江苏省重点中学届高三上学期期末模拟测试化学试题.docx

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江苏省重点中学届高三上学期期末模拟测试化学试题

江苏省重点中学2015届上学期期末模拟测试

高三化学试题2015年1月20日

注意事项:

1.本试卷分为选择题和非选择题两部分,共120分,考试时间100分钟。

2.请将答案填写在答题卷的指定栏目内。

可能用到的相对原子质量:

H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27S-32Cl-35.5K-39Fe-56Cu-64Pd-106

第Ⅰ卷(选择题,共40分)

单项选择题:

本题包括10小题,每小题2分,共计20分。

每小题只有一个选项符合题意。

1.化学与生活生产、环境保护、资源利用、能源开发等密切相关。

下列说法不正确的是

A.实施“雨污分流”工程,可提高水资源的利用率

B.煤的气化、液化是使煤变成清洁能源的有效途径

C.垃圾分类有利于资源回收利用,废易拉罐属不可再生废物

D.合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺

2.下列有关化学用语表示正确的是

A.CO2分子比例模型:

B.S2-的结构示意图:

C.质子数为53,中子数为78的碘原子:

13153ID.过氧化氢的电子式:

H+H

3.设NA表示阿伏加德罗常数的值。

下列叙述正确的是

A.标准状况下,11.2L乙醇中含有的碳氢键数为2.5NA

B.常温常压下,28gC2H4、CO的混合气体中含有碳原子的数目为1.5NA

C.常温下,20LpH=12的Na2CO3溶液中含有的OH-离子数为0.2NA

D.标准状况下,2.24LCl2与足量的NaOH溶液反应,转移的电子数目为0.2NA

4.下列各组离子在指定溶液中一定能够大量共存的是

A.在含有大量HCO3―的溶液中:

Na+、NO3-、Cl-、AlO2-

B.加铝粉放出大量H2的溶液中:

K+、NH4+、SO42-、Br-

C.含0.1mol·L—1NO3-的溶液:

H+、Fe2+、Mg2+、Cl-

D.能使甲基橙变红的溶液中:

Na+、NH4+、SO42-、NO3-

5.下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是

A.二氧化硫具有还原性,用二氧化硫水溶液吸收溴蒸气

B.氢氟酸具有强酸性,用氢氟酸蚀刻玻璃

C.氨气具有氧化性,用浓氨水检验Cl2管道是否泄漏

D.钠的金属性比钾强,工业上用钠制取钾(Na+KClK↑+NaCl)

6.X、Y、Z、W为四种短周期元素,它们在周期表中位于连续的四个主族,如图所示。

Z元素原子最外层电子数是内层电子总数的1/5。

下列说法中正确的是

A.原子半径由小到大的顺序为:

X

X

Y

Z

W

B.Y元素最高价氧化物对应的水化物化学式为H3YO4

C.X、Z两种元素的氧化物中所含化学键类型相同

D.Y最简单气态氢化物比Y相邻周期同主族元素气态氢化物沸点高

7.下列有关实验原理或实验操作正确的是

图1图2图3图4

A.图1装置可以用于除去溶解在CCl4中的Br2

B.实验室用图2装置检验制得的乙烯中是否混有SO2和CO2

C.用图3装置在蒸发皿中灼烧CuSO4·5H2O晶体以除去结晶水

D.实验室常用图4装置制取少量氯气

8.下列离子方程式与所述事实相符且正确的是

A.向明矾[KAl(SO4)2]溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好沉淀完全:

2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓

B.在强碱溶液中次氯酸钠与Fe(OH)3反应生成Na2FeO4:

3ClO-+Fe(OH)3=FeO42-+3Cl-+H2O+H+

C.向NaAlO2溶液中通入过量CO2制Al(OH)3:

2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-

D.Ca(HCO3)2与过量Ca(OH)2溶液反应:

Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O

9.下列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现图示变化的是

物质编号

物质转化关系

a

b

c

d

NO

NO2

N2

HNO3

Na2O

Na2O2

Na

NaOH

FeCl2

FeC13

Fe

CuCl2

Al2O3

NaAlO2

Al

Al(OH)3

A.①②③B.③④C.①③④D.②④

10.下列图示与对应的叙述相符的是

图5图6图7图8

A.图5表示盐酸滴加到0.1mol·L-1某碱溶液得到的滴定曲线,用已知浓度盐酸滴定未知浓度该碱时最好选取酚酞作指示剂。

B.图6表示已达平衡的某反应,在t0时改变某一条件后反应速率随时间变化,则改变的条件一定是加入催化剂。

C.图7表示工业上用CO生产甲醇的反应CO(g)+2H2(g)

CH3OH(g),该反应的ΔH=-91kJ/mol。

D.图8表示物质的量之比为2∶3的镁和铝分别与过量稀硫酸反应时,产生气体的体积(V)与时间(t)的关系。

不定项选择题:

本题包括5小题,每小题4分,共计20分。

每小题有一个或两个选项符合题意。

若正确答案只包括一个选项,多选时,该题的0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的的2分,选两个且都正确的得满分,但只要选错一个,该小题就得0分。

11.科学家用催化剂将苯酚(X)和1,3-二羰基化合物(Y)合成一种重要的具有生物活性的结构单元——苯并呋喃(Z),W是中间产物(R1、R2均为烃基)。

则下列有关叙述不正确的是

A.反应①属于取代反应

B.仅使用溴水或FeCl3溶液不能鉴别X和W

C.W中没有手性碳原子

D.X、Y、W、Z都能与NaOH溶液反应、都能使酸性高锰酸钾褪色

12.下列化学实验事实及其解释或

结论都正确的是

A.取少量溶液X,向其中加入适量新制氯水,再加几滴KSCN溶液,溶液变红,说明X溶液中一定含有Fe2+。

B.取少量卤代烃Y在碱性溶液中水解后再用硝酸酸化,再滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀,说明卤代烃中含有氯原子。

C.向1mL1%的NaOH

溶液中加入2mL2%的CuSO4溶液,振荡后再加入0.5mL有机物Y,加热后未出现砖红色沉淀,说明Y中不含有

醛基。

D.向浓度均为0.1mol·L—1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成蓝色沉淀,说明Ksp[Cu(OH)2]>Ksp[Mg(OH)2]。

13.下列溶液中有关微粒的物质的量浓度关系正确的是

A.物质的量浓度相等的①NH4HSO4溶液、②NH4HCO3溶液、③NH4Cl溶液中,pH值的大小关系:

②>①>③

B.常温下,将CH3COONa溶液和稀盐酸混合至溶液pH=7:

c(Na+)>(CH3COO-)>c(Cl-)=c(CH3COOH)>c(H+)=c(OH-)

C.常温下,pH=6的NaHSO3溶液中:

c(SO

)-c(H2SO3)=9.9×10-7mol·L-1

D.物质的量浓度之比为1:

2的NaClO、NaHCO3混合溶液中:

c(HClO)+c(ClO-)=2c(HCO

)+2c(H2CO3)+2c(CO

14.全钒液流电池是一种新型的绿色环保储能电池,工作原理如图9所示,a、b均为惰性电极,放电时左槽溶液颜色由黄色变为蓝色。

下列叙述正确的是

A.充电时右槽溶液颜色由紫色变为绿色

B.放电时,b极发生还原反应

C.充电过程中,a极的反应式为:

VO2++2H++e—=VO2++H2O

图9

D.电池的总反应可表示为:

VO2++V2++2H+VO2++V3++H2O

15.向甲、乙两个容积均为1L的恒容容器中,分别充入2molA、2molB和1molA、1molB。

相同温度下,发生反应:

A(g)+B(g)

xC(g)△H<0。

测得两容器中c(A)随时间t的变化如图10所示

下列说法正确的是

A.x不可能等于2

B.甲、乙两容器中反应达平衡时,平衡常数K(甲)<K(乙)

C.将乙容器升温可使甲、乙容器内各物质的体积分数相同

D.若向甲容器中再充入2molA、2molB,则平衡时甲容器中

图10

0.78mol/L<c(A)<1.56mol/L

第Ⅱ卷非选择题(共80分)

16.(15分)信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了威胁。

某研究性学习小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金属的混合物,并设计出如下制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线:

(1)第①步Cu与酸反应的离子方程式为▲。

(2)第②步加H2O2的作用是▲。

(3)该探究小组提出两种方案测定CuSO4·5H2O晶体的纯度。

方案一:

取ag试样溶于水,加入过量KI固体,充分反应,生成白色沉淀。

用0.1000mol·L-1Na2S2O3标准溶液滴定(原理为:

I2+2S2O

===2I-+S4O

),到达滴定终点时,消耗Na2S2O3标准溶液20.00mL。

滴定过程中可选用▲作指示剂,滴定终点的现象是▲。

②CuSO4溶液与KI反应的离子方程式为▲。

方案二:

取ag试样配成100mL溶液,每次取20.00mL,消除干扰离子后,用cmol·L-1EDTA(H2Y2-)标准溶液滴定至终点,平均消耗EDTA溶液6mL。

滴定反应如下:

Cu2++H2Y2-=CuY2-+2H+。

写出计算CuSO4·5H2O质量分数的表达式ω=▲。

下列操作会导致CuSO4·5H2O含量的测定结果偏高的是▲。

(填序号)

a.未干燥锥形瓶b.滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡c.未除净可与EDTA反应的干扰离子

17.(11分)有机合成中常用的钯/活性炭催化剂若长期使用,会被铁、有机化合物等杂质污染而失去活性,成为废催化剂。

一种由废催化剂制取PdCl2的工艺流程如下:

(1)“焙烧1”通入空气的目的是▲。

(2)甲酸在反应中被氧化为二氧化碳,写出甲酸与PdO反应的化学方程式:

▲。

(3)加入浓氨水的过程中,需要控制溶液的pH为8~9,实验室中检测溶液pH的简单方法是▲。

(4)写出“焙烧2”发生反应的化学方程式:

▲。

(5)Pd中加入王水的反应可以表示为:

Pd+HCl+HNO3→A+B↑+H2O(未配平)。

其中B为无色有毒气体,该气体在空气中不能稳定存在;A中含有三种元素,其中Pd元素的质量分数为42.4%,H元素的质量分数为0.8%。

则A的化学式为:

▲。

18.(16分)某芳香烃X(相对分子质量为92)是一种重要的有机化工原料,研究部门以它为初始原料设计出如下转化关系图(部分产物、合成路线、反应条件略去)。

其中A是一氯代物,H是一种功能高分子,链节组成为(C7H5NO)。

已知:

(苯胺,易被氧化)

(1)X的结构简式是▲,反应

的类型是▲。

(2)反应②③两步能否互换▲,(填“能”或“不能”)

理由是▲。

(3)反应

的化学方程式是▲。

(4)

有多种同分异构体,其中含有1个醛基和2个羟基的芳香族化合物有▲种。

(5)请用合成反应流程图表示出由

和其他无机物合成

最合理的方案。

例:

AC

▲。

 

19.(14分)甲醇(CH3OH)和二甲醚(CH3OCH3)被称为21世纪的新型燃料。

以CH4和H2O为原料制备二甲醚和甲醇的工业流程如下:

(1)写出催化反应室1中在一定条件下进行的化学方程式:

▲。

(2)在压强为0.1MPa条件下,反应室3(容积为VL)中amolCO与2amolH2在催化剂作用下反应生成甲醇:

CO(g)+2H2(g)

CH3OH(g),CO的平衡转化率与温度、压强的关系如图11所示,则:

①P1▲P2。

(填“<”、“>”或“=”)

②在其它条件不变的情况下,反应室3再增加amolCO与2amolH2,达到新平衡时,CO的转化率▲。

(填“增大”、“减小”或“不变”)

③在P1压强下,100℃时,反应:

CH3OH(g)

CO(g)+2H2(g)的平衡常数为▲。

(用含a、V的代数式表示)。

 

图12

图11

(3)图12为绿色电源“二甲醚燃料电池”的工作原理示意图,a电极的电极反应式为▲。

(4)水煤气合成二甲醚的三步反应如下:

①2H2(g)+CO(g)

CH3OH(g);ΔH=-90.8kJ·mol-1

②2CH3OH(g)

CH3OCH3(g)+H2O(g);ΔH=-23.5kJ·mol-1

③CO(g)+H2O(g)

CO2(g)+H2(g);ΔH=-41.3kJ·mol-1

则反应:

3H2(g)+3CO(g)

CH3OCH3(g)+CO2(g)的ΔH=▲。

20.(12分)高氯酸钾广泛用于火箭及热电池业。

实验室制取高氯酸钾的步骤为:

称取一定质量的KCl、NaClO4溶解,然后混合,经冷却、过滤、滤出晶体用蒸馏水多次洗涤及真空干燥得到。

有关物质溶解度与温度的关系如下表:

溶解度

温度

化学式

0℃

10℃

20℃

30℃

40℃

KClO4

0.76

1.06

1.68

2.56

3.73

KCl

28

31.2

34.2

37.2

40.1

NaClO4

167

183

201

222

245

(1)写出实验室制取高氯酸钾的化学方程式:

▲;

用蒸馏水多次洗涤晶体的目的是:

▲。

(2)Fe和KClO4反应放出的热量能为熔融盐电池提供550-660℃的温度,使低熔点盐熔化导电,从而激活电池,这类电池称为热电池。

Li/FeS2热电池工作时,Li转变为硫化锂,FeS2转变为铁,该电池工作时,电池总反应为:

▲。

(3)Fe和KClO4作为热电池加热材料的供热原理为:

KClO4(s)+4Fe(s)=KCl(s)+4FeO(s),△H<0。

①600℃时FeO可部分分解生成Fe3O4,写成有关的化学方程式:

▲。

②称取一定质量上述加热材料反应后的混合物(假定只含氯化钾一种钾盐)于烧杯中,用蒸馏水充分洗涤、过滤、干燥,固体质量减少了0.43g,在固体中继续加入过量的稀硫酸,微热让其充分反应,固体完全溶解得到的溶液中加入过量的NaOH溶液,经过滤、洗净、干燥,再在空气中充分灼烧得6.0g棕色固体。

求该加热材料反应前,铁和高氯酸钾的质量。

(写出计算过程,结果保留2位有效数字)

▲。

21.(12分)A、B、C、D、E、F为原子序数依次增大的短周期主族元素。

A、F原子的最外层电子数均等于其周期序数,F原子的电子层数是A的3倍;B原子核外电子分处3个不同能级且每个能级上的电子数相同;A与C形成的分子为三角锥形;D原子p轨道上成对电子数等于未成对电子数;E原子核外每个原子轨道上的电子都已成对,E电负性小于F。

(1)写出B的基态原子的核外电子排布式:

▲。

(2)A、C形成的分子极易溶于水,其主要原因是▲。

与该分子互为等电子体的阳离子为▲。

(3)比较E、F的第一电离能:

E▲F。

(选填“>”或“<”)

(4)BD2在高温高压下所形成的晶胞如图13所示

该晶体的类型属于

图13

▲(选填“分子”、“原子”、“离子”或“金属”)晶体,该晶体中B原子的杂化形式为▲。

(5)光谱证实单质F与强碱性溶液反应有[F(OH)4]-生成,则[F(OH)4]-中存

在▲。

(填序号)

a.共价键b.非极性键c.配位键d.σ键e.π键

常州市常州中学年第一学期期末模拟测试

高三化学试题参考答案及评分标准

1.B2.C3.C4D5.A6.D7.A8.D9.B10.C

11.CD12.B13.BC14.D15AD

16.(15分)

(1)Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O

或3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O(2分)

(2)将Fe2+氧化成Fe3+(2分)

(3)①淀粉溶液(2分)蓝色刚好褪去,且半分钟内不恢复蓝色(2分)

②2Cu2++4I-=2CuI↓+I2(2分)

7.5c/a×100%(3分)

c(2分)

17.(11分)

(1)使有机化合物等可燃物通过燃烧而除掉(2分)

(2)HCOOH+PdO===Pd+CO2↑+H2O(2分)

(3)用洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上(2分)

(4)Pd(NH3)2Cl2

2NH3↑+PdCl2(2分)

(5)H2PdCl4(3分)

18.(16分)

(1)

(2分)氧化反应(2分)

(2)不能,(2分)因为还原得到的氨基会被氧化。

(2分)

(3)

(2分)

(4)6(2分)

(5)

(每步1分,共4分)

19.(14分)

(1)CH4+H2O

CO+3H2(2分)

(2)①<(2分);②增大(2分);③a2/V2(3分)

(3)CH3OCH3-12e-+3H2O=2CO2+12H+(2分)

(4)-246.4kJ·mol-1(3分)

20.(12分)

(1)NaClO4+KCl=KClO4↓+NaCl(2分)

尽可能除去溶解度较大的杂质(2分)

600℃

(2)FeS2+4Li=Fe+2Li2S(2分)

(3)①4FeO====Fe3O4+Fe(2分)

m(Fe)=n(Fe)×56g·mol-1=

×2×56g·mol-1=4.2g(2分)

m(KClO4)=n(KClO4)×138.5g·mol-1=n(KCl)×138.5g·mol-1=

×138.5g·mol-=0.80g(2分)

21.(12分)

(1)1s22s22p2(1分)

(2)NH3与H2O间能形成氢键(2分)H3O+(2分)

(3)>(1分)

(4)原子(2分)sp3(2分)

(5)acd(2分)(全对给分,有错不给分)

 

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高三化学试题答卷

题号

一、二

16

17

18

19

20

21

总分

得分

阅卷人

考生注意:

请在规定区域答题,在规定范围之外答题一律无效。

一、二、选择题(40分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16.(15分)

(1)。

(2)。

(3)

___________,_________________。

②______________________________。

ω=_____________________。

17.(11分)

(1)。

(2)。

(3)。

(4)。

(5)。

18.(16分)

(1)__________________,。

(2)_________,。

(3)。

(4)。

(5)

 

19.(14分)

(1)__________________________________。

(2)①_______________。

②________。

③____________。

(3)__________________。

(4)ΔH=___________。

20.(12分)

(1)_______________________________;

_______________________________。

(2)。

(3)①_____。

 

21.(12分)

(1)__________________________。

(2)_____________,。

(3)____________。

(4)_____,。

(5)_。

 

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