最新上海牛津初一下Unit3ouranimalfriends非常好.docx

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最新上海牛津初一下Unit3ouranimalfriends非常好

Unit3ouranimalfriends

Words/phrases/points

Practice

Ⅰ词语运用

1根据句意从括号中选择正确的单词或短语填空。

1.Theguidebookis_________tome.(help;helpful)

2.Theredlight_________“stop”.(mean;means;meaning)

3.Thisisaschoolfor___________.(blind;ablind;theblind)

4.Let’slearn_______tousethisword.(how;what)

5.A________dogcanleadthewayfortheblind.(guide;police;rescue)

2根据句意和首字母提示写单词。

1.Motherdoesn’ta__________metoplaycomputergames.

2.Shedidn’tgoa_____________lastSunday.Shejuststayedathome.

3.Themana_________forhisfault.

4.Ab_________dogdoesn’tbite(咬).

5.Youcanfindtheanswersattheb________ofPage58.

3根据句意用括号中所给单词的适当形式填空。

1.Theword“_______”means“atlast”.(final)

2.Thenicegirl________theblindmanacrossthestreet.(lead)

3.Mymotherusuallygetsupearly,butthismorningshe___________uplate.(wake)

4.Youcandoitby_________.(you)

5.Iwastiredyesterday,soIfell________assoonasIwenttobed.(sleep)

6.ThenIsawsomething________towardsme.Iwasreallyscared.(move)

7.Hesaidhellotomewhenhewalked________me.(pass)

8.SuddenlyI______adogbarking.(hear)

4根据括号中的汉语提示写单词或短语。

1.Myuncle’sworkistraining_________(警犬)

2.Rescuedogscanhelpthepeoplein________(危险)

3.Taoxian___________(机场)isabout30kilometersawayfromthecentreofShenyang.

4.She________(上演)inherfirstfilmwhenshewas13yearsold.

5.Heisapopularactorandheoften__________(出现)onTV.

6.A__________(海豚)canplayaball.

7.Wesatonthe________(岩石)listeningtothesoundofwaves.

8.Iwastoo_______(恐惧的)tomove.

9.They_________(推)himintothecar.

10.She________(迈步)onmyfootandsaidsorrytome.

Ⅱ翻译短语

1.到达______________2.独自_________________

3.引领……到……_____________4.入睡__________________

5.醒来_______________6.蹲下_________________

7.邻近……_______________8.消防车_________________

Ⅲ语言运用

(A)同义句改写

1.SoonIwenttosleep.

SoonI____________________.

2.Finallytheyunderstandme.

_________________theyunderstandme.

3.CharliestartedbarkingandwokeupJohn.

Charliestarted__________________andwoke_________________.

4.Withafireman’shelp,Johngotoutofthebuilding.

Withthe_____________________a__________,John__________thebuilding.

5.Ican’tgoanywherebymyself.

I__________go__________bymyself.

(B)根据所给的汉语完成句子解释。

6.欢迎参观我校。

_________________________visitourschool.

7.我不允许你做那种事。

Idon’t_____________________that.

8.对不起,我不能和你一起去。

______________________Ican’tgowithyou.

9.我们将于明到达海南。

Wewill_______________Hainantomorrow.

10.我们可以带宠物去公园吗?

Canwe___________________________?

Ⅳ单项选择

1.Blindpeoplearehighlysensitiveto_____________.

A.colorsB.shapesC.hearingD.taste

2.Mrs.Liteaches_________English.Weareallinterestedin________lessons.

A.our;sheB.our;herC.us;sheD.us;her

3.Afewminutes________,shecamebackwithsomeflowersinherhands.

A.lateB.laterC.afterD.earlier

4.Thedog’sbarking__________.

A.wakesuphimB.wakehimupC.wokeuphimD.wokehimup

5.Thenheheardthe________ofafireengine.Itwasmusictohisears.

A.noiseB.voiceC.soundD.singing

6.Theguidebookwilltellyouhow________careoftheflowers.

A.takeB.takingC.takesD.totake

Gramer

第一组:

over,above和on的用法

1)over指在…的正上方,表示垂直在上。

如:

Thereisalampoverthedesk.

2)above指在上方,属于斜上方。

如:

Raiseyourarmsaboveyourhead.

3)on指在上面,表示两物体接触。

如:

Thereisacuponthetable.

第二组:

under/below的用法:

1)under在……下面/正下方:

What'sunderyourdesk?

2)below在……斜下方:

Herskirtcamebelowherknees.

练习:

()1Theboatispassing___thebridge.

A.through  B.below  C.under  D.across

()2Twoplanesareflying___thecity.

A.through  B.over,  C.on,  D,below

()3Wecanseeariverrunningtotheeast____thehill.

A.under  B.below  C.over  D.on

()4Doyouseethekite___thebuilding.

A.over  B.cross  C.on  D.above

第三组:

in和on表示“在……上”

1,门一类——镶嵌在墙里的,用in,

字画一类——挂在墙面上的,用on

()1Heputupamap___thebackwallbecausetherewasahole___it.

A.on;onB.at;inC.on;inD.on;at

()2Thereisadoor___thewall.

A.onB.toC.ofD.in

()3Anyman___eyes______hisheadcanseethathe'sexactlylikearope.

A.with;onB.with;inC.on;withD.in;with

2,鸟一类落在树上的,用in;

苹果一类长在树上的,用on

()1Therearesomebirdssinging___thetrees.

A.inB.onC.atD.from

()2Therearesomanyapples___thattree.

A.inB,onC.atD.from

第四组:

in/on/to表示“接壤”

BABABA

B在A里——用inA和B相邻(接壤)——用onA和B不相邻(不接壤)——用to

()1TheUnitedStatesis____thesouthofCanadaand___theeastofJapan.

A.to;in  B.on;to  C.in;beside  D.at;on

()2Themanstood____thewindow,watchingtheboysplayingoutside. 

A.in  B.by  C.with  D.to

()3Japanlies____theeastofChina.

A.on  B/to  C.in  D.with

第五组:

at,in表示“在……”

1)at表示较小的地点。

如:

atthebusstop,athome

2)in表示较大的地点。

如:

inChina,intheworld

()1UncleWangarrived____No.14MiddleSchoolhalfanhourago.

A.atB.inCtoD./

()2Myunclelives____88BeijingStreet.

A.toB.ofC.atD.on

()3Theyarewaiting___abus___thebusstop.

A.for;inB.on;atC.with;atD.for;at

第六组:

infrontof和inthefrontof

1)infrontof表示“在…之前”(范围外)。

如:

Therearesometreesinfrontoftheclassroom.

2)inthefrontof表示“在…的前部”(范围内)

如:

Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.

第七组:

in/into

in表示“在……里面”,强调静态;

into表示“去……里面”,强调动态。

第八组:

through/across通过,穿过

  across表示横过,即从物体表面通过,与on有关,为二维

through穿过,即从物体内部穿过,与in有关,为三维。

练习

()1Isthestreettoonarrowforthebustogo___?

A.through  B.across  C.on  D.in

()2Amothercamelwaswalking___herson___thedesert.

A.without;along  B.with;through

C.nextto;pass  D.beside;through

()3Theriverruns____thecity.

A.across  B.through  C.over  D.from

()4Ittookusoveranhourtowalk____thisstreet.

A.from  B.through  C.over  D.across

练习1:

1.Tomsits____theclassroomwhileJohnsits____theroom.

A.infrontof;atbackof  B.inthefrontof;atthebackof 

C.infrontof;atthebackof  D.inthefrontof;atbackof

2.Lucysits____thethirdrow,____Jim‘sleft.

A.on;on  B.in;at  C.at;in  D.in;on

3.Jiangsuis___theeastofChina,butJapanis___theeastofChina. 

A.to;in  B.in;to.  C.on;to  D.to;on

4.Don‘tread____thesun.It‘sbad___youreyes.

A.in;to  B.under;for  C.with;to  D.in;on

5.Thewoman____abluedressismyteacher.

A.in  B.on  C.of  D.at

6.___research___theuniverse,scientistshaveputalotofinformation___computers.

A.With;over;at  B.On;at;toC.In;about;into  D.For;with;through

7.Whenapieceoficeistaken____awarmroom,itgetssmallerandsmalleruntil___theenditdisappearscompletely.A.in;in  B.outof;at  C.into;in  D.to;by

8.Awomanfell___theboat___thewater.

A.off;into  B.at;below  C.down;under  D.away;in

Homework

Ⅴ阅读训练

(A)

(B)

(C)

调研结论:

综上分析,我们认为在学院内开发“DIY手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。

(D)

 

(二)大学生对DIY手工艺品消费态度分析

综上所述,DIY手工艺品市场致所以受到认可、欢迎的原因就在于此。

我们认为:

这一市场的消费需求的容量是极大的,具有很大的发展潜力,我们的这一创业项目具有成功的前提。

 

成功秘诀:

好市口+个性经营

 

2003年,上海市人均GDP按户籍人口计算就达到46700元,是1995年的2.5倍;居民家庭人均月可支配收入为14867元,是1995年的2.1倍。

收入不断增加的同时,居民的消费支出也在增加。

2003年上海居民人均消费支出为11040元,其中服务性消费支出为3369元,是1995年的3.6倍。

Ⅵ书面表达

在调查中我们注意到大多数同学都比较注重工艺品的价格,点面氛围及服务。

请以“Myfavoriteanimalis_______”为题写一篇60词左右的短文。

2003年,上海市人均GDP按户籍人口计算就达到46700元,是1995年的2.5倍;居民家庭人均月可支配收入为14867元,是1995年的2.1倍。

收入不断增加的同时,居民的消费支出也在增加。

2003年上海居民人均消费支出为11040元,其中服务性消费支出为3369元,是1995年的3.6倍。

要求:

1.补全标题。

2.

3.为此,装潢美观,亮丽,富有个性化的店面环境,能引起消费者的注意,从而刺激顾客的消费欲望。

这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。

描写外貌、特点。

4.举例说明喜欢的理由。

300-400元1632%Myfavoriteanimalis_______________

一、消费者分析

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

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