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慰问送温暖活动策划方案

慰问送温暖活动策划方案

  一个好的公益活动策划一定会注重受众的参与性及互动性,有的献爱心活动会把公益性也引入活动中来,下面就是给大家带来的慰问送温暖活动策划方案,欢迎大家阅读参考!

  慰问送温暖活动策划方案1

  一、活动主题

  “用爱心汇聚力量,用双手托起希望,用行动关爱工友(子女)

  二、活动背景

  他们来自五湖四海,他们来自边远村寨,他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜,他们穿最简朴的衣服,他们住最简陋的房子;他们很少回家,他们没有节日的概念,他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们,我们都是一样,我们都想生活在一个温暖的环境,我们都想和周围的人成为朋友,我们希望获得情感的支持与认同。

  在这个充满纪念意义的节日(端午节),我们一起动手包粽子,我们一起送粽子,我们一起过端午,我们一直在一起。

  三、活动目的

  大家一起来动手包粽子,陪孩子玩游戏,在互动的过程中,营造一种温暖的社区氛围。

  四、活动参与者

  数量:

100人

  人群:

社区居住者(居民、农民工及子女)、志愿者(大学生、社会志愿者)、爱心企业(待定)等。

  五、活动组织方

  主办:

_X

  承办:

_X

  六、活动时间

  2020年X月X日至X月X日

  (当天活动时间:

X月X日14:

00—17:

00)

  七、活动地点:

_X

  八、活动内容:

儿童乐园、包粽子、分享劳动成果(一起吃粽子)、节日慰问(送粽子、放电影)。

  九、活动流程

  十、物资预算

  十一、爱心参与方式:

  

(一)个人参与:

体验式参与——活动当天您带着自己购买的粽子(数量不限),来到我们活动现场和我们一起动手包粽子,并把你带来的粽子送给工友(子女);爱心捐助——你可以将您要捐赠的爱心粽子,提前一天交给我们的志愿者,由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。

  

(二)集体参与:

特别欢迎爱心企业全程支持此次活动,可以捐助一定数量的粽子(须提前确定贵单位可以捐赠的数量)和食材(糯米、花生等),活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动;同时爱心企业可以争取冠名。

  (三)提供志愿服务:

您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务,如作业辅导、教学示范、亲情陪伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等。

  (四)爱心人士参与本次活动,在包粽子的技术、粽子的发放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持。

  慰问送温暖活动策划方案2

  根据县委的要求,我镇拟于“七一”前,开展对老党员、生活困难党员的走访慰问活动。

具体方案如下。

  一、活动时间

  6月20日-6月30日。

  二、参与对象

  全镇党员领导干部、开展“_”干部。

  三、活动方式

  

(一)党委、政府、人大主要领导的分头走访活动。

  由党政办牵头,镇班子成员分11个组,每组1名工作人员陪同。

三位主要领导分别慰问2名困难党员、8名分管领导慰问1名困难党员,向每名慰问对象发放200元的慰问金和价值100元的慰问品。

  慰问活动的分组、慰问对象的确定由组织办牵头负责,慰问金和慰问品的准备由民政办牵头负责,慰问工作的联络、车辆安排由分管领导所辖站办所负责。

  

(二)“结穷亲”帮扶活动。

  机关干部中未开展“_”的同志,必须在“七一”前到结对户中开展帮扶活动。

各村(社)党组织也要利用建党_周年,走访慰问本村困难党员,解决矛盾问题。

  (三)党委、政府集中慰问活动

  由民政办牵头,分管领导带领相关人员到镇敬老院开展慰问活动,通过打扫卫生、沟通交流等方式开展服务活动。

  慰问送温暖活动方案篇三

  一、活动主题

  “用爱心汇聚力量,用双手托起希望,用行动关爱工友(子女)

  二、活动背景

  他们来自五湖四海,他们来自边远村寨,他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜,他们穿最简朴的衣服,他们住最简陋的房子;他们很少回家,他们没有节日的概念,他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们,我们都是一样,我们都想生活在一个温暖的环境,我们都想和周围的人成为朋友,我们希望获得情感的支持与认同。

  在这个充满纪念意义的节日(端午节),我们一起动手包粽子,我们一起送粽子,我们一起过端午,我们一直在一起。

  三、活动目的

  大家一起来动手包粽子,陪孩子玩游戏,在互动的过程中,营造一种温暖的社区氛围。

  慰问送温暖活动策划方案3

  为深入开展党建协作组横向交流,达到成员单位相互沟通、相互促进和资源共享的目的,在“六一”儿童节来临之际,特组织我组成员单位进行资金帮扶和慰问活动,活动方案如下:

  一、活动时间

  20_年x月_日

  二、活动目的

  1、借“六一儿童节”之机给受助孩子及家庭送温暖。

  2、了解受助学生生活、学习情况及家庭住房情况。

  3、与受助学生沟通、联络感情。

  4、对特困学生进行资金帮扶和慰问。

  三、帮扶慰问对象

  _区_小学

  四、分工安排

  参加单位:

区国土局、区科技局、区委党校、区法院、区纪委、区质监局、区编办8家单位组成。

具体工作由区国土局纪检组长_x负责。

  五、慰问流程

  1、各成员单位组织爱心捐款,全体慰问人员可自由掌握,奉献爱心。

  2、x月_日上午9:

00,各单位帮扶慰问人员由区国土局组织一同前往_小学,与学校负责人为学生分发作业本、铅笔等慰问物品。

  3、慰问人员与学生交流、特别是贫困家庭学生,可建立活动结束之后长期通信的良好交流方式。

  六、组织单位

  主办单位:

_区法院

  承办单位:

_区国土资源局

  七、注意事项

  1、慰问时要加强和小学生之间的交流。

  2、保证往返过程中参与活动人员的安全。

  慰问送温暖活动策划方案4

  一、活动主题:

  活跃老龄,乐在创新

  二、活动背景、目的和意义

  活动背景:

  “活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。

本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。

老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

  活动目的:

  通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

  活动意义:

  老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

  三、活动时间和地点

  活动时间:

20_年9月—20_年10月

  活动地点:

活动的持续时间在1——1.5个小时为佳,不宜超过2个小时。

  户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。

需备有小礼品。

活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:

老有所为志愿者”证书。

  慰问送温暖活动策划方案5

  一、活动目的

  在广大的团员青年中弘扬雷锋精神,激励学生向雷锋同志学习,通过走进社区,关爱孤寡老人,送温暖,献爱心,培养学生乐于助人、关心他人的良好道德品质。

  二、活动主题

  走进社区送温暖传递祝福献爱心

  三、活动时间

  20_年3月18日(第6周星期日)

  四、活动内容

  

(一)、宣传发动阶段

  1、通过3月5日升旗仪式、国旗下讲话向全体学生发出“向雷锋同志学习,争做文明学生”的倡议。

  2、通过制作一期宣传雷锋精神的展板,让雷锋精神深入人心。

  3、通过电子屏滚动播放雷锋名言,深刻阐述雷锋精神。

  以上三项皆在于在校园内营造浓郁的舆论宣传氛围。

  

(二)、组织准备阶段

  1、与建桥街街道书记联系,明确走进社区慰问孤寡老人的名单,购买食用油、大米等生活必需品用于慰问孤寡老人。

  2、确定走进社区慰问同时对孤寡老人进行帮扶的学生名单,同时进行人员分组。

  3、准备“武汉三中青年志愿者”绶带、团徽、武汉三中校旗以及用于帮助孤寡老人做家务、帮助社区进行清扫的工具,以上均用于进社区开展志愿服务时使用。

  (三)、活动实施阶段

  1、3月18日上午8点30分,学生在学校中庭集结,每人佩戴志愿者绶带、团徽,按小组分发物品、工具,重温活动精神。

  2、9点进社区,在建桥街社区书记的带领下,挨家挨户慰问孤寡老人,为老人送去食用油、大米等生活必需品,同时安排小组学生帮助孤寡老人做家务,清扫房屋。

  3、11点在社区中心集结,全体学生帮助社区清理街道、楼道等。

  4、11点30分回学校,全体学生每人一分钟谈活动感想以此作为此次活动的句点。

  (四)、活动总结阶段

  1、制作一期活动剪影的展板,向全校师生展示学生活动风采。

  2、写一篇活动简讯,总结活动中好的做法以及思考不足的地方,以便今后的活动策划做的更完美。

  五、活动要求

  1、全体参与活动的学生一切行动听从指挥,严格遵照学生行为规范,按照要求佩戴团徽、青年志愿者绶带,注意路途中的人身安全。

  2、全体参与活动的学生要为树立三中形象而努力,以热情、积极的精神面貌参与活动。

  3、成立宣传小组,负责采集具有教育价值的图片等用于后期宣传展板的制作。

  

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