海底两万里名著阅读练习题含答案.docx

海底两万里名著阅读练习题含答案.docx

《海底两万里名著阅读练习题含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海底两万里名著阅读练习题含答案.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

海底两万里名著阅读练习题含答案

海底两万里名著阅读练习题含答案

一、选择题

1．下列关于名著的表述有误的一项是（）

A．《骆驼祥子》中，样子在曹家拉包月时摔坏了曹先生和车，非常内疚，主动提出要用自己的工钱来赔偿。

B．《骆驼祥子》中，虎妞住在大杂院，却不改过去好吃懒做的习惯，害得样子大病未愈就出去拉车赚钱，也害得自己最后难产而死。

C．《红岩》中许云峰利用被关在地窖中，敌人疏于防范的情况，为白公馆中的革命者开辟了逃生的通道。

D．《海底两万里》中，当尼摩船长为救印度采珠人要命丧鲨鱼口时，阿龙纳斯勇敢地冲上前去，与鲨鱼搏斗，救下了尼摩船长。

2．关于《海底两万里》的表述不正确的一项是（）

A．凡尔纳是《海底两万里》的作者，法国著名作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。

B．《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇，具有浓厚的浪漫主义色彩，也表明了作者的非凡想象力。

C．“鹦鹉螺号”遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来时，阿龙纳斯教授和他的仆人尼德兰在小岛上逗留了两天，这对他们而言是非常优厚的待遇。

D．尼摩船长和阿龙纳斯从太平洋出发，经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗等很多险情，最终到达挪威海岸。

3．下面关于《海底两万里》内容表述有误的一项是（）

A．这是一部长篇小说，描绘的是阿龙纳斯教授等人在大海里的种种惊险奇遇。

B．“诺第留斯号”潜水艇是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海水提取钾，将钾与汞混合一种新的元素来进行发电。

C．他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。

D．康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，为人忠诚本分，任劳任怨。

4．以下关于《海底两万里》的表述，错误的是（）

A．“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一，大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。

”这句话是那位神秘的尼摩船长说的，体现了他对海洋由衷的热爱。

B．康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，精通分类理论，遇到什么总是一本正经地把它们分类，可以说他是个分类狂，但是当他对那钱海洋生物的名字一无所知时，也会着急上火。

C．反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。

主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

D．“海底两万里”指的是在海底做了两万里的环球深险旅行，而不是在海底两万里的深处旅行。

5．下列关于《红岩》、《西游记》、《海底两万里》及《骆驼祥子》的内容说法不正确的一项是（）

A．《红岩》中叛徒甫志高带领特务窜到乡下，江姐不幸被捕，被关押在渣滓洞。

B．《西游记》中八戒忍受不了五庄观仙童的谩骂，一气之下径到人参园将树推倒。

C．《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行的神奇故事。

D．《骆驼祥子》中祥子所有的积蓄都被孙侦探敲诈一空，祥子第二次买车的愿望破灭。

6．尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地是因为（）

A．珊瑚地很美丽B．珊瑚虫将永远封闭墓穴

C．珊瑚地比较开阔D．珊瑚石比较坚硬

7．在《海底两万里》中，生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长在海底进行了两万里的环球探险旅行，在旅行中，他们经历了许多次险情。

请写出其中的两次。

8．《海底两万里》的封面上写着这样的推荐语：

“探索之前，没有真相。

”请结合具体情节，谈谈你对这句话的理解。

（100字左右）

9．名著阅读。

当“鹦鹉螺号”被厚厚的冰墙围困，舱内氧气越来越少，甚至眼看着氧气就要用完，是尼摩船长想出了什么对策？

你觉得尼摩船长身上最值得你学习的品质是什么？

10．阅读名著片段，回答问题。

林肯号舰艇是应该受到嘉奖的。

它同这只奇异怪物进行了一场坚忍不拔的战斗。

我估计，在11月6日这不走运的一天中，林肯号的行程不下500公里！

夜幕降临了，阴暗笼罩着波涛汹涌的海洋。

这时候，我以为我们的这次远征结束了，我们就再也看不见这只神奇的动物了。

晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。

那条独角鲸好像是停着不动。

也许白天跑得累了。

它睡着了，它随着海水荡漾。

文段选自_______（填国家名）作家凡尔纳的《海底两万里》，文段中的奇异怪物实际上就是_________，小说主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着_______（填职业）尼德兰和仆人康塞尔跟着_________（填人名）船长在海底进行了两万里的环球探险旅行，阿龙纳斯的这次探险旅行结局是__________________________________。

11．“兴趣是最好的老师”这是爱因斯坦的名言。

结合小说中的具体内容，说说你在阅读《海底两万里》这部科幻小说的过程中对什么产生了兴趣。

（100字左右）

12．填空题

《海底两万里》中尼摩一行人在印度洋的珠场和_______展开过搏斗；在托雷海峡遇到的危险是________；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的________，它的肉当晚就被端上了餐桌。

13．填空题

（1）《海底两万里》的作者是_____________，他是__________（国籍）著名的科幻和小说探险家，创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为_________________和“现代科学幻想小说之父”。

（2）《海底两万里》主要讲述了1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国博物学家_________最后发现那是一艘名为“________________”号的潜艇，并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手，跟随_________乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行，

14．以下内容是某中学七年级同学根据小说《海底两万里》改编的课本剧剧本：

《海底两万里•大屠杀》。

请根据你对原著中人物形象的了解，判断（B）（D）各是小说中的哪个人物。

（那艘汽船已经离鹦鹉螺号不远了，它正在加大马力，越靠越近……）

A：

（略带担忧地望向不远处）那是艘什么船？

（阿龙纳斯）

B：

（眯缝起眼睛，紧盯着来船）它靠过来就太好了，必要时，干脆把这艘该死的鹦鹉螺号给击沉了！

C：

（耸了耸肩）它能把鹦鹉螺号怎么样，它能在海面上攻击它呢，还是能在水下攻击它呀？

而且，我们也还是有游泳的本事的。

（康塞尔）

D：

（冷冰冰地说）我要把它击沉，先生。

我就是法律！

我就是正义！

我是个被压迫者，而眼前就是压迫者！

B．（________________）D．（_______________）

15．《海底两万里》中人物在印度的_________________和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手_______手刃了一条凶恶的巨鲨。

二、名著阅读题

16．阅读下列文段，按要求完成下列小题

（题文）“……康塞尔和我，彼此紧挨着……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空气箱的沉重了……所有这些物体，在水中失去了一部分重量……因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理……”

“……在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须……还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝的框子，给我们遮住了阳光。

在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路！

”

（1）上面的文字选自小说《_______________》，作者______________被誉为“___________”和“____________”。

（2）书中的主人公是__________（人名）船长，他驾驶的潜水艇叫“_________”号，在环球旅行中的遇险有__________、__________（请写出两个）。

17．凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：

“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。

”如果有可能实现海底旅行，同学们都希望带着父母去亲临现场。

你最想推荐书中哪个章节中的情景？

请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受，简要说明推荐理由。

A《在海底平原上散步》B《价值千万的珍珠》

C《沉没的大陆》D《章鱼》

选

理由

18．尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请列举其中两次：

______________、______________。

19．阅读下面名著片段，回答问题。

《海底两万里》的作者是法国的科幻小说家（人名），主要讲述了“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的神奇故事，尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请你概括出其中两次。

20．爱因斯坦说过，人的想象力比知识更重要。

阅读《海底两万里》这部小说，人们往往会被作者巨大的想象力吸引。

请结合这部小说的相关内容，说说想象力的神奇魅力在这部小说中的体现。

21．阅读下面的名著选段，完成问题。

不过希望在人心中总是根深蒂固的！

并且我们又是两个人。

最后，我还要肯定一点——这看来像是不可能的——即使我要打破我心中的一切幻想，即使我要“绝望”，现在也办不到！

战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。

所以到太阳升起，我们还得游泳八个小时。

我们替换着游，游八小时必然可以做到。

海面相当平静，我们还不至于过度疲劳。

（1）上面的一段文字选自《海底两万里》，作者是法国的科幻和探险小说家，被人们誉为“______________”，小说主要讲述了______________的故事。

（2）《海底两万里》中，阿龙纳斯教授跟随诺第留斯号进行了海底探险，在南极曾经因缺氧而窒息，请简要说说“诺第留斯号”是如何陷入险情，又是如何脱离险情的。

（3）根据你的阅读积累，请把下面的事件补写完整。

知识就是力量。

在《海底两万里》中，尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境：

当他们遭遇土著人攻击时，______________；当搁浅时，______________。

22．名著阅读。

（任选一题作答）

（1）《海底两万里》情节曲折生动，人物栩栩如生，并且充满各种趣味盎然的奇思妙想和丰富详尽的科学知识。

请从下面两个选项中任选一项并概括相应的故事情节。

①尼摩船长的闪电②价值千万的珍珠

（2）文学作品中的人物姓名往往体现作者的匠心，请从下面《骆驼祥子》中的几个人物姓名中任选一个，阐释该名字的深刻含义，说说你的理解。

①祥子②虎妞③小福子

23．下面是《海底两万里》中尼摩船长这个人物的性格特征，请你从下面选项中选择其中一个方面，并结合相关情节具体分析。

要求：

条理清晰。

①知识渊博②热爱海洋③善良④果断冷静

24．名著阅读

“我们到了，阿龙纳斯先生，”尼摩船长说，“您瞧瞧这狭窄的海湾。

再过一个月，就在这里，将云集各路经营者的采珠船，也就在这片海域，各路潜水好汉将大胆展开搜索。

这片海湾是采珠业的福地。

这里可以躲开暴风的袭击，没有大风就不会有大浪，对潜水员作业十分有利。

我们现在马上穿上潜水服，我们即将开始水下漫游。

”

在这次水下漫游中，尼摩船长遇到了什么危险？

请简要叙述。

25．名著阅读。

为了许昌市“综评”的名著阅读测试，同学们读书的时候，非常注意做笔记，下面是七年级学生李辉在读完《海底两万里》后做的分类笔记，请你根据自己的阅读积累，在横线处补写恰当的内容。

（一）构造奇特的诺第留斯号：

长70米，宽8米的细长纺锤形潜艇，船身坚硬无比，由双层钢板制成，两壳之间，用许多T字型的蹄铁连接，船头有钢铁冲角冲脚，威力巨大，内部有巨大的压缩空气储存柜，驱动完全靠海水转化成的电力供给。

（二）丰富多彩的海洋生物：

珊瑚、抹香鲸、长须鲸、马尾藻、水母等。

（三）梦幻的精彩旅程：

太平洋、托雷斯海峡、印度洋、红海线、

（1）______________、南极、大西洋、北冰洋。

（四）复杂神秘的各色人物：

如尼摩船长，

（2）______________。

（写出一个与其相关的典型事例）

（五）精移刺激的探险故事：

如驶离南极后，碰上了冰山，他们轮流凿冰，同时放出热水减慢冰的解冻