科技腾飞的时代。
我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯,通过动手动脑、萌发奇思妙想,争当小小发明家!
你们以后想发明什么高
科技产品呢?
我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧,我们首先
请同学,大家鼓掌欢迎!
5、绘蓝图
(陈):
下面请同学们拿出一张白纸,用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会
是什么样的?
大家赶快行动吧!
6、活动总结。
(合):
大家的想法都很好,其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理,同学们,
让我们快快行动起来,一起为了心中美好的梦想努力吧!
今天的主题班会到此结
束,谢谢大家。
4、“月到中秋”中队主题队会方案
一、活动目的
1、通过活动,使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养大家的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使同学们了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,培育中华民族精神和传统美德。
二、活动要求和准备
1、挑选两名主持人主持活动。
2、收集《花好月圆》等乐曲。
3、全班分成4组,每人准备一首古诗,各组选出1~2名代表来诵读古诗。
4、石又尹同学准备故事“中秋节的美丽传说”。
5、每人准备一个月饼。
三、活动流程
第一阶段:
主持人开场白(3分钟)合:
四丁班中秋主题班会现在开始!
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
又一个中秋佳节到来了,老师、同学们,大家好!
祝大家中秋快乐!
女:
月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。
男:
月是期盼,月是挂牵;月是思念,月是圆满。
女:
今天,花好月圆,我们在歌声中把友情播洒。
男:
今天,中秋佳节,我们在温馨笑语中开心徜徉。
合:
我们在月下聚餐赏景,我们在月下期盼美好,我们在月下无限遐思……女:
提起中秋,大家会想到什么吗?
像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男:
那就让我们来考考大家。
月是故乡明
同学们:
茶是故乡浓
女:
但愿人长久
篇三:
30个主题班会设计方案
主题班会30个
主题班会30个.......................................................................................................................1
1.主题班会教案的撰写格式....................................................................................................2
2.“我爱我的班”主题班会活动方案..........................................................................................4
3.主题班会课“创建和谐班级,共建美好校园”活动设计...........................................................7
4.主题班会“我与明天有个约会”串台词..................................................................................8
5.主题班会“我是建校人”主持串台词...................................................................................10
6.感谢有你——感恩教育主题班会.......................................................................................11
7.“新学期,我能行”主题班会教案........................................................................................12
8.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会活动设计.....................................................13
9.“展开理想的翅膀”主题班会活动设计.................................................................................15
10.高三主题班会《超越梦想》活动设计...............................................................................16
11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会................................................................................17
12.“诚信”教育主题班会活动设计..........................................................................................21
13.《做有责任感的人》主题班会..........................................................................................22
14.主题班会《我爱我家》....................................................................................................24
15.《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计........................................................................27
16.主题班会设计:
做时间的主人..........................................................................................28
17.高二年级安全教育主题班会活动设计...............................................................................30
18.一堂班会课......................................................................................................................31
19.一次特殊的班会...............................................................................................................32
20.“理想”主题班会活动过程.................................................................................................33
21.“爱你,爱我”主题班会设计..............................................................................................35
22.主题班会小游戏活动:
“六人组”的快乐............................................................................36
23.“天下兴亡,匹夫有责”主题班会设计................................................................................38
24.“我们不早恋”主题班会实录..............................................................................................40
25.“祖国在我心中”——感恩祖国主题班会............................................................................41
26.“为理想而努力”高三主题班会活动方案...........................................................................44
27.初一新生入学主题班会资料...........................................................................................45
28.高一新生入学主题班会资料...........................................................................................46
29.迈好高中第一步——第一次主题班会.............................................................................48
30.主题班会“梦想?
精彩”活动设计.......................................................................................50
1.主题班会教案的撰写格式
一、活动背景
二、活动目的
三、活动准备
四、活动过程
(一)活动基本情况
1、时间
2、地点3、班主任4、主持人5、参与者
(二)活动程序
(三)活动纪实
五、活动思考
附样稿:
当国旗升起时,我该怎么做?
06级*****班
活动背景
国旗是一个国家的标志,是国家及其民族精神的象征。
人们在举行各种活动时,常常举行升旗仪式,以表示对国旗的热爱和尊重。
面对鲜艳的五星红旗,热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中;面对五星红旗,时代的使命又使每个人心潮澎湃。
作为祖国腾飞的后继者,我们拿什么奉献给你——我的祖国!
一、班会目的
(1)通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。
(2)在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。
(3)开展这次活动,使我们的心和祖国贴得更紧,让五星红旗永远飘扬在学生心中,增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。
一、班会准备1.教师准备查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本2.学生准备
请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。
在教室黑板上,由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出国旗的图案。
准备知识竞赛题目
准备国歌及《红旗飘票》歌曲及歌词。
二、班会过程
(一)活动基本情况
1、时间:
2007年3月11日*:
**(时间自定)
2、地点:
**级*****班教室
3、班主任:
***
4、主持人:
***
5、参与者:
**级*****班全体学生(人)
(二)活动程序
1、主持人引言,宣布主题班会开始。
宣布全体起立,高唱国歌。
唱毕后全体落座。
2、***同学(2-3名)向大家演讲关于国旗的故事(向大家介绍关于祖国、国旗的革命历史)以生动、感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严,为了让五星红旗在世界东方高高飘扬,用生命
和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。
(自查资料)
3、接着开展国旗知识竞赛(有关知识见后)
4、同学继续即席发言,各抒己见,畅谈祖国、国旗在心中的感受。
5、讨论“升国旗的意义”、“国旗升起时你曾想到什么?
”、”在尊重国旗方面你做的如何”“今后升国旗时,同学们应注意哪些问题?
”
6、班主任讲话
(如)同学们在近几天的班会准备及今天的班会开展中,受到了爱国主义教育,今后我们要把这种爱国之情、报国之志,化为效国之行。
不仅严肃对待升旗仪式和在国旗下讲话的活动,更应努力学习,把专业知识学扎实并熟练掌握好技能,通过自身的努力为她增添色彩。
7、主持人总结
(如)听了同学们的发言,我心情激动。
通过知识竞赛大家更加了解国旗,认识国旗。
是啊,为了红旗在祖国大地上高高飘扬,有多少中华学子前赴后继,用自己炽热的真情抒发对祖国无尽的爱。
同学们,让我们用勤奋和努力开创新世纪的灿烂与辉煌,让我们再一次歌唱祖国,歌唱明天。
合唱《红旗飘飘》。
(三)活动纪实(略)(班主任可安排学生对活动作记录)
三、思考总结
通过这次主题队会,大家深刻地体会到。
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同学们都立志做。
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另附资料参考:
一、国旗知识竞赛。
1.我国国旗的颜色是什么色?
这种颜色象征了什么?
答:
红色。
象征革命,象征国旗是由无数革命先烈用鲜血