地理常用选择题的解题方法完整版.docx

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地理常用选择题的解题方法完整版

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地理常用选择题的解题方法

地理常用选择题的解题方法（学案）

学法导读

选择题答题技巧做选择题要做到“心细，眼准”，题后反思。

具体要做到“三审”：

1.一审材料

选择题的材料包括文字、图像和表格（三剑客）

首先，理解题中图表信息所表达的地理现象或原理。

其次，通过筛选，选对解题有效的信息。

再次，通过巧思，大胆取舍。

2.二审题干

一找关键词。

如“最合适的是”“最主要的是”“正确的是”“不正确的是”

二找限定词。

挖掘题干中附有明确的解题条件。

如“自然原因”、如“据图中信息”则对那些表述准确但无法从图中获得的选项应予以排除

3.三审选项

一要对选项叙述的正确性判断。

选项叙述错误常有以下几种情况：

误为因果，如“在副高控制下，长江中下游多雨”。

表述绝对化，如“迎风坡降水一定多于背风坡”。

概念混淆．如“海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块”。

表述错误或不完整，如“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”。

以偏概全，以点代面，举例不当，如“以雨水补给为主的河流，汛期出现在夏秋季节”。

二要分析选项内容是否符合题干要求。

有的选项叙述是正确的，但与题干无关。

在新课改和素质教育的形势下，如何把地理中常规的、复杂的问题用一些简单明了的方法轻松解决，是高中地理学习中应注意的！

这直接影响到我们的创新思维、创新能力的提高。

合作探究：

选择题常用方法

方法1、排除法（无法之法）

此法常适用于地理原理、特征、分布、规律等叙述性识记类题目。

该类题目一般具有叙述不全、刚开始找不到北。

具有很大的迷惑性并有一定的难度。

排除时先将题干与选项结合推敲，利用已有的或隐含的条件去逐步排除表述有误和不完整的选项。

从选项入手，根据自己所掌握的地理原理和规律一边审题一边排除，直至得到正确选项

下图为同一日期甲、乙、丙、丁四个地点的昼长状况，据此回答

1．若乙地为北京，则丙地的正午太阳高度角可能是

A．23°26′B．56°C．72°D．88°

方法2、图形（包括文图转换和图图转换）和辅助线法

一些图文材料选择题：

无图考图或图形不能准确表达题目含义，可以画出示意图，或者在图上做出一些辅助线实现解题，或者须图形转换（有横看成岭侧成峰之味）。

常用于等值线类和无图考图类题目。

下图为中国某一着名地理事物的局部等高线图，读下图回答2—3题。

2．该地理事物有可能位于

A．华北平原B．东北平原

C．青藏高原D．内蒙古高原

3．该地理事物可能是

A．河流B．梯田

C．沙丘D．山脉

方法3、瞻前顾后、前呼后应法

组合型试题注意前后题目的相互印证。

该类题目一般是在呈现一张信息量丰富的图表或信息量较大的材料的基础上，设计若干个相关问题，其中存在前边的题目可能成为后边题目的条件，也可能存在后边的题目成为前边题目的信息等，其综合性特别强，着重考查分析问题的综合能力，在解题时应注意本组全部题目，前后要联系，特别是对于第一个题目难以拿下时，考虑一下后边的题目是否与前边的题目之间存在一定关系。

根据以下材料，回答4~5题。

材料一：

气候是地貌形成的重要因素之一。

在1950年，着名地理学家Peltier根据全球各地不同的气候条件，划分出大、中、小三种不同的某种外力侵蚀强度区域（材料二），其中甲、乙、丙分别代表大、中、小三种侵蚀强度区域,其中对A区域不作该外力作用强度的划分

材料二：

不同气候条件下的侵蚀强度划分图。

4．直接受该外力侵蚀作用下形成的地貌有（）

A．挪威的峡湾B．黄土高原的沟壑

C．石灰岩溶洞的石笋D．沙漠的风蚀城堡

5.据图分析，下列区域中该外力侵蚀强度最大的是（）

A．亚马逊平原B．浙闽丘陵

C．西伯利亚山地D．撒哈拉大沙漠

方法4、选优法（尤其人文题）

创新是高考的显着特点，有的试题涉及内容可能陌生，解决时没有十分的把握，这就要求我们在解题中先把一定错误的选项排除，再在剩下的选项中选出你认为最有可能的选项。

在做选择题时，即使能快速得出答案，最好也对剩余的选项进行分析，以免由于疏忽造成不必要的错误，因为有时所选答案表述正确但并非是该题的最佳答案，此法与排除法有相近之处

6.下图若是城市内某一区域的地铁使用量柱状图，请问此区域最可能是（）

A中心商业区B.工业区C.高级住宅区D.低级住宅区

方法5、由已知推未知

下图中曲线为某海域年等降水量线。

读图完成7～8题。

7．图示海域年降水量数值分布的主要特点是（　　）

A．由近海向外海递增B．由近海向外海递减

C．由南向北递增D．由中部向四周递减

8．若要推断乙地的气候类型，着重考虑的因素有（　　）

A．洋流、地形、大气环流B．经度位置、纬度位置、海陆位置

C．天气状况、人类活动、地形D．纬度位置、海陆位置、大气环流

方法6.一图多题，需转换思维，不要受前题干扰（与瞻前顾后、前呼后应法相对）

9.当黄赤交角变为0°时，如果甲地气候类型在地球上无法再找到，试分析甲地实际所在的半球及气候类型（）

A．北半球地中海气候B．北半球温带海洋性气候

C．南半球地中海气候D．南半球温带海洋性气候

10.当黄赤交角变为0°时，如果甲地气候类型在地球上依然存在，试分析甲地实际所在的半球及气候类型（）

A．北半球地中海气候B．北半球温带海洋性气候

C．南半球地中海气候D．南半球温带海洋性气候

方法7.一题多图找图中联系点，多图归一，划上辅助线。

图4为过M点（128°E。

48°N）沿经线与纬线所作的相同长度的地形剖面示意图，其中，①、②位于同一山脊上，读图回答11题。

11．该山脉的走向大体为

A．南北走向B．东西走向

C．西北—东南走向D．东北—西南走向

方法7巧计算简单的数学知识一联系到地理，大家觉得难的题型之一。

地理计算并不是考数学，重在方法，许多数据，计算过程很简单。

地理计算不同数学，能估算就估算。

读某岛屿示意图，完成12题。

12．图中海岛的面积大约是（　　）

A．10Km2B．60KmC．115Km2D．200Km2

温馨提示

讲解题要领：

（1）讲错因说出出现错误时的心理

（2）讲思路讲考题:

知识点，解题突破口，怎么做最好。

（3）讲方法抓住典型题目，突破已有思维定势，抓住试题本质，排除干扰，速解、巧解。

（4）讲规律归类讲解，对某一类题目进行概括和总结，总结出相对的解题规律，析一题，明白一类题；纠一题，学一法。

（5）讲变化不能就题论题，要借题发挥，善于将原题进行变形。

做变式练习。

如何讲变化，不就题论题，将原题进行变形。

改一改：

可对习题的题型改变；

扩一扩：

对习题所含的内容扩大范围；

变一变：

从原题衍生出许多新题目；

代一代：

可把某一数据用其他数据代替；

合一合、分一分：

把几个题目组合在一起或把某一题分解为几个小题，达到举一反三，学会思考。

反思总结：

1.知识收获

2.技能提升

选择题练案（有的一题多法可解，有的多法解一题，法有多种，请你多尝试）

拓展提升：

下图表示我国某水库年内逐月入库水量a、月均水位（水面海拔）b。

读图完成1~2题

1、图中信息表明：

A、1~7月流域降水量持续增加B、夏秋季节水库水位随入库水量的减少而降低

C、冬春季节水库入库水量少于出库水量D、6~12月水库水位随流域降水量的增多而升高

2、对5月份水库出现最低水位的合理解释是：

A、降水量少B、入库水量少C、蒸发量大D、为防洪放水腾出库容

下图中，M为赤道与某一经线L1的交点，北半球任一纬线L2上两点Q1、Q2分别位于经线L1的东、西两侧。

读图完成3～4题。

3.若某日晨线和昏线分别经过M、Q1和M、Q2，且Q1、Q2之间经度差达到最大值，则（　　）

A．Q1、Q2间地球表面上的最短路线经过北极点

B．M、Q1之间连线与地轴相交C．M、Q1、Q2三点位于同一经线圈上

D．Q1、Q2两点的直立物日影分别朝西、朝东

4．若两个不同日期的晨线分别经过M、Q1和M、Q2，且Q1、Q2与L1之间地方时差不等，则Q1、Q2（　　）

A．可能同是晨昏线与纬线的切点B．可能都位于东半球

C．不可能在同一时区D．不可能出现在1至6月间

宅基地是专门用于农民居住的农村用地。

在城乡转型进程中，农村由于人口非农业化转移带来“人走基空”的现象，新建住房不断向外围扩展，用地规模不断扩大，原宅基地废弃、闲置，形成空心化现象。

读城乡结合部典型空心化村庄发展演化模式图，回答5～6题。

5．图中a、b、c三条住人宅基地变化率曲线，分别表示的是（）

A．全村、村中心、村周边B全村、村周边、村中心

C．村周边、全村、村中心D．村中心、全村、村周边

6．关于图示信息的叙述，正确的是（）

A．到M点时，村中心住人宅基地面积减少趋势开始逆转

B．到N点时，村中心和村周边住人宅基地的变化趋势相同

C．到P点时，全村人口数量达到最大值

D．到R点时，全村宅基地的废弃和闲置最为严重

读某地近地面和高空四点气压图（单位：

hPa）（图2），回答7题

7.若近地面和高空四点构成热力环流，则流动方向为（）

A．O→P→M→N→OB．P→O→M→N→P

C．M→N→P→O→MD．N→M→O→P→N

海陆差异会造成海洋与陆地不同季节的气压变化，读沿海地区近地面的等压面分布示意图，回答8～9题

8．若甲地为澳大利亚北部和西北部地区，

则甲地此时的主导风向是

A．东北风B．西北风C．东南风D．西南风

9．若甲地为长江三角洲地区，则甲地此时可能出现

的气象灾害是

A．寒潮B．泥石流

C．暴雨洪涝D．干热风

10.设A、B两地和A、D两地之间的最短距离分别为S1和S2，则（）

A.S1=0.5S2B.S1=S2C.S1=4.1S2D.S1=3S2

11..若A、C两地同时位于晨昏线上，则一年中这种情形会出现（）

A．1次B．2次C．3次D．4次

下图为沿某天气系统中心、距中心正南200米和距中心正北200米分别作的三条东西向剖面图。

读图回答12～13题

12．在天气系统中心东、西、南、北四个方向中，风力最大的是（　　）

A．东面B．西面C．南面D．北面

13．该天气系统最可能是（　　）

A．锋面气旋B．高气压C．低气压D．台风

14．假设此时该天气系统控制亚欧大陆且势力最强，则下列说法正确的是（　　）

A．长江口盐度达一年中最低值B．开普敦炎热干燥

C．北太平洋高压势力最强，一分为二

D．北半球太阳高度达一年中最小值

读人口增长率下降状态的人口增长情况图，回答15题。

15．图中所统计的起始年份的人口总数约为：

A．40万B．400万

C．200万D．2340万

自助餐

下图为公路运输网，小圆点表示公交站点，标注的数字表示该段公路上单位时间内可以通过的最大车流量；

假设M站的车流量只来自于N。

据此回答16～17题。

16．到达M的最大车流量为（）

A26B24C20D．19

17．如想提高车流量，投资最少的办法是（）

A提高车速B．在M、N之间新修公路

C．拓宽车流量为12的公路

D．拓宽车流量为3、4的公路

18．右图中岛屿为丹麦最大岛屿，面积约7000平方千米，图上面积为2.8平方厘米，则该图的比例尺约为

A．1：

500000

B．1：

250000

C．1：

5000000?

D．1：

2500000

地表单位面积接受到的太阳辐射量随坡度而不同。

读某山地坡面七月份太阳辐射量图回答19～20题。

19．关于该山地坡向的叙述正确的是

①阳坡②阴坡③迎风坡④背风坡

A．①③B．①④C．②③D．②④

20．该山地可能位于我国的

A．南方地区B．北方地区C．西北地区D．青藏地区

甲图中的河流径流量季节变化大，乙图是甲图中的对应河段及其附近的等潜水位线图，丙图中的年径流量曲线图是乙图中A、E两处测得的，读图回答21～23题。

21．关于图中河流的叙述，正确的是

A．河流CD段是河水补给潜水B．河流EF段有凌汛现象发生

C．河流EF段的流向是由北向南D．该河流量的季节变化小

22．该图绝大部分区域所在的半球及其气候可能是

A．北半球的温带海洋性气候B．北半球的地中海气候

C．南半球的温带海洋性气候D．南半球的地中海气候

23．根据乙图图示时间，下列说法正确的是

A．北京白昼将继续变长

B．天山牧民在云杉林带以下的山麓牧场放牧

C．我国华北地区多暴雨D．洛杉矶地区森林火灾等级最高

下面为我国某省人口变动的部分情况图，据此回答24、25题。

24.图中曲线能正确反映该省家庭规模的是（）

A．①B．②C．③D．④

25.1990年以来，图中④曲线迅速上升，主要原因是（）

A．婚育观念不断改变B．医疗卫生条件不断改善

C．乡镇企业快速发展D．社会保障体系不断完善

课外探究：

你还有什么妙法？

请与他人共享。

或者用学过的方法解一个以前难解决的选择题与他人共享。