七年级下册复习提纲.docx
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七年级下册复习提纲
抓好学习的关键环节
学习可分为五个主要环节:
预习,听课,复习,作业,反思。
或温习学习新内容所需的旧知识外,还应该了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法重点关键在哪里,等等。
听课:
听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图,课堂上应集中注意力。
上课向老师学习的时间是有限的,千万不要丢掉这个宝贵的机会,要尽量强制自己,使自己的思路与老师的思路保持一致,同步前进。
其次,课堂上一定要做好笔记,好记性不如烂笔头。
复习:
复习就是把学过的知识再进行学习,以达到深入理解,融会贯通。
精炼概括,牢固掌握的目的。
复习应与听课紧密衔接,边阅读教材边回忆听课内容或查看课堂笔记,及时解决存在的知识缺陷与疑问,对学习的内容务求弄懂,切实理解掌握。
复习的方法可以采用归类复习或专题复习。
如果有的问题经过较长的时间的思索,还得不到解决,则可与同学商讨或请老师解决,复习要摸规律,复习的目的是把学习的内容进一步巩固,掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。
作业:
布置作业的目的是巩固学习的知识。
做作业前应做到以下几点。
首先要回忆一下当天学到的知识点,再阅读一遍课本内容,和自己回忆的内容对照一下,看一看是否一致,以查漏补缺。
这样做等于及时地复习了一遍。
最后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。
反思:
“学习过程中,反思是不可缺少的环节”。
我们都知道“学而不思则罔”的道理,但是现实学习生活中许多同学没有及时进行反思,这也是制约学习成绩提高的一个重要原因。
在平时的学习中要重视反思,反思大致从以下几个方面进行。
1.整理课堂笔记
2.练后反思的习惯
3.错题记录本
4.学会自己给自己留作业
学会交叉学习
有了好的学习方法,还必须有一个好的学习心态,学习是快乐的,要知道学习是给自己学得,不要以为学习是给老师学得,喜欢哪个老师就过哪个老师学,不喜欢就不给他学了。
要知道,每一个学科都关系着你将来升学和就业。
希望同学们摆正心态,平衡你的每一个学科。
同学们,初中阶段是学习的黄金时期,在这个时期,良好的学习习惯是学习方法的养成可以使你受益终生,学习成绩的提高关键是学习态度和学习习惯,而科学的学习方法是提高成绩的金钥匙
七年级生物下册复习提纲
第一章人的生活需要营养
第一节食物的营养成分
1.食物中含有①糖类②蛋白质③脂肪④维生素⑤无机盐⑥水等六类营养成分。
2.糖类、蛋白质和脂肪是人体需求量最多的有机物质,它们在人体内扮演着极其重要的角色,被誉为“三大营养物质”。
3.谷类和根茎类中食物中含有丰富的糖类;瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质;蛋黄、花生、豆类和硬果类食物中含有丰富的脂肪。
4.糖类:
食物中的糖类绝大部分是淀粉,还有少量的麦芽糖、葡萄糖。
5.蛋白质是由氨基酸组成的一类有机物,组成蛋白质的氨基酸有20多种。
6.脂肪分为动物脂肪和植物脂肪,都是由甘油和脂肪酸组成。
7.糖类、脂肪、蛋白质既是组织细胞的构成物质,又能为生命活动提供能量。
8.糖类是最重要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解。
9.脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质。
10.蛋白质是构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新、生命活动调节等的物质基础。
儿童、青少年生长发育快,需要从食物中摄取大量的蛋白质,所以,应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。
11.人体对维生素的需求量很小,但它们对各项生命活动具有十分重要的作用。
维生素种类很多,绝大多数不能在人体内合成,只能从食物中获得。
12.缺乏维生素A会出现夜盲症,干眼症,皮肤干燥,脱屑。
13.缺乏维生素B会出现神经炎,脚气病,食欲不振,消化不良,生长迟缓。
14.缺乏维生素C会出现坏血病,抵抗力下降。
15.缺乏维生素D会出现儿童佝偻病成人骨质疏松症。
16.维生素C有一个重要特性,它能使紫色的高锰酸钾溶液褪色。
17.水在物质运输、体温调节等方面有重要作用,水占人体体重的60%-70%,如果一个人失水量达到20%以上,生命会有危险。
18.儿童缺钙容易患佝偻病,中老年人缺钙容易患骨质疏松症。
19.铁是血红蛋白的组成部分,饮食中长期缺乏铁容易患贫血症。
20.碘是合成甲状腺激素的原料,饮食中长期缺碘易患地方性甲状腺肿。
第二节消化和吸收
1.消化系统由消化道和消化腺组成。
2.消化道包括:
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
3.消化腺包括:
一类是位于消化道外的大消化腺,如唾液腺、胰腺和肝脏;另一类是分布在消化道壁内的小腺体,如胃壁内的胃腺和小肠壁内的肠腺。
4.消化:
食物在消化道内被分解成小分子物质的过程叫做消化。
5.物理消化:
通过牙齿和咀嚼和舌的搅拌,食物被磨碎并与唾液充分混合,这个过程属于物理消化。
6.化学消化:
唾液中含有淀粉酶,唾液淀粉酶能将食物中少量的淀粉分解成麦芽糖,这个过程属于化学消化。
7.重点:
①在口腔内,食物中的一小部分淀粉被初步消化。
②在胃内,胃蛋白酶对蛋白质具有初步消化作用。
③在小肠内,胰液和肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,能将食物中复杂的有机物分解成简单的营养成分。
小肠是食物消化的主要场所。
(肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液都经导管流入小肠。
)
8.吸收:
营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。
(胃、小肠和大肠有吸收作用)
9.小肠是最主要的吸收器官:
①由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加。
②小肠绒毛中有丰富的血管,这种结构有利于小肠吸收营养物质。
第二章人的生活需要空气
第一节人体与外界的气体交换
1.呼吸系统:
由呼吸道和肺两部分。
呼吸道包括:
鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成。
(咽是气体和食物共同的通道)
2.肺是最主要的呼吸器官,肺泡是肺进行气体交换的主要部位。
3.肺泡与外界的气体交换:
当肋间肌和膈肌收缩时,胸腔体积增大,肺随之扩张,这时肺内气压就低于大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气。
当肋间肌和膈肌舒张时,胸腔体积缩小,肺随之回缩,这时肺内气压就高于大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。
口诀:
吸收廓大压小;呼舒廓小压大。
4.气体具有扩散作用:
气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散。
5.人体内的气体交换:
①肺泡内的气体交换:
发生在肺泡与血液之间②组织里的气体交换:
发生在血液与组织细胞之间。
6.肺泡内的气体交换:
7.组织细胞里的气体交换:
第二节人体怎样获得能量
1.人体需要的能量来源于食物,具体来源于食物中的有机营养物质。
2.热价:
食物所含能量的多少可以用热价表示。
即1克食物氧化分解时所燃烧释放的热量。
3.食物的热价公式:
4.人体能量的释放:
利用氧将细胞内的有机物氧化分解,同时释放能量。
实际上就是一个消耗氧产生二氧化碳的过程。
这个能量主要用于各项生理活动和保持体温。
5.能量消耗与什么有关:
①因年龄、性别、体质有所不同②活动强度不同,所需能量不同。
6.每天摄取的食物数量与消耗之间应该维持平衡,如果长时间食物摄取量超过能量的消耗量,就会造成营养过剩,导致肥胖。
第三章人体内的物质运输
第一节物质运输的载体
1.血液:
由血浆和血细胞组成。
血浆的主要功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。
2.血细胞:
包括红细胞、白细胞和血小板。
3.红细胞没有细胞核。
呈双面凹的圆饼状。
4.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质。
当血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中血红蛋白的含量过低时,会出现贫血的症状。
5.白细胞比红细胞大,呈圆球状,有细胞核。
白细胞有防御疾病的作用。
人体出现炎症时,血液中白细胞的数量会明显增多。
6.血小板:
是血液中最小的血细胞,形状不规则且无细胞核。
血小板有止血和加速凝血的作用。
7.输血:
一般来说,输血时应以输同型血为原则。
如果找不到同型血,O型血可以少量地输给其它三种血型的病人,AB型血的病人原则上可以接受所有血型的血。
8.一次失血不超过400亳升,一个健康的成年人每次献血200~300毫升不会影响身体健康。
8.重点:
会根据血常规化验单,查出病情。
第二节物质运输的器官
1.人体血管:
分为动脉、静脉和毛细血管。
2.分布于四肢的静脉,内表面有静脉瓣,可以防止血液倒流。
3.人的心脏位于胸腔中部偏左下方,左右两肺之间。
4.毛细血管是人体内的血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。
5.心脏结构:
上房下室,左右相反,房连静,室连动。
(左心室连主动脉,右心室连肺动脉,左心房连肺静脉,右心房连上腔静脉)
6.心脏跳动:
先是两个心房收缩,此时两个心室舒张;接着两个心房舒张,两个心室收缩;然后心房和心室同时舒张。
7.心率:
心脏每分钟跳动的次数。
第三节物质运输的途径
1.血液循环:
在心脏的推动下,血液在血管中按一定的方向不停地流动,这一过程叫血液循环。
可分为体循环和肺循环。
2.
3.体循环:
血液由左心室泵入主动脉,通过全身的各级动脉到达身体各部分的毛细胞血管网。
再经过各级静脉汇集到上下腔静脉,最后流向右心房,这一循环路线就是体循环。
(血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。
)
4.肺循环:
血液由右心室泵入肺动脉,流经肺部毛细血网,再通过肺静脉流回左心房,这一循环路线就是肺循环。
(静脉血变成动脉血)
5.血压:
流动的血液对血管壁产生的侧压力。
6.脉搏:
动脉的搏动。
第四章人体内废物的排出
第一节尿的形成和排出
1.排泄:
人体将代谢废物排出体外的过程。
(肾是主要的排泄器官)
2.肾位于腹腔背面腰部脊柱的两侧,左右各一个,肾单位是肾的结构和功能的基本单位。
3.肾单位由肾小体和肾小管组成。
肾小体分布在皮质,肾小管细长面曲折,分布在皮质和髓质。
4.原尿:
当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管网时,由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔,形成原尿。
5.尿液:
原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重新吸收,包括全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等。
这瞟物质进入肾小管外面的毛细血管,被送回血液。
而剩下的其它物质,如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出,形成尿液。
6.泌尿系统:
肾、输尿管和尿道共同组成人体的泌尿系统。
7.血尿:
含有红细胞的尿。
蛋白尿:
含有蛋白质的尿。
(肾小球炎或发生病变)
8.人体摄取的水量和排出的水量必须维持相对的平衡。
每天应该适量的喝水。
第二节汗液的形成和排出
1.皮肤由表皮和真皮构成。
2.表皮分为角质层和生发层,角质层细胞排列紧密,细菌不易侵入,并且可以防止体内水分过度散失。
生发层可以分裂产生新细胞。
表皮内没有血管和神经。
3.皮肤对人体的体温调节具有重要作用。
第五章人体生命活动的调节
第一节人体的激素调节
1.外分泌腺:
有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。
2.内分泌腺:
有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输入到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。
3.激素:
内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质叫做激素。
4.内分泌腺包括:
垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺。
5.激素在血液中的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。
6.生长激素的作用:
①如果幼年时期分泌不足会患侏儒症。
(身材矮小,但智力正常)②如果幼年时期生长激素分泌过多,会患巨人症。
(身材异常高大)③如果成年后生长激素分泌过多,会患肢端肥大症。
(手、足、鼻、下颌等部位肥大)
7.甲状腺激素的作用:
促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。
碘是合成甲状腺激素的主要原料。
由于土壤、饮水和食物中缺碘,会引起地方性甲状腺肿,俗称大脖子病。
8.胰岛素的作用:
调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖分解。
9.胰腺包括外分泌部和内分泌部。
外分泌部能分泌胰液,内分泌部是指散布在胰腺中的许多腺细胞团,叫做胰岛。
第二节神经调节的结构基础
1.神经系统:
由脑、脊髓和它们发出的神经组成。
2.中枢神经系统:
由脑和脊髓组成,主管接收、分析、综合体内外环境传来的的信息,然后发出指令。
3.周围神经系统:
由脑神经和脊神经组成了周围神经系统,能够传递信息。
4.神经元:
是神经系统结构和功能的基本单位。
包括胞体和突起。
突起分为树突和轴突。
5.神经冲动:
神经元受到刺激会产生一种生物电变化,并以电信号的形式进行信息传递,这种能够传导的电信号叫做神经冲动。
5.脑:
由大脑、小脑和脑干三部分组成。
6.大脑半球表层是灰质,称为大脑皮层,表面有许多凹陷的沟和隆起的回,大大增加了大脑皮层的总面积。
大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。
7.大脑皮层可以划分为若干个功能区。
躯体运动中枢:
管理身体对侧骨骼的随意运动。
躯体感觉中枢:
管理身体对侧皮肤、肌肉等处的感觉。
8.小脑:
位于脑干背侧,大脑的后下方,主要功能是协调运动,维持身体的平衡。
9.脑干:
位于大脑下方,是连接大脑、小脑和脊髓的桥梁。
功能:
调节人体基本生命活动的中枢,如果脑干受到损伤,将直接影响呼吸和心脏的活动,甚至危及生命。
第三节神经调节的基本方式
1.膝跳反射:
快速叩击膝盖下面的韧带,小腿会突然(向前)跳起,这种现象称为膝跳反射。
2.反射:
人体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应,叫做反射。
3.反射是神经调节的基本方式,神经系统通过反射活动来控制和调节人体的生理活动,使人体成为一个统一的整体,并与外界环境相适应。
4.反射弧:
完成某一反射活动的结构,称为反射弧。
一个完整的反射弧包括①感受器②传入神经③神经中枢④传出神经⑤效应器
5.非条件反射:
生来就有的先天性反射,我们称之为非条件反射。
6.条件反射:
在生活过程中逐渐形成的后天性反射,我们称之为条件反射。
7.非条件反射是一种比较低级的神经活动由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成,条件反射是高级神经活动的基本方式。
8.人类还能对由具体信号抽象出来的语言文字发生反应。
如谈梅止渴。
第六章免疫与健康
第一节人体的免疫功能
1.第一道防线:
皮肤和黏膜构成保卫人体的第一道防线。
作用:
不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用。
2.第二道防线:
体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成保卫人体的第二道防线。
作用:
体液中所含的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡。
3.非特异性免疫:
第一和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,因此叫做非特异性功能。
病原体一旦侵入人体,人体首先调动非特异性免疫进行防御。
4.抗体:
病原体侵入人体以后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质——抗体。
5.抗原:
引起人体产生抗体的物质叫做抗原。
6.特异性免疫:
人体通过淋巴细胞产生抗体预防传染病的免疫功能是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫。
7.第三道防线:
由免疫细胞和免疫器官共同组成的人体第三道防线。
8.免疫的主要功能:
防御、自我稳定和免疫监视。
9.计划免疫:
就是根据某些传染病的发病规律,将有关的疫苗按照科学的免疫程序,有计划地对儿童及青少年进行预防接种。
10.卡介苗:
预防结核病。
11.脊髓灰质炎糖丸疫苗:
预防脊髓灰质炎。
12.百白破混合疫苗:
预防百日咳、白喉和破伤风。
13.计划免疫的意义:
有利于保护少年儿童健康,提高人口素质。
七年级下册地理复习提纲
亚洲
第一节世界第一大洲
1、概况:
(1)亚洲是世界第一大洲,约4400万平方千米,约占全球陆地面积的三分之一。
也是世界上跨纬度最广,东西距离最长的一个大洲。
亚洲是亚细亚洲的简称。
意为“东方日出之地”,欧洲是欧罗巴洲,意为“西方日落之地”。
2、地理位置:
(1)亚洲位于东半球的东北部和亚欧大陆东部,大部分位于东、北半球。
跨东、西、南、北四个半球。
按地理方位分为:
东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。
(2)亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南靠印度洋、西临地中海和黑海。
南部有三大半岛,自东向西是中南半岛、印度半岛和阿拉伯半岛。
3、地形、地势特点:
(1)亚洲地形以山地、高原为主,约占全洲面积的3/4。
世界最高的高原青藏高原和帕米尔高原下平均海拔超过4000米,囊括了世界8000米以上的山峰,成为“世界屋脊”。
(2)向西有伊朗高原,向北有蒙古高原。
亚洲地面起伏很大,有世界最高大的山脉有喜马拉雅山脉,和世界最低的洼地死海。
它们成为亚洲地势高低起伏的重要标志。
(3)阿拉伯半岛是世界最大的半岛位于亚洲,乞拉朋齐是世界的“雨极”。
(4)亚洲是世界上长河最多的大洲,长江是亚洲第一长河;湄公河在中四境内称澜沧江,是亚洲流经国家最多的国际性河流。
(5)因为亚洲地势中部高、四周低,大河多发源于中部的山地和高原,分别注入太平洋、印度洋和北冰洋,因此形成放射状水系。
(6)锡尔河和阿姆河是世界上两条著名的内流河。
5. 气候特点:
(1)气候复杂多样:
原因:
跨纬度广,海陆差异大,地形复杂
(2)季风气候显著:
原因:
濒监太平洋和印度洋。
使得亚洲东部和南部成为世界上最典型的季风气候区。
(3)亚洲广大的内陆地区,分布着世界上范围最广的温带大陆性气。
(4)主要气候类型及分布:
东部为温带季风气候和亚热带季风气候、南部为热带雨林气候和热带季风气候、中部和西部为温带大陆性气候、西南部为热带沙漠气候和地中海气候、北部为亚寒带针叶林气候和极地气候、青藏高原和山地地区为高原山地气候
6、人口:
经济
(1)亚洲是世界人口最多的大洲,占世界人口总数的61%。
(2)亚洲有48个国家和地区。
绝大多数属于发展中国家和地区。
(3)亚洲经济发展极不平衡,既有经济高度发达的日本,也有发展中的大国中国、印度等。
有卡塔尔、阿拉伯等石油输出获得高收入的国家。
还有老挝、阿富汗等世界最不发达国家。
东亚指亚洲东部的中国、日本、朝鲜、韩国和蒙古五个国家;
东南亚包括中南半岛和马来群岛两大部分,共11个国家和地区。
它们是:
越南、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、新加坡、菲律宾、印度尼西亚、文莱和东帝汶;亚洲有1000多个民族,占世界民族总数的一半以上。
南亚是指从喜马拉雅山脉中西段以南,岛印度洋之间的广大地区,共7个国家。
北部有尼泊尔、不丹两个内陆山国,中部有印度、巴基斯坦、孟加拉三个临海国;南北印度洋上有斯里兰卡、马尔代夫两个岛国。
由于喜马拉雅山脉把南亚跟亚洲其他地区隔开,是南亚在地理上形成一个相对独立的单元,所以也称为南亚次大陆;
中亚地处亚欧大陆中部,包括哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦五国;
西亚包括伊朗高原、阿拉伯半岛、美索不达米亚平原和小亚细亚半岛,共20个国家和地区。
它们是:
伊朗、阿富汗、沙特阿拉伯、科威特、巴林、卡塔尔、阿拉伯联合酋长国、阿曼、也门、土耳其、叙利亚、伊拉克、塞浦路斯、黎巴嫩、约旦、巴勒斯坦、以色列、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆
北亚是指亚洲北部的俄罗斯(见P3图6.4)
欧洲
1、简述
2、欧洲地理位置:
(1)欧洲大部分地区位于中纬度和北温带。
欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海和黑海,三面被海洋环绕。
(2)欧洲大陆海岩线曲折,有许多海湾深入陆地。
亚洲大小民族有100个左右,约占世界民族总数的一半。
亚洲是人类文明的发源地:
有发源于黄河长江中下游地区的华夏文化;
3、地理值置特点:
(1)欧洲南部是阿尔卑斯山脉,北部是斯堪的纳维亚山脉,中部为广阔的平原。
4、气候特点:
(1)由于欧洲地势起伏小,欧洲主要是温带海洋性气候和温带大陆性气候。
欧洲的河流程较短,水是丰沛,水流平稳,河网稠密。
这些特点的形成与气候、地形密切相关。
二、各具特色的地区
东南亚
1、地理位置:
(1)位于亚洲的东南部,东南亚处于亚洲和大洋州、太平洋和印度洋之间的交“十字路口”,地理位置十分重要。
(2)位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡是是沟通太平洋与印度洋的咽喉要道。
(3)马六甲海峡全长1080千米,西北宽、东南窄、最窄处仅37千米。
它是世界航运最繁忙的海峡之一,每天过往船只约300艘。
2、地形特点:
⑴中南半岛:
山河相间、纵列分布 。
(2)北部山区地势高峻,水流湍急,水能丰富。
(3)南部地区地势渐低,水流趋缓,分布着一系列沿岸平原和河口三角洲。
工农业发达、人口稠密的富庶之地。
(4)马来群岛是在太平洋和印度之间的2万多个岛屿的总称。
多火山,多地震,印度尼西亚是世界上火山最多的国家,称“火山国”。
3、气候:
(1)中南半岛以热带季风气候为主。
(2)马来群岛热带雨林气候。
4、农业生产、经济:
(1)湿热的气候条件和肥沃的土壤,使得东南亚成为世界最大的热带经济作物产地。
(2)泰国是世界上最大天然橡胶生产国。
(3)马来西亚是世界上最大的油棕生产国
(4)印度尼西亚是世界上最大的椰子生产国。
(5)菲律宾是世界上最大的蕉麻生产国
(6)茂密的原始丛林,热带海滨风光、不同类型的宗教建筑、多姿我彩的民俗风情。
使东南亚成为富有魅力的旅游目的地。
(7)泰国大皇宫、泰国大象节、越南水上市场、新加坡对淘沙公园和鱼尾狮公园、印度尼西亚波罗浮屠塔。
(8)东南亚是中国在海外华人和华侨最集中的地区。
中东
1、地理位置:
(1)中东地处亚欧、非三洲交界地带,位于阿拉伯海、红海、地中海、黒海和里海五海之间,中东包括亚洲西南部和非洲东北部。
2、地形特点:
(1)因中东处于五海之间,被称为“三洲五海之地”。
(2)古代,著名的“丝绸之路”架起了东西方文明传播的桥梁。
现在许多重要的海上运输线和国际航空线经过这里,地理位置十分重要。
3、经济、科技
(1)中东是世界上石油储量最大、产量最高和输出量最多的地区。
(2)中东的石油主要分布在波斯湾及其沿岸国家,主要石油生产国有沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合奠长国等。
(3)中东的油田的特点:
储量大、埋藏浅、出油多、油质好等。
4、宗教与文化:
(1)中东居民主要是白种人,大多数国家和地区的居民为阿拉伯人。
(2)以阿拉伯民族为景组成的国家,称为阿拉伯国家。
(3)中东是伊斯兰教、基督教和犹太教的发源地。
(4)第二次世界大战以来,中东地区冲突不断,战事频繁,被称为“世界的火药桶”。
中东冲突的原因十分复杂,既有内部的纷争,也有外部势力的干预,既有领土和水资源、石油资源的纠纷,也有民族、守教和文化的冲突。
撒哈以南的非洲
1、地理:
(1)乞力马扎罗山,海拔5895米,山顶终年积雪,成为非洲大陆的标志性景观之一,
(2)撒哈拉以南的非洲是黑种人的故乡,现有的7亿人口中90%以上是黑种人。
(3)非洲是远古人类发源地之一。
(4)从15世纪开始,西方殖民者相继入侵非洲,他们除了疯狂掠夺,还把非洲黑种人当作商品贩卖到美洲。
长达400年的奴隶贸易中,非洲损失约1亿人口。
(5)第二次世界大战以后非洲民放解放。
目前,非洲国家在世界政治、经济舞台上发挥着越来越重要的作用。
2、地理特点:
(1)撒哈拉以南的非洲大部分地处热带,这里有广阔的热带雨林,有世界上面积最大的热带草原。
这里被称作“天然野生动物园”。
3、气候
(1)干季:
干燥少雨,大地一片枯黄,
(2)湿季:
降水丰沛,树绿