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专业实习计划汇总8篇

专业实习计划汇总8篇

专业实习计划篇1

  一、实习目的及要求

  通过对本市旅游企业整体运作系统岗位的基本实践,使学生熟悉旅游景区、旅行社和旅游饭店旅游企业的基本运作流程,认识旅游企业的基本组织结构;同时对旅游景区的管理设置;导游的基本职责;旅行社的操作规范;酒店的餐饮部、客房部、前台等部门的基本职责范围和工作规范有一个初步的认识;对所实习企业有一个比较全面的认识,对企业各方面的管理现状有一个全面的了解和具体的实地体验。

;训练和提高处理实际问题的能力,拓宽知识面,建立感性认识,为后续课程的学习和毕业实习及论文撰写奠定基础;同时,让学生在实习中学会观察旅游经济现象,对旅游行业增进了解。

  二、实习内容

  1、了解企业概况:

对包括企业的发展历史、发展方向、经营状况、经营范围、组织结构、服务管理、财务管理、人力资源管理以及其他管理制度有一个比较全面的认识。

  2、熟悉岗位概况:

定岗定员情况、岗位职责、业务范围、工作规范、上岗条件、岗位考核标准。

  3、熟悉岗位业务:

景区的讲解工作;旅行社的接待工作;前台的日常接待服务;餐饮及客房的接待服务;管理部门的计划、组织与控制方式,各岗位之间的相互业务联系。

  三、组织安排

  1、实习单位:

  2、实习时间:

20__。

10。

28~20__。

11。

1单位实习,之后回校撰写实习报告。

  3、在实习中安排单位领导、业务主管介绍单位概况和管理现状,传授实践经验。

  4、顶岗实习须作实习笔记和写实习报告,实习结束完成实习报告,篇幅不低于20__字。

  5、实习成绩根据实际表现、实习单位鉴定、实习报告综合评定。

  四、实习要求

  1、在实习过程中要记好实习日记。

每天把实习的内容、搜集的资料,学习的内容如实地记录下来,使日记成为写实习报告的主要资料依据。

实习结束后,要撰写实习报告。

按实习大纲,全面系统地总结实习收获与心得体会,也可以对生产经营中的某些问题进行分析,并提出建议。

要求报告字数不少于20__字。

  2、实习过程中应注意安全,统一在实习单位住宿,晚上不许外出,如有任何突发事件发生,请速与实习带队老师联系。

  3、要遵守实习单位的规章制度,注意维护学校的声誉,树立良好的大学生形象,尤其在公开场合更要严格要求自己。

  4、实习期间要认真、虚心向实习单位的员工请教问题,努力工作,积极学习专业知识及技能。

  5、同学之间要团结友爱,互相帮助,不搞无原则的纠纷。

  五、带队指导老师及分工

  本次实习带队老师为:

  六、考核方式及成绩评定

  考核方式:

考查;成绩评定由实习报告和实习期间表现两部分组成,各占50%。

  经济与工商管理系

  20__年11月12日

专业实习计划篇2

  一、目的要求

  临床实习是教学过程中的一个重要组成部分,是理论联系实际,提高教学质量的重要环节,其主要目的是:

使学生在实践中得到基本技能、基本操作的训练,巩固所学理论知识,进一步熟练掌握护理操作技能,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养良好的医德医风,树立全心全意为人民服务的思想观点,成为素质全面的合格护理人才。

  二、实习科目与时向安排

  实习时间为8个月,其中:

内科共10周(期中:

内1科---5周;中西医结合科---5周)外科---7周;妇、产科---4周;手术室---2周;急诊室---3周;门诊导医---2周;社区---2周;供应室---2周。

护理部职责:

  

(1)按实习大纲制定各科带教计划。

  

(2)制定实习学生培训计划,落实岗前培训工作并划分实习组,确定组负责人。

  (3)检查学生实习效果及计划的执行情况,解决实习中出现的问题。

  必要时向学校领导反映实习学生在院实习情况。

  (4)实习结束时,安排好毕业鉴定工作。

  各级职责:

  

(一)实习科室职责

  1、组织学生学习有关医院的规章制度,负责学生的政治思想教育和医德教育。

对在医院住宿的实习生进行日常生活管理,提供必要的生活保障,并安排专人具体负责。

  2、依据实习大纲落实实习计划,制定本科带教计划。

随时掌握和检查学生实习工作的完成情况,对存在的问题及时告知护理部。

  3、按照学校的要求安排讲座,并让学生参与医院组织的政治学习及业务活动。

  4、每科实习结束前由护士长与带教老师对实习生做出实事求是的评价,填入实习成绩册,并对实习生进行操作及理论考核。

  

(二)各级带教老师职责

  1、护士长要把学生的临床实习作为一项重要工作来抓。

根据学校实习计划和实习大纲的要求,结合本科实际拟订出具体实施计划,认真执行,定期检查、总结和改进,确保实习质量全面提高。

习结束时负责召集护理带教老师,为实习生做出实习评语和评定实习成绩。

  2、护理带教老师负责实习计划和实习大纲以及带教任务的执行与完成。

负责学生的基础护理知识讲解和有关护理技术操作指导。

检查学生护理档案书写质量,每周进行一次护理教学查房,定期征求实习生对实习的意见,并及时予以解决。

  (三)实习生职责

  l、积极参加医院、科室的业务学习和有关活动。

加强护士素质培养,刻苦钻研业务技术,努力把自己培养锻炼成为德、智、体全面发展的合格护理人才。

  2、尊重带教老师和医院的工作人员,做到谦虚谨慎、勤学好问。

要爱护伤病员,树立良好的医德医风,认真负责,勤勤恳恳地为病员服务,严格遵守各项护理操作规程,遇事要请示汇报,防止差错,杜绝医疗事故发生。

  3、遵守医院各项规章制度和劳动纪律,按时上下班。

不得随意离开工作岗位或调换实习科室。

如有特殊情况必须请假,请假需持有关证明,经护理部批准。

病假应持有医院诊断证明书。

一周以上病、事假须经学校教务处批准。

不得无故旷实习。

  4、对病人及家属按照医院的规定进行卫生宣教工作,严格遵守保护性医疗制度,对一些愈后不良的病人,未经主治医生和带教教师的许可,不得对病人及家属发表有关病情诊断和愈后的意见。

  5、关心集体、爱护公物、节约水电及物品器材等,损坏器材应按医院规定负责赔偿。

  积极参加科室的工勤护理工作和清洁卫生工作。

  6、每科实习结束时,如实填写实习小结,尊重带教老师所作的实习评语和考核成绩。

专业实习计划篇3

  经过大学三年专业系统的学习,我对市场的相关理论与知识有了一定的认知。

  但是这种认知大部分仅仅停留在理论的水平,为了使我们学到的这些理论与实际相结合,系里安排了这次为期八月的认识实习。

  实习的第一道坎就是找单位,怀着忐忑不安的心情,我开始寻找实习单位。

  我把目标锁定在国贸路,这集中了大量的公司、企业,在这找实习单位也一定比较容易。

  在这一周的找实习单位中我既品尝了收获的喜悦,也咀嚼了挫折的滋味,学到了很多在课堂上学不到的知识,真可谓上了非常珍贵的一课,受益匪浅。

  通过这次,我也对今后自己的学习、发展方向有了更进一步的认识:

学习不仅仅是学习课本知识,还要也是更重要的是学习如何将学到的知识应用于实践。

  今天非常的开心,因为经系安排到昌导汽车租赁企业下通知:

今天是九月十日。

  我工作实习的第一天,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。

  踏进办公室,只见几个陌生的面孔。

  我微笑着和他们打招呼。

  从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。

  我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

  仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。

  我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。

  他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

  所以待人一定要“真诚”,做事也要“真诚”。

  做事必需按部就班,不能说是死板那是做事的程序必须遵守。

  事实是怎样就怎样,不要不懂装懂,这不同于作业错了可以一改再改!

这就是我第一个星期的收获。

专业实习计划篇4

  毕业实习是提高学生实践技能的重要环节,也是专业教学活动的重要组成部分,是培养学生创新精神和创新能力的有效途径。

为保证我系__级毕业生实习任务的顺利完成,结合文秘专业教学的具体情况,特制定本实习计划。

  一、实习目的

  通过专业实习,进一步巩固所学的专业知识和专业技能,熟悉企事业单位秘书、文员等文秘相关专业的基本操作流程和业务情况,培养独立开展工作、分析问题、解决实际问题的能力,为成为一名合格的能在企事业单位担任商务秘书、行政秘书、会务秘书等职位工作的高等复合应用性人才打下良好的基础。

  二、组织安排

  中文系高职专业的毕业实习工作,在我系领导下统一进行。

为加强对高职专业实习工作的领导和协调,特成立__级高职专业毕业实习领导小组,人员构成如下:

  组长:

__

  副组长:

__X

  成员:

__X______X__X

  三、实习时间及具体安排

  

(一)实习时间:

为期16周,具体实习时间为20__年3月15日—6月11日。

于6月12日返校报到。

  

(二)实习事项安排

  本次参加专业实习的__文秘专业学生共101人。

  实习有关事项具体安排如下:

  1、20__年X月X日,确定实习指导老师(安排表见附表)

  2、20__年X月X日,进行专业实习动员

  发放实习老师和实习学生的联系表(包括双方的手机号码和电子邮箱);发放学生实习资料(包括《致实习单位的一封信》,《实习鉴定表》,《毕业设计书》等);系领导做实习动员;专业负责人交代实习相关内容,说明实习起止时间,布置实习任务,说明实习材料的填写方式。

  3、20__年X月X日—X月__日,学生确定实习单位。

  实习学生必须在20__年X月X日前把实习单位及其地址和联系方式用信函挂号形式或发电子邮件寄给各指导老师。

邮寄信件:

__教育学院中文系×××老师(收),邮政编码:

250013。

  4、学生自主实习期间要和实习指导老师随时保持联系。

并经常关注山东教育学院中文系,获取有关信息。

  5、学生在进入到实习单位之前,要向指导教师书面交送基本情况:

班级、姓名、学号、手机号码、家里电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系人等。

以上情况如有变动应及时与指导老师联系。

  6、20__年X月__日,实习生返校。

  7、20__年X月X日——X月__日,实习材料汇总上交系办,开展实习交流,老师评定实习等级。

  四、实习单位安排

  1、本届毕业生采取分散和集中实习相结合的方式,学生可自主选择其中一种方式。

分散实习将由学生自行联系实习单位,集中实习由系里负责统一安排。

  2、学生应选择与文秘专业相关的岗位在企事业单位中开展实习活动,实习单位选择要求具有一定规模、制度健全、能满足实习要求的企事业单位。

  五、实习要求

  

(一)对实习生的要求

  1、要按照实习大纲和实习教学计划的要求,按时参加和完成实习任务。

专业实习任务分为四个步骤:

  ①确定毕业设计题目。

  学生在寒假放假期间确定毕业设计题目,并草拟毕业设计,形成文稿。

②提交毕业设计。

  在开学两周内(20__年3月8日—16日),提交毕业设计。

  ③在实习过程中不断完善毕业设计。

  了解、熟悉实习单位工作环境和工作内容;尽快进入角色,并能够将所学理论知识应用于实际工作中;认真完成实习单位交给的各项任务。

进一步掌握和理解文秘的基本理论、基本方法和基本技能。

在实习的过程中不断修改和扩充毕业设计内容,进一步培养从事文秘专业工作的良好素质。

可就实习单位的某一具体问题或业务展开深入细致的调查研究,在调查的基础上写出有针对性和研究性的毕业设计任务书,字数不少于3000字。

  ④毕业答辩。

  学生返校后,进行毕业答辩。

  2、要服从工作安排,严格遵守实习单位纪律,虚心接受指导老师的指导。

按时完成实习作业,写好实习报告,遇到自身难以解决的问题及时与实习指导老师及相关人员进行沟通协调。

注意人身和财产安全,防止各类事故发生。

  3、因病、因故不能参加实习者,应在实习前书面提出书面申请并提供医院证明等相关材料,向学院办理请假手续;实习期间请假,按有关请假制度执行。

  4、实习结束后应及时返校,参加实习交流,并由实习小组长收齐相关的专业实习材料,送交指导老师评阅打分。

  5、实习学生在实习结束时应上交实习单位盖章的《山东教育学院中文系文秘专业实习鉴定表》、3000字以上的《毕业设计任务书》。

  

(二)对指导老师的要求

  1、做好学生的实习动员工作及其他各项准备工作。

  2、在20__年X月__日之前收齐本组实习生的实习单位及其地址和联系方式,及时上交到系辅导员郝永静老师处汇总。

  3、在学生实习期间,各指导老师要保持与学生之间的联系,解决学生在实习过程中的各类困难和问题。

  4、学生实习期间指导老师至少应与学生实习单位联系2次(以便及时了解学生的实习情况),请指导老师经常督促、检查实习生实习情况,有了成绩及时鼓励,发现问题及时纠正。

  5、学生返校后,指导老师要及时组织本组学生进行实习交流和实习总结,收齐学生应上交的材料,根据实习单位鉴定和学生的综合表现评定其实习成绩,并将材料汇总上交系办。

  五、实习考核和成绩评定

  

(一)学生按照实习计划和实习大纲完成专业实习任务,经考核合格取得相应学分。

  

(二)实习生在全面总结的基础上填好实习鉴定表,由指导老师初步评定其实习成绩:

  1、思想表现方面:

包括工作态度及积极性、主动性、责任心,遵守纪律情况,思想作风,奉献精神等。

  2、业务情况、能力方面:

运用知识能力,独立开展工作能力,分析解决实际问题能力,创新能力,业务熟练程度等。

  3、指导老师在对上述两项目打出一个初步等级,等级分优、良、中、及格和不及格等五类。

  (三)实习生的最后实习成绩由实习领导小组根据实习单位的鉴定等级、调查报告、教师巡视情况综合评定。

其中实习态度与实习纪律占20%、业务能力与水平占50%、毕业设计的完成情况占30%。

  (四)无故不参加实习或实习全过程缺勤在三分之一及以上者,实习成绩视为不及格。

  (五)学生实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定,原则上呈正态分布,严格控制优秀比例,一般优秀率不大于20%。

  六、实习注意事项

  

(一)实习单位确定后原则上不准调换,特殊情况要求调换的要及时和马维军老师和实习指导老师取得联系。

  

(二)若发现无故不在实习单位实习者按旷课处理,一天以七节课计算。

  (三)未完成实习者或实习不合格者不予毕业。

专业实习计划篇5

  一、实习目的

  毕业实习是教学过程中一个重要的实践性教学环节,是一次综合性实习。

通过实习使学生加深对专业理论知识的理解,培养和提高学生实际操作问题、分析问题、解决问题的能力,使学生综合运用所学理论知识与房地产市场实践紧密结合,为毕业后从事房地产市场营销、房地产估价、房地产市场调研、房地产经纪等工作打下良好的基础。

  实习要达到以下目标:

  1.在实习过程中了解房地产市场主要工作职责任务,提高岗位的适应能力,学会以各种方式学习,综合素质要有明显进步。

  2.将房地产市场相关政策法规结合,运用到相应的实践岗位,提高观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高专业水平。

  3.在规范有序的实际工作中养成努力钻研、吃苦耐劳的精神。

  二、实习时间

  实习安排在____/____学年第二学期进行,持续时间为8周,分散实习,协议管理,指导老师巡视,及时与现场的老师联系,掌握学生的实习情况。

  三、实习内容和要求

  

(一)实习内容

  1、房地产法律法规实习。

  ①掌握《中华人民共和国城市房地产管理法》和《中华人民共和国土地管理法》的基本内容。

  ②掌握房地产转让、抵押、拍卖的管理办法在实践中的应用。

  ③掌握我国房地产开发建设用地制度中的土地使用权出让制度。

  ④熟悉我国近期宏观经济政策的调整变化以及对房地产市场的总体影响。

  ⑤结合实习熟悉了解各地政府的对房地产业的地方政策。

  ⑥熟悉____年“国六条”政策的具体内容以及对房地产市场的影响,了解____年度以来我国土地市场的政策变动以及大事。

  ⑦考察市场上新项目对“国六条”中“90/70”规定的具体应用情况。

分析其项目的市场定位情况

  ⑧熟悉房地产拍卖的相关规定

  ⑨了解并分析20__、8年国家金融方面的宏观调控政策对房地产市场以及房地产价格的影响。

  2、房地产开发实习。

  ①熟悉《城市房地产开发经营管理条例》对房地产开发企业的基本要求。

  ②熟悉房地产开发过程中取得土地的方式以及办理手续的管理部门。

  ③熟悉我国房地产开发建设用地制度中的土地使用权出让制度。

  ④熟悉房地产开发企业的基本部门设置情况以及各个部门的岗位要求。

  ⑤结合实习熟悉了解房地产开发企业在开发过程中的业务合作单位以及合作业务情况。

  ⑥熟悉房地产开发企业进行项目可行性研究的基本过程。

  ⑦了解20__、8年度政策变动对房地产开发的影响。

  3、房地产市场行情实习。

  ①熟悉市场整体价格走势(上升、下降,不同地区的价格分布情况,例如济南市东高西低、南高北低等)。

  ②熟悉市场总体销售状况(了结市场现房销售情况,包括价位、面积、户型等。

期房的销售情况以及旧村改造房屋的销售情况)。

  ③熟悉房地产新开发楼盘的主要分布情况(包括开发商、楼盘位置、开发面积、楼盘档次等)。

  ④熟悉房地产市场策划以及销售代理情况(机构数量、人员、薪水、策划的项目、广告投放、销售代理效果)。

  ⑤熟悉二手房市场(价格、成交活跃区域、市场的主要代理机构、主要成交户型、中介服务佣金等)。

  4、房地产销售实习。

  ①掌握销售人员需要的基本理论知识。

  ②掌握销售人员的职业道德要求。

  ③进一步加强学习销售人员的基本礼仪要求(包括电话、着装、语言、接人待物等)。

  ④掌握销售规则、提高销售技巧。

  ⑤强化销售的基本技能。

  ⑥熟悉掌握销售项目的基本概况。

  5、房地产估价实习。

  ①掌握房地产估价的理论和方法。

  ②熟悉估价市场的基本行情内容。

  ③掌握房地产估价报告的基本做法。

  ④掌握《房地产估价规范》。

  ⑤掌握不同情况房地产估价的不同技术路线。

  ⑥能够针对不同估价目的作估价报告。

  6、房地产经纪实习。

  ①掌握房地产经纪基本理论和实务。

  ②强化房地产经纪人的职业道德。

  ③完善房地产经纪人的基本知识结构。

  ④提高房地产经纪人的基本技能。

  ⑤加强房地产经纪人的基本修养。

  ⑥熟悉房地产经纪人的管理。

  ⑦了解房地产经纪人的执业资格。

  ⑧了解房地产经纪的行业管理。

  7、房地产市场调研实习。

  ①掌握房地产市场调查的目的、作用。

  ②掌握房地产市场调查的主要方法。

  ③掌握房地产市场调查的问卷设计。

  ④掌握房地产市场调查资料的汇总和分析方法。

  ⑤如何正确把握市场调查的调查对象。

  8、熟悉计算机应用和信息管理。

  要求能够熟练应用OFFICE办公软件进行办公文件处理。

能熟练的上查询相关的专业资料和文献,为论文写作做好铺垫。

  备注:

以上内容为学生在实习所进行的主要工作内容,学生可根据在实习单位所从事的具体工作就某一方面或几方面进行实习。

如毕业实习与就业相关,因工作单位或环境的限制,也可脱离上述内容要求,以自身所从事的工作内容作为实习内容。

  

(二)实习要求:

  时间任务备注

  ____年3.23之前制定毕业实习计划,联系实习单位1.及时记录实习笔记。

  2.实习结束,结合自己的工作和所学的知识,撰写实习总结。

  3.学生在技能鉴定完成后的一周时间,原则上要求学生在校集中进行毕业论文写作。

如学生在前5周内联系到实习或就业单位可提前实习,但必须向毕业论文指导教师说明情况,留下有效的联系方式,并随时和指导老师保持联系。

  4.毕业论文贯穿于毕业实习过程中,学生在实习现场要进行论文资料的收集,并及时与设计指导教师联系,不间断毕业论文写作工作。

  ____年

  3.23-5.18实施毕业实习计划,

  撰写实习笔记和毕业

  实习总结、毕业设计

  四、实习方式、地点和单位

  1.实习方式:

根据学生各自的情况,以个人联系实习单位进行实习为主。

  2.实习地点和单位:

实习单位原则上要求到与本专业相关的房地产公司、房地产销售公司、房地产估价机构、物业管理公司、二手房经纪公司等。

  五、实习考核与成绩评定

  实习单独计成绩,实习成绩由土木系负责考核,成绩依据主要是学生的实习表现、实习笔记和实习报告。

按优、良、中、及格、不及格五级,记入学生成绩册。

  实习期间要求每位同学坚持记录实习笔记,叙述具体实习内容和实际工作,综合实习笔记的内容,理论联系实习,撰写一篇毕业实习总结,题目自拟,以一主线展开内容,切忌记流水账,字数要求不少于5000字。

实习结束后上交实习笔记和实习总结,并将签有意见和盖有公章的毕业实习鉴定表交回。

  六、实习注意事项

  1.严格遵守实习纪律,听从指挥,遵守施工现场有关安全要求,确保人身安全。

  2.学生实习过程中要有专门的现场指导人员作为校外指导教师,因故请假者,应亲自向指导老师说明原因,得到允许后,可不参加当日实习,否则按旷课处理。

缺勤超过2天者,实习成绩为不及格。

校外指导教师要地毕业实习鉴定表中签署对学生实习表现的意见,并加盖实习单位公章,方为有效。

  3.注意收集积累毕业设计所需的资料,每天撰写实习日记。

  4.毕业实习笔记和实习总结撰写必须根据本人所实习的内容、亲身实践,以A4纸书写。

  5.实习期间,不可间断毕业设计,必须按照各设计课题的要求,独立完成毕业设计,及时与毕业设计指导教师联系,接受指导。

学生在3月20日前返校继续完成毕业设计,如不能按时返校,必须向指导教师说明情况,必须按时在09年5月18日前上交毕业论文,并在校准备进行毕业答辩。

毕业答辩之前必须将毕业实习报告、实习鉴定表和实习笔记上交指导老师评阅。

(具体格式和内容详细参照“毕业实习报告”“实习鉴定表”、“实习笔记”、“个人实习总结”的表格的具体要求。

字数要求不少于5000字)

  6.实习当中若有问题,可及时与学校及指导老师联系。

专业实习计划篇6

  一、指导思想

  《全国导游员资格证书》是旅游服务与管理专业学生毕业必须获得的职业技术等级证书,也是他们求职谋生的重要工具。

其中的《现场导游》实训环节很多,必须将课堂书本理论与实际操作相结合。

该专业实习是学生在旅游景区或旅行社工作人员指导下,对现场导游技能、技巧进行观察、分析,获得感性认识的实践活动之一。

学生通过实习,既可以印证所学专业理论知识,了解导游员的工作特点,加深对旅游景区或旅行社工作环境的认识,又可以加强理论与实践的联系,培养热爱旅游事业的感情,促进专业思想的形成与巩固,为将来的就业打下基础。

  二、实习目的

  1、掌握现场导游的方法和技巧。

  2、加强对旅游景区和旅行社工作的认识。

  3、提高学生导游服务技能和专业素养。

  三、实习班级

  旅游0401班、旅游0402班、文秘0401班,共计100人。

  四、实习时间与内容安排(7天6晚)

  四月16日—18日:

专家授课、指导三天

  四月19日—20日:

现场导游见习两天

  四月21日—22日:

现场导游实习两天

  

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