学年度第二学期中心小学浏览节活动方案及文案.docx
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学年度第二学期中心小学浏览节活动方案及文案
2017-2018学年度第二学期中心小学浏览节活动方案及文案
2017-2018学年度第二学期中心小学浏览节活动方案及文案
为进一步浓郁书香氛围,激起学生的读书热情,增进校园文化建设再上新台阶,学校决定举行20xx~20xx学年度第二学期乐余中心小学浏览节活动。
希望通过系列浏览活动,让浏览的种子在春天里发芽,让学生们沐浴着书香健康成长,为提升学校书香特点办学品位奠定坚实的基础。
具体活动方案以下:
一、活动主题:
浏览春天让生命具有美丽希望
二、活动对象:
全校师生
三、活动时间:
20xx年x月3日~x月28日
四、主要活动:
(一)启动仪式
时间:
x月3日升旗仪式2017-2018学年度第二学期中心小学浏览节活动方案及文案。
程序:
①升旗仪式;
②朱校长公布(教师年度上学期个人工作总结及小结)开幕并致开幕词;
③学生代表发出浏览倡议;(Xx发言)
④班级朗诵等表演活动。
(Xx负责)
(二)美在字里行间读书、荐书活动
活动情势:
①每生读一本书,荐一本书,出一份读书手抄报,写一篇2017-2018学年度第二学期中心小学浏览节活动方案及文案。
②各年级展开一次好书推荐会,并评出年级浏览之星。
(三)美在青山秀水读书实践活动
活动情势:
利用三八妇女节、学雷锋、植树节等活动,展开欣赏港城,亲近故乡等实践活动。
在活动中展开摄影展、活动心得交换,并在低中高三个年段各评出一个书香家庭,再以年段为单位,评出一个书香班级参加市级评比。
(四)美在诗情画意画报设计活动
活动情势:
各班美术老师利用美术课指导学生设计和活动主题相干的空想画、手抄报,并选送优秀作品参加校级展现2017-2018学年度第二学期中心小学浏览节活动方案及文案。
(五)美在秀我风采小达人活动
①组织展开一、二年级学生铅笔字小达人优秀作品展现,同时组织参加市二年级整班铅笔字比赛。
②展开我是浏览小达人四~六年级课外知识比赛活动。
(六)美在育者心中校本教研活动
教师读书活动
活动情势:
①每位教师认真参加师生共读一本书活动;
②低、中、高各年段教研组要利用校本教材,扎实上好一节浏览指导课。
③每位教师把自己的读书心得、教学反思等发表在校园网上,积极参加学校每月举行的教师博文评选工作。
延伸阅读:
第二学期综合实践活动总结
这一个学期的综合实践活动课程实施相较以往又有了进步。
一、加大了指导老师们理论学习的力度。
一门课程能不能实施好,首先决定于是否领会、把握这门课程的理论。
因此,理论学习是至关重要的。
这学期,我们除了一如既往的坚持指导老师每月要完成一篇理论摘记,更增加了上网学习推荐的要求,也就是指导老师们在网上学习时看到了跟我们课题研究相关的理论,要把它发到我们的综合实践活动专题网站上供其他老师学习,实现资源的共享。
与此同时,我们再次组织老师们就综合实践活动的课程资源进行了学习,力求通过反复的接触熟悉了解国内外有关综合实践活动课程资源的信息,在此基础上,帮助老师们减小开发课程资源的难度。
我们还增加了外出学习的人数,像一附小、局小的开课活动,我们都有安排相应的老师往观摩。
另外,对于其他学校好的经验,我们也积极地学习和吸收,比如局小印发的综合实践活动课程故事集、武进湖塘桥中心小学刊印的优秀案例集,我们都推荐给老师学习,老师们也很欢迎。
扎实的理论学习,进一步进步了指导老师们开发课程资源的能力。
二、落实研究课的同时积极组织学科比赛。
有了理论,更要有实践2017-2018学年度第二学期中心小学浏览节活动方案及文案。
实践不但是理论的运用,更是指导老师进步课程指导能力的助推剂。
这学期,我们一共开了三堂研究课,分别是:
《快乐的装订工》(五(4)班、张琴)、《做拉面》(五
(2)班、居莉丹)、《明天,我们毕业》(六
(2)班、陶雯)。
在实践中,我们欣喜地看到,指导老师们开发课程资源的能力真的强了。
张琴老师开发的《快乐的装订工》实在就是装订校优秀作文选《扬帆》,看似简单的活动内容实则有着丰富的讲究,装订完后很多同学感叹:
真是任何一个环节也疏忽不得!
居莉丹老师上的《做拉面》是从包馄饨等活动中受到启发,充分地利用了社区资源。
当来自学校四周拉面店的虎师傅出现在课堂上时,同学们欢呼雀跃,做拉面的热情空前高涨。
固然最后有一些同学没有做成功,但大家一致以为,这次活动很有意义,让大家明白了很多事情看起来轻易,实在做起来并不轻易的道理,但只要坚持,学会方法,终极还是可以成功的。
《明天,我们毕业》则是陶雯老师根据六年级同学即将毕业、即将离开母校专门设计的。
活动中,同学们流露出了深深的对母校、老师的眷恋之情,同时也表达了对未来的无穷的美好的向往每一个老师都全力以赴地开发课程,每一个孩子都欢欣鼓舞地参加活动2017-2018学年度第二学期中心小学浏览节活动方案及文案。
通过指导老师的努力,孩子们对这门课程的喜欢有增无减,对他们而言,综合实践活动俨然成了一门布满挑战、也布满收获的课程。
三、充分利用课题网站积累资料。
网络的发展让我们的视野开阔,并有效实现了资源的相互共享和互通有无。
这学期,我们利用天宁教育博客建立了一个课题研究的专题网站。
在网站上,共设置十个栏目,它们依次是:
课题方案、文献概述、学期计划、方案案例、指导心得、学生资料、理论学习、活动报道、学期总结、其他资料。
我们明确要求指导老师要定期上传资料,上传的数目和质量都纳进学期考核。
通过逐步地适应,到学期末,指导老师们基本上都能熟练地上传资料,日志总数达150篇左右。
当然,在如何有序地上传资料以及进一步进步资料的质量上,我们还要继续地努力。
总的来说,网站的开设进步了指导老师们课题研究的热情,它就像一个空中的家园一样,以特有的方式拉近了大家研究的心灵。
由此,我们相信,我们的综合实践活动专题网站一定能越建越好的。
四、取得了课程实施的可喜的成绩。
在指导老师们的努力下,这个学期我们又积累下了一些成功的方案、案例,它们有:
《春天在眼睛里创新在行动上雷锋在心坎里》(戴春亚)、《让绿色布满我们的校园》、《快乐的装订工》、《鸡蛋历险记》(张琴)、《黄瓜的种植》(黄娟玉)、《人类的好朋友――树》、(芦燕)、《校园中的自我保护》、《做拉面》(居莉丹)、《快乐沙包》(陈一青)、《爱伴我成长》(陈秀芹)、《爱眼护眼,让我们行动起来》(汤英)、《与安全同行》(杨颖先)、《长豇豆的种植》(刘燕)等。
在学生的资料上,我们也积累了不少,我们为他们保存下来的项目作业有:
《水上飞机、小骆驼名片集》、《牡丹》、《瓜田果地快乐天地》、《同学们的偶像》、《多彩的劳动节》、《我要飞得更高》、《筝奇斗艳》、《足球世界杯》、《恐龙探秘》、《毕业赠言》、《走进茶园王国》、《特色小吃》、《长征的故事》、《秦兵马俑》、《原来污水是这样净化的》、《愉快的江阴之行》、《节电方法知多少》、《我与动物交朋友》等2017-2018学年度第二学期中心小学浏览节活动方案及文案。
最让我们振奋的是,在今年常州市教育文体局组织的综合实践活动优秀案例评选中,我校有三篇案例获奖,分别为:
《爱系紫荆》(居莉丹)、《小鸭快成长》(陈一青)、《安全伴我行》(黄洁)。
另外,我校开发课程资源的情况还在常州市综合实践活动第二期简报上先容
成绩的取得让我们兴奋,也督促我们不能停下前进的脚步。
下个学期,我们还要在综合实践活动课程资源的开发上下工夫,争取能够再开发出一些全新的、学生欢迎的、有价值的资源,让这门课程更有活力。
我们也要对学校前期积累下的资料进行一个系统的整理,按专题将它们汇编成册,形成校本资源,更大地发挥它们的价值。
有努力就有进步,我们将继续探索。
阅读拓展:
小学第二学期班主任活动总结
一、指导思想:
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以创设和谐的、温馨的学习氛围为主要工作重点,抓好每节课的质量。
2017-2018学年度第二学期中心小学浏览节活动方案及文案end#
1二、班级概况
本班由28名男生,22名女生组成,大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年龄特点不能够很好约束自己,缺乏责任感。
其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。
多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。
出现错误认识不到或不愿改正。
大部分孩子的自信心由做事成功而来,因而行为习惯、学习习惯的培养以鼓励为主2017-2018学年度第二学期中心小学浏览节活动方案及文案。
不勉强孩子做超出自身胜任范围以外的事情;针对接受能力不同的学生制定不同等级的要求;动员家长配合学校,让他们在校、在家都做一些力所能及的事情,逐步培养他们的自信心。
对过分以自我为中心的学生,采取不过分关心、不过分夸奖的方式,避免造成该生自高自大的脾性。
对胆小畏缩、精神敏感的学生多关心,多交流,鼓励他们大胆说出自己的想法,努力挖掘他们身上的闪光点,多创造一些机会让他们在全班同学面前展示自己的优势2017-2018学年度第二学期中心小学浏览节活动方案及文案。
三、工作重点:
1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。
加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织
3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证2017-2018学年度第二学期中心小学浏览节活动方案及文案。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
四、活动内容及安排
x月份:
1、报名注册,根据学校的教育目标,制定计划。
2、打扫校园环境卫生
3、寒假小结
4、加强期初行为规范教育
5、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作
6、校报、班报刊出
7、更新办公平台数据
8、落实三困生转化名单
x月份:
1、学雷锋、树新风主题教育活动
2、庆祝三八妇女节
3、建立后进生转化档案
4、写字教学月评
(一)
5、教学质量抽测、反馈
126、植树节活动
x月份:
1、期中教学质量测试、反馈
2、写字教学月评
(二)
3、排球垫球赛
4、校报、班报刊出
5、口算过关
x月份:
1、写字教学月评(三)
2、低段语文阅读比赛
3、班报刊出
x月份:
1、教学质量抽测、反馈
2、庆祝6。
1儿童节
3、校报、班报刊出
4、写字教学月评(四)
5、期末考试
6、各类评比
7、休业式,总结
五、其它
1、组织好重大节日及周一升旗活动。
2、认真组织各项评比。
4、加强与家长的联系。
5、加强安全教育,保证学生乘车安全。
6、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。