3大学英语四级考试精讲班长对话讲义1.docx
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3大学英语四级考试精讲班长对话讲义1
大学英语四级考试精讲班第15讲讲义
长对话1
长对话是710分新题型中新增加的一种听力题型。
长对话虽然也采用两人日常对话的形式，但是与短对话有很大区别：
不仅字数大幅增多，在200-300字左右，而且在难度上也大大提高，与听力短文难度接近。
总的来说，长对话涉及的内容更深入，人物态度、语气、情感变化更复杂，一般不能简单依赖某个关键词来判断整篇对话的含义。
一人一句的短对话涉及的只是一个“点”，而长对话涉及的则是一个“面”。
短对话的答案一般是“显而易见”的，而长对话有时更依赖于推理和判断。
尽管如此，长对话必然有一个中心议题，中心议题正是该“面”的凝聚点，对话双方都是围绕中心而展开话题。
因此，对于长对话而言，做出正确选择的关键就是把握住对话的中心思想。
不管长对话的长度有多长，难度有多大，它所考查的内容不外乎题材和题型两个方面。
下面我们将对它所考查的题材和题型来一个“透视”。
一、按题材分类
（一）社会生活类
该类题材主要指通过对话谈论的内容反映了某种社会现象，触及或提示了某个社会问题，并且引起了人们的关注。
（二）人物故事及人物历史类
该类题材主要指对话双方谈论到了自己或他人的生平事迹、以及重要或有趣的历史事件等。
（三）科普知识类
该类题材主要是指对话内容中涉及到自然现象（地理气候）、动植物的说明、科学现象（太空、环境、科技上的新发明、新发现，如计算机技术、医学发展）等。
（四）文化教育类
该类题材主要是指对话中涉及到了教育制度、学校介绍、文化习俗、文化娱乐等。
二、按题型分类
（一）主旨题
主要考查考生对谈话的主旨大意或所谈论话题的理解。
在四级长对话听力中，常见的提问方式有：
Whatarethetwospeakerstalkingabout?
Whatelectionarethespeakersdiscussing?
Whatarethespeakersmainlydiscussing?
What’sthemainpurposeoftheman’strip?
（二）推理题
主要考查考生对文章主旨大意或重要细节的引申含义的理解。
在四级长对话听力中，常见的提问方式有：
Whymightlookingattheexitsignhelpthewoman?
Thewomantrustthemechanicbecause________.
Whatcanweinferfromtheconversation?
Whatistherelationshipbetweenthespeakers?
Wheredoestheconversationtakeplace?
（三）细节题
主要考查考生对文章的细节内容确切含义的理解。
事实细节题是出现频率最高的一种题型。
在四级长对话听力中，常见的提问方式有：
Whatdoesthelibrarianthinkofthetopicthemanisworkingon?
Ifthemanwantstoswitchhisworktime,whatwillhisbossfeel?
Howdidthewomanlearnabouttheprocessshedescribes?
Whichoffollowingdidthewomannotvisit?
Wherecanthemanfindtherelevantmagazinearticles?
Whydidn’tthemanchoosetheeveningclass?
长对话命题规律
一、答案是对话细节的再现
这类命题在长对话中最为常见。
一般说来，长对话中80%的题都是细节题。
命题点常常是对话中所谈论的某个时间、地点、原因、事件等。
如果在分析选项时就能猜测到提问可能涉及的细节，在听录音的时候特意去注意那些细节，及时做笔记，那么答对该类试题是没有多少难度的。
二、答案是对话细节的同义转述
这类命题也是细节题的一种，与前面提到的命题方式不同的是，这类命题难度相对较大一些，正确选项不再是对话中某个细节的再现，而是换了一种形式来表达，它们是对话中某个细节的同义转述。
因此考生即使听到了对话中的某个细节，还得注意它的其他表达方式，比如近义词转换、同义词转换、句型转换、句子否定表达与肯定表达的转换，等等。
在四级听力长对话中，答案是对话细节的同义转述所占比例比细节再现更大一些。
它们构成了四级听力长对话的命题重点。
三、答案需要对细节进行推理判断或概括归纳
这类试题又可分为两种题型：
推理题和主旨题。
推理题在长对话中所占比例较小，一套题中可能涉及一两道。
推理题是相对较难的一种题型，需要考生对某个细节有深层次的理解。
由于推理不是凭空进行，而是建立在细节基础上的合乎逻辑的判断，因此考生有必要捕捉对话的细节，找到与需要推理的相关部分，及时做笔记。
主旨题在长对话中所占比例更少，有时只有一道甚至没有。
命题常常要求考生判断对话谈论的话题、对话目的或对话中谈到的主要问题等。
主旨题实际上也是一种推理题，只不过涉及的范围更广、需要综合的细节更多。
有时候需要把整个对话听完，不仅需要注意关键的细节信息，还要注意对话中的关联词语，因为它们连接整个对话，在结构上起了至关重要的作用。
因此，与细节题相比，这类试题难度较大。
关于此部分内容的举例我们会在后面提到。
长对话
一、答题步骤
长对话题中，考生在考场上可以直接接触的同样只有每个试题的四个选项，谈话内容与提问在录音中出现，因此考生拿到考卷后可以从分析选项入手，遵循以下三个步骤答题：
第一步，扫描选项，猜测对话大意或谈论的话题，进一步猜测提问内容。
选项扫描又可以分为横看和竖看两种。
横看是横向比较，比较某一道题各个选项相同以及不同的部分，以便在听原文的时候特意去听不同的部分；竖看是纵向比较，竖看其他各题选项的内容，进而猜测整篇文章可能谈到什么问题。
如果说横看为了横向比较各个选项之间的细微差别，那么竖看则是各题之间的纵向比较，是把各个选项串成一个整体，由此来猜测整个文章的内容。
横看和竖看相结合的方式对于解答主旨题和推理题尤其重要。
在没有听原文之前我们只能通过几个题的选项来“串”对话，猜测对话内容。
第二步，集中精力听对话，抓关键点（开头、结尾及与选项相关的信息），迅速记笔记。
例如对话中出现的时间、地点、人名和数字等，考生在听音时尤其要注意做好笔记。
听完原文后，再听提问，根据选项内容猜测，提问内容也可猜到八九分。
第三步，得出正确答案。
根据提问内容，结合所做笔记，迅速做出正确的判断。
二、答题技巧
（一）主旨题——概括的是解。
由于主旨题考查的是全文的主旨或是谈论的话题，因此正确选项必定具有概括性而不是零散的细节性的东西。
如果选项中出现比较抽象的概括性的词语，或者该选项能够包含其他几个选项的内容，那么该选项一般是正确答案。
（二）细节题——听到的是解或同义转述的是解。
选项中如果出现时间、地点、人名和数字等，而对话中对这几个选项的内容又都曾提到过，那么考生在听音时尤其要注意做好笔记。
如果听到的某个细节正好在选项中出现，那么该选项一般是正确答案。
（三）推理题——听到的不是解。
与细节题不同，推理题的难度较大，正确选项一般不会是对话中某个细节的再现，而是需要根据某个细节来进行推理。
因此推理题的最重要的答题原则是：
听到的不是解。
尽管如此，并不是说细节不重要，因为文中细节正是我们推理的依据。
推理题最重要的是要合乎逻辑，不能胡乱猜测。
下面是各类题的解题技巧举例：
例1 2005年10月710分新题型样题，ConversationOne.
（1）扫描选项：
9.[A]Searchingforreferencematerial.
[B]Watchingafilmofthe1930s’.
[C]Writingacoursebook.
[D]Lookingforajobinamoviestudio.
10.[A]It’stoobroadtocopewith.
[C]It’scontroversial.
[B]It’sabitout-dated.
[D]It’soflittlepracticalvalue.
11.[A]Attheendoftheonlinecatalogue.
[B]AttheReferenceDesk.
[C]InTheNewYorkDesk.
[D]Inthe toPeriodicalLiterature.
（2）预测信息：
9.四个选项都是动名短语，且为进行时态，猜测题干问正在进行的动作。
10.四个选项主语都是it。
猜测题干，还是和论文写作有关。
11.四个选项都是介词加地点，由catalogue,Reference,Reader’sGuide猜测题干问文章或材料的来源出处。
（3）听原文，记笔记：
W:
Sir,you’vebeenusingtheonlinecatalogueforquiteawhile.IsthereanythingIcandotohelpyou?
M:
Well,I’vegottowriteapaperaboutHollywoodinthe30sand40s,andI’mreallysnuggling.Therearehundredsofbooks,andIjustdon’tknowwheretobegin.
W:
Yourtopicsoundsprettybig.Whydon’tyounarrowitdowntosomethinglike,uh,thehistoryofthestudiosduringthattime?
M:
Youknow,Iwasthinkingaboutdoingthat,butmorethan30bookscameupwhenItypedin“moviestudios”.
W:
Youcouldcutthatdownevenfurtherbylistingthespecificyearsyouwant.Tryadding“1930s”or“1940s”ormaybe“GoldenAge.”
M:
“GoldenAge”isagoodidea.Letmetypethatin…Hey,look,just6booksthistime.That’salotbetter.
W:
oh…anotherthingyoumightconsider…haveyoutriedlookingforanymagazineornewspaperarticles?
M:
No,I’veonlybeensearchingforbooks.
W:
Well,youcanlookupmagazinearticlesintheReader’sGuidetoPeriodicalLiterature.AndwedohavetheLosAngelesTimesavailableoverthere.Youmightgothroughtheirindexestoseeifthere’sanythingyouwant.
M:
Okay.IthinkI’llgetstartedwiththesebooksandthenI’llgooverthemagazines.
W:
Ifyouneedanyhelp,I’llbeoverattheReferenceDesk.
Questions9to11arebasedontheconversationyouhavejustheard.
大学英语四级考试精讲班第16讲讲义
长对话2
（4）验证答案：
9.Whatisthemandoing?
选[A]。
推理题。
听录音时由男士话中几处关键信息可推测和论文写作有关。
听问题，问男士正在做的事情，综合这几个细节可推出男士是在为论文搜索参考材料。
10.Whatdoesthelibrarianthinkofthetopicthemanisworkingon?
选[A]。
细节题。
听音时捕捉关键信息Yourtopicsoundsprettybig。
听问题，问图书管理员对男士的topic的看法，应该是太宽泛。
Soundsprettybig相当于toobroad。
11.Wherecanthemanfindtherelevantmagazinearticles?
选[D]。
细节题。
当听到intheReader’sGuidetoPeriodicalLiterature，做笔记。
听问题，问男士在哪找到相关杂志的文章，[D]是细节再现。
例2 2005年10月710分新题型样题，ConversationTwo
扫描选项：
12．[A]Thebenefitsofstrongbusinesscompetition.
[B]Aproposaltolowerthecostofproduction.
[C]Complaintsabouttheexpenseofmodernization.
[D]Suggestionsconcerningnewbusinessstrategies.
预测信息：
四个选项都是名词短语，都和商业有关，猜测问题可能和主题有关。
而选项[D]最具有概括性，因此猜测[D]是答案。
扫描选项：
13．[A]Itcostsmuchmorethanitsworth.
[B]Itshouldbebroughtup-to-date.
[C]Itcallsforimmediaterepairs.
[D]Itcanstillbeusedforalongtime.
预测信息：
四个选项主语都是it，“花费更高的代价”、“应该更新”、“需要修理”以及“仍然可用”。
联系上一题，猜测it可能指机器、设备。
扫描选项：
14．[A]Thepersonnelmanagershouldbefiredforinefficiency.
[B]Afewengineersshouldbeemployedtomodernzethefactory.
[C]Theentirestaffshouldberetrained.
[D]Better-educatedemployeesshouldbepromoted.
预测信息：
四个选项的主语“人事经理”、“工程师”、“全体员工”以及“雇员”属于公司从事方面的。
猜测问题可能和公司的人员方面有关。
扫描选项：
15．[A]TheircompetitorshavelongbeenadvertisingonTV.
[B]TVcommercialsarelessexpensive.
[C]Advertisinginnewspapersaloneisnotsufficient.
[D]TVcommercialsattractmoreinvestments.
预测信息：
四个选项都和电视、商业、广告有关。
推测问题和公司的广告策略有关。
且[C]为唯一否定的选项，先猜测[C]是答案。
听原文，记笔记：
W:
Hello.Gary.How’reyou?
M:
Fine!
Andyourself?
W:
Can’tcomplain.Didyouhavetimetolookatmyproposal?
M:
No,notreally.Canwegooveritnow?
W:
Sure.I’vebeentryingtocomeupwithsomenewproductionandadvertisingstrategies.Firstofall,ifwewanttostaycompetitive,weneedtomodernizeourfactory.Newequipmentshouldhavebeeninstalledlongago.
M:
Howmuchwillthatcost?
W:
Wehaveseveraloptionsrangingfromonehundredthousanddollarsallthewayuptohalfamillion.
M:
Ok.We’llhavetodiscussthesecostswithfinance.
W:
Weshouldalsoconsiderhumanresources.I’vebeentalkingtopersonnelaswellasourstaffatthefactory.
M:
Andwhat’sthepicture?
W:
We’llprobablyhavetohireacoupleofengineerstohelpusmodernizethefactory.
M:
Whataboutadvertising?
W:
Marketinghassomeinterestingideasfortelevisioncommercials.
M:
TV?
Isn’tthatabittooexpensiveforus?
What’swrongwithadvertisinginthepapers,asusual?
W:
Quitefrankly,it’sjustnotenoughanymore.Weneedtobemoreaggressiveinordertokeepaheadofourcompetitors.
M:
Willwebeabletoaffordallthis?
W:
I’lllookintoit,butIthinkhighercostswillbejustified.Theseinvestmentswillresultinhigherprofitsforourcompany.
M:
We’llhavetolookatthefiguresmoreclosely.Havefinancedrawupabudgetfortheseinvestments.
W:
Allright.I’llseetoit.
Questions12to15arebasedontheconversationyouhavejustheard.
验证答案：
12．Whatarethetwospeakerstalkingabout?
选[D]。
听录音，注意对话人的问题，引出主题。
开头部分提到与商业相关的词，做笔记。
再听问题，问的果然和主题有关，联系proposal与strategies，选[D]“有关新的商业策略的建议”。
13．Whatdoesthewomansayabouttheequipmentoftheirfactory?
选[B]。
听到Newequipment，记下相关词installed。
听问题，it果然指的是equipment，broughtup-to-date相当于Newequipmentshouldhavebeeninstalled。
选[B]。
14．Whatdoesthewomansuggestabouthumanresources?
选[B]。
听录音，hireacoupleofengineers，做笔记。
听问题，果然是问人力资源方面的建议，选[B]。
15．WhydoesthewomansuggestadvertisingonTV?
选[C]。
听录音，选项关键词出现处记笔记：
advertisinginthepapers，notenough，needtobemoreaggressive。
信息整合：
报纸广告是不够的。
听问题，问女士建议在电视上做广告的原因。
选[C]，notsufficient相当于notenough。
大学英语四级考试精讲班第17讲讲义
长对话考点1
技巧总结：
唯一否定的一般是答案。
一、ExerciseOne社会生活类：
Conversation1:
（1）扫描选项：
1.[A]TheyaretalkingaboutthetripinU.S.’seastcoast.
[B]TheyaretalkingaboutthetourinLA.
[C]TheyaretalkingaboutthetripinU.S.’swestcoast.
[D]TheyarediscussingDisneylandandHollywood.
2.[A]Ithastoomanypeople.
[B]Ithastoofewtrees.
[C]Itstransportation.
[D]Ithastoofewtourists.
3.[A]Hollywood.
[B]Disneyland.
[C]SanFrancisco.
[D]NewOrleans.
（2）预测信息：
1.选项主语一致，谓语都是进行时态，猜测题干问他们正在进行的动作。
[A]、[B]、[C]都是谈论旅行，只是旅行的地点不一样。
2.四个选项主语都是“it”，由people，transportation及tourists猜测it指城市。
[A]、[B]、[D]三个选项中都有too，猜测题干问该城市不好的方面。
3.四个选项都是地点名称，猜测题干问地点。
（3）听原文，记笔记：
M:
Hi,Sally.Welcomeback.HowwastheWestCoast?
W:
Terrific.Ihadawonderfultime.Itwasreallynicetogetaw
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