精选数学小学表内除法的整理与复习说课稿.docx

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精选数学小学表内除法的整理与复习说课稿

“表内除法的整理与复习”说课稿

 今天我说课的内容是人教版二年级下册第四单元“表内除法的整理与复习”一课。

  本节课教材安排的内容是把前面所学习的除法算式整理成表,引导学生通过观察发现规律、应用规律。

整理复习这一内容可以帮助学生回顾与反思所学知识,使之系统化,并且这一节课又是后面学习较复杂的多位数除法的基础。

因此,根据这一内容在教材中的地位,我拟定了如下教学目标。

  1.基础知识目标:

让学生经历除法算式的整理过程,体验整理、归纳的思想方法,进一步提高利用乘法口诀求商的能力。

  2.能力训练目标:

培养有序思维能力。

  3.创新素质目标:

培养发现规律、应用规律的能力。

  4.个性品质目标:

养成自觉整理知识的良好习惯。

  为了达到以上教学目标,结合二年级学生分析综合、抽象概括能力不是很强的特点,我主要选定引导发现的教学方法,将整个教学过程安排在以下三大活动中。

  活动1:

激发兴趣,引导探究;

  活动2:

观察分析,拓展应用;

  活动3:

课后实践,延伸兴趣。

  下面我具体谈一谈这节课的教学过程。

  活动1:

激发兴趣,引导探究

  整堂课以很多的除法算式要参加家族会议的情境导入新课。

由于算式太多,会议现场乱糟糟的,怎样才能有秩序地入座呢?

这一拟人化的问题能激起学生整理这些算式的欲望。

接下来,师生共同交流,归纳出按商相同、除数相同、被除数相同的方法进行整理,进而学生4人一组在小组内选择自己最喜欢的方法进行整理,最后展示整理的结果。

估计这三种方法都会有学生选择。

为了培养学生的有序思维,在展示时,我特意选择两张都是按商相同进行排列的除法表格,其中一张既按商相同进行了排列,还将除数按照从小到大的顺序进行了排列;另外一张表格中的除数在每一列中都是无序排列。

学生在对比的过程中,体验到既要按商相同进行排列,还可以在每一列中将除数按从小到大的顺序进行排列。

最后引导学生对整理的方法进行优化。

通过操作,学生不难发现按商相同的方法进行整理比较简便。

  这一活动安排为4个小环节,目的是激发学生整理知识的欲望,让学生经历自主整理知识的过程,引导学生积极主动地学习。

  活动2:

观察分析,拓展应用

  这一活动主要是引导学生通过横向、纵向等多角度进行观察、比较,发现表内除法算式之间的内在联系以及其中蕴涵的规律,给予学生充足的时间,让他们尽情地表达自己所发现的规律。

这样课堂才会不断闪现智慧的火花,产生思维的碰撞。

学生通过自主交流会发现:

竖着看,当被除数和除数相同时商是1,每一竖列的商相同;被除数和除数同时乘一个相同的数,商不变。

横着看,当一个数除以1还得原数;每一横排的除数都相同。

这样,知识让学生自己整理。

规律让学生自己发现,学生的学习兴趣就会愈来愈浓。

  为了让学生感知这些规律的价值,紧接着,我便安排学生运用规律解决问题。

这一环节设计了四个有层次的问题。

  1.()()=1。

  这道题是让学生运用规律进行发散性思维的练习。

教师还可以将知识进行拓展,引导学生说出表内除法以外的等于1的算式,既能培养学生的发散思维能力,又能培养不完全归纳概括的能力。

  2.()5=()。

  在这一题中,学生可以根据5的乘法口诀按照被除数从小到大的顺序来填,还可以将知识进行拓展。

个别学生可能填出505=10、555=11等这些表内除法以外的算式。

这一题既能巩固用乘法口诀求商的知识,又培养了学生解决问题的能力。

  3.62=3:

  (63)(23)=();

  (64)(2__)=3。

  结合前面所发现的规律,这一题渗透了要到四年级才学习的商不变的性质,并且有意识地培养和发展学生的逆向思维能力。

这里不要求每一位学生都掌握,只要能感悟到这一性质就行。

  4.生活中的应用。

  1瓶钙片24片,1个小朋友吃,每天吃3片,可以吃多少天?

  2瓶同样的钙片,2个小朋友吃,每人每天吃3片,可以吃多少天?

  接着要求学生自己往下编,3瓶同样的钙片呢?

  这一题是用商不变的性质解决生活中的实际问题,主要是培养学生的类推能力,也只需要学生能有所感悟就行了,不要求全面掌握。

  活动3:

课后实践,延伸兴趣

  为了发散学生思维,为学生提供一个自主创造的平台,在课后作业的布置中,我让学生选择其他不同的方法亲自动手制作“表内除法”表。

对于学生的课外作业,我会抽时间将他们的优秀作品进行分析并展示,让他们有成功的体验,进一步激发他们学习数学的兴趣。

  在这三个环环相扣的活动中,可以说学生一直处在思考的状态,每个活动对学生来说既有趣味性又有探索性。

  整堂课我的设计体现了数学学习的思维过程,学生经历了整理知识、自己发现规律的过程,体验到了应用规律解决问题的乐趣,学会了整理和归纳知识的方法。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.长方形有()对称轴.

A、一条

B、两条

C、四条

D、无数条

2.把一个图形顺时针旋转(   ),又回到了原来的位置。

A.90°B.180°C.360°

3.一辆汽车

小时行驶了84千米,1小时行驶了________千米?

(  )

A.150千米B.105千米C.50千米

D.100千米

4.要比较淘气和奇思两人小学6年身高变化趋势,使用(   )比较合适。

A.扇形统计图B.条形统计图C.复式条形统计图

D.复式折线统计图

5.一种油桶只能装6千克的油,装28千克油至少需要(  )个油桶。

A.4B.5C.6

6.下面(   )的积可以根据“16×20=320”的积直接写出来。

A.160×20B.20×19 

C.12×60

7.a、b是两个不为0的自然数,a÷b=3,a、b的最小公倍数是(  )

A.aB.bC.6D.6a

8.下面各题中()把乙看作单位“1”

A.甲的20%是乙B.乙是甲的20%C.乙的20%是甲

9.在某市举行的青年歌手大奖赛中,十一位评委给一位歌手的打分如下:

9.8,9.7,9.7,9.6,9.6,9.6,9.6,9.5,9.4,9.4,9.1这组数据的中位数和众数分别为(  )

A.9.6和9.6B.9.6和9.55C.9.8和9.1

10.把28.26立方米的沙子堆成高是3米的圆锥形沙滩,沙滩的底面积是(  )平方米.

A.6.28B.28.26C.12.56D.9.42

二、填空题

11.从某天起,池塘水面上的浮草,每天增加一倍,50天后整个池塘长满了浮草,第_____天时,浮草所占面积是池塘的

.

12.用四则运算符号把1、9、9、7四个数连成一个算式(允许添括号),使算式的结果等于79,那么这样的算式是_____________________________(只需写一个)

13.某旅游景点2018年五一小长假接待游客人数达240万人次,比2017年同期增长了二成,2017年五一小长假接待游客________人次。

14.一个圆柱的高减少2厘米,表面积减少12.56平方厘米,这个圆柱的体积减少(_____)立方厘米。

15.在数轴上,右边的数一定小于左边的数。

(_____)

16.如图是希望小学最受欢迎的球类统计图.

据图,如果你是体育委员,准备组织全班同学观看一场球类比赛,为了吸引尽可能多的同学去观看比赛,你会组织观看_____比赛,请简单说明理由_____.

17.乐乐家距学校3km,在比例尺是1∶100000的地图上,乐乐家与学校的距离是________?

18._____÷36=20:

_____=

=_____(小数)=_____%

19.今年第二十届世界杯将在巴西举行,今年是_____年,全年有_____天.

20.把

米长的铁丝平均分成5段,每段占全长的(____),每段长(____)米。

三、判断题

21.数对(4,5)与(5,4)表示的位置相同。

(______)

22.合格率和出勤率都不会超过100%。

()

23.判断对错.

任何图纸上的图上距离都小于实际距离(_____)

24.圆的周长与半径成正比例。

(______)

25.一台电视机的原价是9500元,现在打9折出售,现价是9000元。

(_____)

四、作图题

26.按要求画图.

(1)画出梯形按1:

2缩小,并向右平移3格后的图形.

(2)画出把三角形绕点A点顺时针旋转90°后的图形.

五、解答题

27.已知圆O的周长是25.12厘米,OA:

CB=2:

5,四边形OABC是一个直角梯形,图中阴影部分的面积是多少平方厘米?

28.超市运来一批土豆,第一天卖出总数的31%,第二天卖出总数的35%,剩下的按3:

2运往甲、乙两所学校,甲学校得到510千克.这批土豆一共有多少千克?

29.在我校举行争当“文明示范生”的活动中.六

(1)班第一活动小组2名女生和3名男生共捡垃圾30次,2名女生捡的次数比3名男生捡的次数的2倍少3次,这组男生捡了多少次?

30.列式计算.

7与3

的差除以

,商是多少?

31.树上小鸟飞走了30只,还剩9只,树上原来有多少只小鸟?

32.一项工程原计划50人做若干天完成,现在50人做了8天,调走了10人做,实际这样比原计划多6天完成.原计划完成任务需要多少天?

33.计算下面各图形的面积。

(1)

(2)

(3)

(4)

六、计算题

34.列式计算

甲乙两数之差为36,甲数的

等于乙数,求甲数.

35.脱式计算。

(1)

-(

-

(2)

+

-

(3)

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

B

D

B

A

A

C

A

B

二、填空题

11.48

12.(1+9)×7+9=79

13.200万

14.28

15.错误

16.乒乓球乒乓球在希望小学是最受欢迎的球类

17.3厘米

18.800.2525

19.365

20.

三、判断题

21.×

22.×

23.错误

24.正确

25.错误

四、作图题

26.

五、解答题

27.44平方厘米

28.2500千克

29.11次

30.

31.39只

32.32天

33.

(1)8dm2;

(2)98m2;(3)81cm2;(4)187m2

六、计算题

34.60

35.

(1)

;

(2)

;(3)

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角,∠2=63°,∠1=(  )

A.∠1=117°

B.∠1=100°

C.∠1=27°

D.∠1=127°

2.下面各数中,最接近3的是()。

A.

B.-3C.π

3.下列四组英文字母中,全是轴对称图形的一组是()。

A.QXZFMB.DMAXO

C.PXMLQD.QXZMD

4.圆柱的侧面是()

A.平面B.曲面C.圆D.无法确定

5.观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项:

1  2  4  8  16(  )

A.32B.24C.64D.20

6.a%去掉百分号后,就(  )

A.大小不变B.缩小到它的

C.扩大到它的100倍

7.某村前年产苹果30万千克,去年增产20%,今年减产20%,今年产量为()万千克。

A.29B.31

C.28.8D.29.2

8.2019年6月份小明即将小学毕业了,为了让小明能够在紧张的学习环境中放松一下,五一期间,爸爸妈妈带他去“上海世博园”游玩。

他们从A点出发向前走10米,然后右转90°再向前走10米,接着右转90°走10米……不断重复走下去,当他们走了2020米后,他们距出发点A有()米。

A.5B.4C.3D.2

9.要反映某班同学参加各种活动小组的比例情况,最好选用(  )

A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图

10.在比例尺

的图纸上,量得一正方形土地的面积是36平方厘米,那么这个正方形土地的实际面积()平方米

A.180B.900C.2025D.32400

二、填空题

11.一个合唱队共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,1分钟通知1人.最少花_____分钟能通知到每个人。

12.三个数的平均数是30,其中两个数是24和16,第三个数是________。

13.一个三角形的三个内角度数的比是6:

2:

1,这个三角形最大的内角度数是________度,这是一个________三角形。

14.一个数是由1个万、6个百、8个一、9个0.1和5个0.01组成的,这个数写作______,读作______,保留一位小数约是______.

15.有10箱桔子,最少的一箱装了50个,如果每两箱中放的桔子都不一样多,那么这10只箱子一共至少装了____个桔子.

16.黑珠、白珠共102颗,穿成一串,排列如图:

这串珠子中,最后一颗珠子应该是_________色的,这种颜色的珠子在这串中共有________ 颗.

17.如图是一个正方形和一个长方形拼成的图形,重叠部分是正方形的

,是长方形的

,是整个图形的

18.一个长方体的长宽高分别为8cm,4cm,4cm,把它分成两个棱长为4cm的正方体,总表面积比原来_____(填“增加”或“减少”)了_____cm2.

19.用字母表示的正比例关系式是________,反比例式是________.

20.一根3米长的长方体木料,平均截成6段后,表面积增加12平方米,这根木料原来的体积是(_____)立方米。

三、判断题

21.折线统计图不但可表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况._____

22.把5克盐放入100克水中,盐水的含盐率是5%。

(_________)

23.用一个5倍的放大镜看一个20°的角,这个角的度数变成了100°。

(____)

24.把一个长方形框拉成一个平行四边形后,它的周长和面积都没有发生变化._____

25.5的倍数比3的倍数大。

(____)

四、作图题

26.按1:

3画出平行四边形缩小后的图形.

五、解答题

27.一块长方体的木料(如图),如果把它锯成大小和形状完全相同的两个长方体.

(1)共有________种锯法。

(2)得到的两个长方体的表面积之和最大是多少平方厘米?

28.单独完成一项工程,甲队要10小时,乙队要15小时。

现在甲队先独做2小时,余下的乙队再参加工作,还需要多少小时完成任务?

29.学校里长方形草坪的长是6米,长是宽的2倍。

这块长方形草坪的面积是多少?

30.建筑队80吨沙子,准备运往工地。

大张和小李都想承担运输任务,他们的车速差不多。

大张说:

“我的车每次可以运6吨,运一次100元。

如果全部给我运,运费打九折。

”小李说:

“我的车每次可以运4吨,运一次70元。

如果全部给我运,运费打八折。

⑴如果你是建筑队队长,让你选择一个人来运,你会选择谁?

总运费至少是多少元?

⑵如果时间紧,由两人来合运,多少次可以运完?

总运费是多少元?

31.一根钢材,已经用了2.4米,余下的部分比用去的2倍多0.6米。

这根钢材原来长多少米?

32.列式计算。

3,4与

的和除以3与

的差,商是多少?

33.红领巾是少先队员的标志.小号红领巾是底边和腰长分别为1m和0.6m的等腰三角形,大号红领巾是小号红领巾按一定的比例放大,已知大号红领巾底边长1.2m,求腰长?

(用比例解)

六、计算题

34.直接写得数。

365+199=7.45+8.55=

=6÷

3,6×25%=10÷1%=

1

=4×

0,13+

+0.87=3.2×8÷3.2×8=

35.简便计算.

5,28+

+3.72-

77,5×

+2.5×12.5%

×2019

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

C

B

B

A

C

C

B

C

B

二、填空题

11.4

12.50

13.钝角

14.95一万零六百零八点零九五10609.0

15.545

16.黑26

17.

18.增加32

19.k(一定)=

xy=k(一定)

20.6

三、判断题

21.√

22.×

23.×

24.×

25.错误

四、作图题

26.

五、解答题

27.

(1)3

(2)1472cm2

28.4

小时

29.18平方米

30.

(1)小李;1120元;

(2)8次;1360元

31.8米

32.(3.4+

)÷(3-

)=1.8

33.72米

六、计算题

34.

91000 

 1

 1

 64

35.9

;10;2018

 

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