洛阳市语文二升三暑期衔接训练第7讲 句子排序仿写C卷.docx

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洛阳市语文二升三暑期衔接训练第7讲句子排序仿写C卷

洛阳市2021年语文2020年二升三暑期衔接训练:

第7讲句子排序、仿写C卷

一、语言表达(共26题;共199分)

1.(9分)照样子,用划线词写句子。

平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

我在________,在________,在________,在________。

2.(8分)品读句子,发现规律,再补写一句

人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是________,就________。

3.(8分)(2018·承德模拟)请按要求完成下面的题目。

(1)请用一组关联词,把下面两个句子连成一句话。

你说得对。

我们改正。

(2)“冬奥会上,运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。

”请找出句中的两处错误,把正确的句子写在下面的横线上。

(3)仿照画线部分的写法补充句子,写出你对四季的喜爱。

我爱大自然。

我爱姹紫嫣红的春天,我爱万木葱茏的夏日,我爱________,我爱________。

(4)“梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子,请从这四君子中任意选取两种,借用诗句描述它们的品性或特点。

(5)某校的校园内有一块醒目的标语牌,上面写着“净静敬”,请你用这三个字分别组一个词,再用所组的词写一段话,来体现学校的校风。

4.(2分)句子排序。

①我穿过院子向北屋走去。

屋门敞开着,一眼就能看见迎面墙上的彩色画。

②我想:

这就是我要访问的那位退休老教师吧?

③院子里静悄悄的,收拾得干干净净,一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。

④屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。

孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。

⑤我轻轻地推开门。

5.(4分)体会加下划线字的用法。

A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

B.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

(1)我发现这两个句子中加点的内容的共同点是:

________。

这样写的好处是:

________。

(2)仿写句子,用这样的方法介绍一种事物。

6.(14分)按要求写句子。

大自然多像一位伟大的母亲!

广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语……

大自然多像一位伟大的母亲!

________是她________的________,________是她________的________,________是她________的________……

7.(6分)看图完成练习。

(看图写事件)

(1)在表格中填入恰当的内容。

时间

地点

都有谁

他们要干什么

一天下午

________

________

找食物

(2)草丛里,小鸭捉不到虫子,心里很________,小鸡捉________给小鸭吃;小河里,小鸭捉________给小鸡吃。

(3)用上“好朋友、找食物吃、草丛、虫子、河边、小鱼”写一段话。

8.(5分)品读句子,完成练习。

(1)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

我留着些什么痕迹呢?

(仿写时间流逝的句子)

过去的日子如________,被________,如________,被________。

(2)我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。

(仿写排比句))

我喜欢________,喜欢________,喜欢________。

心情不好时的感受:

________

9.(22分)句子加工厂。

①即使他有这样的心意,也无法把礼物送到我的手中啊。

(用加下划线词语造句)

②她捡野果。

(扩写句子)

③那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·格里格。

(缩写句子)

10.(5分)按要求完成练习。

(1)观察时主动思考、提出问题是个好习惯。

请你读下面的一段话,照样子写一写。

例:

这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

(2)用修改符号修改下面这段话。

小乌龟吃食物的时候很有趣。

有一次。

我在外面捉住了蚯蚓一条,回家后把它丢给它吃。

不料这条蚯蚓竟然钻到了小乌龟的壳下面去了,小乌龟在鱼缸里直转圈急得,就是吃不到那条蚯蚓。

看到这番情景,不由得哈哈大笑起来。

11.(7分)按要求改写句子

(1)鱼儿欢快。

(扩句)

(2)戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。

(缩句)

(3)今天你在家吗________(给句子标上合适的标点。

(4)我国棉花的生产,长期不能自给。

(修改病句)

12.(3分)(2018三上·卢龙期末)仿写句子。

例:

这种设计,在建筑史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

仿:

________既________,又________。

13.(5分)读一读,体会句子中加下划线的部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。

顾客蹭的一下子跳起来:

“这么慢啊!

(1)他用力一推,门________开了。

(2)我太渴了,________一口气喝了一大杯水。

14.(5分)照样子,看图写句子。

例:

那巨石真像一只雄鸡,伸着脖子,对着天都峰不住的啼叫。

(1)那巨石真像________。

(2)那巨石真像________。

15.(9分)把下列句子按一定顺序排列起来。

()开始,海的远处是一片云雾。

()一转眼,鲜红的太阳跳了山来,射出万道金光。

()老师带着同学们在海滩上守候日出。

()接着东方越来越亮。

()同学们迎着初升的人阳欢呼起米。

()天边的云慢慢变红了,太阳露出了头。

16.(12分)在生活、学习中,我们经常会参加一些活动,如运动会、音乐会、考试等,请你选取其中的一个,运用点面结合的写法写一写这个场面。

(选做题)

17.(5分)仿写句子。

例:

爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。

爱心是________,________

爱心是________,________

18.(13分)将下列句子改为陈述句。

①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

②马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

19.(16分)按要求改写句子。

(1)昙花在晚上九点开放。

(改为拟人句)

(2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(改为“被”字句)

(3)周围的一切,不是都在起变化吗?

(改为陈述句)

(4)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。

(缩句)

20.(4分)按要求写句子。

(1)我只有用劳动来解决饥饿的威胁。

(改为双重否定句)

(2)春天,土里钻出小草,为大地增添生机。

我愿,这棵小草是我。

(照样子,写句子)

夏天,________。

我愿,________。

(3)《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东写的。

(修改病句)

(4)听了“抗震救灾英模代表团”的报告,谁都佩服那些救死扶伤的白衣战士。

(改为反问句)

21.(6分)给下列各句排序。

()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。

()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

()浅红色的浮标漂在水面上。

()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:

“我们钓着鱼了!

22.(5分)先读句子,再造句

(1)我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫。

越……越……1

(2)糖葫芦不怕冷,不怕热,不怕潮。

不怕……不怕……不怕1

(3)无论做什么事,都要讲究认真,讲究实在。

无论……都……1

23.(12分)用现代汉语翻译下列句子。

一人蛇先成,引酒且饮之。

24.(4分)照样子把句子补充完整。

学校里有老师,有同学。

公园里有________,有________。

________有________,有________。

25.(5分)把下面排列错乱的句子按顺序排列。

①云开雾散之后,凭栏四望,武夷山水尽收眼底。

②天游峰海拔1400米,为福建省武夷山第一胜地。

③当雨过天晴、晨曦初露的时候,可以在这里欣赏云海奇观,有时还可以看到奇妙的“佛光”。

④它位于武夷景区中部,峭壁千寻,高拔于群峰之上,常驻有云雾缭绕。

⑤因为游客登峰巅、观云海,犹如遨游天宫,所以这座山名曰“天游”。

正确的顺序:

________、________、________、________、________。

26.(5分)照样子写词语

清亮亮,________、________、________

参考答案

一、语言表达(共26题;共199分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

3-5、

4-1、

5-1、

5-2、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

9-1、

10-1、

10-2、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

12-1、

13-1、

13-2、

14-1、

14-2、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

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