初中九年级中考语文精准提分专题复习专题十三文言文阅读.docx
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初中九年级中考语文精准提分专题复习专题十三文言文阅读
专题十三 文言文阅读
一、（2020·原创）阅读下面的文言文，完成问题。
（14分）
凉 茂
凉茂字伯方，山阳昌邑人也。
少好学，论议常据经典，以处①是非。
太祖辟②为司空掾，举高第，补侍御史。
时泰山多盗贼，以茂为泰山太守。
旬月之间，襁负而至者千余家。
转为乐浪太守。
公孙度在辽东，擅留茂，不遣之官，然茂终不为屈。
度谓茂及诸将曰：
“闻曹公远征，邺无守备，今吾欲以步卒三万，骑万匹，直指邺，谁能御之？
”诸将皆曰：
“然③。
”又顾谓茂曰：
“于君意何如？
”茂答曰：
“比者④海内大乱，社稷将倾，将军拥十万之众，安坐而观成败。
夫为人臣者，固⑤若是邪！
曹公忧国家之危败，愍百姓之苦毒，率义兵为天下诛残贼，功高而德广，可谓无二矣。
以海内初定，民始安集，故未责将军之罪耳！
而将军乃欲称兵西向，则存亡之效，不崇朝⑥而决。
将军其勉之！
”诸将闻茂言，皆震动。
良久，度曰：
“凉君言是也。
”后征迁为魏郡太守、甘陵相，所在有绩。
文帝为五官将，茂以选为长史，迁左军师。
魏国初建，迁尚书仆射，后为中尉、奉常。
文帝在东宫，茂复为太子太傅，甚见敬礼。
卒官。
（节选自《三国志·魏书·袁张凉国田王邴管传》）
【注】①处：
处理。
②辟：
征召。
③然：
对。
④比者：
近来。
⑤固：
本来。
⑥崇朝：
即终朝。
从天亮到早饭时叫终朝。
意谓不用一个早晨的时间。
极言时间之短。
语出《诗·卫风·河广》。
崇，通“终”。
1．解释下列句子中加点的词。
（4分）
（1）少好学 好：
____________
（2）襁负而至者千余家负：
____________
（3）安坐而观成败败：
____________
（4）将军其勉之勉：
____________
2．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（4分）
曹公忧国家之危败，愍百姓之苦毒，率义兵为天下诛残贼，功高而德广，可谓无二矣。
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3．“诸将闻茂言，皆震动”，你认为“诸将”“震动”的原因有哪些？
（3分）
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4．结合文段，说说凉茂有哪些精神值得我们学习。
（3分）
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二、（2019·广东广州中考改编）阅读下面的文言文，回答问题。
（14分）
工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应，自以为天下之美也。
献之太常，使国工视之，曰：
“弗古。
”还之。
工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古款焉。
匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。
贵人过而见之，易之以百金，献之朝。
乐官传视，皆曰：
“希世之珍也！
”工之侨闻之，叹曰：
“悲哉，世也！
岂独一琴哉？
莫不然矣。
”
（选自刘基《郁离子》）
1．解释下列加点的词。
（4分）
（1）斫而为琴斫：
____________
（2）自以为天下之美也美：
____________
（3）期年出之期年：
____________
（4）莫不然矣然：
____________
2．翻译下面的语句。
（4分）
（1）弦而鼓之，金声而玉应。
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（2）又谋诸篆工，作古款焉。
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3．工之侨的琴最初不被国工认可，后来为什么又被众人视为珍宝？
这一故事揭示了什么社会现象？
（6分）
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三、（2019·山东烟台中考）文言文阅读。
（10分）
贞观十七年，太宗谓侍臣曰：
“自古草创之主，至于子孙多乱，何也？
”司空①房玄龄曰：
“此为幼主生长深宫，少居富贵，未尝识人间情伪，治国安危，所以为政多乱。
”太宗曰：
“公意推过于主，朕则归咎于臣。
夫功臣子弟多无才行，藉祖父资荫遂处大官，德义不修，奢纵是好。
主既幼弱，臣又不才，颠而不扶，岂能无乱？
隋炀帝录宇文述②在藩之功，擢③化及于高位，不思报效，翻行弑逆。
此非臣下之过欤？
朕发此言，欲公等戒勖④子弟，使无愆过⑤，即家国之庆也。
”太宗又曰：
“化及与玄感即隋大臣受恩深者子孙，皆反，其故何也？
”岑文本对曰：
“君子乃能怀德荷恩，玄感、化及之徒，并小人也。
古人所以贵君子而贱小人。
”太宗曰：
“然。
”
【注】①司空：
古官职名。
②宇文述：
与后文的“化及”“玄感”“岑文本”都是人名。
③擢：
提拔。
④戒勖：
劝诫勉励。
⑤愆过：
罪过；过失。
1．解释下列加点的词。
（2分）
（1）夫功臣子弟多无才行 行：
____________
（2）皆反，其故何也故：
____________
2.下列各句中的“而”与“颠而不扶”中的“而”字用法相同的一项是（ ）（2分）
A．有卖油翁释担而立
B．足肤皲裂而不知
C．河曲智叟笑而止之
D．此不为远者小而近者大乎
3．翻译句子。
（2分）
此非臣下之过欤？
_________________________________________________________________
4．对于“自古草创之主，至于子孙多乱”这种现象，房玄龄的观点让我们想起孟子说的“____________，____________”。
（2分）
5．通读全文，可归纳出太宗与侍臣对话的主要目的是______________
___________________________________________________。
（2分）
四、（2019·山东泰安中考）文言文阅读。
（19分）
王祯，字维祯，吉水人。
成化初，祯由国子生授夔州通判。
二年，荆、襄石和尚起义反明，进攻四川巫山。
督盗同知①王某者怯不救。
祯面数之，即代勒所部民兵，昼夜行。
至则城已陷，贼方聚山中。
祯击杀其魁，余尽遁，乃抚伤残，招溃散。
甫三日，贼复劫大昌。
祯趣同知行，不应。
瞿塘卫指挥曹能、柴成两人，与王素党结避祸，多方诡辞庇之。
激祯曰：
“公为国出力，肯复行乎？
”祯即请往，两人伪许相左右。
祯上马，夹二人与俱，与贼夹水阵。
既渡，两人见贼即走。
祯被围半日，误入淖②中，贼执欲降之，祯大骂。
贼怒，断其喉及右臂，祯死。
从行者奉节典史及部六百余人皆死。
自死所至府三百余里，所乘马奔归，血淋漓，毛尽赤。
众始知祯败，往觅尸，面如生。
子广鬻③马为归资，王同知得马，不偿直，竟徒手得之。
榇④既行，马夜半哀鸣。
同知起视之，马骤前啮项，捣其胸，翌日呕血死。
（节选自《明史·王祯传》，有删节）
【注】①同知：
官名。
②淖（nào）：
烂泥。
③鬻（yù）：
卖。
④榇（chèn）：
棺材。
1．解释下列句中加点的词语。
（8分）
（1）祯面数之 数：
____________
（2）祯击杀其魁，余尽遁魁：
____________
（3）两人见贼即走走：
____________
（4）王同知得马，不偿直直：
____________
2．把下列两个句子翻译成现代汉语。
（7分）
（1）至则城已陷，贼方聚山中。
（3分）
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（2）马骤前啮项，捣其胸，翌日呕血死。
（4分）
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3．王祯身上体现了什么精神？
文章第二段写战马是否多余？
请简要分析。
（4分）
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五、（2019·江苏泰州中考改编）阅读下面的文言语段，完成各题。
（12分）
任元受①事②母尽孝，母老多疾病，未尝离左右。
元受自言：
“老母有疾，其得疾之由，或以饮食，或以燥湿，或以语话稍多，或以忧喜稍过。
尽言皆朝暮候之，无毫发不尽，五脏六腑中事皆洞见曲折，不待切脉而后知，故用药必效，虽名医不迨③也。
”张魏公作都督，欲辟④之入幕。
元受力辞⑤曰：
“尽言方养亲，使得一神丹可以长年，必持以遗老母，不以献公。
况能舍母而与公军事耶？
”魏公太息而许之。
（节选自陆游《老学庵笔记》）
【注】①任元受：
名尽言。
②事：
侍奉。
③迨（dài）：
及。
④辟：
征召。
⑤辞：
推辞。
1．解释下列句中加点词的意思。
（2分）
（1）未尝离左右 左右：
____________
（2）或以语话稍多稍：
____________
（3）尽言方养亲方：
____________
（4）必持以遗老母遗：
____________
2．下列各句中的“以”与例句中“以”的意思相同的一项是（ ）（2分）
例句：
其得疾之由，或以饮食
A．又留蚊于素帐中，徐喷以烟（《幼时记趣》）
B．虽多忌克，而能以天下事为己任（《赵普》）
C．策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》）
D．不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）
3．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
（2分）
虽名医不迨也。
4．翻译下列句子。
（2分）
魏公太息而许之。
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5．《老学庵笔记》是宋人笔记中的佼佼者。
选文对任元受这一形象的刻画很出色，请简要分析。
（4分）
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六、（2019·山东潍坊中考）阅读下面的文言文，完成问题。
（10分）
元德秀，字紫芝，河南人。
少孤，事母孝，举进士，不忍去左右，自负母入京师。
既擢第①，母亡，庐墓侧，食不盐酪，藉无茵席。
德秀不及亲在而娶，不肯婚，人以为不可绝嗣，答曰：
“兄有子，先人得祀，吾何娶为？
”初，兄子襁褓丧亲，无资得乳媪，德秀自乳之，数日湩②流，能食乃止。
有盗系狱，会虎为暴，盗请格虎自赎。
吏曰：
“彼诡计，且亡去，无乃为累乎？
”德秀曰：
“许之矣，不可负约。
即有累，吾当坐，不及馀人。
”明日，盗尸虎还，举县嗟叹。
所得俸禄，悉衣食人之孤遗者。
岁饥，日或不爨③，陶然弹琴以自娱。
天宝十三载卒，家惟枕履箪瓢而已。
族弟结哭之恸，或曰：
“子哭过哀，礼欤？
”结曰：
“若知礼之过，而不知情之至。
大夫生六十年未尝求足，未尝有十亩之地、十岁之僮，未尝完布帛而衣、具五味之餐。
吾哀之，以戒荒淫贪佞、绮纨粱肉之徒耳。
”
（选自《新唐书·列传》，有删节）
【注】①擢第：
科举考试得中。
②湩（dònɡ）：
乳汁，这里指汤汁。
③爨（cuàn）：
烧火做饭。
1．解释文中加点词的意思。
（2分）
（1）庐基侧 庐：
____________
（2）会虎为暴会：
____________
2．下列加点词在句子中的意义和用法，相同的一项是（ ）（2分）
A．数日湩流，能食乃止
问今是何世，乃不知有汉（《桃花源记》）
B．无乃为累乎
是亦不可以已乎（《孟子·鱼我所欲也》）
C．悉衣食人之孤遗者
余故道为学之难以告之（《送东阳马生序》）
D．陶然弹琴以自娱
寡人欲以五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）
3．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
（1）兄有子，先人得祀，吾何娶为？
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（2）若知礼之过，而不知情之至。
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4．我们应该从元德秀身上学习哪些优秀品质？
（2分）
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七、（2019·湖北鄂州中考）阅读下面的文言文，完成问题。
（14分）
【甲】出师表
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。
陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】郑苏仙梦冥府
北村郑苏仙，一日梦至冥府，见阎罗王方录囚①。
有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水今无愧鬼神。
王讥曰：
“设官以治民，下至驿丞闸官，皆有利弊之当理，但不要钱即为好官，植②木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？
”官又辩曰：
“某虽无功亦无罪。
”王曰：
“公一身处处求自全，某狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？
某事某事畏烦重而不举③，非负国乎？
三载考绩之谓何，无功即有罪矣。
”官大狼狈，锋棱顿减。
（选自纪昀《阅微草堂笔记》卷一）
【注】①囚：
指去世的人。
②植：
树立。
③举：
上报（朝廷）
1．用“/”给【乙】文中画线句子断句。
（限断两处）（2分）
有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水今无愧鬼神
2．解释下列句中加点的词。
（4分）
（1）则责攸之、祎、允等之慢（ ）
（2）以咨诹善道（ ）
（3）但不要钱即为好官（ ）
（4）锋棱顿减（ ）
3．用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）
（1）不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
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（2）植木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？
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4．下列句子中，加点词意思和用法相同的一项是（ ）（2分）
A．寄臣以大事/设官以治民
B．陛下亦宜自谋/无功亦无罪
C．攸之、祎、允之任/三载考绩之谓何
D．察纳雅言/避嫌疑而不言
5．【甲】【乙】两文都谈到了如何做官的问题，请概括它们所倡导的观点。
（2分）
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八、（2019·福建中考）阅读下面的文言文，完成问题。
（16分）
【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：
教学相长也。
（节选自《礼记》）
【乙】师川外甥奉议①：
别来无一日不奉思②。
春风暄暖，想侍奉之余，必能屏弃人事，尽心于学。
前承示谕③：
“自当用十年之功，养心探道。
”每咏叹此语，诚能如是，足以追配古人。
然学有要道，读书须一言一句，自求己事，方见古人用心处，如此则不虚用功；又欲进道，须谢去外慕④，乃得全功。
读书先净室焚香，令心意不驰走，则言下理会。
少年志气方强，时能如此，半古之人⑤，功必倍之。
甥性识颖悟必能解此故详悉及之。
（节选自黄庭坚《与徐甥师川》）
【注】①奉议：
官名，即奉议郎。
②奉思：
思念。
③前承示谕：
不久前你告知我。
④外慕：
学习之外的各种贪恋。
⑤半古之人：
花费古人一半的工夫。
1．解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）不知其旨也 旨：
____________
（2）然后能自反也反：
____________
（3）诚能如是是：
____________
（4）令心意不驰走走：
____________
2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A．甥性识/颖悟必能解/此故详悉及之
B．甥性识颖悟/必能解此/故详悉及之
C．甥性识颖悟/必能解/此故详悉及之
D．甥性识/颖悟必能解此/故详悉及之
3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（5分）
（1）虽有至道，弗学，不知其善也。
（3分）
_________________________________________________________________
（2）必能屏弃人事，尽心于学。
（2分）
_________________________________________________________________
4．甲、乙两文都谈到学习，但侧重点有所不同，请简要分析。
（4分）
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_________________________________________________________________
九、（2019·江苏淮安中考）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成问题。
（20分）
【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及？
（选自诸葛亮《诫子书》）
【乙】吾欲汝曹①闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。
好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也，宁死不愿闻子孙有此行也。
汝曹知吾恶之甚矣。
所以复言者，施衿结缡②，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳。
龙伯高③敦厚周慎，谦约节俭，廉公有威，吾爱之重之，愿汝曹效之。
杜季良④豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失⑤；父丧致客，数郡毕至，吾爱之重之，不愿汝曹效也。
效伯高不得，犹为谨敕⑥之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也⑦。
效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗者也。
讫今季良尚未可知，郡将下车⑧辄切齿，州郡以为言，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。
（选自马援《诫兄子严敦书》，有删节）
【注】①汝曹：
你等。
②施衿结缡：
父母送女儿出嫁，给她结好带子，挂好佩巾。
③龙伯高：
名述，字伯高。
④杜季良：
名保，字季良。
⑤清浊无所失：
指交友不分善恶。
⑥谨敕：
谨慎端整。
⑦本句比喻相差不远。
鹄：
天鹅。
鹜：
鸭子。
⑧郡将下车：
指郡守初到任。
1．请用“/”标出下面句子的朗读节奏。
（只标一处）（2分）
申父母之戒
2．解释文中加点词语。
（4分）
（1）非学无以广才广：
____________
（2）意与日去去：
____________
（3）乐人之乐乐：
____________
（4）数郡毕至毕：
____________
3．把下列句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）静以修身，俭以养德。
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（2）夫学须静也，才须学也。
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（3）吾常为寒心，是以不愿子孙效也。
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4．“静”对于做人与学习有哪些意义？
请根据【甲】文内容简要概括。
（4分）
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5．这两篇诫勉子侄的书信有不少说理技巧，请说说你从中学到了哪些。
（4分）
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十、（2019·邢台市二模）阅读下面的文言文，回答问题。
（14分）
（一）
阳子之宋，宿于逆旅。
逆旅人有妾二人，其一人美，其一人恶，恶者贵而美者贱。
阳子问其故，逆旅小子①对曰：
“其美者自美吾不知其美也其恶者自恶吾不知其恶也。
”阳子曰：
“弟子记之！
行贤而去自贤之行，安往而不爱哉！
”
（二）
著②新衣者，恐有污染，时时爱护；一经垢玷，便不甚惜；至于浣亦留痕，则听其敝矣。
儒者，凛凛③清操，无敢试以不肖④之事。
稍不自谨，辄为人所持，其势必至于逾闲⑤败检⑥。
故自爱之士，不可有一毫自玷，当于小节先加严慎。
（三）
孙之翰，人尝与一砚，直三十千。
孙曰：
“砚有何异，而如此之价也？
”客曰：
“砚以石润为贵，此石呵之则水流。
”孙曰：
“一日呵得一担水，才直三钱，买此何用？
”竟不受。
【注】①小子：
男性同辈中的年轻者。
②著：
穿。
③凛凛：
指令人敬畏的。
④不肖：
此处指没有出息。
⑤闲：
法度。
⑥检：
注意约束（言行）。
1．解释下列句中加点的词。
（3分）
（1）阳子问其故 故：
____________
（2）辄为人所持辄：
____________
（3）直三十千直：
____________
2．用“/”给选文中画波浪线的句子断句。
（标三处）（3分）
其美者自美吾不知其美也其恶者自恶吾不知其恶也。
3.下列选项中，与“著新衣者”的“者”字意义或用法不同的一项是（ ）（2分）
A．若有作奸犯科及为忠善者 （《出师表》）
B．未复有能与其奇者（《与谢中
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