二下-鄂教版心理健康教学进度计划.doc

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健康二(下)教学进度计划

任课教师:

杨阳

(1)节/周课时

周次

日期

教学内容(单元或章节、课题或篇名等)

重、难点

1

2.29

身高、体重与胸围

了解身高、体重、胸围直接反应身体的营养状况。

1

2

3.7

第九课赶走坏习惯

引导学生分辨好习惯和坏习惯,认识坏习惯对个人成长的不利影响,同时,引导学生形成一些良好的生活与学习习惯。

1

3

3.14

皮肤功能与保健

了解皮肤的功能,并学会如何保护自己的皮肤。

1

4

3.21

第十课发现差异

引导学生学会观察,掌握简单的观察方法,发现知识之间的细微差异,准确地掌握知识。

1

5

3.28

不挑食、不偏食

了解不同的食物有不同的营养成分,培养良好的饮食习惯。

1

7

4.11

第十一课面对陌生人

培养学生具备初步的判断能力,对陌生人保持应有的警惕,不向陌生人透漏重要的个人信息,学会自我保护,但也不要毫无理由地拒绝所有陌生人。

1

8

4.18

美化环境,绿化祖国

知道良好的环境对人类的健康有很大的益处。

1

9

4.25

第十二课说到做到

引导学生认识到,生活与学习中要诚实守信,懂得诚实的可贵,体验说到做到的感受,初步懂得诺言的价值。

1

11

5.2

防治环境污染

哪些东西会造成环境污染,我们由该如何保护我们的环境。

1

12

5.9

第十三课分享带来快乐

引导学生将自己喜爱的书籍、物品、想法等主动与别人分享,体会分享带来的快乐。

1

13

5.16

同学之间

通过本节教学,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力。

1

14

5.23

第十四课学习需要好习惯

引导学生了解学习活动包含许多环节,每个环节都需要建立好的学习习惯,良好的学习习惯有助于提高学习的效率,获得成功。

1

15

5.30

逃避危险

通过故事,让同学们明白要逃避危险的道理。

教导学生注意自身安全,增强安全意识。

1

16

6.6

端午节放假

1

17

6.13

第十五课让我来帮你

让学生懂得受到别人帮助是幸福的,而帮助别人会给自己带来快乐;指导学生学习帮助别人的常识和技能;使学生体会到内心的愉悦是帮助别人的最好回报。

1

18

6.20

我是小孔融

帮助学生学会谦让的重要性,帮助学生学会谦让的技巧.

1

19

6.27

第十六课当我生气时

生气是学生经常会体验到的一种情绪,引导学生分析自己生气的原因以及可能导致的后果,教给学生一些合理宣泄的方法。

1

20

期末考试

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