部编版语文统编版人教版四年级上册第三单元习作范文.docx

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部编版语文统编版人教版四年级上册第三单元习作范文

 

1、推荐一个好地方2、小小“动物园”3、写观察日记

4、我和过一天5、生活万花筒6、多彩的活动7、写信8、我的心儿怦怦跳

 

第三单元写观察日记

 

第三单元写观察日记

写观察日记

科学观察日记

 7月14日  

今天去市场上买了一些绿豆,我准备利用暑假来泡一些绿豆,看一看它们是怎么长的。

绿豆的外表是绿色的,直径约4毫米,似球体,就像一颗颗硬硬的小子弹。

中间好像有一条裂缝,细细的,还有一个像茎一样的白色柄儿,好像已经发芽了。

你要是抓一把,还可以当飞弹玩儿呢!

回到家,我迫不及待地打开袋子,把绿豆都倒在了碗里,发现碗都满了。

妈妈说不要这么多,只要挑一些饱满的就可以了。

于是我挑了十来颗,放在另一个碗里,接着加入了少量的水泡着,等待绿豆发芽。

7月15日  

昨天泡绿豆的水还算多,可是今天少了一些,似乎被绿豆“吃”了,只剩一点儿沉积的水。

只不过才一天的时间,白色柄儿不见了,绿豆皮也脱了,这时的绿豆如同一粒粒“花生”。

“花生”冒了一条白白的茎,显然是绿豆破“壳”发芽了。

白白的豆芽儿逐渐长起来了,缠绕着“花生”一个劲儿地转,犹如一只只白色的小蝌蚪,好像在绿色的贝壳里玩耍,有的“蝌蚪”尾巴长,把自己紧紧地抱住,就像俗话说的:

“腰里系根绳,抵穿层。

豆芽儿究竟能长多长?

我带着这个疑问继续观察

 7月16日 

“偷梁换柱”这个成语相信大家一定不陌生,那“偷‘茎’换‘皮’”呢?

呵呵,原来是我的豆芽儿“偷‘茎’换‘皮’”啦!

今天“蝌蚪”“尾巴”长多了,有的把“绿衣裳”也脱了。

呵,茎“偷”了不少,皮也“换”了呢!

豆芽儿的茎变得细长多了,尾部变红了,犹如无“洞”无“刺”的莲藕。

有的把茎跷得老高,就像个“6”字;有的“尾巴”在水里扭,像蝌蚪在游泳。

我把茎的长度量一量,长1厘米左右,能长到5厘米吗?

等着吧!

 

7月17日  

已经一天没有观察豆芽儿了,今早起来一看呀,豆芽儿是不是“吃”了“快速成长剂”,难道两天之内就能“变”得这么长了?

我抓起一根豆芽儿量了量,出乎我的意料——7厘米了!

咦,豆子好像变多了——原来是绿豆的皮都脱了。

我把绿豆皮捡起来,增加豆芽儿的生活“空间”。

有的豆芽儿很害羞,便把茎往自己身上绕;有的豆芽儿想显出自己强壮有力的一面,便把茎往远处伸。

豆芽儿顶部冒出了两片叶子,大概是豆芽长叶了吧。

我问爸爸豆芽是否能炒来吃,爸爸笑着说:

“才这么一点豆芽,怎么炒呢?

 

7 月20日    

不知不觉已经过去好几天了,豆芽儿更接近莲藕了,连刺也长出来了,就是没有“洞”。

长出来的“刺”好像是豆芽儿的须根,像大人们的胡须。

今天的豆芽儿不是“一般”的高,而是“相当”的高,平均也有8厘米,最高的9厘米!

个个是“曲项向天歌”,两片叶子“连体儿”了,靠在茎上,像一把剪刀要剪掉豆芽儿似的。

有的豆芽儿像一条蛇,伸出了“绿舌头”;有的像一只鹅,骄傲地唱起“天歌”来;有的像一只丹顶鹤,显得非常高傲……

7月22日

豆芽儿全“变形”了:

有的根须“扎”在“土”里;有的根须像手掌;有的叶子1.5厘米,两片“粘”在了一起……各种各样,碗都堆满了。

这跟以前的豆芽儿有了很大的变化:

先是绿豆皮,接着发芽,然后是脱皮,后来又长根须,最后各式各样,全部变形。

以前的“蛇”变成“龙”,“鹅”变成“鸟”,“丹顶鹤”变成“鸭”……可有趣了。

绿豆的直径先是4毫米,接着长1厘米,两天后7厘米,最后长到8、9厘米了

 

第三单元写观察日记

写观察日记

动物观察日记_小燕子

2018年11月14日星期日天气:

奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。

虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。

一定是我人品太好了~hoho奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。

小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。

啾啾的叫。

燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的,从不同的方向飞走又飞回来,带着小虫子(tat)之类的喂它们的宝宝。

好辛苦,但是是本能呀。

也许过不了多久,他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。

很可惜,我没有看到他们筑窝的过程。

但是小窝真的很精致~厉害的动物之前曾经想,到处都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?

看到小燕子的一家,真的很开心。

动物们和人类相处的还是很和谐的呢。

奶奶还给他们做了保护板,怕他们不小心掉下来。

 

第三单元写观察日记

观察日记_可爱的小松鼠

2018年08月09日星期二天气:

前几天回老家,二妈说她单位附近的宠物店里养了两只小松鼠,想带我去看小松鼠,她说:

其中有只松鼠最好动,每天都乱蹦乱跳好几个小时,天天如此,我们都叫它小疯子。

小松鼠?

我可是只在电视和书本上见过,现实中还从来没有机会近距离观察过呢。

它们到底会不会像书本和电视中描绘得那样机灵可爱呢,我一路上不停地猜测着,并且迫不急待地想要看到它们!

宠物店很快就到了,离老远我就看到了一只小松鼠,它不停地左蹦右跳,好像要找个缺口逃出去似的。

离近了,才发现笼子里还有一只。

两只松鼠都是全身棕色,嘴巴尖尖的,一条毛茸茸的大尾巴高高地翘起来,看起来既漂亮又神气。

当然这条尾巴除了漂亮外,可是用途大大的,比如说睡觉的时候可以当枕头和被子用哦。

听主人说,两只松鼠虽然长得一模一样,性格却大不相同,一只特别爱动,另一只却喜欢天天睡大觉,你看,它这会儿正在劝它的朋友呢:

别跳了,你看笼子这么结实,再跳你也出不去,还是省省你的力气吧!

总有个缺口吧,再跳跳试试!

另一只,也就是小疯子,边跳边答。

那只爱睡觉的小家伙于是抖抖胡子,很快就进入了梦乡。

又看了一会儿,二妈要带我回家了:

这两只小松鼠每天都是这样,下次有机会还带你来看它们!

我使劲点点头,边走边想:

这两只可爱的小家伙,尤其是小疯子,下次我回来的时候,它们还会这样蹦着跳着迎接我,让我积累写作素材吗?

肯定会的,看那只小松鼠,跳得可真疯!

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