仲恺大学生职业生涯综合规划大赛校赛作品.docx
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仲恺大学生职业生涯综合规划大赛校赛作品
大学生职业生涯规划大赛
——我网络工程师梦
前言
刚进入大学，脱去了刚入学青涩与彷徨，取而代之是对自己将来思考与规划。
我始终相信机总垂青于有准备人，也时刻信奉着“未雨绸缪”这句格言。
在规划我将来职业生涯中，我将自己抱负划分为若干个小目的，再一步一步、踏踏实实地去实现这些目的。
同步，我也相信“厚积薄发”力量，不积小流无以成江河，不积跬步无以至千里，在路上我需要不断地摸索、积累。
初入拥挤社会，浅尝了社会复杂和竞争残酷，如何才干满足社会需要，使自己在万军之中崭露头角？
懂得了职业规划重要性，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己将来好好设计一下。
详细职业生涯规划不是限制自身发展，它设定是为了使自己更可以认清自己发展方向和人生潜质；更能结识个人需要与市场需求之间关系，因而通过结识环境变化，自己职业生涯规划要不断改进。
有目的，才会有动力。
下图是我对自己职业生涯规划总流程图：
自我环境职业目的方案评估
结识分析剖析设定实行调节
分析与定向
依照我实际状况，我把自己职业生涯规划分为六个阶段：
一、精确评估，结识自我二、分析环境，慎重选取三、职业剖析，匹配职业四、规划路线，宏观定位五、设计生涯，微观行动六、核查反馈，调节治进。
每个阶段有着不同目的、任务，通过对每个不同阶段规划，使自己更加结识到自己优势和劣势；通过努力工作学习，能力不断提高，不断评估每个阶段执行状况；通过对自身和环境新结识，在提高自我同步不断改进自己职业规划，使职业生涯规划更加合理化、更加能增进社会、市场以及自己发展。
一、自我结识
1、自我评价
1.1、性格特性
◆求知欲极强，喜欢实干人；
◆喜欢结交新朋友，社交圈较广泛，人脉关系良好。
◆善于与长辈沟通交流，在公共场合喜欢积极刊登意见。
◆较为独立，但很喜欢人们合伙完毕任务；
1.2、兴趣兴趣
◆喜欢听音乐，如流行、古典、怀旧；
◆喜欢看书，特别是关于计算机网络技术之类书籍（增强专业知识）。
◆兴趣游泳（增强体质），喜欢打篮球（增强团队协助能力）
◆喜欢读英语，比较擅长英语。
习惯早起读些英语小文章，平时会看些英语新闻，竭力在提高自己口语水平。
◆喜欢写日记，记录生活，及时调节自己，让自己保持着积极、乐观向上心态。
1.3、学习
▼、善于口头表达，通过口头表达有效地向她人传递信息；
▼、善于细心观测，动手能力强
▼、善于运用网络资源；
▼、善于思考问题解决问题；
▼、善于协作，做合伙中调节自己与她人合伙方式等；
1.4、学习风格
★、适合在新体验、新问题、新机遇中学习；
★、在短时间内和当时本地容易集中精神；
★、喜欢在布满刺激性和戏剧性生活中学习；
★、在困境和逆境中更能激发学习能力；
★、思维跳跃，引人注意，不喜欢受束缚；
如下是我学习风格分析表格：
分值
级别
描述
行动型
9.5
A
非常强烈偏好
实际型
4
C
中档偏好
理论型
2
D
低偏好
反省型
0.7
E
非常低偏好
1.5心理素质
总体上，心理素质良好，具备一定抗压能力和适时调节好自己能力。
自信心和责任感都比较强，平时学习和生活中人际关系十分高兴，虽然偶尔发生纠纷也能不自觉地解决妥当。
局限性是，偶尔会感情用事，且应对突发事件能力不够强，在此后尚有待于改进
2、她人评价
3、其她测评工具评估
3.1、个性特质测评
由测评成果可知，我是属于拥有活动性、社会性、冒险性、控制性、掩饰性、理智性和责任感特性人群。
详细分析如下：
活动性：
表白外向。
特点为好动而精力旺盛，喜欢各种身体活动，也能从一项活动迅速转为另一项活动，兴趣广泛，工作努力。
非活动性：
表白内向。
好静，懒散，容易疲劳，做事慢慢吞吞，喜欢悠闲安静。
社会性：
乐于同人交往，喜欢社会活动，在社交场合感到高兴、自在，易与人交友。
非社会性：
只愿有几种知心朋友，喜欢单独地活动，在社交场合感到局促不安，试图避开。
冒险性：
喜欢冒险生活，以为生活中不能缺少冒险，乐于从生活中寻找乐趣，而但是多考虑不利后果。
谨慎性：
喜欢熟悉、安全和有保障生活环境，宁愿平淡无奇，缺少新鲜内容。
这一特点与背面“谋求刺激”关系密切。
冲动性：
爱凭一时冲动行事，常心血来潮，匆忙做出不成熟决定，普通无忧无虑，爱给人变化不定印象。
控制性：
在做出决定前重复思考，考虑周密，筹划周到，循规蹈矩，谨小慎微，瞻前顾后。
表露性：
感情用事，多愁善感，富有同情心，情绪表露在外，容易激动，喜怒不定，好体现自己。
掩饰性：
冷静客观，善于控制自己思想和情感外露。
理智性：
对观念、抽象事物、哲学问题感兴趣，以求知、钻研为目，富于思考与内省。
缺少理智性：
注重现实，乐于行动而不肯做过多思考。
责任感：
认真谨慎，稳重可靠，责任心强。
缺少责任感：
过于随便，漫不经心，不拘小节，缺少社会责任感，常不守信，难以预测。
3.2能力倾向测评
所谓能力倾向，指先天或者遗传、并不直接依赖于专门教学或者训练潜在能力趋势。
能力倾向测验目不在于总结过去习得水平，而在于所个体在将来学习和工作中也许达到成功限度。
能力倾向测试分八大类能力，其中，我尽职责能力、筹划能力、控制能力、文字表达能力和创造能力均是中档，处在发展普通阶段，而技术能力、积极能力和适应力都是比较强，在这些项能力上发展是较好阶段。
小结；在大学本科期间，要针对自己局限性能力故意识地进行培养和锻炼；对发展较好能力进行不断地完善和提高，积极参加各种比赛和社会实践。
3.3霍兰德职业兴趣测评
知名心理学家Holland以为职业兴趣是一种生活方式选取。
她提出职业兴趣六边形学说，把职业兴趣分为技能、研究、艺术、社会、公司、事务六种兴趣倾向：
而我测评成果是；
维度
量表分
百分位
艺术型
10
66.67
技能型
14
93.33
公司型
13
86.67
研究型
6
40
事务型
1
6.67
社会型
12
80
兴趣类型
技能型
从测评成果中可以看出我得分较高职业兴趣倾向有如下三种；
社会倾向
喜欢社会交往性工作，如教师，征询顾问，护士等。
此类人普通喜欢周边有别人存在，这种人对别人事很有兴趣，乐于协助别人解决难题。
喜欢与人而不是与事务打交道工作。
她们助人为乐，有责任心，热情，善于合伙，富于抱负，和谐，善良，慷慨，耐心。
公司倾向
喜欢诸如推销、服务、管理类型工作。
此类人普通具备领导才干和口才，对金钱和权力感兴趣，喜欢影响、控制别人。
这种人喜欢同人和观念而不是事务打交道工作。
她们爱户外交际、冒险、精力充沛，乐观，和蔼、细心、抱负心强。
技能倾向
喜欢技术型工作，如网络工程师，网络营运师，等工作。
这种人有较好数字和操作能力，她们往往喜欢同高科技产品、数字打交道工作，比较顺从、务实、细心、节俭、做事利索、很有条理、有耐性，并且尚有较强创造力。
3.4九型人格与测试（Enneagram）
九型人格（Enneagram），又名性格型态学、九种性格。
人们身上均有九种不同气质（Temperament），它们分别是：
活跃限度；规律性；积极性；适应性；感兴趣范畴；反映强度；心景素质；分心限度；专注力范畴/持久性。
九型人格不但仅是一种精妙性格分析工具，更重要是为个人修养与自我提高、历练提供进一步洞察力，它可以让人真正地知己知彼，可以协助人明白自己个性，从而完全接纳自己短处、活出自己长处。
如下是我测评成果；
类型标志
A
B
C
D
E
F
G
H
I
记录数据
18
16
18
14
18
20
18
11
11
类型分析
9
6
3
1
4
2
8
5
7
从测试中可知我属于第二型：
全爱型、助人型（Helper/Giver）
＊【欲望特质】：
追求服待
【基本困思】：
我若不协助人，就没有人会爱我。
【重要特性】：
渴望别人爱或良好关系、甘愿迁就她人、以人为本、要别人觉得需要自己、常忽视自己；很在乎别人感情和需要，十分热心，乐意付出爱给别人，看到别人满足地接受她们爱，才会觉得自己活得有价值。
【重要特质】：
温和友善、随和、绝不直接表达需要，婉转含蓄、好好小姐、慷慨大方、乐善好施
【生活风格】：
爱报告事实，逃避被协助，忙于助人，否认问题存在。
【人际关系】：
助人型（Helper）顾名思义，很喜欢帮人，并且积极，慷慨大方！
虽然对别人需要很敏锐，但却诸多时忽视了自己需要。
【自豪、骄傲】与【占有、控制】是我性格中重要特性。
3.5MBTI职业性格测试
MBTI性格测试是一种迫选型、自我报告式性格评估测试，用以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面心理活动规律和性格类型倾向（详见附录三）。
它揭示了一种人深层"本我"、真实我、自我核心，最本能、最自然思维、感觉、行为模式，而不是在别人面前所体现出来表面性格特性。
通过测评分析可知我性格类型倾向是“ＩSFJ”（内向实感情感判断）。
成果阐明我是属于ＩＳＦＪ类型，ISFJ型人普通具备如下特点：
收集储备有大而广跟人关于信息
擅于察言观色，对她人情感和反映有着敏锐洞察力
对于重要细节有着极强记忆能力
对于周边事物观测细致——有着极佳空间感和功能感
我适合领域有：
网络工程领域、计算机领域等
我适合职业有；网站营运师、网络工程师、软件工程师等
自我剖析小结
二、外部环境分析
1、家庭环境分析
1.1家庭状况
我出生在一种比较贫穷小城乡里，父母均是知识分子，她们从小就教诲我要努力学习，长大后才有能力开创自己人生。
爸爸，大哥是技术人员，收入颇高。
姐姐已嫁，当前在东莞打工。
1.2家庭盼望
家人但愿我能找到一份稳定待遇较好工作，但愿我能有出自息，但愿我能像我爸爸，大哥那样从事技术型工作，工资高。
而我在这个基本上同步也渴望着此类型工作挑战性。
而“网络工程师”是我对自己能力兴趣及自身所处环境分析后最佳选取。
1.3家庭影响
家人影响着我为人处事、影响着我价值观甚至我抱负。
虽然我最高抱负是成为一种叱咤风云商业强人，但我懂得凡事均需要一步一步地完毕，就像房子是用一块一块砖石铺盖而成同样。
我只有脚踏实地得完毕自己各阶段所制定目的，才有也许朝我最后抱负逐渐接近。
然而，由于我爸爸，大哥是技术人员，我可以向她们请教技术型工作经验。
但无论如何，这些仅是辅助技能，绝大某些还是需要自己努力奋斗，掌握夯实专业知识和广泛人脉关系，努力克服职业生涯道路上艰难险阻，为实现自己抱负做好充分准备，做到“未雨绸缪、厚积薄发”。
2、学校环境分析
2.1学校特色
母校是仲恺农业工程学院，办学宗旨是培养具备人文精神、科学创新、实践能力高素质技术型人员。
2.2专业学习
计算机科学与技术专业旨在培养在从事计算机信息系统设计、建设、运营和维护工作人员。
3.社会环境分析
国内当前就业形势都趋向饱和，但我以为随着信息化发展，信息管理方面尚有网络工程方面还需要诸多人才，而职业市场对技能型人才技能技术规定较高。
同步面向这方面人才也在不断增多。
因此只要夯实地打好基本功，就能有一种比较好前景。
4.职业环境分析
国内政府机关政府上网工程、公司上网、既有媒体网站和教诲、商业、专业性质网站等领域对网络工程专业人才需求越来越大；新型网络人才缺口大，27%行业增长速度导致网络人才年缺口达30万；对网络平台优化将是互联网发展趋势；运用好商业模式将给效力网络平台带来利润空间，以增长个人创业机会。
尚有，我生长在中华人民共和国经济比较发达沿海地区，沿海地区就业状况较好，对人才需求量较多，而需求量多可对人才技能技术规定也很高。
综合分析
专业兴趣—喜欢从事计算机网络技术型工作，并可以将自己专业与之较好地结合。
个人性格—成熟稳定、积极向上、对工作富有激情
角色因素—良好人际关系让我可以乐观地学习生活。
知识水平—平时喜欢积合计算机网络知识，对网络有一定理解。
能力素质—有素养、有温和亲切形象，富有团队合伙精神和创造能力
社会方面—对技术人才大量需求，以及良好社会氛围。
总结：
综合自我结识剖析和外界环境分析，以及上述几种方面引导我选取网络工程师这个非常有前景且适合我职业。
三、职业剖析
1、目的职业分析
1.1、职业概念
网络工程专业培养人才具备夯实自然科学基本、较好人文社会科学基本和外语综合能力；能系统地掌握计算机网和通信网技术领域基本理论、基本知识；掌握各类网络系统组网、规划、设计、评价理论、办法与技术；获得计算机软硬件和网络与通信系统设计、开发及应用方面良好工程实践训练，特别是应获得较大型网络工程开发初步训练；本专业是专门为网络领域人才市场供不应求迫切需要而设立专业。
1.2、网络工程师分类
就路线而言，有：
路由互换型、无线型、布线型等。
就认证而言，有：
cisco认证、H3C认证、华为认证、中华人民共和国软考、神州数码网络工程师、全国计算机级别四级、锐捷认证等网络工程师认证和CEAC网络应用工程师认证。
就网络平台发展阶段而言，有：
网络平台架构师、信息技术工程师、网站运营工程师、网站商务工程师、电子商务工程师、项目工程师等。
就编辑软件而言，有：
java网络工程师、VB网络工程师、VC网络工程师、ASP网络工程师、PHP网络工程师、.NET网络工程师等。
1.3、职业前景
网络工程师可以从事计算机信息系统设计、建设、运营和维护工作。
国内政府机关政府上网工程、公司上网、既有媒体网站和教诲、商业、专业性质网站等领域对网络工程专业人才需求越来越大。
1）．最具增值潜力职业，掌握公司核心网络架构、安全技术，具备不可代替竞争优势；
2）．新型网络人才缺口大，27%行业增长速度导致网络人才年缺口达30万，高薪高福利成为必然，增值潜力大，职业价值随着自身经验丰富以及项目运作成熟，升值空间一路看涨；
3）．职业发展前景辽阔，网络工程师到项目经理仅一步之遥，从容晋升Manager。
4）．循序渐进，职业性进阶。
从网络底层到顶层，所有网络工程师职位都是一步一步进阶而成。
5）．对网络平台优化将是互联网发展趋势。
6）．运用好商业模式将给效力网络平台带来利润空间，以增长个人创业机会。
7）就业面广，一专多能，实践经验合用于各个领域；
8）增值潜力大，职业价值随着自身经验丰富以及项目运作成熟，升值空间一路看涨；
1.4、网络工程师需要具备能力
想要从事网络工程师学生必要学习计算机、通信以及网络方面基本理论、设计原理，掌握计算机通信和网络技术，接受网络工程实践基本训练，具备从事计算机网络设备、系统研究、设计、开发、工程应用和管理维护基本能力。
毕业生应获得如下几方面知识和能力：
1．具备夯实自然科学基本、较好人文社会科学基本和外语综合能力；
2．系统地掌握计算机和网络通信领域内基本理论和基本知识；
3．掌握计算机、网络与通信系统分析、设计与开发办法；
4．具备设计、开发、应用和管理计算机网络系统基本能力；
5．理解计算机及网络通信领域某些最新进展与发展动态；
6．理解信息产业、计算机网络建设及安全基本方针、政策和法规；
1.5、工作内容和知识和技能储备规定
工作内容：
1、负责机房内网络联接及网络间系统配备。
2、负责系统网络拓扑图建立和完善，并做好系统路由解析和资料整顿。
3、负责机房线路布置和合同规范工作。
4、负责计算机间网络联接及网络共享，并负责网络间安全性设立。
5、负责对网络障碍分析，及时解决和解决网络中浮现问题。
6、运用网络测试分析仪，定期对既有网络进行优化工作。
7、负责网络平台框架布局和设立；如java软件工程师，java网络工程师。
8、负责网络平台信息采集和录入支持；如：
信息技术工程师。
9、负责网络平台推广方向和推广模式，如：
网络推广大师。
10、负责网络平台运作方向以及平台维护管理等工作，如：
网络运营工程师。
11．负责网络产品定位和封装；如：
项目工程师。
12．负责网络平台发展到一定阶段商业模式和赚钱方向；如：
网站商务工程师，电子商务工程师。
知识和技能储备规定
深刻理解网络基本概念，例如>ISO/OSI、TCP/IP、VLAN、各种LAN、WAN合同、各种路由合同、NAT等等
各大网络公司对网络工程师规定
Cisco：
熟悉Cisco产品线；会配备重要型号互换机和路由器，不熟悉设备可以独立查资料配备；熟悉Cisco某些重要技术例如VOIP、Qos、ACL、HSRP等；
Nortel：
熟悉Nortel产品线；会配备重要型号互换机和路由器，不熟悉设备可以独立查资料配备；
H3C：
熟悉H3C产品线；会配备重要型号互换机和路由器，不熟悉设备可以独立查资料配备；
Foundry：
熟悉Foudry产品线；会配备重要型号互换机和路由器
2、职业目的匹配
2.1、性格与职业匹配成熟稳重，对工作富有热情，喜欢协助她人，时刻布满信心，积极乐观，能吃苦耐劳，我以为我性格特点是非常适合这个职业。
2.2、兴趣和职业匹配喜欢高科技产品，喜欢钻研电子产品，爱收集关于计算机网络知识
2.3、.价值观与职业匹配经常思考“青年人应当做如何青年人”。
明白
自身力量很微小，但不乐意去做一种平庸人。
只想运用我青春去为祖国做出更多贡献
2.4、特长与职业匹配个人形象良好，动手能力强，富有创造能力，以及团队合伙能力
2.5、内外环境与职业匹配家人非常勉励我去我喜欢事情，父母都是很善良和宽容人。
如今网络工程师这个职位需要很高技术以及综合素质能力，认清了职业环境是我进行职业选取动力。
综合了性格、兴趣、价值观、
特长、内外环境等因素考虑，成为网络工程师这个目的是十分可行和切合实际。
四、目的设定
1、职业生涯发展SWOT分析图
分析小结；从以上资料可以懂得，要考取网络工程师是有点困难，需要我投入诸多时间和精力，不懈地学习奋斗。
此外，对实现这个职业目的，我最欠缺是工作经验，另一方面，在大学里我应加强锻炼与故意培养是组织与协调能力、沟通与交流能力以及调和矛盾能力。
因此，在本科期间，我要抓住担任学生干部机会多锻炼自己组织与协调、多参加社团活动来提高自己动手能力，在假期应多走入社会走进公司积累社会实践经从来弥补我工作经验局限性之处。
针对劣势和危机；从此职业生涯规划起，为了此后人生旅途能精彩纷呈，我必要有针对性、故意识地参加某些社会实践活动，锻炼并提高我动手能力、交际处事能力和创新思考能力等。
还要注重自身修养素质培养，克制冲动地感情用事，学会理智分析问题，学会协调纠纷等。
2、设计目的总原则：
行为明确性
目的可测量性
可实现性
有关性
时限性
重点集中性
授权勉励性
重要级别性
3、职业定位
通过以上种种环境与就业形势分析，最后得出我职业定位应如下；
职业生涯目的细化分析；
◆一方面，在大学里我要学好自己专业课，夯实自己理论知识，同步提高自己动力能力以及实践能力，提高自己技能，在毕业后能进入小公司当网络管理员，从基层做起，我要不断扩宽自己知识面，积累有关社会经验和网络技术。
◆另一方面，通过几年，成为一种全面发展网络工程师，纯熟掌握有关网络操作和技巧，建立自己人脉圈，为此后职业旅途中进一步发展奠定基本
◆最后，成为公司高层项目经理、技术专家。
五、详细规划和实行
1、短期规划：
三年规划（准备时期）
大二
（～）
Ø自学计算机网络教程，不断练习，多钻研。
多与前辈交流探讨，掌握夯实计算机专业知识：
Ø将所学专业理论知识运用于实际问题分析与思考中，即跟随导师做课题研究，学写论文；
Ø当好一种学生干部，在学院学生会各项活动中，不断锻炼自己交往能力、沟通能力和组织能力等：
Ø注意修身（克制冲动、学会理智地看待和解决问题），培养良好习惯（涉及学习习惯和生活习惯）；
Ø高分通过英语四级：
Ø获得全国计算机一、二级证书；
大三
（～）
Ø刊登一篇先进论文在CN刊物上，并认真准备下一篇论文写作，尽量争取在本年内有两篇先进论文刊登；
Ø参加挑战杯，将所学专业知识特别是对计算机网络方面知识应用于操作上。
Ø获得全国计算机三级证书；
Ø下学期考过软件中级网络工程师
Ø通过英语六级考试；
Ø做好学生干部寻常工作，在各种组织活动中不断提高和完善自己局限性之处；
Ø积极参加社会实践活动，暑假争取机会进入公司打工锻炼，积累工作经验和人生阅历；
大四
（～）
Ø考取思科认证ＣＣＮＡ资格证书，掌握获得职位、晋升和扩展事业“重要砝码”；
Ø抓住一切可以参加面试机会，不断在招聘会晤试中成长，从中查找自己局限性，以便更好地发展和完善自己各方面素质和能力；
Ø出众地完毕专业毕业论文设计及其答辩，获得仲恺农业工程学院计算机学士学位证书；
Ø运用闲暇时间参加各种各样社会实践活动，暑假尽量进入大公司实习，积合计算机网络操作经验和工作能力；
2、中长期规划
筹划名称
时间跨度
详细目的
筹划内容
中期筹划（大学毕业3年筹划）（发展时期）
~
1.毕业前两年先到一家小公司工作，负责网络管理，获得实践经验，同步学习思科课程ＣＣＮＰ并考取。
1、后一年转到大中型公司当网络管理员，进一步提高自己技能，同步学习思科课程CCIE
在工作过程中充分运用闲余时间加强学习
搞好人际关系，适应工作环境，多向前辈学习、求教，在技能方面不段强化自己，不断获得新能力；
积累更多经验，多创新，多思考。
在工作中多注意所在公司经营管理方面问题，多总结，多学习。
长期筹划（稳定期期）
后来
1力求在前三年成为全面网络工程师，全面掌握网络知识，能指引她人；考取ＣＣＩＥ。
2在后三年成为某一方面专业网络工程师，例如：
网络存储工程师、网络安全工程师、网站维护工程师等等。
2、之后成为高档网络工程师，进阶到专家级别，如IT项目经理、网络主管或者技术专家等。
（与此同步随时把握商机，谋划开办自己公司）
在职期间仍努力学习网络知识，继续提高自己能力；
在总结基本上逐渐形成自己知识和实践体系构造
充分运用自己人脉关系，求得进步发展
多关注、理解关于经营管理知识，为开办公司做准备
3、短期规划实行方案（本科期间）
3.1、.掌握夯实计算机专业知识（大学四年）
积极地将所学专业理论知识运用于论文写作中（大二～大四）
可行性分析；
a）平时认真学习，课前要预习、作业准时完毕、课后也需及时复习，使专业成绩维持在平均80分以上（不但是对主修学位，对第二学位学习也应如此，知识用时方恨少，在这次实践技能大赛中我深感自己知识匮乏）。
这一年来主修学位各科都获得了较为优秀成绩。
虽然课程比较重，认真学习起来也很辛苦，但我深信“有志者事竟成”。
b）平时经常关注科技时报，特别是关于计算机网络知识，并结合网上资源和图书馆书籍刊物就经济热点问题进行分析思考，形成自己观点和看法，尽量将所学专业理论知识用于实际问题分析解决中
c）有筹划地看某些师长推荐典型著作（一学期1～2本，精读），扩宽涉猎视野，增长自己专业知识
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