同等学力申硕英语语法辅导.docx
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同等学力申硕英语语法辅导
2010年同等学力申硕英语语法辅导(第1讲)
动词不定式
(一)
不定式由“to+动词原形”构成,其否定形式是“nottodo”。
不定式可以带宾语状语构成不定式短语,没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化。
不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语,但不能单独作谓语。
不定式的逻辑主语可用“for+名词或代词宾格”构成。
1.Toseeistobelieve.(主语)
2.Itisrighttogiveupsmoking.(主语)
3.Hewantedtogo.(宾语)
4.Ifinditinterestingtoworkwithhim.(宾语)
5.Ihavesomebooksforyoutoread.(定语)
6.Icameheretoseeyou.(状语)
7.Thequestionisdifficulttoanswer.(状语)
8.Heistoooldtodothat.(状语)
9.Theroomisbigenoughtoholdus.(状语)
10.Totellthetruth,Idon’tagreewithyou.(独立结构)
11.Hegavetheordertostarttheattack.(同位语)
在feel,hear,listento,lookat,notice,observe,see,watch,have,let,make等词后的补足语中,不定式不带to。
但是这些句子如果变成被动结构时,就必须带to。
1.Ioftenhearhimsingthesong.
Heisoftenheardtosingthesong.
2.Theymadetheboygotobedearly.
Theboywasmadetogotobedearly.
不定式动词在介词but,except,besides后面时,如果这些介词之前有行为动词do的各种形式,那么,这些介词后的不定式不带to,否则要带to。
1.Shecoulddonothingbutcry.
2.Whatdoyouliketodobesidesswim?
3.Ihavenochoicebuttogo.
4.Theydesirednothingbuttosucceed.
在cannotbut,cannotchoosebut与cannothelpbut之后的不定式一般不带to.
1.Icannotbutadmirehiscourage.
2.Hecouldnotchoosebutloveher.
3.Thecausecouldnothelpbutbeadvancedtoday.
在wouldrather,wouldsooner,otherthanwouldrather…than等之后用不带to的不定式。
1.Iwouldrathergothanstay.
2.Noonecoulddootherthanadmireit.
3.Theywouldsoonergoforadrink.
动词不定式作定语时,如果其与所修饰的名词或代词呈动宾关系时,即通常所谓的反射不定式,此时不定式的动词是不及物动词,或者所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等,不定式后面须有相应的介词。
1.Thereisnothingtoworryabout.
2.Heislookingforaroomtolivein.
3.Pleasegivemeaknifetocutwith.
4.Ineedapentowritewith.
但是,不定式所修饰的名词如果是time,place或way,不定式后面的介词习惯上要省去。
Hehadnomoneyandnoplacetolive.
动词不定式与疑问词who,which,when,where,how,what等连用,有句中起名词作用,可充当主语、表语、宾语等。
1.Hedidn’tknowwhattosay.
2.Howtosolvetheproblemisveryimportant.
3.Myquestioniswhentostart.
4.Icantellyouwheretogetthisbook.
有时疑问词前可用介词。
e.g.Ihavenoideaofhowtodoit.
动词不定式在与why连用时,只用于why或whynot开头的简短疑问句中,后面跟不带to的动词不定式。
1.Whytalksomuchaboutit?
2.Whynothavearest?
为了避免重复句子前面已经出现过的动词,不定式常可省去动词原形,只留下不定式符号to。
1.Hemaygoifhewishesto.
2.Don’tgotillItellyouto.
2010年同等学力申硕英语语法辅导(第2讲)
动词不定式二
九、不定式的逻辑主语:
for+名词(代词)+不定式
1.It’sjustimpossibleforachildtodothatjob.
2.Itisnecessaryforgoodstobepackedinstrongcases.
当表语形容词为good,kind,nice,honest,wise,clever,right,thoughtful,tactful(老练的),polite,courteous(礼貌的),sensible,bold,bad,stupid,cruel(残忍的),rude,impolite,wrong,silly等可以修饰人的行为、性格特征等词语时,不定式的逻辑主语由“of+名词(代词)+不定式”构成。
1.Itiswiseofhimtosettlethecasethatway.
2.It’skindofyoutosayso.
十、动词不定式的时态
不定式的一般形式所表示的动作,通常与谓语的动作(状态)同时(或几乎同时)发生,或是在它之后发生。
e.g.Isawhimgoout.
如果谓语表示的动作(情况)发生时,不定式表示的动作正在进行,这时不定式就要用进行式。
e.g.1.Iamverygladtobeworkingwithyou.
2.Youwon’twanttobewashingatthistimeofnight.
如果不定式的动作发生在谓语动词之前,就要用完成式。
e.g.1.I’msorrytohavekeptyouwaiting.
2.Tohaveknownherisaprivilege.
十一、动词不定式的被动式
e.g.1.Heaskedtobesenttoworkinthecountryside.
2.Itispossibleforourhopestoberealized.
3.Theproblemremainstobesolved.
在want,like,wish,have,get,leave,see,watch,hear,make等动词后用作宾语补语的被动不定式可省去tobe.
e.g.1.Whenvisitingaforeigncountry,Isometimesfounditdifficulttomakemyselfunderstood.
2.Youwillseethisproductadvertisedwhereveryougo.
不定式修饰的名词或代词和不定式逻辑上构成主谓关系时,不定式用主动形式。
e.g.Haveyougotakeytounlockthedoor(Akeyunlocksthedoor.)
不定式和它前面被修饰的名词或代词构成逻辑上的动宾关系,又和该句主语构成逻辑上的主谓关系时,不定式常用主动形式。
e.g.1.Ihavegotalettertowrite.(Iwriteletter)
2.Heneedsaroomtolivein.(Helivesinaroom.)
3.Iknowwhattodo.(Idowhat.)这句话改成从句要用被动形式:
Iknowwhatistobedone.
不定式作表语形容词的状语,和句中主语构成逻辑上的动宾关系时,不定式多用主动形式。
e.g.1.Heishardtotalkto.(totalktohim)
2.Thebookisdifficulttounderstand.
(tounderstandthebook)
在therebe的结构中,当说话人考虑的是必须有人去完成某件事时,不定式用主动形式,如果说话人强调的是事情本身必须完成,则用被动形式。
e.g.1.Thereisalotofworktodo.
(Somebodyhastodothework.)
2.Thereisalotofworktobedone.
(Theworkhastobedone.)
3.Thereisnothingtodo.意为无事可做,感到十分乏味。
4.Thereisnothingtobedone.意为某东西坏了,无法使之恢复正常。
有些句子习惯上须用不定式被动式。
e.g.1.Suchthingsaretobeseenanyday.
这种事哪一天都可遇到。
2.Thisisadaynevertobeforgotten.
这是令人难忘的一天。
3.Therewasnosoundtobeheard.
听不到有什么声音。
4.Sureyouknowwhatistobedone.
你肯定知道应该怎么办。
双重被动式:
be+过去分词+不定式被动式
常用这种双重被动式的动词有allow,announce,attempt,believe,desire,enable,expect,intend,know,mean,order,permit,propose,report,say等。
e.g.1.Thebooksarenotallowedtobetakenoutoftheroom.
2.Ilethimknowwhatwasintendedtobedone.
3.Morethan250tonsoforangesareexpectedtobeharvestedthisyearinthecounty.
4.Thelocalhealthorganizationisreportedtohavebeensetuptwenty-fiveyearsagowhenDr.Alicebecameitsfirstpresident.
2010年同等学力申硕英语语法辅导(第3讲)
名词性从句
名词性从句由引导连词that,whether;连接代词what,who,whom,which,whose,whoever,whatever,whichever;以及连接副词when,where,why,how等引导,包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、主语从句
主语从句能用it作形式上的主语。
1.Itiscertainthatshewilldowellinherexam.
2.IthappenedthatIwasoutthatday.
3.Itmakesnodifferencewhereweshallhavethemeeting.
if引导的主语从句只能放句尾,而whether引导的主语从句既可放句首,也可放在句尾。
1.Whetherthereislifeonotherplanetsisnotyetknow.
2.It’snotsureifhewillsucceed.
当that引导的主语从句出现在疑问句中时,要以it作形式主语,而把主语从句后置。
Isittruethatthescientistwillgiveusalecturenextweek?
连接代词whoever,whatever,whichever可引导主语从句
1.Whoevercomeswillbewelcome.
2.Whateverhedidwasright.
二、宾语从句
如果宾语从句后还有宾语补足语,则用it作形式宾语,而将宾语从句后置。
Hehasmadeitclearthathewillnotgivein.
连词that引导的名词性从句很少作介词的宾语,只用在except,but,in后。
其他一些介词的宾语从句如果由连词that引导,则需用it先行一步,作形式宾语。
1.Heisagoodstudentexceptthatheiscareless.
2.Youmaydependonitthattheywillsupportyou.
某些形容词或过去分词后常接宾语从句,这类形容词或过去分词有sure,glad,certain,pleased,happy,afraid,surprised,satisfied等,连词that可省略。
(有些语法书认为是状语从句)
1.IamnotsurewhatIoughttodo.
2.I’mafraidyoudon’tunderstandwhatIsaid.
3.Motherwasverypleasedherdaughterhadpassedtheexams.
if和whether引导的宾语从句可以互换使用,但whether常和ornot连用,if则不与ornot连用;宾语从句是否定句时,一般用if引导。
1.Iwonderwhetheritistrueornot.
2.Idon’tcareifitdoesn’train.
为避免引起歧义,常用whether引导宾语从句。
比较:
1.Pleaseletmeknowifyouwanttogo.
2.Pleaseletmeknowwhetheryouwanttogo.
作介词宾语只能用whether,不能用if。
Everythingdependsonwhetherwehaveenoughexperience.
介词宾语不可以用which来引导,而要用what来引导。
Areyousorryforwhatyou’vedone?
连接代词whoever,whatever,whichever可引导宾语从句
1.I’llshowyouwhateveryouwanttosee.
2.Youmaychoosewhoeveryoulike.
doubt一词作“怀疑”解接宾语从句时,主句为肯定句用whether或if,主句为否定句或疑问句用that。
1.Idoubtwhetherhewillcomesoon.
2.Idonotdoubtthathewillcomesoon.
3.Doyoudoubtthathewillcomesoon?
4.Idoubtthathewillcome.(转换词意:
认为……未必可能)
三、表语从句
系动词be,seem,look等后,可接由asif引导的表语从句。
Itlookedasifitwasgoingtorain.
连词because可引导表语从句。
1.Ithinkitisbecauseyouaredoingtoomuch.
2.Myangerisbecausehehadn’twrittentomeforalongtime.
四、同位语从句
用以说明抽象名词的具体内容,常见的同位语从句抽象名词有:
fact,news,hope,truth,idea,suggestion,thought,question,order,problem,belief,doubt,fear,promise,answer,condition,report等。
1.Weheardthenewsthatourteamhadwon.
2.Hecan’tanswerthequestionhowhegotthemoney.
连接代词who,what,whose,which不能引导同位语从句。
010年同等学力申硕英语语法辅导(第4讲)
倒装
一、完全倒装:
即全部谓语放在主语之前。
1、here(there,now,then)+不及物动词
e.g.1.Herecomesthebus.2.Theregoesthebell.3.Nowcomesyourturn.
注意:
代词作主语时,主谓语序不变
e.g.1.Hereitis.2.Herehecomes.
2、在描写情景时,为了更生动,可以把out,in,up,down,away之类的状语放在主语前面,用完全倒装形式。
但如果主语是人称代词时,谓语就不变动。
e.g.1.Outwentthechildren.2.Downflewtheplane.
3、当句首状语为表示地点的介词词组时,常常引起全部倒装。
e.g.1.Southofthecityliesabigsteelfactory.
2.Fromthevalleycameafrighteningsound.
4、表语置于句首时,倒装结构为“表语+连系动词+主语”。
e.g.1.PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithandmanyotherguests.
2.GonearethedayswhentheycoulddowhattheylikedtotheChinesepeople.
3.AmongthegoodsareChristmastrees,flowers,candlesandtoys.
5、so,nor,neither开头的句子,表示重复前句部分内容。
原句的谓语应与前句谓语的时态、形式相一致。
e.g.1.HehasbeentoBeijing.SohaveI.2.LiWeican’tanswerthequestion.NeithercanI.
二、部分倒装:
即只把助动词或情态动词放在主语之前。
1、as作“尽管”讲,引导让步状语从句时,要采用倒装语序。
(这种结构中,主谓并不倒装。
表语是名词时,名词前面不加任何冠词。
)
e.g.1.Heroasheis,hestillhasshortcomings.2.MuchasIlikeit,I’llnotbuyit.
3.Prettyassheis,sheisnotclever.4.Tryashewould,hemightfailagain.
2、省略了if的条件句,were,had或should可提到句首构成部分倒装。
e.g.WereInotsobusy,Ishouldgowithyou.
3、在so…that…(如此……以致于)句型中,若so提至句首,则构成部分倒装。
e.g.Socarelesslydidhedrivethathealmostkilledhimself.
4、用于nosooner…than…,hardly…when…和notuntil…句型中。
e.g.1.Notuntiltheteachercamedidhefinishhishomework.
2.Nosoonerhadhearrivedthanhewentawayagain.
5、用于never,hardly,seldom,scarcely,barely,little,often,atnotime,notonly,notonce等词开头的句子。
e.g.1.NevershallIdothisagain.2.Littledidheknowwhothewomanwas.
6、用于only开头的句子(only后面为副词、介词或状语从句)
e.g.1.OnlyinthiswaycanyoumasterEnglish.
2.Onlywhenyouhaveacquiredagoodknowledgeofgrammarcanyouwritefluently.
注意:
如果only后面的词组不是状语,则不用倒装。
(即如果接名词或代词时)
e.g.OnlyWangLingknowsthis.
7、在含有no的词出现在句首时,采用部分倒装,为了强调。
e.g.1.Innowaycantheyleavefreely.他们决不能随便离开。
2.Nowherecouldtheyfindthelostchild.
8、用于某些表示祝愿的句子。
e.g.1.Mayyousucceed!
2.Longlivethepeople!
3.Mayyouallbehappy!
2010年同等学力申硕英语语法辅导(第5讲)
主谓一致
(一)
1.并列结构作主语时谓语用复数,例如:
Readingandwritingareveryimportant.读写很重要。
注意:
当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用