《病区环境应急预案》.docx

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《病区环境应急预案》

《病区环境应急预案》

从管理角度看，病区既是一个具有特殊性质的人文环境，又是一个必须符合医疗、卫生原则，满足医院病人身、心需要的物理环境。

它们构成了病区环境管理工作的重心。

一、病区物理环境的管理

物理环境对增进医疗效果，帮助患者适应医院病人角色具有不可忽视的作用，其管理的重点有以下一些方面：

（一）整洁病区整洁主要指病区的空间环境及各类陈设的规格统一，布局整齐；各种设备和用物设置合理，清洁卫生。

达到避免污垢积存，防止细菌护散，给医院病人以清新、舒适、美感的目的。

保持环境整洁的措施；①物有定位，用后归位，养成随时随地注意清理环境，保持整洁的习惯。

②病室内墙定期除尘，地面及所有物品用湿式清扫法；③及时清除治疗护理后的废弃物及医院病人的排泄物；④非医院病人必需的生活用品及非医疗护理必需用物一律不得带入病区。

（二）安静清静的环境能减轻医院病人的烦躁不安，使之身心闲适地充分休息和睡眠，同进也是患者（尤其是重症患者）康复、医护人员能够专注有序地投入工作的重要保证。

（1）根据国际噪音标准规定，白天病区的噪音不超过38db。

（2）控制噪音医护人员应做到；走路轻、说话轻、操作轻、关门轻。

（3）易发出响声的椅脚应钉橡胶垫，推车的轮轴、门窗交合链应定期滴注润滑油。

（4）积极开展保持环境安静的教育和管理。

（三）舒适舒适的环境主要指医院病人能置身于恬静、温湿适宜、空气清新、阳光充足、用物清洁、生活方便的环境中，才有安宁、惬意，心情舒畅感。

1.温度、湿度病室温度过高神经系统易受抑制，影响人体散热；室温过低，使机体肌肉紧张、冷气袭人导致医院病人在接受诊疗护理时受凉。

病室适宜的温度一般冬季为18－22℃，夏季19－24℃，儿科病室22－24℃之间，相对湿度以50％－60％为宜。

湿度过高，有利于细菌繁殖，且机体散热慢，医院病人感到湿闷不适；温度过低，则空气干燥，人体水分蒸发快，热能散发易致呼吸道粘膜干燥，口干咽痛影响气管切开或呼吸道感染者康复。

因此，应根据季节和条件因地制宜地采用开窗通风、地面洒水、空气调节器等措施，调节室内温湿度，使医院病人感到心境愉悦，安泰处之。

2.通风病室空气流通可以调节室内温湿度，增加空气中的含氧量，降低二氧化碳浓度和微生物的密度，使患者感到舒适宜人，避免产生烦闷、倦怠、头晕、食欲不振等症状，有利于病体康复。

合理的做法是：

根据气候变化情况定时开窗通风，冬季一般每次通风30分钟左右；病室应为无烟区（不得在室内吸烟）；及时清除污物及不良气味。

3.阳光病室阳光充足，不仅能保护医院病人的视力，增加活力；且可利用阳光中的紫外线，发挥其杀菌作用，净化室内空气；适当的“阳光浴”还可以增进医院病人的体质，尤其是冬季的阳光，使医院病人感觉温暖舒适，激发情趣。

但必须注意：

阳光不宜直射眼睛，以免引起目眩；午睡时宜用窗帘遮挡阳光，不至于影响患者午休；室内的人工光源，既要保证晚夜间的工作、生活照明，又不可影响患者睡眠。

（四）安全病区管理工作中应全力消除一切妨碍医院病人安全的因素，安全保障好，医院病人心理松弛，可以避免意外事故，提高治愈率，增进护理的社会效应。

①避免各种因素所致的意外损伤。

如浴洗室地面潮湿，致使医院病人滑倒跌伤；昏迷医院病人未加床档、保护具而坠床或撞伤；神志不清或躁动医院病人触接电源而灼伤等等。

②杜绝医源性损害。

如粗心大意引发的护理事故、差错；服务态度欠佳，致使医院病人心理失衡等。

③防止院内交叉感染（详见第五章）。

所有上述不安全因素，都可通过科学管理加以避免，收到满意的效果。

首先应改善服务态度，事事将医院病人的利益放在首位，不断提高服务水平和质量；力争改善病区的安全设施，如厕所、走廊设有扶手，给功能障碍的医院病人带来安全感；电源插座远离神志不清的医院病人，夜间设有地灯照明，方便医院病人的生活；有严格的环境清扫、物品清洁、消毒制度；病房、治疗室设有符合卫生学要求的流水洗手设备等。

（五）美观病区美化包括环境美和生活美两方面的内容；

1.环境美主要指布局、设施、用品整洁美，色调美。

一般多采用浅蓝、浅绿等冷色，能给人以沉静、富有生气的感受；在病室和病区内走廊亦可摆设绿色盆景植物、花卉、壁画等，借以点缀美化环境，调节医院病人的精神生活。

2.生活美主要指医院病人休养生活涉及到的各个侧面如护理工具、餐具等生活用品美观适用；护士的心灵、语言、行为美；患者医护人员的服饰美；医疗护理技术操作艺术设计美等等。

所有这些都按审美规律来做，就能激励医院病人热爱生活，调适护患心理距离，满足医院病人的精神心理需要。

二、病区人际环境的管理

医院是社会的组成部分，病区医护人员与伤病员以及他们的亲属之间，医生与护士之间，由于工作的需要，构成了一个特殊的社会人际环境，在这个特定的人际环境中，护士所施行的护理管理工作，无不与人际交往发生密切联系。

因此，做好病区人际环境的管理工作，对于贯彻医院的管理制度，维持病区的正常秩序，改善医患关系，促进各项工作的有效运行，具有积极的示范、协调和推动作用。

病区人际环境管理的重点是医护关系和护患关系。

（一）处理好医护关系医疗、护理工作是医院工作中两个相对独立的系统，服务对象虽都是医院病人，但工作侧重点不同。

因此，协调的医护关系是取得优良医护质量的重要因素之一。

理想的医护关系模式应是：

交流一协作－互补型。

即：

①有关医院病人的信息应及时互相交流；②医护双方对工作采取配合、支持、协作态势，尤其在医院病人病情突变或须急救时，能相互代替应急处理日常工作注意满足彼此的角色期待。

③切实按医护双方道德关系即：

尊重、信任、协作、谅解、制约、监督的原则处事。

（二）处理好护患关系良好的护患关系取决于护理工作者的正确医学观和道德观。

护士必须做到：

①把医院病人视为社会的、不同心理与感情的人，而医院病人的心理状态又直接影响医院病人的治疗护理效果。

因此首先应尊重、理解医院病人，视护患双方的地位平等；并重视医院病人的主诉，关心、满足医院病人对护理的需求。

②充分发挥医院病人的主观能动性，一切治疗护理活动均应取得医院病人及其家属的理解。

③以疏导、示范的方式帮助医院病人适应病区环境，积极配合治疗，遵守有关管理规定和制度。

（三）要尊重和维护医院病人的权利医院病人享有的权利：

①平等治疗权；②知情同意权；③获得诊疗信息的权利；④要求保密的权利；⑤因病免除一定社会责任和义务的权利。

同时，患者有积极配合医疗、护理及遵守住院规则的义务。

护士应成为医院病人权利的忠实维护者，还要通过积极宣传和指导，使之承担患者应尽的义务。

（四）加强探视、陪伴制度的管理患者亲友对医院病人的探视或陪伴，是对医院病人感情支持所必需的。

但应遵守有关制度；控视者应按规定的时间探视；每次不得超过规定的人数和时间；探视者不得影响医院病人的休息和医疗护理。

由医生或负责护士根据病情决定是否需要陪伴，病区签发或撤销陪伴证；在班护理人员应经常与陪伴人取得联系，督促陪伴人遵守病区管理规定，维持病房秩序，在查房和治疗时间里，应嘱其离开病室；同时不得依赖陪伴做医院病人的护理工作。

陪护率一般要求控制在5％左右。

第二篇：

环境应急预案环境应急预案

1、总则1.1、目的

为避免和降低由于安全生产事故给环境及广大人民群众带来的破坏及损失，做到事故发生时应急措施稳健有序，特制定本应急预案。

1.2、编制的依据及适用范围

根据国家及省市相关文件的要求，以及我公司使用的原料的特性，厂区的地形地貌等，编制此预案。

此预案的适用范围仅限于我公司范围内所发生的安全生产事故。

2、应急救援组织机构，组成人员和职责划分总指挥：

（董事长）副总指挥：

（总经理）其职责：

（1）、在事故发生时，由总指挥发布和解除应急开始及终止的命令，发布信号及信息实施救援行动。

（2）、组织制订危险品事故应急预案。

（3）、负责人员资源配置、应急队伍的调动。

2.2、现场指挥小组组长：

（总经理）副组长：

成员：

其职责：

食入。

用水漱口，给饮牛奶或蛋清。

就医。

注意。

若皮肤直接接触.用棉布先吸去皮肤上的硫酸，再用大量流动清水冲洗，最后用0.01%的苏打水（或稀氨水）浸泡.切勿直接冲洗。

3.2.2消防措施

危险特性。

遇水大量放热，可发生沸溅。

与易燃物（如苯）和可燃物（如糖、纤维素等）接触会发生剧烈反应，甚至引起燃烧。

遇电石、高氯酸盐、硝酸盐、苦味酸盐、金属粉末等猛烈反应，发生爆炸或燃烧。

有强烈的腐蚀性和吸水性。

有害燃烧产物。

二氧化硫。

灭火方法。

消防人员必须穿全身耐酸碱消防服。

灭火剂。

干粉、二氧化碳、砂土。

避免水流冲击物品，以免遇水会放出大量热量发生喷溅而灼伤皮肤。

4、应急响应的分极

企业依据危险化学品事故的类别、危害的程度、事故现场的位置及事故现场情况分析结果设定预案的启动条件。

当事故发生内部保障可以控制时，启动一级预案，即内部人员控制及相临单位人力、物力支持；当事故发生内部不可控制时，启动二级预案，即内部人员及相临单位控制的同时，请求政府支援。

5、信息报送当发生可能引发环境污染的事故时，在向消防、安监等相关部门报告的同时，要向市环保局环境污染应急指挥中心报告。

伤队员要送到医疗机构进行检查，并将信息及时反馈给指挥中心。

6.5、危险区的隔离

当事故发生时在立即组织人员救险的同时，在现场指挥小组组长的亲自指挥下对危险区内的事故现场进行隔离，隔离区的划定以保护四周无危险为宜。

具体范围应根据事故的大小程序而划定，要组织人员拉事故现场隔离带，划好警界线，同时对现场周围区域的道路拉警界线，疏导交通，同时等待外部支援力量的到来。

6.6、检测、抢救、救援及控制措施

应急人员在现场由组长亲自指挥，并由指挥中心对全部活动进行管理和协调，检测人员在穿戴好防护用品的同时，在专业技术人员的指导下，对现场有害物质的浓度进行测定，以便确定其影响程度和范围。

应急抢险人员要穿戴好防护用品，与外援力量协同作战，现场指挥人员要对检测人员与抢险、救援人员的人身安全负责，作好防护，监护工作。

当检测人员实地检测发现异常情况下，现场指挥人员要把检测人员迅速撤离现场，保护好检测仪器，然后一同迅速撤离现场。

撤离到安全地方后，把检测到的结果立即向指挥中心汇报，以便及时控制现场。

应急救援队伍及现场指挥者要一切听从指挥中心的调度，当事故扩大时，现场指挥者要立即将情况汇报给指挥中心，由指挥中心发布命令，对事故现场进行隔离，设置隔离带，抢险人员撤离到现场外围，

的指示再行处理。

6.10、应急的终止

当事件满足下列情况之一时，即可终止应急救援措施

1、事件现场得到控制，事件条件已消除。

2、污染源的泄漏或释放已降至规定限值以内。

3、事件所造成的危害已经被彻底消除，无再发可能。

4、事件现场的各专业处置行动已无继续的必要。

5、采取了必要的防护措施以保护公众再次免受危害，并使事件可能引起的中长期影响趋于尽可能低的合理水平。

当事故应急救援终止时，指挥中心要根据现场指挥及各路人员的信息反馈情况，由指挥中心的总指挥解除应急命令，宣传应急救援工作结束；总指挥授权现场指挥者，通知本单位及相关部门，周边企业及人员，事故危险已解除，周边地区人民的正常生活、交通秩序可以恢复正常。

7、后期处置

应急救援结束后，公司要依据处理事故“三不放过”的原则，查明事故的原因，责任人，要制订出预防此类事故再次发生的措施并立即实施。

根据情况给予事故责任人必要的处罚，对应急救援过程中的有功人员给予必要的奖励。

联络人：

第三篇：

手足口病应急预案渠县人民医院突发人手足口病

疫情卫生应急处置预案

一、目的

为了积极预防，及时发现，有效控制高致病手足口病疫情对人的危害，保障我县人民的身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序。

二、

依据

依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《全国突发公共卫生事件应急预案》、《渠县防治突发人手足口病疫情卫生应急处置预案》等相关法律、法规和有关文件规定，结合我院手足口病防治工作实际，制定本预案。

三、原则

按照“预防为主，群防群控；统一指挥，分级负责；部门协作，依法规范；快速反应，协调应对的原则，及时处置突发人手足口病疫情，把危害控制在最小范围，最大限度地减少人员伤亡、财产损失和社会影响，切实维护群众的身体健康。

四、

范围

本预案适用于本县发生人手足口病疫情的应急处理工作。

发生（发现）疑似人手足口病疫情，立即报告县卫生局、县疾控中心。

五、医院突发人手足口病疫情应急小组组

长：

李健副组长：

赵明才

成

员：

杨

明、张小军、王小渠、符远谋、王

蕾、蒋青山

职责

（1）组织、指挥和协调突发人手足口病疫情应急工作；

（2）负责疫情应急处置及时上报重大事项的决策；（3）处理其它有关事项。

应急小组下设机构

应急指挥办公室

应急指挥办公室由院感科，院各科室相关负责人具体负责。

组

长：

李健

副组长：

赵明才

成

员：

杨

明、张小军、王小渠、符远谋、王

蕾、蒋青山

邱云

职责

（1）贯彻落实指挥组的各项部署，协调、组织实施应急处置工作；

（2）负责疫情上报；

（3）负责上级领导、专家的接待；（4）负责综合协调工作。

2、医疗应急救治小组。

负责疫情中患者的应急救援工作。

由临床组组长王小渠负责。

3、信息上报

邱云职责

（1）负责疫情各种资料的采集；

（2）开展组织健康教育。

4、保障组组长：

蒋光全

成员：

王树竹、饶雪春、符远谋

后勤管理人员。

（1）负责应急物资（如消毒药品、防护用品、治疗药品等）的调度，保证供应；

（2）负责应急设施，设备的采购；（3）负责应急处置人员食宿保障；（4）其它后勤保障。

5、督查组组长：

李健

成员：

赵明才、杨树才、汪健、蒋光全、胡常明

2.6.2职责

（1）负责救治现场秩序的维护；

（2）负责疫情处置工作的督查，及时发现应急工作中存在的困难和问题并予以解决和纠正；

（3）督查疫情处置中有无违法违纪和渎职行为。

以上人员按规定尽职工作，严防手足口病。

第四篇：

手足口病应急预案手足口病应急预案

（一）

手足口病是一种由肠道病毒引起的一种常见传染病之一，主要感染对象五岁以下婴幼儿。

一年四季均可见到，以夏秋季较多。

可以通过玩具、食具、鼻咽分泌物、飞沫等多种途径传染，以出疹、发热为特征，临床为口腔内、手、足部等部位发生疱疹，潜伏期为3-8日。

为了预防手足口病，依据《中国传染病防治法》、结合本园实际情况制定本预案。

一、成立“手足口病“防治小组：

张建伟（组长）、米秀龙、罗维让、罗维孝及各班班主任

1、总负责：

校长作为学校的疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作

2、总务主任：

负责落实督查全校防治“手足口病”工作；督促值周老师指导全校教职工做好班级、园内环境、消毒工作，并指导教职工、学生科学地认识“手足口病”。

3、保健：

严格认真做好晨检工作，并负责教职工、学生、家长防治“手足口病”知识的普及宣传，以及炊事员的消毒工作。

二、防治措施

1、宣传教育

①组织全体教职工学习防“手足口病”知识。

②开展防“手足口病”活动，教育学生做好个人清洁卫生，勤洗手。

③分发致家长的告知书，提高家长对“手足口病”的认识。

2、认真做好学校室内室外的环境卫生工作。

3、做好晨检工作，发现异常及时让家长带学生去医院检查治疗，并与学校保持沟通与联系；

4、做好缺勤学生原因调查并做好结果记录，排除“手足口病”疫情。

5、做好室内通风，定期进行紫外线消毒。

6、做好日常用品、用具的卫生消毒。

7、个人防护：

①全体工作人员要勤洗手。

②尽量减少外出。

③教职工如有发热、皮疹要暂停工作，及时到去医院检查治疗。

④教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤剪指甲、勤换衣服、勤洗手、多喝水。

三、情报告及处置

（1）一旦发现疑似病例老师第一时间向校长报告；

（2）老师立即对学生、发病学生班级进行隔离，（用餐、户外活动、游戏活动均到指定地方；

（4）召开会议，思想上加强重视，每天正确掌握学生出勤人数，了解各班缺勤情况。

做好宣传工作，对家长、对学生、对全体教职工开展各种有关手足口病宣传，加强个人卫生习惯的指导。

（5）检查环境和物品的消毒是否符合要求；加强饮食卫生管理和环境卫生工作，防止肠道病毒经食品及环境的传播，指导炊事员对餐具、盛具的清洗消毒。

（6）老师加强晨检，严格按照一问，二看，三摸，四查的原则，一旦发现发热、皮疹现象立刻劝说家长回家就医，不得入校，并告之班级老师做好随访工作。

（7）做好发病班的终末消毒，自觉接受疾控中心和妇幼保健所的业务监督指导。

齐楼小学

手足口病应急预案

（二）

在县卫生局统一领导下，成立手足口病防控工作领导小组，统一指挥、协调防控工作。

实行手足口病防控工作主要领导负责制、责任追究制，明确任务，目标和责任。

（一）职责分工

1、领导小组职责。

负责全镇手足口病防控救治工作的组织领导，指挥、协调、管理镇域内手足口病防控工作；结合本镇实际制定手足口病应急方案。

3、防保科职责。

负责我镇手足口病疫情及监测资料的收集、汇总和上报；检查、督导全镇卫生室手足口病预防控制和监测工作，开展本镇村医，幼儿园园长手足口病知识培训。

4、内儿科。

负责每天下午5时至次时8时到本院诊疗的手足口病疑似病例的筛查、诊断、报告、转诊、隔离治疗、院内感染控制等工作。

5、门诊部。

负责每天早上8时至下午5时到本院诊疗的手足口病疑似病例的筛查、诊断、报告、转诊、隔离治疗、院内感染控制等工作。

（二）监测报告

1、建立乡、村二级手足口病监测络。

防保科负责制定监测技术方案，并指导各地实施。

各相关科室要按照要求开展手足口病日常监测工作。

本院执行职务的医护人员、防保科人员、乡村医生、个体开业医生为手足口病的责任报告人。

2、设置监测点。

根据手足口病的流行特征及防治工作需要，科学设置手足口病的监测，各相关科室要根据手足口病发病特点和诊断标准开展病人筛查，发现有可疑症状的病人要及时向防保科报告。

每日定时报告监测情况及收治病人的动态情况，实行“零报告”制度。

3、在发生手足口病暴发和流行时，进行日报告；诊断的手足口病要在24小时内进行络直报。

一旦出现暴发疫情，达到本预案中规定的疫情分级标准时，要按照《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》要求，在2小时内通过突发公共卫生事件报告系统进行络直报。

执行职务的医护人员和检疫人员、疾病预防控制人员、乡村医生、个体开业医生为手足口病的责任报告人。

手足口病责任报告单位要按照有关规定及时、准确地报告手足口病及其处置情况。

不得迟报、乱报和隐瞒疫情。

（三）对策措施

1、暴发疫情控制措施

手足口病传播途径多，婴幼儿和儿童普遍易感。

做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是控制本病的关键。

⑴控制传染源

①对病人实行隔离治疗，密切接触的婴幼儿实行医学观察，严格管理传染源。

该病的潜伏期为2～7天，传染源包括患者和隐性感染者。

流行期间，患者为主要传染源。

患者在发病急性期可自咽部排出病毒；疱疹液中含大量病毒，破溃时病毒溢出；病后数周，患者仍可从粪便中排出病毒。

对于传染源按照肠道传染病处理原则进行隔离；隔离期限为临床症状消失后7天。

加强医院消毒和污物处理，杜绝院内感染；对住院治疗的患者，要限制其陪护和接触者人数，强化洗消措施；对居家观察的密切接触者，由乡镇、村街防保人员具体指导落实隔离措施和周边区域的消毒处理措施，每日记录密切接触者有无发热和出疹情况。

②医疗小组要积极救治病人。

要不断总结诊治经验，提高临床救治水平，同时，积极配合疾控部门作好流行病学调查、消毒隔离和各种标本采集工作。

要严格掌握手足口病病例治愈标准，防止疫情扩散。

完善诊疗记录。

各级医疗机构要建立、健全项目齐全的门诊日志，出入院登记必须详细、认真填写，必须要有详细的家庭地址、家长姓名和电话，以利于开展流调和传染源追踪。

⑵切断传播途径

认真落实消毒处理措施，切断传播途径。

病例发生所在地要及时组织开展爱国卫生运动，对垃圾、粪便、污水及时清运消毒，整治城乡卫生环境；对于患者的用品、衣物、呕吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒剂以适当比例配比进行消毒；使用菊酯类杀虫剂杀灭蚊蝇。

严格保护生活饮用水源，尤其对于集中供水的村庄，要整治水源地周围环境，采取保护措施，严防水源污染。

⑶保护易感人群

采取有效措施，保护易感人群。

托幼机构要加大管理力度，认真落实晨检制度，对发现的病人一定要及早隔离治疗。

认真落实《消毒管理办法》的有关规定，对患儿的粪便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品（衣物、被褥、餐饮具、玩具等）要随时进行消毒。

必要时依法暂时关闭病例所在的学校、托幼机构及其他幼儿聚集场所，以保护易感儿童。

⑷开展健康教育，提高群众防病知识水平

以多种宣传形式，介绍肠道传染病的防病知识，引导家长纠正儿童不良卫生习惯，对儿童玩具、餐具、衣物、用品要经常消毒，家长要注意孩子的个人卫生，养成良好的卫生习惯。

幸福中心卫生院

手足口病应急预案

（三）

春夏季节是手足口病的高发期，针对近阶段手足口病在社会上迅速传播的现状，为提高我园预防和控制手足口病的能力，减轻、消除手足口病的危害，保障全园小朋友的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定并启动应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。

一、指导思想

以《临沭县人民政府办公室关于印发临沭县手足口病预防控制工作方案的通知》（沭政办字[xx]40号）以及《临沭县教育局手足口病预防控制工作方案》（沭教安卫字[xx]5号）和《白旄镇教育系统手足口病预防控制工作方案》（xx年4月14日）等文件精神为指导，建立幼儿园预防和控制手足口病的处理机制。

迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作，有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。

二、目标任务

1、宣传和普及手足口病的防治知识，提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。

2、完善手足口病报告络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保手足口病不在本园蔓延。

4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

5、认真落实晨午检制度。

每日进行晨午检，一旦发现发热、皮疹患儿，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒，发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。

三、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及手足口病防治知识，提高全体教职工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2、规范管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

幼儿园成立预防手足口病工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

3、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。

按照“四早”要求，保证早发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。

四、具体举措

１、成立手足口病防控工作领导小组。

组长：

王学科（校长）

副组长：

孙运亮（后勤主任）

组员：

庞运凤（班主任）、解自芳（兼职）、张文峰（兼职）庞西波（兼职）

职责分工：

王学科。

负责全面手足口病防控工作。

孙运亮。

负责全园手足口病防控的统一安排部署与调度工作。

庞运凤。

负责全园手足口病的具体防控工作。

手足口病防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

第五篇：

病媒生物防治应急预案病媒生物防治应急预案

病媒生物是引起传染病的重要传播媒体，为保证广大职工的身体健康，创造卫生、和谐的办公环境，阻断病媒生物的传播途径，经我校领导班子讨论研究，特制订本预案：

1、在职工中大力开展爱国卫生教育及其“四害”教育，积极参与除