最新整理九年级初三政治教案中考政治醉驾入刑 关爱生命专题复习docx.docx

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最新整理九年级初三政治教案中考政治醉驾入刑关爱生命专题复习

中考政治醉驾入刑关爱生命专题复习

专题十醉驾入刑关爱生命

热点材料链接

热点材料1：

５月１号开始，我国对醉酒驾车违法行为的处罚将从行政处罚上升到更加严厉的刑事处罚。

然而即便是在全天查酒、全警查酒的高压下，酒后驾车、醉酒驾车行为依然屡禁不止。

热点材料:

2：

5月9日，知名音乐人高晓松醉酒后驾车发生交通事故，致四车追尾、三人受伤。

高晓松因危险驾驶罪被判拘役六个月，罚款四千元。

这也是目前为止醉驾入刑判决最重的案例。

热点材料3：

10月13日下午5:

25左右。

广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救……

热点材料4：

2月2日凌晨1时05分左右，四川师范学院在校大学生刘畅酒后驾驶一辆丰田小型客车，撞坏路中隔离栏后驶入道路左侧撞到行人，造成3人死亡，其中1人为著名剧作家杨戈平。

说明考点链接

考点25知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范（识记）

考点26理解我国法律是人民意志和利益的体现（理解）

考点27懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益（识记）

考点37理解权利与义务的关系（理解）

考点38学会尊重他人的权利，履行自己的义务（运用）

考点40学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务（运用）

考点41知道法律保护公民的生命和健康不受侵害（识记）

考点43学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利（运用）

考点55知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求（识记）

考点56树立法制观念（运用）

考点57理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义（运用）

考点58能够自觉守法，维护社会秩序（运用）

教材知识链接

关键词索引教材知识速查

法律的含义法律是由国家规定，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。

法律的特征

（1）由国家制定或认可。

（2）法律靠国家强制力保证实施，是法律最主要的特征。

（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。

我国法律的本质我国是人民当家做主的社会主义国家，人民是国家的主人，我国法律则是工人阶级级领导下的广大人民意志和利益的体现。

法律在公民生活中的作用

（1）法律规范人们的行为。

我国法律规定了公民享有什么权利，应该履行什么义务，并对不履行义务的行为进行制裁。

是公民懂得在社会生活中应该做什么，不应该做什么；应该怎样做，不应该怎样做。

法律正是通过规定权利和义务来规范人们的行为的。

（2）法律维护公民的合法权益。

法律也正是通过解决公民之间的权利和义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民的合法权益的。

依法行使权利公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的形式必须遵守宪法和法律的规定。

公民在行使权利的时候，①不得超越法律许可的范围，②不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益，③要尊重他人的权利，不能在合法权力以外牟取非法利益。

④公民的合法权利受到侵犯时，有权运用法律保护自己所拥有的权利，但必须采用合法的方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段。

生命健康权人最宝贵的是生命，健康是人们幸福生活乃至生命安全的前提。

生命健康是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。

生命名一旦丧失，任何权利都失去了意义。

生命健康权是公民最根本的人身权；在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。

积极行使生命健康权

（1）我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，是自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神。

（2）有权在患病时及时医治，恢复健康增强体质。

（3）当自己的生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。

关爱他人生命健康权

（1）我们珍惜、爱护自己的生命和健康康，同样也要爱护、尊重他人的生命和健康。

（2）在日常生活中，我们要增强法制观念，绝不做侵犯和危害别人生命和健康的事。

（3）同学之间要相互爱护、相互尊重，嬉闹要适度，避免因过失而给对方造成伤害，引起不必要的纠纷和冲突。

考场设问链接

1：

对酒后驾驶者的处罚体现了法律的哪些特征？

①法律靠国家强制力保证实施，具有强制性②法律对全体社会成员具有普遍约束性

2：

如何评价酒后驾驶行为？

①酒后驾驶者缺乏社会责任感，法律意识淡薄，不尊重，珍爱他人的生命，思想道德素质较低，缺乏正义感和责任感即使对自己不负责任也是对他人和社会不负责任的表现，应该受到道德的谴责②酒后驾驶行为时一种违法行为又应该受到法律的制裁③作为司机应该增强生命健康意识，绝不酒后驾驶，作为公民要、既要可定、尊重、悦钠、珍爱自己的生命又要善待他人的生命，不侵害他人的生命健康权同时要积极举报酒后驾驶行为，同酒后驾驶违法者作斗争。

3：

国家为什么要严厉打击酒后驾驶行为？

（原因+意义）

原因：

①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家、实现长治久安的要求②严厉打击酒后驾驶体现了有法可依、执法必严、违法必究等依法治国的基本要求③酒后驾驶危害人民生命健康权，破坏社会秩序。

意义：

①有利于规范全体社会成员的行为，构建和谐交通秩序②有利于增强公民权利与义务意识，推进依法治国方略③有利于维护社会的公平正义，促进社会稳定④有利于制裁违法犯罪行为，保障公民的生命健康权⑤有利于提高人们学法用法，守法护法的意识，增强人们的法制观念。

4：

酒后驾驶行为带来哪些危害？

损害自己和他人的生命健康，侵犯了生命健康权，严重影响道路交通安全、扰乱道路交通秩序；影响社会的和谐。

5：

请你为严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动出谋划策。

立法机关要建立健全相关的法律法规；执法机关应加大执法力度，严格职法；交通部门要加强对驾驶员的法制教育，提高驾驶员依法行驶的安全意识；全社会要形成合力营造一种良好的社会范围；人民群众积极行使监督权，对于违法驾驶行为要敢于举报等。

6.请你为预防酒后驾驶设计两条宣传标语。

答：

①司机一滴酒，亲人两行泪；②为了自己和他人的安全，请你拒绝酒后驾驶；③喝酒不开车，开车不喝酒，④罪（醉）在酒中、毁（悔）在杯中。

7.为自己生命负责，为家庭幸福负责，请你向广大司机朋友提出倡议：

答：

①与开车的朋友聚会时，坚决不劝酒，并劝阻开车人喝酒；

②对自己和他人的生命负责，不存任何侥幸心理；

③珍爱生命，拒绝酒驾，从我做起!

面对《被“冷漠”轧死小悦悦》

8.如果你路过此地,你会做出怎样的选择?

为什么?

答：

正确选择：

①及时救助：

扶她到路旁；②守护她身旁，喊人救助；③记住肇事车牌及时拨打122报警；④及时拨打120救助。

因为：

人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，不可重复；我们在珍惜、爱护自己生命的同时，也要尊重、爱护他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手；这是助人为乐、见义勇为奉献社会的高尚行为。

9.你如何评价新闻中的三类主人翁（肇事逃逸司机、18路人、捡垃圾的阿婆）的行为？

答：

肇事逃逸司机：

漠视他人的生命、道德败坏，是故意杀人的犯罪行为，应受法律的制裁。

18路人：

见死不救，是不尊重、爱护他人生命的表现，是不道德的行为，应受社会道德的谴责。

捡垃圾的阿婆：

及时救助小悦悦，是尊重、爱护他人生命的表现；是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为，值得全社会每一个人学习。

10.新闻采访：

人最重要的是什么？

[金钱？

感情？

生命？

…]

答：

人最宝贵的是生命。

①生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。

只有生命存在，才能有可能享有教育、劳动、信息、参与政治生活等多种权利，才有可能对他人、对社会有所贡献，并在为他人、为社会奉献的过程中实现生命的价值、体现人生的意义。

②人的生命是不可重复的，生命一旦失去，就永不再来，生命属于我们只有一次，

它是无比宝贵的。

③人的生命不仅只有一次，而且是短暂的使人们倍感它的可贵。

11.小悦悦事件给我们什么启示？

答：

①未成年的我们要增强自我保护的意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生。

②家长要加强未成年人的家庭保护。

③社会成员要提高道德修养，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己的所能，及时伸出援助之手。

④国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚，加强道德建设，提高全民族的道德素质。

命题角度预测

生命健康权是公民最根本的人身权。

酒后驾驶给自己、他人和社会都带来了不良影响，甚至对他人的生命财产安全造成巨大伤害。

因而‘酒驾入刑’备受社会关注。

本热点从法律角度出发，主要涉及到一般违法与犯罪的区别与联系、犯罪的特征、生命健康权、依法治国等考点。

题型高效速查

1.从5月1日起施行的《刑法修正案（八）》将醉驾升级为犯罪行为。

“严打酒驾”这一举措表明（Ｂ）

①我国坚持依法治国的基本方略②刑法是保护国家和人民利益，惩治犯罪的有力武器

③喝酒是违法行为④公民的生命健康权不容侵犯

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.5月9日，知名音乐人高晓松醉酒后驾车发生交通事故，致四车追尾、三人受伤。

高晓松因危险驾驶罪被判拘役六个月，罚款四千元。

这也是目前为止醉驾入刑判决最重的案例。

刑法修正案草案将醉酒驾驶机动车定性为犯罪（Ｃ）

①侵犯了酒类经营者的合法权益②为打击“醉驾”违法犯罪行为提供了强有力的法律依据③彰显了对生命的尊重和关爱④能从根本上杜绝酒后驾驶违法行为

A．①②③B．②④C．②③D．②③④

3.自5月1日“醉驾入刑”实施以来，各地先后宣判了多例因醉酒驾驶被处以刑罚的案例。

同学们对此纷纷发表看法。

你认为下面说法正确的是（D）

A.小明：

“醉酒驾驶是个人的事，国家不应该干涉。

”

B.小杰：

“醉酒驾驶只是不道德的行为。

”

C.小丽：

“醉酒驾驶不一定都是违法行为。

”

D.小红：

“‘酒驾入刑’保护了公民的生民健康权。

”

４.材料一：

根据最新修改的《中华人民共和国刑法修正案（八）》，醉酒驾驶机动车，不管情节是否恶劣，是否造成后果，都得按照“危险驾驶”定罪，处以拘役、并处罚金。

材料二：

5月17日，北京市东城区法院以“危险驾驶”罪判处著名音乐人高晓松拘役6个月，并处罚金4000元。

高晓松因醉酒驾车，造成四车追尾、三人受伤的交通事故。

（1）醉酒驾车属于犯罪行为，（1分）它和一般违法行为有何区别？

（4分）

一般违法行为和犯罪的区别：

一般违法行为只是违反了刑法以外的法律、法规，尚未触犯刑法，对社会的危害性不大；而犯罪具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应受刑罚处罚。

（4分）

（2）高晓松因醉驾处罚体现了法律的什么特征？

（2分）（答两条即可，若超过，以前两条为准）

说明了法律靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。

（2分）

（3）请你设计两条禁止酒驾的公益广告。

（2分）

为了自己和他人的生命健康，请不要酒后驾车！

酒后驾驶害人害己！

酒驾猛如虎等（2分，只要符合题意即可得满分。

）

5.5月1日，“醉驾入刑”处罚新规定开始实施，交警部门严查酒驾，很多驾车人养成了“饮酒不开车，开车不饮酒”的好习惯，代驾（请人代为驾驶）服务行业在不少城市开始悄然现身并迅速发展。

某日，张先生在酒店招待客户后请了代驾，回家途中，不幸发生交通事故。

事后，作为消费者的张先生与代驾公司协商赔偿事宜，至今未果。

（1）请用“珍爱和尊重生命“的相关知识，概括张先生”酒后请代驾“的行为说明了什么？

答案：

（1）要珍爱自己的生命，也要尊重他人的生命

（2）请指出材料叙说的交通事故可能会使张先生的哪些权利受到侵害？

答案：

（2）安全权（或生命健康权）；合法财产所有权

（3）运用所学知识，说说张先生在与代驾公司协商无果的情况下，还可以通过哪些合法途径维护自己的消费者权益？

答案：

①请消费者协会调解

②向有关行政部门申诉

③根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁

④向人民法院提起诉讼

10月13日，一出惨剧发生在广东佛山南海黄岐广佛五金城：

年仅2岁的女童小悦悦走在享子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小型货柜车碾压。

而让人难以理解的是，此后七分钟内在女童身边经过的18个路人，竟然对此不闻不问。

最后，拣垃圾的阿婆陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。

小悦悦被送到广州军区陆军总医院治疗，经医院全力抢救无效于10月21日离世。

一个年幼的生命的离去，带给我们的是巨大的心灵震撼，她引发了一场关于道德危机的全社会大讨论……

⑴假如你遇到小悦悦受伤的现场，你会怎样做？

为什么？

①及时救助：

扶她到路旁安全的地方；②守护她身旁，喊人救助；③记住肇事车牌及时拨打122报警；④及时拨打120救助。

原因：

①生命属于我们只有一次，它无比宝贵，我们要珍爱生命。

②我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。

当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。

⑵请你对新闻中的三类主人翁（肇事逃逸司机、18路人、捡垃圾的阿婆）的行为进行简要评价。

①肇事逃逸司机：

漠视他人的生命、道德败坏，是故意杀人的犯罪行为，应受法律的制裁。

②18路人：

见死不救，是不尊重、爱护他人生命的表现，是不道德的行为，应受社会道德的谴责。

③捡垃圾的阿婆：

她及时救助小悦悦，是尊重、爱护他人生命的表现；是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为，值得全社会每一个人学习。

⑶小悦悦事件给我们哪些启示？

①未成年的我们要增强自我保护的意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生。

②家长要加强未成年人的家庭保护，监护好未成年人。

③全体社会成员要提高道德修养，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己的所能，及时伸出援助之手。

④国家加强思想道德建设，提高全民族的道德素质，要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚

⑷为提升自己的道德品质，请你制订一份切实可行的行动计划。

我要努力做到如下几点：

①遵规守纪，团结同学，热爱集体，勤奋学习②孝敬父母，尊敬师长③乐于助人，诚实守信④自尊自信，自强自立，勇于进取⑤遵纪守法，遵守公共秩序，遵守社会公德，⑥维护公平正义，勇担社会责任