苏教版科学五年级下册各单元检测题.docx

苏教版科学五年级下册各单元检测题.docx

《苏教版科学五年级下册各单元检测题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版科学五年级下册各单元检测题.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

苏教版科学五年级下册各单元检测题

科学五年级下册

单元检测题

李

珍

珠

二〇一二年二月

科学五年级下册

第一单元检测题

一、填空题

1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们（降低工作难度）或（省力）的装置，都可以称做机械。

2、机械可以分成（简单机械）和（复杂机械）两类。

3、简单机械有（杠杆）、（斜面）、（轮轴）、（滑轮）。

4、不随重物上下移动的滑轮叫做（定滑轮），它能（改变力的方向，不省力）；随重物上下移动的滑轮叫做（动滑轮），它能（不能改变力的方向，省力）。

5、能够传递力量的装置叫做（传动装置）。

二、在图上标出杠杆的支点、力点、重点

三、选择题：

1、齿轮传动与链条传动的差别是

（2）。

（1）是否能改变力的大小

（2）是否能改变用力方向（3）是否省力

2、下列机械中属于杠杆的是（5、10），属于斜面的是（3、4、6、7），属于轮轴的是（2、8、9），属于滑轮的是

（1）。

（1）吊车

（2）水龙头（3）钻头（4）螺丝钉（5）撬棍（6）斧子（7）刀（8）门把手（9）方向盘（10）镊子

3、自行车采用的主要传动装置是（3），钟表采用的主要传动装置是

（2）。

（1）皮带传动

（2）齿轮传动（3）链条传动

四、判断题

1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。

（对）

2、阿基米德说过：

如果能找到一个支点，就能把整个地球撬起来。

（对）

3、斜面坡度越小，所需的拉力越大。

（错）

4、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。

（对）

5、当轴不变的情况下，轮轴上的轮越大越费力。

（错）

6、斜坡是一种斜面，但不是一种简单机械。

（错）

7、螺丝不属于斜面，但它可以省力。

（错）

第二单元检测

一、判断题：

1、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。

（√）

2、蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大的力。

（×）

3、赵州桥是平板桥。

（×）

4、改变形状，物体的承受力增大。

（√）

5、吊车起重臂的支架结构只是为了美观。

（×）

6、三角形组成的结构不但牢固稳定，而且用料最少。

（√）

7、桥的承受力大小与桥墩没有一点关系。

（×）

二、选择题：

1、最不容易变形的支架是（

（1））。

（1）三角形

（2）正方形（3）圆柱体

2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（（3））分类的。

（1）材料

（2）作用（3）形状

3、（（3））结构最稳定。

（1）六边形

（2）五边形（3）三角形

4、铁塔、铁架桥属于（

（2））结构。

（1）薄壳

（2）框架（3）实心

5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在（

（1））。

（1）法国

（2）意大利（3）澳大利亚

三、画图展示：

1、在下面桥墩上画出你搭过的承受力2、画出实验中，你用纸折的承

最小的桥面。

受力最大的纸筒的形状。

1、平板桥2、圆柱形

第三单元检测题

1、产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生，直接出生小动物的繁殖方式叫胎生。

2、在自然条件下，大多数动物的新个体都是通过雌雄结合产生的。

3、动物的繁殖行为包括雌雄的识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的过程，这些行为都是动物的本能。

4、植物除了用种子繁殖后代以外，还可以用根、茎、叶进行繁殖。

5、一些动物实行“一夫一妻”制，如天鹅、鸳鸯；它们总是双双相守，直到生命的终结。

6、我在妈妈“肚子”里住了约10个月，刚出生时，我们的样子是身长约50厘米，胎体丰满、四肢变圆，头发长约2-3厘米，体部胎长脱落（答案不固定）。

7、孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量为5.5千克。

8、妈妈在怀孕时有恶心、呕吐、偏食等不良反应。

9、鸭嘴兽是哺乳动物中的“另类”，以卵生的方式繁殖后代，却用乳汁哺乳幼崽。

一、判断题

1、用种子繁殖方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。

（×）

2、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。

（×）

3、菊花既可以用种子繁殖，也可以用植物的茎繁殖。

（√）

4、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。

（√）

5、由于母亲生育儿女和养育儿女非常艰辛，所以我们要珍爱自己的生命，孝敬自己的父母。

（√）

6、人们把大熊猫的幼体称为小熊猫。

（×）

7、动物爸爸们比动物妈妈们更“漂亮”、更“威武”，这是生物进化的结果。

（√）

二、选择题

1、绿色开花植物的繁殖方式主要是（①）

①种子繁殖②根繁殖③茎繁殖④叶繁殖

2、苹果树的繁殖方式主要是（③）

①种子繁殖②根繁殖③茎繁殖④叶繁殖

3、茎扦插繁殖时，为了提高成活率，需要把枝条下端斜剪成（②）

①30度②45度③60度④90度

三、简答

1、在农业生产中，胡萝卜用种子繁殖和用根繁殖有什么不同？

答：

胡萝卜用种子繁殖和用根繁殖有效能方面的差异。

用根繁殖能更快更高效地进行繁殖，同时也能比较科学地保留母本的优良特性，有利于增强其抗寒性、抗旱性和抗病虫害能力。

2、世界上的动物千奇百怪，它们在与大自然的“抗争”中，形成了最适合自己的繁殖方式，请介绍海马的繁殖方式。

答：

小海马是由爸爸“生”的。

雌海马产卵后，雄海马把卵收入身前的哺育袋中，小海马就在这个安全的地方渐渐长成。

几周后，海马爸爸把哺育袋打开一个小口，“生出”了小海马。

一、判断题：

1、用种子繁殖方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。

（×）

2、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。

（×）

3、菊花既可以用种子繁殖，也可以用植物的茎繁殖。

（√）

4、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。

（√）

二、选择题：

1、绿色开花植物的繁殖方式主要是（

（1））。

（1）种子繁殖

（2）根繁殖（3）茎繁殖（4）叶繁殖

2、苹果树的繁殖方式主要是（（3））。

（1）种子繁殖

（2）根繁殖（3）茎繁殖（4）叶繁殖

三、填空题

1、（通过产卵或下蛋的）繁殖方式叫卵生，（直接生出小动物的）繁殖方式叫胎生。

2、在自然条件下，大多数动物的新个体都是通过（雌雄结合）产生的。

3、动物的繁殖行为包括（雌雄的识别）、（交配）、（生产）、（对后代的哺育）等一系列复杂的过程，这些行为都是动物的（本能）。

4、280天刚出生时我非常弱小，身长约50厘米，体重3000克左右，头发长约2-3厘米。

一、试着给下列植物分类。

胡萝卜、杨树、月季、芦荟、落地生根、萝卜、万年青、

柳树、甘薯、杨树、宝石花、吊兰、生姜、小麦

我的分类标准：

根据植物的繁殖方式分为利用种子、根、茎、叶繁殖后代的四类。

我的分法为：

用种子进行繁殖的包括小麦；用根进行繁殖的有胡萝卜、萝卜、甘薯；用茎进行繁殖的有杨树、生姜、吊兰、柳树、月季等；用叶子进行繁殖有的芦荟、万年青、宝石花、落地生根。

二、在下列动物中，哪些是卵生的？

哪些是胎生的？

动物名称

繁殖

类型

蜜蜂

袋鼠

鲸

金丝猴

蛇

蝙蝠

鸭嘴兽

卵生

蜜蜂

蛇

鸭嘴兽

胎生

袋鼠

鲸

金丝猴

蝙蝠

第四单元检测题

一、判断题：

1、在沉积岩中有时能够找到化石。

（√）

2、砖块也是一种岩石。

（×）

3、矿物是构成岩石的“积木”。

（√）

4、赤铁矿研成粉末，与液体混合，可以做成颜料。

（√）

5、地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。

（×）

二、选择题：

1、地质学家是按（（3））给岩石分类的。

（1）颗粒大小

（2）软硬（3）形成方式（4）滴盐酸是否冒气泡

2、（（4））是自然界中最坚硬的矿物。

（1）铁矿石

（2）铜（3）萤石（4）金刚石

3、做眼镜和放大镜镜片的矿物是（（4））

（1）白云母

（2）黑云母（3）石墨（4）石英

4、（

（2））是可再生资源。

（1）赤铁矿

（2）土地（3）天然气（4）石油

5、利用石墨的（

（2）（3）），工业上用它做铅笔的主要原料。

（1）形状

（2）颜色（3）硬度（4）光泽

三、简问答题：

地球上的很多矿物资源是不可再生的，我们能为保护矿物资源做些什么呢？

答：

（1）要节约使用矿物资源。

（2）回收利用矿物资源（3）要保护好这些矿物资源（4）积极开发新资源（5）加强宣传

第五单元检测题

一、判断题：

1、人大脑的平均质量约为1400克。

（×）

2、人大脑的表面是十分光滑的。

（×）

3、大脑是人体的“司令部”，大脑对身体的管理是同侧关系。

（×）

4、传入神经就是运动神经，它负责将身体各处发出的信号传递给指挥中心。

（×）

5、大脑和脊髓是人体的神经中枢。

（√）

6、视觉是眼和大脑等共同作用产生的。

（√）

7、嗅觉和味觉是密切相关的。

（√）

二、填空题：

1、大脑能管理人的（感觉）、（运动）、（说话）、（情绪）、（记忆）、（分析）和（推理）等活动，所以被称为人体的（“司令部”）。

2、人体内的感觉器官有（眼）、（耳）、（鼻）、（舌）等。

3、人睡眠不足时，会有（注意力不集中）、（记忆力减退）、（情绪波动）、（思维反应不灵敏）等症状。

4、耳朵是（接受声音）的感觉器官，（听神经）将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了（听觉）。

三、简答题:

我们应该如何保护我们的大脑？

答：

（1）睡眠可以消除大脑的疲劳、恢复脑的功能。

（2）体育锻炼可以提高学习与记忆能力。

（3）全面均衡的营养有利于大脑的发育。

（4）欢快的情绪有利于大脑的发育。

（5）吸烟、酗酒等不良嗜好对大脑的发育不利。

第六单元检测题

一、填空题

1、交流是通过（书面）和（口头语言）的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。

2、质疑就是有（根据地）对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。

3、口语交流的常用形式有：

（描述、讨论、辩论）；书面交流的常用形式有：

（图表、海报、图画）。

二、判断题：

1、交流的形式有好坏之分，书面交流比口语交流好。

（×）

2、交流重在发表自己的意见，不必注重听取别人的意见。

（×）

3、我们应该质疑别人，也应该接受别人的质疑。

（√）

4、所有的问题都可以算做是质疑。

（×）

三、连线题：

（把质疑的内容与其判断标准用线连起来）

流行说法符合探究的规则

推理的过程具体明确

收集证据的方法正确可靠

想要探究的问题合理

流行说法——正确可靠推理的过程——合理收集证据的方法——符合探究的规则想要探究的问题——明确、可行

四、简答题：

1、除课文介绍的之外，写出更多的交流形式。

2、你同意“未来人的身体素质比现代人好”的说法吗？

如不同意，写出你的质疑。

参加讨论会、刊物交流、电子邮件、书信等。